知識競賽方案(精品多篇)
知識競賽方案 篇一
爲進一步推動平安校園和文明校園建設,增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力,現以“119”消防宣傳日爲契機,在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下:
一、活動主題
關注消防,創建和樂校園
二、活動內容
1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料爲主進行命題,側重考覈學生的防火滅火和逃生自救基本常識。
2、試題庫:學校消防知識競賽題庫
三、活動時間地點
時間:20xx年11月9日下午第三節課後4:15開始
地點:電教室
四、參加對象
七至九年級每班5名
五、參賽辦法
根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎,團體獎以班級5名同學分數累計,分高者列前。
六、活動要求
各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作,切實加強對活動的組織,充分調動廣大學生的積極性、主動性,激發學生參與活動的熱情,使廣大學生了解活動內容,主動學習消防安全知識,積極參與到活動中來,並通過活動的開展,使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。
英育學校安保處
知識競賽活動策劃方案 篇二
一、活動目的
爲了更好地促進語文教學,檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度,考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力,提高學生語文素養水平,激發學生學習語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創新等能力的體現,比賽不但要能檢測學生原有的認知水平,而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。
二、活動時間:
準備時間:6月3日—6月13日
競賽時間:6月14日(週五)下午第一節課。
三、活動地點:
三年級教室。
四、參加對象:
三年級學生(共22人)。
五、競賽形式:
一張試卷,筆試。
六、競賽內容:
活動分爲弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽羣書、倒背如流、指點迷津七大部分。
七、獎勵辦法:
根據最後成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優秀獎2名進行獎勵。
八、發獎
九、總結
知識競賽方案 篇三
一、學校及學生會簡介
二、活動主題:仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽
三、活動目的:增強學生對安全知識的理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。
四、活動時間:
1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日
2、比賽時間:初賽:10月13日晚
決賽:10月15日晚
五、活動地點:和昌教學樓
六、參加活動成員及單位:
策劃、主辦單位:經濟學院學習部
贊助單位:
七、活動對象:經濟學院全體學生(一個行政班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參
賽)
八、活動具體內容:
1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日
報名形式:電話、電信兩種報名方式
2、初賽時間:10月13日晚
地點:和昌教學樓
3、篩選出前8名進入決賽
4、決賽時間:10月15日晚
地點:和昌教學樓
5、公佈分數及排名
6、頒佈獎項
九、比賽規則:
(一) 比賽採用積分與評判分形式,具體程序如下:
1、主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規則
2、第一環節:主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重複)
第二環節:搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。
第三環節:問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,
同組人員可進行補充此環節設2道題,時間3分鐘。
3、由評委老師點評,並公佈比賽分數。
4、取積分前8名進入決賽
5、被淘汰隊每隊有精神嘉獎
6、比賽結束、退場
(二) 決賽:
1、主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規則
2、比賽流程:
第一環節:各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講(派一人)
(30分鐘)
第二環節:觀看與安全有關視頻,說出自己的感想(每隊派一人)
(3分鐘)
第三環節:問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)
第四環節:假如你是消防員,請談談你的認識
3、評委老師點評,並公佈比賽分數
4、取前三名
5、宣佈比賽結束
十、評委:評委均由教師擔任
十一、競賽主題:安全知識
十二、獎項設置:
1、冠軍隊伍(獎狀、獎金)
2、亞軍隊伍(獎狀、獎金)
3、季軍隊伍(獎狀、獎金)
4、每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)
十三、經費預算:
1、宣傳費用
(1) 海報(報名、決賽)
2m*2m 3張 120元
1m*1m 4張 160元
小計:300元 (2) 傳單
報名和決賽各1000張 小計:200元
2、獎狀、獎金和獎品
(1) 獎金:共600元
冠軍:300元
亞軍:200元
季軍:100元
(2) 獎品:總價值 300元
(3) 獎狀:100元
小計:1000元
3、現場用水、評分表、筆:
小計:300元
總計:1800元
十四、合作方案
1、貴公司將擁有本次活動冠名權
2、贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權,海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計
3、主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家
4、比賽將邀請贊助商擔任嘉賓,上臺發言宣傳業務及企業文化
5、爲了活躍氣氛,進一步宣傳企業文化,贊助商可以準備一些小禮品進行現場分發,我方將派人協助。
經濟學院學生會
知識競賽方案 篇四
爲深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,廣泛宣傳普及憲法知識,在全社會掀起學習憲法、敬畏憲法、遵守憲法新高潮,省司法廳、省普法辦定於“12·4”國家憲法日期間舉辦憲法知識競賽。實施方案如下:
一、活動名稱
全省憲法知識競賽
二、出題範圍
憲法、《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《法治山東建設綱要》及常用法律知識。
省廳組織擬定題庫。競賽試題從題庫中抽取(應用題、視頻題除外),在內容基本不變的情況下,部分試題將以不同題型出現。
三、賽程組織
競賽分初賽、預賽、決賽三個階段進行。其中,初賽由各市組織縣(市、區)及市直部門參加,獲得第一名者代表本市參加全省預賽;預賽由省廳分東、西兩片進行。東部賽區包括:濟南、青島、淄博、東營、煙臺、濰坊、威海、日照、濱州,由濰坊承辦。西部賽區包括:棗莊、濟寧、泰安、臨沂、萊蕪、德州、聊城、菏澤、山東司法警官職業學院,由棗莊承辦。獲得賽區前三名的代表隊參加決賽;決賽在山東齊魯電視臺舉行。
四、參賽隊伍
每支代表隊由3名隊員組成,必要時可設1名替補,其中應有1名科級以上幹部。參加預、決賽的隊伍,着裝要求整齊劃一。
五、時間安排
11月10日前,省廳下發競賽複習範圍、試題題庫;
11月25日前,各市自行組織初賽,選拔參加預賽隊伍;
11月27日和29日,分別進行東部、西部賽區預賽,產生決賽隊。
12月4日前後,在山東齊魯電視臺進行決賽,邀請省領導、司法廳領導出席併爲獲獎單位、個人頒獎。
六、獎項設置
比賽設團體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,組織獎5個,最佳選手獎3名,優秀選手獎15名。團體一等獎和最佳選手獎頒發獎盃,團體二等獎、三等獎和優秀選手獎頒發證書,組織獎頒發獎牌。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、視頻題四種形式。(每個參賽隊的基礎分爲200分)
1、必答題。答題方式分爲個人必答題、隊必答題,內容不限,題型爲判斷、填空、簡答、應用題。個人必答題每人1題,限時30秒,按選手編號從1-3號輪流作答,其他隊員不可以代答或補答,也不能進行任何提示,違者該隊取消此題答題資格,答對加10分,答錯或不能回答的不得分也不扣分; 隊必答題每隊1題,限時60秒,題型爲應用題(以案例形式出現),答題時由各隊選派一名隊員回答,其他隊員在規定的時間內予以補充,答對加20分,答錯或不能回答的不得分也不扣分。必答題環節各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算,選題一經選定不得更改,已經選過的題目不能再選。
2、搶答題。搶答題題量按每人1題設計,題型不限,每題限時60秒。主持人直接口頭提問,各參賽隊只有在主持人讀完題目,並下達“開始”命令後,方可按鈴搶答,在主持人“始”字音落之前響鈴視爲違規,取消違規參賽隊下一題搶答機會,本題做廢。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答,其他隊員在規定的時間內予以補充,答對加10分,答錯或不能回答的扣除相應分數。搶答題環節各參賽隊不得要求主持人重新宣讀題目,主持人宣讀完題目5秒後,無參賽隊搶答,此題作廢。
3、風險題。設20分、30分、40分題,內容不限、題型不限。每個分值內題量按每隊1題設計,題目分值與難度對應,答對給予加相應的分,答錯或不能回答的扣相應分。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答,其他隊員在規定的時間內予以補充,答題時限分別爲50秒、70秒、90秒。各參賽隊可視自身積分自由選題或棄選,選題只有一次機會。各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算,選題一經選定不得更改,已經選過的題目不能再選。
此前環節答題結束後,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的參賽隊需進行加時比賽,題量按同分隊伍每隊1題設計,每題10分,形式爲搶答題。
決賽階段除採取上述形式外,將增設視頻題,並穿插現場互動,以增強可視效果和活躍現場氣氛。由主持人在題庫中任選5題由現場其他參加活動人員(參賽隊和參賽工作人員除外)作答,觀衆以舉手快慢來贏取做答的機會,答對者獲得一份紀念品。
根據競賽現場情況,有關環節和形式(比如搶答形式)可能作細微改動,屆時將提前通知。
八、主持人、評委、參賽者要求
(一)主持人
1、要讀清題目,不得暗中提示。
2、不得有意拖長時間,影響選手做答。
3、在聽清答案後,判定無誤後給分;主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不能判定其對錯時,必須請評委判定。
(二)評委
評委設3人,由廳領導、專家組成。
1、必須公正嚴明,做到對錯分明。
2、必須熟知各題答案的正確性。
3、應更正主持人無法評判以及評判錯誤的題目,評委一時不能判定正誤時,要討論確定。
(三)參賽者
1、各參賽隊要本着友誼第一、比賽第二的原則,尊重對手,服從評判,服從比賽組織方的領導和安排,遵守各項規則。
2、各參賽隊須仔細參閱和熟悉競賽規則,避免因規則不清楚對競賽成績造成影響。
3、參賽隊不得遲到、早退,遲到5分鐘視爲該隊棄權。比賽開始前10分鐘,各參賽隊進入賽場,按抽籤順序在比賽臺就坐,並測試搶答器性能,同時不得在比賽中更換隊員。
4、參賽隊員答題須用普通話作答,聲音洪亮清晰;每次答題結束後要向主持人說“回答完畢”,選手回覆“回答完畢”後不得再對所答內容進行補充或更改。
5、參賽隊員不得攜帶任何資料或者手機、移動設備等上臺比賽,比賽中選手應關閉攜帶的通訊工具,保持現場安靜。未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。
6、參賽者對主持人、評委有異議時,不得當場頂撞,可在競賽結束後,向主辦單位提出申請,請求解決。
九、組織分工
本次活動由省司法廳、省普法辦主辦,山東齊魯電視臺協辦。爲確保競賽順利進行,成立全省憲法知識競賽領導小組,馬靈喜副廳長任組長,辦公室設在廳法制宣傳處,下設競賽組織組、競賽試題組、競賽會務組,具體負責整個競賽的策劃、組織、協調工作。
十、其他要求
組織憲法知識競賽,是加強憲法宣傳及十八屆四中全會精神學習宣傳的有效載體和重要舉措,是“12·4”國家憲法日系列活動的重要組成部分。各市要把參與競賽作爲一項重要工作,切實加強組織領導,選派最好的隊伍參賽。要以競賽活動爲契機,不斷豐富創新法治宣傳教育的形式和途徑,進一步提升普法依法治理工作的針對性和實效性,爲推進法治山東建設做出更大的貢獻。
各代表隊參加預賽、決賽階段的交通、住宿費,由各參賽單位承擔,其他費用由承辦單位承擔。
安全生產知識競賽活動方案 篇五
一、指導思想
以“三個代表”重要思想爲指導,全面貫徹實施《安全生產法》、《安全生產許可證條例》、《山東省人民政府關於進一步加強安全生產工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產法律法規爲主線,堅持“安全第一,預防爲主”的方針,營造“關愛生命,關注安全”的良好氛圍,全面提高廣大職工的安全意識和安全常識,確保公司安全生產形勢的穩定。
二、組織機構
公司成立“安康杯”競賽組委會,總經理任組委會主任,工會主席任副主任,成員爲各單位負責人,具體負責競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比,確保本次競賽活動的順利開展。
三、競賽主題、目標和要求
1、競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
2、競賽目標:提高企業管理人員的安全技術知識和管理水平,提高職工的安全生產知識和自我保護意識;加強企業安全意識,加強工會羣衆監督,加強全員安全知識培訓。
四、競賽內容和要求
認真貫徹“安全第一,預防爲主”的方針,嚴格執行國家安全生產法律法規和標準,加強企業安全管理和工會羣衆監督,運用各種形式宣傳活動主題,認真組織開展“十個一”活動,大力開展安全教育培訓,加強安全生產基礎工作,爲企業安全生產奠定良好的基礎。
知識競賽方案 篇六
一、活動主題:
“挑戰到底”知識競賽
二、活動背景:
爲了激發大學生的學習興趣,認識到專業知識的重要性與必要性,豐富大學生的專業知識和社會知識,提高我校大學生對能力,學識重要性的認識,開展以問答形式爲主,觀衆互動的大型益智類活動。
三、活動時間:
3月28日(星期六)
四、活動地點:
五、活動準備:
挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉換思維能力,準備與參賽選手專業相關的題目每個專業100個題目,主題分爲五個,生活,科學,文學,專業、社會、各五個。
六、比賽規則策劃:
1、選手自行組隊三個人爲一組。
2、比賽所有代表隊同時進行,比賽前根據抽籤決定組別順序,比賽現場根據選手自選題目類型進行現場抽題進行回答,(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎分爲100分,對於非專業問題答對一題加20分,專業知識問題答對一題加30分,相應的'答錯一個題扣掉相應的分數。第一輪每組自選回答五小題,當分值爲零時,退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。
3、在每組選手選題後所有代表隊均有一次棄權答題的機會,但是會扣掉此類型題目分數的二分之一,同時每組可以有現場求助機會一次,各代表隊可以擁有自己的智囊團隊,限制10人以下。
4、比賽分爲四個環節,分別是:單刀赴會,巔峯對決、死而復生、好戲連臺。
單刀赴會環節比賽規則:
比賽開始,所有代表隊按照事先抽籤順序依次進行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯誤扣掉相應分數,最後根據最後得分排名,若得分爲零直接退出比賽。
巔峯對決比賽規則:
經過第一輪比賽,剩下代表隊進行第二輪巔峯對決環節。剩下代表隊經過抽籤選擇對手,兩兩PK(若爲奇數,所剩隊直接進入下一環節),互相PK的兩隊互相爲對方代表隊選題(注:專業類題目不得超過2題),答對加上相應分數而選題者則扣掉相應分數、答錯扣掉相應分數,選題者加上相應的分數。總共進行5個問題。答題結束後每組按照分數高低分出晉級或者淘汰。
死而復生比賽規則:
所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會,獲得晉級的條件是:由主持人進行抽題,所有參加復活的代表隊在規定的時間內回答完事先準備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯誤答題機會給下一組,主持人總共隨機抽取三個題目,最後通過統計得分,分數最高的代表隊晉級成功。
七、遊戲環節:
進行完激烈的比賽,進行遊戲環節活躍氣氛。
1、聽曲猜歌:由主持人現場播放音樂,觀衆進行現場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖:和主持人同時進行微信搖一搖,被搖到的現場觀衆將會獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規則:
剩下的晉級的代表隊選手繼續進行比賽,比賽規則和巔峯對決一樣,抽籤決定對手兩兩PK(若爲奇數,單獨進行五題回答),每組完成五個題目的回答,答題結束後根據分數高低進行排名。
八、參賽對象:
湖北民族學院全體學生。
九、獎項設置:
對最後排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。
第一名:1隊(3人)證書 獎品
第二名:1隊(3人)證書
第三名:1隊(3人)證書
十、活動物資:
證書:9本
筆記本:3本
棒棒糖:3袋
氣球:3袋
知識競賽方案 篇七
一、活動背景
學生,顧名思義,學會生存。學習是學生的第一要務。而作爲大學生的我們,正處於學校向社會的過渡階段,除了學好專業知識,我們還要注重自己各方面能力的培養與提升,不斷向社會這個大舞臺邁進。成爲社會實用型人才是我們努力奮鬥的目標之一。豐富自己的就業知識,武裝自己,這無疑是立足於社會的必要之舉。人生處處是考場,人生事事是考題。在世界經濟發展形勢多變,就業形勢日益嚴峻的今天,我們應有所準備。社會經濟發展有其自身的運行規則,要想更好的就業,這就要求我們掌握其中相應的知識體系,爲自己將來更好的就業奠定一定基礎。舉辦就業知識宣傳活動,以引導大家去了解掌握相應的就業知識是很有必要的。
二、活動目的
本次知識競賽旨在增加同學們對就業知識的瞭解,在幫助大家掌握更多面試技巧的同時,收穫一份自信,提高面試質量,使自己在以後的擇業就業過程中,更好地發揮出自己的潛能。與此同時,通過本次活動,讓同學們更加明確地認識到,爲應對將來的就業,我們應該做好哪些準備,使自己在今後的日常學習過程中,目標更明確。對自身綜合素質的考察,讓同學們真切感受到社會的要求和自身的特長,進而不斷提升自己,以應對日益激烈的就業競爭
三、活動介紹
1.初賽
參加競賽的每個同學都將做一份試題,綜合所有隊員的成績之和,以團隊的平均分決定是否能進入決賽。時間爲1小時。
2.決賽
參賽成員將以一個團隊的形式參加,其中有個人答題和團隊相互協作答題,最後以各個環節所得分數總和作爲最後總成績。時間爲兩個小時。
(1)“自我”介紹
每一個團隊選擇一個同學進行團隊的“自我”介紹,時間爲三分鐘。評委更具每個隊伍的介紹給予相應的得分。
(2)必答題
參加競賽的每一個隊的每一位選手依次答兩道題,最後以每個人答對分數之和作爲該隊本輪的成績。(選擇、判斷、)每題2分(2x2x5=20)
(3)搶答題
在主持人讀完題目說開始時答題,各隊用搶答器開始搶答。但在搶道題目十秒後沒有給出答案,將視爲放棄本題,公佈答案之後,直接跳到下一道搶答題,最後以答對題目的分數作爲本輪得分。如果搶答犯規扣2分,搶答無效,如主持人沒有宣佈搶答開始之前就搶答(題目爲填空、判斷)每道題4分共10題(4x10=40)互動環節:主持人隨機抽取一名做一道選擇題,如果答對,該同學可以將5分的分數加給自己喜歡的隊伍。如果答錯,則不加分。
(4)風險題
每個隊可以自由選擇答題或不答題,答對可以得到加分,但是答錯則要扣分。這個環節主要是給那些分數低或者想把自己隊和別的隊的分數拉開的方法。答對則加10分,答錯扣5分,每個隊伍最多能選擇一道題作答,題目爲題庫中沒有的填空或者選擇題(10分)
(5)情景題
由各個團隊隨機抽取相應一道題目,跟據題目中的情景或者列子,團隊給出兩分鐘的時間思考和討論,之後對該題做出相應的敘述,按點給分。(20分)
(6)團隊簡歷展示評比
團隊提前準備一個自己覺得有創意的簡歷,由隊伍派出一個代表以ppt的形式給我們展示並講解,(如何打分?)時間爲三分鐘。(20分)
四、活動時間與安排
地點:交通樓
時間:待定
第一階段:宣傳階段,由團委老師發文件並通知到各班。
第二階段:報名階段,交報名表。每隊5人每班至少一個隊第三階段:初賽階段
第四階段:決賽階段
五、活動獎勵
一等獎:一名(證書+300)
二等獎:一名(證書+200)
三等獎:一名(證書+100)
優秀獎:二名(證書)
團隊簡歷優秀的將放在學院公告欄上展示
六、活動準備
1、準備大量的考試題目,並給各班相應的複習資料。
2、初賽的試題考場監考人員批改試卷統計分數的安排。
3、主持人
4、決賽的活動現場的簡單佈置
5、決賽的相關器材的準備,比如:橫幅一條,搶答器水記分牌等。
-
班級的元旦晚會策劃書(新版多篇)
班級元旦晚會策劃方案篇一活動目的:1、家園攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發孩子的讀書興趣,培養孩子讀書習慣,促進孩子全面健康地成長。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。活動時間:__年12月31日下午活動地點:大四班教室活動準備:1、環境...
-
關於現代詩歌通用多篇
優美詩歌朗誦大全篇一《月色裏的憂傷(組詩)》作者:清荷☆詩語舞朦朧的月光掛在被水剛剛洗過的深藍的天空開始我以爲只是一隻藍色的蝴蝶踩着月光在輕舞可當夢幻漸漸清晰的時候所有的美麗色彩便漸次疊加與藍色蝴蝶共舞的還有一隻綠色的蝴蝶而托起它們翅膀的是站那朵...
-
社會實踐活動內容有哪些【新版多篇】
高中社會實踐活動有哪些篇一8月19日,我高一5班的四十多名同學,在班主任和班長的帶領下,進行了一次別開生面的什會實踐活動。隨着社會的發展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生爲了追隨着社會的發展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生爲了追趕所謂時...
-
只想平平淡淡的生活的句子句子(新版多篇)
只想平平淡淡的生活的句子精選109句篇一1.生活對我而言並不一定要絢麗多彩,平平淡淡,有滋有味,不求大富大貴,只要小小歡喜。2.有那麼多次,命運本來已經要改變了,卻在最後的關頭,因爲莫名其妙的偏差,掉轉了方向。3.責人不可苛盡,留些肚量。4.日常羨慕生活的平平淡淡卻又...