體質管理制度精品多篇

體質管理制度 篇一

依據教育局轉發省教育廳《關於加強中小學生體質管理工作的通知》，爲了加強學生的體質鍛鍊，弘揚體育文化精神，讓孩子擁有更加健康的體魄，保障學生的身體健康，我校結合學校實際情況，實施體制管理制度具體如下：

1.學校落實每天大課間體育活動和兩次眼保健操，遵循國家規定的體育與健康課程要求，開齊開足體育與健康課程，國小一、二年級每週4節，國小三至六年級每週3節。陽光體育大課間活動每天統一安排不少於30分鐘，組織開展好“兩操”活動。

2.合理安排學生校內、校外體育活動時間，着力保障學生每天校內、校外各？1?小時體育活動時間。每節課間應安排學生走出教室適量活動和放鬆。

3.組織體育教師多學習，突破技能教授的重難點。讓學生樂學，紮紮實實地上好每一節課，指導學生規範做好眼保健操，定期給學生講解愛眼護眼相關知識。

4.體育課中多開設足球，籃球，羽毛球，花樣跳繩等體育特色技能課，指導學生掌握1--2項體育技能。多引導學生多進行乒乓球，羽毛球，跳繩，跑步的運動，緩解用眼疲勞。

5.教師要引導學生在體育活動中克服困難，量力而行，鍛鍊與訓練時要注意運動安全，運動前要做好準備活動，以免造成運動損傷。

6.每學期適當開展親子體育鍛煉活動，營造愉悅的家庭氛圍，讓溫馨教育走進每個家庭。

7.學校開展武術、繪畫、鋼琴、古箏、書法、舞蹈等社團課，豐富學生的課外活動項目，從德智體美勞各方面提高學生自我綜合能力。

體質管理制度 篇二

一、學生體質健康檢測工作人員必須品行端正，認真對待測試工作，全體人員既要分工又要協作，共同管理好測試器材。測試過程中對學生態度和諧，耐心解答學生問題。

二、體育組對全校學生的體質健康測試工作統籌安排，合理組織，認真實施，確保測試結果的準確。

三、學生體質健康檢測工作人員應該刻苦鑽研業務，熟練掌握各種儀器的使用、保養方法和測試系統的微機管理方法。

四、建立、健全學生體質健康測試信息的檔案管理，各類檔案應分類合理、材料齊全。

五、做好測試器材的衛生整潔和儀器保養工作，室內勤打掃，儀器要定時充電，擦拭乾淨，未經批准，不得擅自拆卸、改裝。

六、做好安全保衛工作，防火防盜，交接班時要明確清楚。測試過程中發生事故，要迅速設法解決並及時向上級報告。

七、學生在測試過程中必須聽從管理，按要求規範操作各類儀器。

八、學生在測試前應做好準備活動，以免發生運動損傷。

九、學生測試必須穿運動服、運動鞋，乾淨襪子，不得穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋、長筒雨鞋、棉衣、棉褲，女生不得穿裙子，身上不得攜帶大串鑰匙、刀子等。

體質管理制度 篇三

爲貫徹落實《關於進一步加強中國小體質健康管理工作的通知》提出開齊開足體育與健康課程、保證體育活動等加強中國小生體質健康管理工作的相關要求。確保學生體質健康標準達標率等目標，結合我校教育工作的實際，爲進一步規範和加強學生身體素質，切實提高學生體質健康水平，特制定本方案：

一、組織領導

成立教材讀物管理領導小組，學校一把手任組長，三位副校長任副組長，教務處牽頭管理，班主任和教師全體參與，成立工作組，把工作落實到具體人，壓實責任鏈條，做到人人有責，各司其職。

二、完善體育管理機制，明確個人職責

牢固樹立和強化“健康第一”的指導思想，把增強學生體質健康作爲學校教育的基本目標之一。充分保證學校體育課正常開展和學生體育活動時間及鍛鍊效果。學校對此十分重視，由學校教務處主管具體的體育工作，全校體育教師和班主任工作目標明確，在初根據學生年齡特點制定了每個年級組本學期的活動計劃，確保全體學生在身體素質方面都能得到全面鍛鍊。

三、強化措施，上好兩操和體育課

1、保證學生每天一小時體育鍛煉時間

保證學生每天上下午的眼保健操有序開展及各半小時的體育活動時間，落實和完善體育大課間制度，並有效實施和開展。學校不得以任何理由和形式減少學生每天體育鍛煉時間。

2、開齊上好體育課

認真執行國家規定的體育與健康課程落實情況，一二年級每週四節體育課，三到六年級每週三節體育課，保質保量開齊上好每一節體育課，學校及個人不得以任何理由和形式強佔體育課。

3、建立學生體質健康檔案

我校按照教育部要求的每年實施《國家學生體質健康標準》監測工作，做到每年秋季對學生進行檢測，規範監測方法，嚴格確保監測數據真實準確，根據檢測數據及時調整方案，並將監測結果在規定時間上報上級有關部門。

四、開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人材的必經之路。

(1)體育社團

學校利用課後服務和平時課餘時間通過拓展課、體育社團、校隊的專項訓練，達到培優提升效果，發展學生體育特長。體育社團由專業體育按時組織。建立常規檢查，嚴格紀律，保證社團的順利開展。

(2)班級體育鍛煉

學校組織學生以班級爲單位，利用大課間操餘下時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班把體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。

(3)體育競賽活動

學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間爲出發點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛鍊學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。

（4）體育

每年春秋兩季，學校將根據區教體局安排和學校實際情況開展大型的體育運動會活動。活動項目齊全，持續時間長，旨在讓學生在活動中，增強體質，激發體育運動興趣，促進學生終身體育觀的形成。