學生安全制度【精品多篇】

學生安全制度 篇一

1、進出校門要自覺下車，進入校門後按規定停放自行車。

2、上下樓自覺靠右行走，不急行、不擁擠。

3、嚴禁在樓道上，教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。

4、嚴禁攀爬學校任何一處的圍牆、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架，不準上樓房上面。

5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。

6、若照明燈電器發生故障，不得私自動手排除，應報告總務處，由學校電工進行故障排除。消防器材未經許可，不得隨意搬動。

7、大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部，不要勉強擦拭。

8、不準私自外出游泳。

9、住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。任何私人聚會，必須徵得家長同意。

10、做文明學生，不要有任何故意傷害他人，竊取他人財物的行爲，不允許在任何場所參與打架鬥毆。

11、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全爲重，不衝動蠻幹。

12、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。

13、課外活動和體育鍛煉，要按有關規則進行。

14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。

15、參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。

16、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規定。

學校學生安全教育心得體會 篇二

隨着高校改革開放深入，大學生的生活空間大大擴展，交流領域也不斷拓寬。在校期間，大學生除了進行正常的學習、生活外，還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導致各種安全問題的發生。因此，加強大學生的安全教育，增強安全意識和自我防範能力，已迫在眉睫、刻不容緩。

近日來，在校園內外發生了許多涉及學生意外傷害事故，究其原因雖然各不相同，但有一個共同點，就是大多數當事學生對事故的發生沒有任何心理準備和自我保護意識，面對傷害不知所措。當前大學生自我防範意識和自我保護能力方面，主要存在以下幾個方面問題：

一是缺乏社會經驗。當代大學生由於從小都是在父母和老師的呵護下長大，沒有經受什麼挫折，思想比較單純，對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由於缺乏社會經驗，自我防範能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現金的經驗，易於發生財物被盜；缺乏人際交往中的經驗，容易上當受騙。也有一些學生在受到不法侵害時，不知道如何保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發生的多起女大學生被拐賣、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。

二是缺乏安全防範意識。一些大學生安全防範意識淡薄，對可能發生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導致錢物失竊；有的學生違反宿舍安全管理規定，在宿舍內亂接亂拉電線、違章使用電器、吸菸亂扔菸頭等，並由此造成各種安全事故。

三是缺乏對社會消極因素的抵禦能力。

目前，我國正處在一個前所未有的改革開放時期，乘虛而入的西方資產階級腐朽思想和沒落的生活方式，以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義、享樂主義，對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經驗、良莠不分的青年大學生來說具有極大的誘惑力。有的學生經不起這種誘惑，自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念，如有些大學生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響，經受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑，從貪小便宜、小偷小摸而發展到大肆行竊，害人害己、危害社會，墮落成爲社會的罪人；有些大學生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下，奉行“青春不美，死了後悔”的人生哲學，在這種腐朽思想的支配下，便很快成爲淫亂思想的俘虜。針對上述大學生安全意識和防範能力方面存在的問題和不足，因此，加強大學生安全教育，使廣大學生提高警惕，掌握必要的安全知識，可以起到預防犯罪，減少發案的作用。

針對以上存在的問題，我校開展了大學生安全教育，儘可能的減少意外等事故的發生。以下是對我校具體措施的總結與心得：

1、學校採取有效措施，加強了對大學生的教育力度。在教學上，充分發揮課堂教學的主渠道作用，在有關課程和教學環節中由任課老師結合課程內容實施對學生進行安全教育；在日常教育管理以及各種服務工作中，都必須結合安全方面的內容，適時的對學生進行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公衆輿論，以利於安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來，使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全，網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學生遵紀守法，提高警惕，加強防範，珍愛生命，熱愛生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外，由各班班主任主持開展安全教育的主題班會，明確安全教育的重要性，使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。

2、各班班主任採取實踐活動，積極到本班學生各個宿舍查看，瞭解學生具體情況，對安全檢查不合格的同學做出具體要求，儘可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查，保證學生的生活安全。

3、班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論，決定對班級安全教育進行實踐。其一，由於近期校園發生多起打架鬥毆事件，針對事態嚴重性向全班同學進行安全教育；其二，由於進入夏季，隨着天氣的炎熱，爲了避免流行病、傳染病等各種衛生安全問題的出現，嚴格衛生要求，加強班級衛生打掃，尤其對將食物帶入教室，亂扔垃圾等問題進行嚴格處理，改善班級衛生狀況，爲大家營造安全、良好的學習環境；其三，盡力瞭解同學具體情況，增加與同學之間的交流，有助於瞭解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾，努力加強同學之間的溝通，用最好的方法解決問題，避免不必要的事情發生；其四，積極發揮本班心理委員的作用，在適當情況下與同學溝通交流，面對炎熱的季節以及期末考的壓力，使同學能夠用輕鬆的狀態、良好的心態來面對生活中的困難與挫折，這也從另一個方面爲大學生安全教育作了保證；其五，開展班級娛樂活動，放鬆身心，減少煩躁感，不僅能夠使大家享受生活，而且能夠從心理上消除陰影，避免安全問題的發生。

大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連，我們必須認真對待安全教育，把安全教育落到實處，儘可能避免不理智的行爲和意外事故發生，爲我們的生活與學習營造更好的環境，創建和諧校園。

學生安全心得體會 篇三

如今，安全標誌在每個地方都有。現在的科技越來越發達，我們也要更加註意安全。

在我們的校園裏，處處都存在着危險，我們應該嚴格遵守學校的通告，使安全事故不在我們身上發生。學生身上安全事故發生主要有這幾個原因：一是爭強好勝，去做危險的動作。二是不注意、不以爲然，造成安全事故發生。這幾個例子就是值得大家注意的：在我們班，一位同學在暑假最後一天，與小夥伴們玩跳臺階，因爲爭強好勝，從很高的臺階上跳下來，摔斷了腿，造成了好幾天沒聽課，落下了很多課。我們班還有一位同學，他在玩滑板時不注意，以爲自己技術很高，結果，摔斷了右手，至今還不能寫字，只能讓家長代筆。以上兩位同學都是這幾種原因造成的。

我也因爲好奇發生了一次安全事故。那時我六歲，正躺在牀上玩，看見電插頭，感到好奇，結果一不小心，觸了電，至今右手拇指與中指還留下痕跡。同學們不要接觸不會用的東西，不要爭強好勝，最重要的是千萬不要不以爲然。相信同學們看完了這些例子，可不要再犯類似的錯誤了。

不光自己造成的安全事故要防止，陌生人讓你做對自己有害的事，你也不能聽。現在社會上，有很多的，他們常常用一些巧妙的藉口來欺騙兒童。如果大家遇到了陌生人，他們讓你跟他們走，一定不能聽。現在還有許多不遵守法律的學生，他們萬一讓你做犯罪的事，要先勸他們，如果不行你再報警。

大家看了這些以後，一定大有所悟吧，我希望安全事故能越來越少，直至沒有！

學生安全制度 篇四

一、大樓內：

1、教室活動時，要跟課桌椅保持一定距離，注意不要碰撞到桌椅角。

2、不要隨意碰觸任何電源開關和多媒體設備。發現教室內電線鬆落、電器開關或插座損壞、風扇和燈具鬆動等情況，要立即告訴老師，不要自己動手修理。

3、課間文明休息，不在走廊裏追跑打鬧，上下樓梯靠右行走，不在樓梯扶手處往下滑行，不推擠着上下樓梯。

4、同學間不做危險遊戲。不在走廊及其他非運動場所踢球、打球。

5、排隊取飯菜，不插隊，不擁擠，不起鬨。

6、不準帶任何管制刀具、火源到校。

7、沒有班主任或年級組長同意，不得擅自離校。

二、體育活動中：

1、運動前要認真做好全身準備活動，女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。

3、要在教師或同伴的保護下做器械運動；如單杆、雙杆運動時，嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回。

4、不脫離團隊單獨運動，不與同學推擠追逐，不搞惡作劇，不用運動器具互相丟擲。

5、運動後及時擦淨汗水穿好衣服，不要立即用涼水衝頭，以防感冒。

6、在運動中或運動前發現身體不適時應及時報告體育老師或班主任。

學生安全制度 篇五

爲了切實加強學生的安全教育和管理工作，落實安全責任措施，確保學生人身安全，構建安全、健康、和諧的校園環境，根據有關法律法規及上級有關文件精神，結合我校實際情況，特制定關山中學《學生安全責任書》。

1、全校學生都要自覺接受學校的法制紀律安全教育，保證遵守學校紀律安全制度，服從學校紀律安全管理。

2、不遲到、不早退、不曠課，有事有病離校必須辦理請假手續，學生若有特異體質，家長提前向班主任說明，以便採取相應措施。

3、切實做到不、翻窗、翻門、攀登各類護欄，追逐嘻鬧、騎在樓梯欄杆下滑，上下樓不得擁擠推搡，上下樓必須輕腳漫步靠右行。

4、上體育課或實驗課、活動課時，要聽從老師指導，嚴格遵守操作規章和有關規定，切實按照老師的要求去做。

5、注意交通安全，預防交通事故發生，切實按交通規則去做，特別注意橫過馬路時的安全，學生不得騎摩托車、不得駕駛機動車輛。

6、注意飲食衛生，防止食物中毒，不買劣質變質及不符合衛生標準的各類食品及飲用品，不到門口攤點買飯。

7、注意勞動安全，學生參加各類勞動及打掃衛生時，要嚴格按老師的要求去做，聽從老師的指導，在有危險的地方勞動，要採取嚴格的保護措施。

8、學生參加戶外活動，應按照學校規定的時間，地點，路線參加活動，聽從外出帶隊老師或學校各級領導的安排，以上活動要注意防跌、防滑，參觀文物古蹟要注意不能觸摸，不亂刻亂畫。

9、不得攜帶、窩藏管制刀具、棍棒、紅外線手電筒等器具進入校園。不得玩各種危險性的玩具。

10、不抽菸、不喝酒、不賭博、不看“黃色”書刊、音像。不進“三廳、兩室、一吧”等各種營業性娛樂場所，不打架鬥毆，有事及時向老師報告。

11、不準私自外出游泳，不到施工場地或危險樓房、危險地段、橋樑等有危險地方遊玩和逗留。不玩易燃易爆物品。

12、在放學後、節假日等學校工作時間以外，學生不得自行滯留學校或自行到校。

13、嚴格遵守學校的用電制度，不私自亂接線路，亂用亂動各類電器，遇雨天時要採取防護措施，防雷電擊傷。

14、住校生要嚴格執行學校《公寓管理制度》，嚴格遵守作息時間，不得隨意到校外去，嚴格履行請假制度及外出制度，如有特殊情況學生需離校的由家長親自接送，並負責學生的一切安全，住校生不得在校外借宿，也不得招呼、容留非住校生住宿。家長同意學生可自行回家的一切安全責任由家長負責。

15、熄燈後住校生不得在宿舍點蠟燭，不得從窗口向外潑水、扔雜物。

16、在家住宿的（包括隨父母租住房屋的），不準未經家長同意私自外出，外宿和遠遊。

17、同學之間發生糾紛時要及時報告老師，通過正常渠道解決，嚴禁私下解決，更不能糾集他人打架或其它方式威脅、恫嚇進行解決。

18、學會自救和互救，發現同學出現安全事故，要及時的向學校或家長報告，最大限度的減少損失。

19、任何學生不得隨意將校外生帶入校園內，更不能在校園內搞其它破壞活動或影響學校正常教學秩序。

20、學生貴重物品、錢財要妥善保管或交老師代管，離開教室、宿舍關好門窗。

違犯以上規定，由學校及家長對其進行批評教育。情節嚴重的，學校要給予紀律處分，直至開除學籍，並承擔相應的經濟損失，觸犯國家法律法規者，按有關法律法規條款規定處理。本責任書自雙方簽字蓋章之日起生效。《學生安全責任書》如有變更，將重新簽訂。

學生安全制度 篇六

1、安全檢查要經常性進行。班主任每日對所在班級進行一次全面檢查，各處室主任每週組織有關人員進行一次檢查，學校每月組織一次對全校安全工作進行拉網式檢查，檢查時發現隱患，立即下達整改通知書，並限期指定專人進行整改，事後落實整改反饋情景。

2、建立安全檢查評比制度。對自查自改無隱患的部門要給予表揚，對隱患多漏洞大，又遲遲不整改的，進行批評教育或通報批評。安全檢查工作列入年終部門評先個人評優考覈資料。

3、嚴格安全檢查登記制度。對檢查中查出的各類隱患，要有詳細記錄，對檢查中發現的問題，要提出整改意見，並落實到職責人。記錄要有檢查負責人和存有安全隱患的部門負責人簽字，有關落實情景檢查負責人要進行再複查。

4、嚴格安全檢查報告整改追源制度。對查出的不安全因素要及時報告相關部門領導，並要求有關部門及時整改。對重大問題不報告的或對已報告問題不處理而造成損失的相關部門相關人員，將追究相關職責；造成嚴重損失的，將對相關人員進行行政處分或刑事處罰。

5、各班級處室要設有安全員。班主任爲本班級的第一職責人，處室主管領導爲本處室第一職責人。各班級處室對安全檢查要自成體系，職責要落到具體職責人，對重要部位和貴重物品檢查要定時定人定位。

6、安全檢查必須有計劃有步驟地進行，並明確檢查資料重點和方法，促進各項防範措施的落實。

7、建立檢查情景校內通報及向領導彙報制度。學校除了每月次的安全檢查之外，在重要階段或特殊時期可隨時進行專項或全面的抽查，並將檢查情景在校內進行通報或直接向領導彙報。

8、建立學校安全工作領導小組，由校長擔任組長，定期對學校安全工作進行檢查。

學生安全心得體會 篇七

這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如：學校裏面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校，更不要帶打火機。在走廊上休息時，不要將上半身探出欄杆，更不要攀爬欄杆。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追逐打鬧和做遊戲。

而在校外的安全隱患也一樣，例如：過馬路的時候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經過安全檢測的零食。不要進網吧這些的遊樂場所。

除了這些校外和校內的安全以外還有家裏的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關火，一定要及時提醒他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。

預防安全隱患從身邊做起，從大家做起！

學生安全制度 篇八

1、實行社會綜合治理安全目標責任制。

以校長爲學校第一責任人，每學期初與區教育局簽訂安全工作責任狀。

2、安全工作例會制度。

由校長主持，每月召開一次安全工作專題會議，認真分析學校安全形勢，明確工作重點，研究防範措施，佈置有關安全保衛工作。

3、學校安全教育制度。

對教職工進行系統的安全知識培訓，每月一次，從學校實際出發，根據不同季節、氣候、地域特點對學生進行安全教育。利對學生進行形式多樣的德育、法制安全教育。充分發揮黑板報、宣傳窗(欄)的宣傳作用；向學生家長、社會宣傳有關安全方面的法律制度和知識。

4、學校安全月檢查制度。

定期進行全校性的安全保衛工作檢查，對學校及周邊環境安全情況進行全方位的檢查，對校舍安全、消防安全、交通安全等進行重點檢查，不留死角，同時將檢查情況詳細記錄。

5、加大人防、物防、技防經費投入，設施配備到位。

要求要檢查記錄，各類隱患及時整改。

6、加強情報信息工作。

安全工作小組中有老師專門負責情報信息收集、上報、記錄、處置等到工作。建有安全保衛、防突發事件預案。及時發現和舉報可能影響學校穩定的各類不安全因素。

7、對學生的關愛制度。

學校對學生建立檔案。隨時瞭解學生身心健康情況，經常與家長溝通，採取措施，保其健康成長。積極與家長配合做好特殊學生思想、學習轉化工作。

8、學校安全工作報告制度。

值班人員必須將每天收集到的安全信息及時記錄並向校長報告。

9、危急情況下自救自護演練制度。

定期開展學生自護自救能力的演練，如學生在校舍的逃生演練，使學生掌握在危急情況下的逃生方法。

10、學生外出活動審批制度。

組織學生集體外出活動，要制定切實可行的安全防範措施和應急預案，確定責任人。外出活動堅持安全、就近原則，同時加強各個環節的安全教育。務必做到責任層層落實。

11、安全事故報告制度。

發生傷亡事故，以及關係社會秩序、青少年身心健康的重大事故，要在第一時間（2小時內）報區教育局辦公室。事故處理結束後，要將事故經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓和今後改進的措施等，形成書面報告及時報區教育局。

12、落實校園內部日常保潔措施

使道路清潔、暢通，樓道無堆積物，校園內無違章飼養家禽家畜。

學生安全制度 篇九

一、學生應按照規定時間在指定地點依次排隊上車，上車後服從班車長和司機的管理，按座位就座；車輛行駛時不準離開座位前後走動，車輛未停穩，學生禁止上下車。

二、學生上下車時要注意過往車輛，不準盲目奔跑或橫穿馬路，以免發生意外。

三、學生憑卡乘車，乘車卡是乘坐班車的唯一憑證，無卡不準乘坐；若乘車卡丟失請及時聯繫所坐班車司機補辦，以免耽誤乘車。

四、學生要愛護車內設施，禁止損壞。如有損壞，照價賠償。損壞車內設施的學生移交學校政教處進行處理，並將其行爲計入學生檔案。

五、嚴禁學生在車內寫作業，嚴禁使用小刀和筆，嚴禁食用帶扦子的小食品，如肉串等。上述存在尖銳棱角的物品，極易在行車中遇特殊情況採取緊急制動時對學生的身體造成嚴重傷害。如有發現違規者一律全校通報批評，拒不改正將取消其乘坐班車資格。

六、學生乘車時不許大聲喧譁打鬧，更不允許搶佔座位，以大欺小，威脅恐嚇年齡小的同學。學生乘車時要注意文明禮貌，互相關心照顧和幫助，發揚助人爲樂的精神。

七、嚴禁將手、頭等身體部位伸出窗外，以免發生意外。禁止食用小食品，向車窗外拋物，不得在車上吐痰、亂扔垃圾。

八、嚴禁攜帶易燃、易爆、易腐蝕等危險品及有損身體健康的物品上車（包括刀具等）。

九、如發生交通事故、火災等意外時，學生要服從駕駛員和班車長的指揮，不要擁擠，有序疏散。