從春天開始的心情的散文【精品多篇】
寫春天的散文 篇一
安靜在花園裏玩,她攏住了一隻蝴蝶。蝴蝶在她手指間撲騰,安靜放了它。安靜告訴我這樣一個道理:誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。
“早晨,我看見安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢並在一株月季花前停了下來。她慢慢地伸出雙手,在花香的引導下,極其準確地伸向一朵沾着露珠的月季花。我幾乎要喊出來了,因爲那朵月季花上正停着一隻蝴蝶。”讀到這段文字我彷彿看到了那雙目失明的女孩,流連於春天的的豔陽之下,她滿臉充滿希望。春天的陽光照在她的眸子上,彷彿給他注入了生命的活力!安靜雖然失明瞭。但是我敬佩她,因爲她和我們不一樣,她看不到了世界,可是在精神上,她勝過了我們健全人,她以樂觀積極的心態面對自己的人生。
讀完這篇課文,不禁讓我想起了今年在路邊賣項鍊的那位殘疾人。他每天都在車站旁認真地穿項鍊,然後賣給別人。一見他,我就害怕,因爲他的兩隻胳膊都沒了,是用雙腳來串項鍊。只見他把精心準備好的珠子擺成一排後,就一心一意地穿了起來,一個黃的,一個水晶的,一個紅的,一個珍珠的,就這樣用腳趾將這些珠子一個個地串了起來,動作又協調又靈活。我想:他能有如此高超的技術,平時多不容易啊!我忍不住的也買了一個。現在想想,我覺得他是一個熱愛生活,堅強的人。殘疾人是一個弱勢羣體,許多人因身體患殘疾而自爆自棄,喪失了對生活的熱愛,對人生的追求,但這位叔叔與衆不同,他靠自己的勞動創造了一個屬於自己的天地,他的那種積極樂觀的人生態度令我佩服,他的那種堅忍不拔的意志值得我們學習。
春天的散文 篇二
春天來了,老師帶着同學們美麗的春天到山上去植樹。
同學們有的挖坑,有的種樹苗,有的擡水,有的澆水,還有的填土。
瞧!同學們幹得多起勁啊!
寫春天的散文 篇三
春天是個喜歡飄揚的季節,春風,細雨,長髮,都會在某天不經意的敲打你的心扉,你忽然發現你自己竟然也是那麼的有點詩意的。
春天裏,其實我最愛的是傍晚和春夜,在傍晚時分,愜意的推開了白天的所有,休憩休憩。屋頂上,有傻貓,它唱着不着調的歌曲讓人睡不着,我聽着音樂這樣的理解呵呵,其實真實的寫法,是屋頂上,有小貓,我就這麼寫的好看。
我只記得那還是在上高中的時候,同桌推薦我聽的梁詠琪歌曲,用 CD聽的,說真的效果真的是不錯,我聽了起來,還真是,真是一個美麗的音樂世界。在那個世界裏,愛情被寫的詩情畫意的,那時候我順便也學會了,我想約會你這樣的話,看的出來還是挺有出採的哈,現實裏,還真是的,春天的夜裏,常常能夠聽到那些小貓唱的那些不着調的情歌,每個晚自習騎車回到自己的房間後,感受着世界的奇妙,哈哈,現在看來一首歌曲竟然包括了這麼多東西,真的挺有意思。
我喜歡寫的生動的文字和東西,大概也是從那個時候留下的壞毛病。
春天的窗戶上又雨落滴了起來,又是一個春天,那一個小小的窗臺,竟然也涵蓋了很多,世界和文字是多麼的奇妙。
春天是個飛揚的季節飛揚的,春風,細雨,和女孩子的長髮,青春在風中漂着,
我們風相的星座天秤,水瓶,雙子啥的,都在春天裏來八卦八卦,我以爲是細雨飛揚,風起兮,總會要我這顆心也搖曳起來
當然長髮飛揚起來更好了,最好是我們中學時候的班花或者校花,
這樣的飛揚的春天裏,你在想誰?
春天的優美散文 篇四
春天是個多愁善感的姑娘。看吧,她又不知爲何物而感傷,眼角的淚水掉個不停。天陰涼陰涼的,沒有一點放晴的樣子。春姑娘也經不住勸,眼淚還是嘩啦啦地落個不停。
我對朋友說:“我最討厭春天了,春姑娘太嬌滴,一切東西都發黴。”朋友回答說:“春天是個美麗的季節,關鍵是你以怎樣的心情去看待了。”我若有所思地點了點頭。是啊,春天是新生命的開始,萬物復甦的季節。我擡頭向窗外望去,一片如煙的小草映入眼簾。是什麼時候這些小東西爲大地母親換上了綠裝,爲春天的到來獻出綠蔭。啊,我親愛的朋友,謝謝你爲我開啓了春天的窗戶。
不容置否,因爲我陰霾的心情,春天是討厭的。在連綿不斷的細雨中,因爲我的一個不小心,釀成了一個不小的錯誤。從此,我的心也一直下雨。當朋友不在跟我玩耍時,我的心頃刻間變得好沉好沉,不經意間,在夜晚會滑過兩行熱淚,我懊悔。想到夜晚流淚和嘆息並不能改變什麼,我開始苦苦地道歉,請求原諒。想到我們像陌生人一樣走過,我內心充滿了憂愁與痛苦。但我會努力,努力挽救這一切。我拼命地聽歌,試圖撫平一下內心的創傷。我最害怕傷別人,最見不得朋友傷心落淚,而我卻傷害了好朋友。我不斷地反省自己,要做好自己,做好別人的朋友,互相關心,互相幫助,努力不要讓身邊的朋友掉眼淚。
終於,春姑娘累了。她露出了久違的笑容。我擡頭望了望湛藍的天空,幾朵白雲悠悠地飄在那裏,心情也跟着好了起來。看過這樣一句話:心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。對啊,有了好心情就是美。春天是美麗的,美容易消逝,但留在心底的美是永遠逝不去的。或許是因爲人們的好心情,纔是春天看起來那麼美,抑或是春天的美讓人們的心情好起來。總之,擁有好心情就擁有一切。
語文課上,教師的一番話讓我久久不能忘懷。她對我們說:“在晴朗的春天裏,相約幾個好友去散散步吧,感受一下春天的氣息,使沉重的心在大自然中得到釋懷。”教師的話說到了我的心坎上,我的心飛出了好遠好遠,去尋找一個幽靜的地方。沒錯,我的心需要淨化。在潮溼的空氣裏,我的呼吸失去了應有的節奏,我的心壓抑了太久。我想,我應該跑到高山上,對着山谷大喊,然後再聆聽四周傳來的回聲。
期待天空不再雨。
寫春天的散文 篇五
命運永遠在你自己手中。
題記
春來了,風兒輕輕拂過萬物,操場上的孩子們嬉戲着,打鬧着,陽光照進空蕩蕩的教室,照在她哀愁的臉頰上,也照在她的輪椅上。
“同學,你爲什麼不和她們一起去玩呢?”老師走進來側坐在她旁邊
“您認爲我我有資格嗎?”小女孩臉上毫無青春活力,只是孤楚的心無一絲沸騰的感覺,
“爲什麼沒有呢?等到了冬天我相信一切都會好起來了”老師笑着。
小女孩也有一絲澀笑。
不久,冬天來了,雪覆蓋着一切,一眼望去,不再會有田野的綠。
“也許這樣更適合我們的情緒吧”她說
“還記得夏天我說的那句話碼?”老師問
“冬天來到都會好起來的?”小女孩一直記着,因爲她渴望快樂。
“還記得夏天的花嗎?”老師問
“丁香、杜鵑、玫瑰、桃花……的確很漂亮”小女孩說
其實她一直都想像花兒一樣,美麗無瑕,可是……
“你看窗外”老師指着窗戶。
她將那深邃的眼光投落在窗外,一望無垠的雪,渲染着大地,一切都是冬天的顏色,然而又是那麼地凜冽,寒冷,甚至是苦悽的,可是,那中間,挺拔着一棵梅樹
那是一根怎樣堅強地梅樹啊!梅樹上的花密密麻麻的排列着,花兒綻放着,玲瓏小巧,在凜冽捲風中開了胸懷,花蕊也顯得透亮,即使在如此悽慘的環境中,梅花也能綻開笑臉,這是一根怎樣堅強地梅樹啊!
“看見了嗎?花開不只在春天“老師微笑着。
她沒有春讓老師熱淚滾落在紅嫩的臉頰上,但她記住了。
花開不只在春天。
春天的散文 篇六
春天站在大地的盡頭,打量季節的荒涼。春天藉着時間的翅膀,打量人世的滄桑。
春天就着和煦的陽光,咀嚼生活的滋味,希望品出一絲甘甜,春天憑着年輕的身軀,演繹生命的過程。和創傷共度苦難,生死相依。
它用盡一生的綠,鮮活地球的生命。
它用盡一生的長度,守護人類的愛情。
春天的美麗,是因爲有了歲月的輝煌而體現,春天的悲哀則在於很少有人能真正讀懂春天的美麗。
春天的散文 篇七
春天來了,可是她好害羞,遮遮掩掩的,走,讓我們找找看!
枯黃了一冬的草地,出現點點的嫩綠,泄露出春天的消息。
冰封了一冬的小溪,又丁丁冬冬響起來了,像春天在歌唱。
沉寂了一冬的花園,開出一、兩朵迎春花,帶來了春天的味道。
春天來了,春天真的來了!
寫春天的散文 篇八
春雨來了,春雨送春歸。雨的愜意,是風的旖旎,迎着暖的方向,舞一曲冬去春歸。綠來了,帶着春的羞澀,媚眼如絲,盪出一曲靈動回味。
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。東風解凍爲雨潤,夜來聽雨曉看翠。春天,因一場迷離似煙的細雨而生機盎然,等一場好雨送春歸。
春雨來了,好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。南風催促着春的腳步,陽光溫潤了春的眉眼,雨水時節,冬雪消散,寒意漸遠,等一場好雨送春歸。
春天來了,柳絲長,春雨細,花外漏聲迢遞。那淅淅瀝瀝的春雨,帶着她獨有的清涼與明麗,從容、舒緩於無垠的天空,紛紛揚揚,飄飄灑灑。春雨如絲如縷將天地織在一起,牽動人們的心絃,有一種衝動,似乎身心與雨交融,隨雨一起舞動。
春天了,春雨來了。春雨總是邁着輕盈的步子悄悄地走來,正如詩聖杜甫所說的那樣:隨風潛入夜,潤物細無聲……春雨是會說會笑的精靈,是律動生命的音樂――等一場好雨送春歸……。冬的腳步離我們而去,萬物從睡眠中甦醒,春天的雨可謂及時雨,它不像夏天的雨那麼狂野;不像秋天的雨那麼綿傷;不像冬天的雨那麼冷悽。
春天了,等一場春天的雨,來續寫與冬天的約。雪花啊,你飄逸的性格放不下輕盈的腳步,我火熱的胸膛也留不住下你冰冷的內心,曾記有約尋梅處,獨自憑欄茫然顧。此時惟願等一場好雨,在知春的時節,隨風潛入夜,潤物細無聲,落在山,落在水,落在我等你的路……
春天了,唯乘着這蓬勃向上的氣息,帶着那微小卻光榮的夢想,大步向前走,季節輪迴,不忘初心,時間最後會證明,你念念不忘的,必有迴響,你深深期待的,終會成真……春暖花開!
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