捐資助學倡議書（新版多篇）

捐資助學的倡議書 篇一

親愛的老師們、同學們、家長們：

上半年，我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下，與雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小結爲"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10臺電視機、VCD等，使他們激動不已。學校領導還親赴雲南，全面瞭解這所學校，並對這所國小做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有着驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因爲開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。

上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。

親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時；當你們在享受豐富的物質與精神生活時；……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那裏不時傳來“我們要讀書”的震撼！對此，我們又怎能無動於衷呢？！

我們怎能拒絕那雙無助的眼睛？我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹？我們怎能在新學年既將開始的時候看着面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……

人類最崇高的行爲是“奉獻”

人類最溫暖的力量是“關愛”

我們倡議——

讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族國小的貧困孩子。

明天早上，我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手，爲關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……

老師們、家長們，捧着您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人！

有意結對的老師、家長可直接致電學校，更多詳情請諮詢校教導處。

聯繫電話：68258391——802

蘇州新區新升國小

20xx年9月1日

附：結對幫困對象（雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小貧困學生情況統計表）

捐資助學倡議書 篇二

親愛的同學們：

大家好！

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德；相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標誌。

黨和政府十分關心貧困生，也出臺了不少關於貧困生的自助政策，學校也一直努力通過各種途徑真情關心貧困生，但仍很難照顧到每位貧困學生，還有許多貧困生需要幫助。

在我們學院就讀的學生中，有一部份品學兼優的學生而因家庭經濟困難，難以維持其在校學習的基本生活，這部分學生渴望得到我們的關愛和幫助，爲了充分發揚中華民族“扶危濟困”的傳統美德；爲了幫助品學兼優而家庭又特別困難的同學順利完成學業；充分體現我們___院這個溫暖的大家庭，學院本着“一切爲了學生，爲了一切學生，爲了學生的一切”和“讓學生成才，讓社會滿意”的辦學理念，我院準備成立一個愛心救助基金以幫助那些品學兼優而家庭經濟困難的學生。

一方有難，八方支援，是中華民族的優良傳統美德。“愛心助學”是我們學校一貫以來開展的一項助學工程。我們處在同一片藍天下，讓我們每一個人都伸出溫暖的雙手，奉獻一片真摯的愛心。用愛心化解貧困生的煩惱，爲貧困生的健康成長撐起一片綠蔭。，讓那些暫時處於困難之中的同學感受到人間的真情和友愛。

愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；

愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，同學們，行動起來吧！伸出你的援助之手，在能力範圍內獻出愛心、慷慨解囊，救助那些需要幫助的人。也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。讓你的生活增添一份溫馨，你的捐贈也許會給他們帶來春天的溫暖。你的的一點零花錢儘管綿薄，但如同一縷冬日陽光，撒下的雖是點滴溫情，照亮的是奮進的前程，成就的是高尚的人生品德！

關於捐資助學倡議書 篇三

親愛的老師、家長及同學們：

緣分，讓我們相會於巴金國小；緣分，讓我們的44個孩子相聚於201__級3班。同校之誼、同窗之情紮根於我們的生命中，使我們的一生衣袂相連。

從與巴金國小結緣的那一刻起，孩子們的學習狀況、興趣愛好、身心健康等，便成爲大家共同關心、交流、互助的內容。而如何培養孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優良品質，無疑是大家共同關心的話題之一。爲此，在衣加衣公益組織的幫助下，我們選定了重慶市大足縣協和鄉國小10名貧困學生作爲我們的資助對象。

10月18日—19日，我們家長代表一行11人（其中孩子4人）專程前往重慶市大足縣協和鄉國小進行實地調查，並對10名貧困學生進行了逐一的走訪。通過調查，我們發現協和鄉國小的10名貧困學生確係家庭非常困難的孩子，且大多數是留守兒童。他們有的是因父母無文化且無技術專長，靠外出打零工維持一家人的生計所致；有的是因家庭主要成員患上了疾病；有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關愛，且生活拮据，急需我們這些集寵愛於一身，過着“少年不知愁”生活的同齡小夥伴們伸出援助之手。我們倡議：

一、積極行動，廣泛參與。愛，是一種奉獻，是一種擔當。凡胸懷大志者，必心存大愛。孩子們在富足的環境中生活，在溫暖的教室裏上課，若能想到遠方蕭風瑟瑟，衣不蔽體的同齡夥伴，待他們長大成人後一定不是一個自私狹隘之人。讓我們積極行動起來，人人蔘與其中，以實際行動詮釋愛的意義。

二、培養愛心，點滴做起。心繫山區的貧困孩子，情牽遙遠的同齡夥伴，一切從實際行動出發，從生活點滴做起，持之以恆，讓孩子們領悟活動的精神實質，是我們活動的落腳點。由此，我們提倡小朋友們從點滴做起——每月少買兩次玩具；每週少買兩次零食或者每天少花一元零用錢；愛惜文具、不買太貴的文具；將所有看過的課外書籍保管好……這樣切身的經歷，這樣一些小小的舉動，蘊含着愛的力量。

三、各盡所能，勿須攀比。資助他人，捐多捐少都是愛心的一種表現方式，我們提倡大家自覺自願地、健康地、力所能及地參與其中，只有這樣才能客觀地體現本項活動從形式到內容的統一，才能使孩子們務實地感受到愛的傳遞。

四、因勢利導，寓教於景。我們與大足協和鄉國小商定，每逢“六一”、春節等重大節日，我們將分期分批組織家長和孩子們與受資助對象開展互動活動，讓我們的孩子真實、真切地感受到自己生活的幸福，進一步明白何爲愛的擔當。

捐資助學倡議書 篇四

尊敬的社會各界愛心人士:

“競千秋之偉業，當推教育爲先；繪桑梓之鴻圖，全賴廣育英才”。

一直以來，龍家圈鎮教育事業在各級黨委、政府的關心下，得到了長足的發展。但是，我鎮也確實存在教育金費緊缺、校舍不足、辦學條件相對簡陋的現狀。爲此，鎮政府自去年以來，多方籌集並陸續投資2000餘萬元，新建中心學校綜合教學樓、標準中心幼兒園綜合樓各一座，鋪設塑膠操場一處，維修改建及配套基礎建設多處；正在異地重建建設柴山片區中心完小教學樓兩座；計劃新建國中學生公寓樓、餐廳樓各一座，基本解決校舍需求。但是，要實現義務教育均衡發展要求，僅靠政府財政投入遠遠不夠，迫切需要社會各界以各種形式的善舉給予大力支持。

國運興衰，繫於教育，振興教育，全民有責。爲此，龍家圈鎮黨委、政府制定《龍家圈鎮鼓勵社會力量捐資助學實施辦法》，積極動員廣大企業、社會團體和社會各界熱心人士捐資助學，積極營造“黨以重教爲先，政以興教爲本，民以支教爲榮”的良好氛圍，舉全民之力，辦全民教育。愛心無止境，助學見真情。充滿愛心的興龍房產繼去年教師節愛心捐獻教師專業圖書2000餘冊，今年又慈善捐助16餘萬給中心國中全部更換嶄新的課桌凳，堪爲捐資興學的表率和模範。捐資助學是善舉，興學育人是美德。我們倡議社會各界大力支持我鎮教育，廣獻愛心。涓涓細流，匯成江河，一分一毫，集腋成裘。

朋友們，“贈人玫瑰，手留餘香”，當您捐贈之時，您收穫着愛的玫瑰；當您捐贈之時，您收穫着快樂和尊敬；當您捐贈之時，您在播種着善良的種子。今天，你們爲龍家圈鎮的教育付出了自己的一份關愛，明天，你收穫的將是莘莘學子們茁壯成長後報效社會的那份成就。“誰言寸草心，報得三春暉”，龍家圈人民將永遠銘記您的善舉和恩情。讓我們一如既往的關心支持龍家圈鎮教育事業的改革和發展，共同營造尊敬教師、關愛學生、支持教育的良好氛圍，爲辦好讓人民滿意的教育而共同努力。

龍家圈鎮黨委、鎮人民政府鄭重承諾，一定用好各項捐助款物，依據《龍家圈鎮鼓勵社會力量捐資助學實施辦法》予以宣傳、獎勵。請相信，我們有決心、有信心、有能力解決好龍家圈鎮教育面臨的問題，讓孩子們舒心，家長安心，社會放心。

讓我們共同攜手，爲龍家圈鎮教育發展做出積極貢獻！

捐資助學倡議書 篇五

尊敬的各位父老鄉親及社會各界人士：

您們好！在此，首先向您致以誠摯的問候，祝您及家人健康幸福！事業興旺發達

歷年來，永豐鎮黨委政府重教興教、社會各界助教助學蔚然成風，學校辦學條件極大改善，一批貧困學生得到救助，全鎮教育事業得到極大發展。但受各種因素制約，至今不少學校基礎設施依然落後，全鎮19所中國小校共有教職員工及在校學生近萬人，其中有17所學校校舍存在不同程度安全隱患，共有19棟計14872平方米C級危房需要加固維修，8棟計4837平方米的D級危房需要重建，需要資金達1350多萬元，教育均衡與持續發展受到嚴重製約和影響。

爲徹底改變這一現狀，讓我鎮每一所學校都能得到持續發展，讓每一棟校舍都安全，讓每一個教職員工都能安心育人，讓每一位學生都能安心學習，鎮黨委政府根據縣委政府的安排部署，啓動校舍安全工程，計劃用三年時間將全鎮所有學校危房改造到位。但學校危房改造資金僅僅依靠政府投入還遠遠不夠，教育事業需要大家同心同德、共同努力，需要全黨動員，全民出力，因此，鎮黨委政府向全鎮幹部職工、民營企業主、個體工商戶、各項目建設業主和社會各屆人士，向全鎮父老鄉親倡議：爲振興永豐教育事業，造福桑梓，澤被後世，懇請您慷慨解囊，鼎力支助。

捐資助教是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。捐資不論多少，都公榜告示，個人捐款500元及以上、單位集體捐款5000元及以上的，刻碑紀念，個人捐資5000元、單位10000元及以上的還饋贈錦旗。我們將設立捐贈資金專戶，專款專用，對資金使用情況定期公示，定期通報。

捐資助教，功在當代，利在千秋。伸出您友愛的雙手，奉獻您慈善的心，讓您的愛心在薪火傳承中增值！ 授人玫瑰，手有餘香，您的真情必將感動永豐莘莘學子的進取之心；您的慷慨解囊必將被世人銘記；您的善舉必將被世人所尊重。有您的參與，永豐的教育事業必將騰飛！有您的參與，永豐的明天將更加輝煌！

此致 敬禮！

永豐鎮委員會

永豐鎮人民政府

二〇XX年八月三十日

捐資助學倡議書 篇六

尊敬的社會各界愛心人士：

人生之善莫過於助人，助人之德莫過於助學。在這金秋之際，有這樣一羣學子，他們一邊手捧金燦燦的錄取通知書，一邊需要面對家庭的貧困和負擔。他們當中，有的父母因病失去了勞動能力，有的生活在單親家庭，有的與爺爺奶奶相依爲命……對他們而言，能改變自己命運的大學夢似乎只有一步之遙，卻又似乎相隔千里。也許你看到過他們在村裏幫人家蓋房子打小工，在碼頭扛麻袋看工地，在城裏端盤子洗碗碟，甚至下到礦井裏挖煤……他們的努力只爲前方大學的夢想。贈人玫瑰，手有餘香。您的善行，哪怕是一豆星火，也會點燃他們未來噴薄的黎明，您的義舉，雖然是點滴溫情，卻依然能成就您高尚的人生境界。

捐資助學是善舉，興學育人是美德。您的愛心必將爲寒門學子送去美好的希望和真誠的溫暖，您的善舉必將鑄造寒門學子奮發向上的心靈，您的美德書包範文必將爲我們的社會生活增添一份溫馨和感動，讓我們用愛爲貧困學生撐起一片晴空！讓我們用心給貧困學生的征途點上一盞明燈！讓我們生活在同一片藍天下的所有學子快樂成長！讓我們攜手互助，積極行動起來吧！我們堅信：希望產生希望，力量凝聚力量，愛心終會改變命運！關注教育，資助寒門學子！我們真誠期待您的參與。

愛心助學聯繫地址：xxx

聯繫電話：xxxxx

捐資助學倡議書 篇七

全體幹部職工：

百年大計，教育爲本。暑假即將結束，在您爲自己的孩子準備好學習用品，興高采烈送孩子步入學堂之際，您可曾想過，在我省蘇北灌南地區，有不少求知若渴的孩子，因經濟難以爲繼而輟學失學；有不少品學兼優的孩子，因家境困窘，年幼時便在求學與生計之間奔波忙碌，想到這些，我們不該也不能無動於衷，爲了孩子，應奉獻我們的一片愛心。

捐資助學是善舉，興學育人是美德。爲此，我們特向全體幹部職工發出倡議，組織開展向灌南貧困地區捐資助學活動，衷心期望您心存仁愛之心，伸出援助之手，做我們力所能及的事情，爲那些需要幫助的孩子撐起一片藍天。

授人玫瑰，手有餘香。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重；您的`善舉，可以給一個貧困的家庭減少壓力；您的幫助，可以使一個素不相識的人一生受惠；您伸出的援助之手，可以爲他人的生活增添一份感動，也會爲您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚人性。

讓我們攜手互助，積極行動起來吧，真誠期待您的參與。

江蘇省交通工程建設局

二○一五年八月十八日