“孤獨”的我（精品多篇）

“孤獨”的我 篇一

一天早上，媽媽送我去上學。

一路上，媽媽一邊開車，一邊不時地長吁短嘆。我忍不住問：“媽媽，怎麼了？”媽媽無奈地說：“兒子，因爲媽媽工作時間變了，要下午五點半下班，那時正好是下班高峯期，來接你的時候大概要六點鐘，所以怕你一個人在學校裏害怕。”我一聽，心中不由一陣竊喜：這下好了，我有這麼長的自己支配的時間，可以去操場玩，可以看圖書，可以……想到這兒，我自信地拍了拍胸脯，說：“我是個小男子漢，不害怕，您放心吧！”媽媽聽了，緊鎖的眉頭舒展了……

放學了，同學們排好隊像出籠的小鳥一樣出了學校。我留在教室裏先寫作業。這時候，有值日生在掃地，我還不怎麼覺得孤獨。

到後來，值日生陸續離開，就連平時最後一個走的同學都走了。此時，教室裏只剩我一個人在寫作業，隨着天色漸漸地暗下去，我心中的孤獨感慢慢地往上升，寫一會兒作業不時地回頭看看牆上的鐘，感覺此時的鐘像沒有裝電池似的，走得比蝸牛還慢。

我寫完作業後，又擡頭看了看教室後面的鐘，現在才五點，距六點還差一個小時。我又透過窗子看看外面，除了我們班，其他班級全都關了燈，一種莫名的孤獨感頓時涌上心頭。我也沒有獨自去操場玩的興致了，走到圖書角，隨便拿起一本書胡亂地翻着。此時，學校裏更加安靜了，周圍居民區的樓房陸續亮起燈光。我開始後悔自己不該答應媽媽，也開始抱怨媽媽上班時間的改變。突然我讀到一本書中的一句名言——“貴在堅持，難在堅持，成在堅持。”我猛然醒悟：哪個人沒有困難？不經歷風雨怎能見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！現在雖然天黑了，但是我的心不能陰沉沉的。於是，我放回了書，開始預習明天的作業……

當感覺有人拍我的肩膀時，我才發覺媽媽來了。我疑惑地問：“媽媽，你不是要六點鐘來嗎？現在才……”我回頭看了看鐘。啊，已經六點啦！我大吃一驚。“你一個人在學校害不害怕？”我又自豪地說：“不怕！”媽媽笑了，我也笑了，因爲我戰勝了孤獨！

從此，我再也不怕黑，更不怕孤獨了！

“孤獨”的我 篇二

我是一個特別喜歡熱鬧的人，很害怕孤獨。其實很大一部分人都喜歡熱鬧，喜歡閒來無事的時候跟三五個夥伴聚在一起，沒什麼要緊的事，或許只是端着一杯飲料談天說地而已。

曾經的我身上總是帶着一股“人來瘋”的屬性，也熱衷於成爲“風暴中心”。整天跟朋友們去這去那的，一刻閒不下來。打從心底裏來說，我拒絕不了任何一個邀約。

現在開始，我要回憶起那段漫長且煎熬的時光了。

灰濛濛的天空無限地蔓延開來，狂風一下一下地敲打着着窗玻璃。父母爭吵得很厲害，我依舊躲在房間裏，假裝自己什麼也沒有聽到。這段日子裏他們兩個人都很累，因爲那些“大人的事情”吵得不可開交。我在場的時候，他們都悶着，像兩個即將爆炸的火藥桶。我的一舉一動都變得很小心謹慎，生怕變成一粒火星子。

各種因素的影響，我也慢慢接觸到了一些陰暗。我明白了有的時候欺騙可以理所應當，明白了自私原來是埋在深處的本性，明白了賣火柴的小女孩的死因，明白了人與人之間有一堵堵牆……

我突然間變得冷漠，甚至是暴躁。人們對我投之以微笑，我卻報之以利刃。我千方百計地避開黑暗，殊不知光明也被我拒之門外。我的一舉一動都像是一雙無形的大手，把我的朋友和親人們越推越遠。

一個人在家的時候，我偶爾會離開我的房間，出來透一口氣。又忙不迭地快步走回去，不知是在避讓些什麼。孤獨侵蝕了我，緊緊地籠罩着我。一開始，我覺得壓抑到無法呼吸。我會驀然間被絕望塞住心口，被淚水填滿眼眶。孤獨的滋味很苦，它慢慢地化開來，我便強忍着吞下去，任它刺破我的喉嚨，也把它消化在胃裏。

久而久之，孤獨再也無法折磨我了。黑暗的、不堪的，它們並沒有消失不見，我承認它們的存在，但絕不讓它們染指我的心靈。

現在我依舊和朋友們玩玩鬧鬧，即使沒有在一塊也各自安好。沒有誰拋棄了誰，只是暫時走上一條孤獨的路，體會一下不一樣的感覺。沒有“士別三日”，怎能“刮目相待”呢？

孤獨，是一件好事。一個人的時候，沒有負累，對自己很好，也很真誠；一個人的時候，心裏很平靜，辦事效率很高。更何況，理想的道路總是孤獨的，習慣了孤獨，即使沒人理解也不會迷惘；通向成功的道路總是是孤獨的，習慣了孤獨，步伐才更有力量。

習慣是戰勝恐懼的良方，雖然很痛，但總能夠奏效。

我是一個喜歡熱鬧的人，但我也不怕孤獨。相反，我享受孤獨。孤獨改變了我，它使我成長，使我獨立，使我堅強。

“孤獨”的我 篇三

小夥伴們，你們一到我家做客，就會看到大廳裏懸掛着四個醒目的大字——以誠爲本，那可是我們翁家歷年來沿襲下來的家訓啊！一看到這家訓，我的腦海裏不禁涌現出家人諄諄教導我的畫面……

記得那一天我和爺爺去買早餐。店裏的人很多，服務員都忙得不可開交。我和爺爺點好早餐後，我拿着50元去付賬。終於輪到我了，我把錢給了收銀員，還一邊說：“阿姨是找5元！”可阿姨頭也沒擡迅速找回我45元。我拿了錢暗暗竊喜地走了。我邊走邊想：“哈哈，多找了40元，爺爺一定會高興的！”於是我滿心歡喜地遞給了爺爺，而爺爺卻二話不說就把多餘的錢還給了收銀員。那位阿姨連聲道謝，滿是感激之情，可我有點不高興。回家的路上爺爺劈頭蓋臉地把我K了一頓：“那位阿姨賺錢多不容易啊，我們不能因錢而喪失誠信。誠信是金，品質純正而彌足珍貴。你忘了我們家的家訓“以誠爲本”了嗎？你可一定要做個講誠信的人啊！”我明白地點點頭，心想下次我一定要恪守家規，毫不猶豫得選擇誠信。

上次的誠信考驗我沒過關，但是後來我成功了。雖然我沒有拿到我夢寐以求的滿分，但是我卻很開心……

悅耳的鈴聲響起，這節課我們班來了個“突擊考試”。我奮筆疾書，從容不迫地攻克了一道道題目。唉呀，這道應用題怎麼做啊？昨天做過了啊！霎時，我的腦子一片空白，心急如焚，只好先做後面的題目。突然，眼睛一亮，瞄到了數學書，我的手不知不覺地伸向課本，也許是因爲做賊心虛，那本書竟是那麼沉重，我的手居然無法移動它。這時，全家失望的眼神浮現在我的腦海中，最終我還是沒有拿出書來，因爲我要恪守家規，做個誠實的人。

現在，我已養成了恪守誠信，以誠待人的好習慣。而奶奶還時常在我耳畔講些關於名人小時候恪守誠信的故事，爺爺也老在我閒暇之餘給我上“政治課”，不過我總是洗耳恭聽，因爲那些都是我們翁家的家風家訓啊！

家訓是圃，我是苗。家風如雨露，隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗在雨露的滋潤下健康成長了。我的成長路上不孤獨，因爲有了家風家訓的陪伴。

“孤獨”的我 篇四

一個人總要脫去幼稚，走向成熟。在這一過程總要一個人面對許多接踵而至的困難。這就像海上漂泊的一隻小船，妄圖衝過海浪抵達對岸，在驚濤駭浪的襯托下，顯得多麼渺小，多麼孤獨。但孤獨是在磨練人的心理，在經歷了孤獨後，就會變得更加堅強，更加成熟。

在成長中總有一些路需要獨自走過，無人陪伴是一種孤獨。

小時候，因爲成績不是十分優異，所以父母要求我在閒暇之餘多做練習，限制了我的娛樂。那時，我的書桌上總是堆滿了一本本練習題，在茫茫題海中我愈發的感到孤獨，每天晚上在做完作業後總要多寫一個小時的習題，聽着樓下小朋友們的歡笑聲，感到一張無形的黑網籠罩着我，使我無從逃脫。後來等我成績提上去了後，父母允許我和小夥伴們一起玩耍，這時，我感到了友誼的溫暖、友誼的可貴，更加的珍惜友誼。

在成長中總要面對一些變化，無人理解是一種孤獨。

現在，步入九年級了，就感到父母有些不太理解我了，有時候還會因爲一些小事產生矛盾，我也不太願意和父母一起交流了。當我們之間產生了誤會時，當父母因爲不理解而錯怪我時，我感到了孤獨，比之前更加孤獨，甚至是委屈，父母爲什麼不理解我，爲什麼不懂得站在我的角度想？我覺得我與父母間有一道無形的屏障，看不見卻又真實存在着。漸漸的，我與父母間的對話也越來越少，這也使我更加孤獨。可當我和父母之間的誤會解開之後，在經歷了孤獨之後，我覺得我成長了許多，學會反過去理解他人了，也更加堅強了。

在成長中總有一些不一樣的聲音，堅持自我也是一種孤獨。

不隨波逐流，堅持自我是我逐漸堅守的道理。在一次上數學課時，老師讓我們解一道題，我堅持自己的見解，用自己的方法得到了答案，卻與正確答案並不相同，這時有很多人都根據正確答案改錯，我始終一道道演算，希望能自己做出來，這時我感到了孤獨，因爲有些執拗，所以希望自己可以解出正確答案。雖然是我自己錯了，可我仍感到開心，因爲我堅持自己。

在成長的過程中會面臨許多孤獨，孤獨縱使可怕，可它也是在鍛鍊自己，使自己學會更多，懂得更多，變得更加優秀，更加堅強。