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舉辦演講比賽(多篇)

舉辦演講比賽(多篇)

演講比賽活動方案 篇一

一、活動的意義及目的

意義:爲激發學生們的演講興趣,提高學生們的即興演講水平,展示大學生積極進取的風貌,特舉辦一次即興演講比賽。

目的:

①選拔優秀的演講人才。

②爲廣大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的機會。

二、活動舉辦單位:

省郵政培訓中心學生科

三、活動時間:

20xx年xx月xx日

四、活動地點:

省郵政培訓中心梯形教室

五、演講內容及要求:

演講內容由三部分組成:①自我介紹;②即興抽題演講;③即興問答。

要求:圍繞隨機抽到的題目展開演講,主題要鮮明,內容需要積極健康,整個環節的時間爲十分鐘。

六、參賽對象及人數

參賽對象:各個班的學生,男女不限。

人數:每班至少派五名學生參加

七、活動具體展開流程:

①主持人致開幕詞並介紹到場的評委及嘉賓

②主持人介紹比賽規則及評分標準

③選手按所抽序號依次進行演講,在下一個選手演講結束後,主持人會向全體選手及觀衆宣佈上一個選手的分數。

④所有選手比賽完後,評委代表上臺發言、點評,工作人員統計分數

⑤主持人宣佈比賽結果

⑥頒獎

⑦主持人宣佈比賽結果,選手、評委、嘉賓集體合影

⑧工作人員負責後續工作,整理好現場

八、活動經費

橫幅:120元

請柬:12x2=24元

礦泉水:20x2=40元

筆、紙:50元

獎品:600元

證書製作:100元

會場佈置材料費:100元

共計:1034元

製作方案人:xxx

演講比賽策劃創意活動方案 篇二

一、活動目的:

通過以“我的大學我做主”爲主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義:

爲了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課餘文化生活,展示我係新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我係特舉辦了以“我的大學我做主”爲主題的演講展示活動。

三、活動對象:

測繪工程系全體同學

四、活動主題:

我的大學我做主

五、主辦協會:

測繪工程系學生會

協辦:測繪工程系系學生會組織部

六、活動時間:

待定

七、活動地點:

待定

八、賽前準備:

1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

3、提前借好教室,確定即席演講主題並做好標籤;

4、提前佈置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工,明確分配任務,責任到人。

7、確定好主持人。

九、比賽形式:

演講

十、參賽要求:

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上並且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

4、朗誦時間爲3--5分鐘。

5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視爲棄權。

十一、評選細則:

評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即爲選手評委得分)

1、着裝整齊,大方得體。【10分】

2、吐字清晰,普通話標準。【20】

3、表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】

4、觀點鮮明,內容充實生動。【25】

5、具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】

6、去掉一個分和一個最低分平均成績爲各選手最後得分。

十二、獎項設置:

本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十三、比賽程序:

(1)評委及嘉賓入場;

(2)主持人致辭;

(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;

(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;

(5)待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;

(6)評委發言完後,主持人上臺宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

(7)獲獎人員上臺領獎。

(8)主持人宣佈比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

(9)工作人員負責做好後期工作。

十四、各部門職責安排:

組織部:在活動前一週就要做好相關策劃書,並將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

學宣部:在活動前一週做好相關宣傳海報,並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

祕書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部:在活動前一週,將活動所需物品準備好,並要與祕書部緊密聯繫,認真做好相關後勤工作,爲各部提供所需服務。

文藝部:在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名),並且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,並在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯繫)

在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照,事後並進行相關報道。

體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,並安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、祕書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其餘所有成員在活動前協助學宣部佈置會場,活動結束後並參加會場清理工作,並簽到。

十五、經費預算:

用品名稱單價(元)件數小計(元)備註

氣球7.002袋14.00佈置會場

電池4.002對8.00照相機、話筒

卡紙1.008張8.00號號碼牌、簽到表

礦泉水1.5020瓶30

雙面膠2.002卷4

總計:XXX

演講比賽活動策劃方案 篇三

爲了進一步培養和提高公司員工的綜合素質,從而促進公司的不斷全面發展。特舉辦此次的一場演講比賽。

一、主題:

xxxx二次創業·我

二、介紹:

本次大賽是北展公司“xxx二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心裏上激發員工對公司事業的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對展辰事業的榮譽感更加強烈。

“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有夥伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自公司成立到現在,七年風雨!我們取得了發展的基礎,但我們也到了二次創業的關鍵時刻,此時此刻,如何統一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發展的方向及企業所處的位置,將對我們及我們的企業產生深刻的影響。”希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發全體職員工立足本職、齊心向上,爲推進展辰達新一輪創業而努力奮鬥!

讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!

三、顧問:

四、策劃:

人力資源部

五、指導:

六、賽程安排:

1、比賽地點:公司培訓室

2、比賽時間:(待定)

3、參賽選手:①各部門主管、副經理;②各部門、各班組選派的職員工代表。

4、比賽形式:①主題演講;②即興演講。

七、獎勵:

大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。

八、操作要求(詳見具體工作安排部分)

九、比賽程序:

1、宣佈比賽開始

2、全體起立

3、介紹來賓,評委及本次大賽情況

4、比賽開始(3-5分鐘/人)

5、比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答

6、講評

7、總經理講話(同時統分)

8、發獎儀式(陳總、孫副總爲獲獎選手頒獎)

9、領導、來賓和評委退場

10、宣佈比賽結束,其他職員工按序退場

十、大賽評委(暫定):

(一)總經理

(二)常務副總經理

(三)廠務部經理

(四)技術營業部經理

十一、特邀嘉賓(待定)

十三、宣傳聯絡(待定)

演講比賽策劃創意活動方案 篇四

一、活動目的

爲了豐富在校研究生生活,鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以“活力與夢想”爲主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對“活力與夢想”的理解。

三、組織單位

主辦單位:X大學校研究生會

承辦單位:X學院研究生會

四、活動參與對象

全體研究生

五、活動流程

(一)宣傳及報名

x月x日起,以學院爲單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

A、與宣傳部合作,製作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可製成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。

B、和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

C、藉助校廣播臺和網絡,在XX上發佈網絡版塊,並開啓網絡報名方式,報名郵箱爲:

(二)規則細節(初定)

大賽分爲預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點:x月底,大教室

2、評委:由主席團和辦公室安排

3、比賽流程:

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點:x月初,X樓

2、評委:由主席團和辦公室安排

3、比賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀衆互動的小節目(由觀衆說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣佈上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間後開始即興演講,時間約爲2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分並點評,主持人宣佈比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影,主持人宣佈活動結束。

六、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“活動與夢想”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

(2)參賽語言可採用中文或者英文,採用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽籤決定。

(5)比賽開始後,各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

七、評分過程

得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。

八、獎項設置

一等獎(1名):證書+獎品

二等獎(2名):證書+獎品

三等獎(3名):證書+獎品

優秀獎(2名)、口才獎(1名)。

演講比賽評分表

演講選手編號:

項目內容滿分得分

舉辦演講比賽活動方案 篇五

一、活動目的:

伴隨着祖國66歲生日的到來,爲了陶冶學生藝術情操,感受詩歌魅力,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養,同時營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,給同學們一個展示自我的平臺,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神。經學校高段語文組研究決定,將在國慶節到來之際開展以“祖國在我心中”爲主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。

二、活動要求:

1、內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿,倡導結合實際的創作。

2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演,形式儘量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的選手將進行適當的加分。每個節目的www.時間不超過5分鐘。

3、衣着得體,與詩歌內容相協調,精神飽滿,姿態得體大方。

4、朗誦熟練,吐字清晰,普通話標準,能很好把握詩歌節奏。能正確把握詩歌內容,朗誦富有韻味和表現力,能與觀衆產生共鳴。

5、作品主題鮮明突出,內容積極向上,富有感召力和思想教育意義。

6、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵,基本功紮實、發揮出色、振奮人心。

三、活動時間:

20xx年10月9日下午第一節課

四、評分辦法:

本次演講比賽中採用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢後,評委當場進行分析評分,統分時去掉一個分,去掉一個最低分,取其餘的平均分爲選手最後得分。最終評出一等獎10名,二等獎20名。

演講比賽活動方案 篇六

一.活動主題:

“向陋習告別,與文明握手。”

二.活動背景:

大學生是國之未來,家之學子,不斷自身提高素質

文明,樹立良好的精神風貌,是我們每一位同學都應該做到

的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國,也要注意自身修養的提高,但是在今天的`校園內仍有諸多不文明現象發

生,爲了更加全面、客觀、深入地瞭解校園中存在着的各種不文明現象,從而採取相應措施,營造一種和諧文明的校園文化氛圍,故開展此次班級主題演講比賽。

三.活動目的:

一次有意義的活動就是一盞燈,燈多了,黑暗就會

少了。爲了展現當代大學生的綜合素質和人文精神,自覺樹立當代大學生的良好風範和形象,此次活動意在用積極的心態去影響學生的行爲,提高同學們對文明的判斷標準,引導他們養成文明的習慣,提高全體學生的道德素質。同時發掘有演講才能的同學,和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛鍊自己的機會。

四.活動時間:

待定。

五.活動地點:

階梯教室X。

六.活動對象:

福州黎明職業技術學院工程管理系全體學生。

七.主辦單位:

福州黎明職業技術學院學習部

承辦單位:工程管理系學習部

八.活動前期準備:

1、通知各班學委,由學委宣傳並統計本班參賽人員的信息和聯繫電話,上報於指定處。

2、與宣傳部溝通,出演講比賽的宣傳海報。

3、場地佈置(全體成員)

4、購買飲用水(1人)

5、指定活動PPT製作和操作者(1人)

6、準備嘉賓牌、籤條製作,邀請函設計製作遞送,教室的預訂,教室內設備調試,製作評分表。

7、選定主持人男女各一名。

8、計分人員2名。

獎項設置:

第一名;(1名)

第二名;(2名)

第三名;(3名)

最佳颱風獎;最佳語言獎;最受歡迎獎各一名。(獎品待定)

九.活動流程:

1、播放幻燈片,音樂,宣傳片。

2、主持人開場白,介紹到場嘉賓,評委。

3、主持人介紹比賽規則及評分標準。限時三分鐘。

4、主持人宣佈比賽開始,選手根據抽籤依次登臺演講。

5、各選手演講完畢,評委打出分數。

6、分數統計期間,領導點評本次比賽活動。

7、在遞交成績前立刻填寫獎狀內容。

8、主持人宣佈比賽最終結果並請領導嘉賓頒獎。

9、選手感言(待定)

10、全體領導,選手,工作人員合影。

十.活動後期工作:

活動結束,領導評委離席走前門,觀衆與選手

從後門離開教室,工作人員整理設備,打掃衛生,門窗鎖好;全體人員集合D123開會總結。

十一.活動注意事項:

要認真切實負起責任,大力宣傳,部門

各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別,與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態去影響學生的行爲,提高同學們對文明的判斷標準,引導他們養成文明的習慣,提高全體學生的道德素質,活動需精心組織,爲確保主題演講比賽活動有聲有色的開展,部門各成員團結協作,積極配合部長、副部的安排。

演講比賽活動方案 篇七

“立德樹人,做人民滿意的教師”

一、活動宗旨

弘揚愛崗敬業、樂於奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的感人事蹟;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感,建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

二、組織領導

爲加強對演講比賽活動開展的組織領導,中心校成立師德演講比賽活動領導小組:

組長:張寶棠(中心校長)

副組長:孟志泉(德育專幹),負責活動組織。

成員:田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍,負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。

三、活動安排

1、理論學習(11月10日—11月30日)

各校組織本校教師學習“十八大”精神,學習《公民道德綱要》、《中國小教師職業道德修養》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鑽研、嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人爲樂、扶正袪邪”的文明風尚,養成良好的道德素養和行爲習慣,整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質,爲促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

2、組織初賽,推選參賽人員(12月1日——12月20日)各校必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真組織初賽,

推選出代表本校師德形象的優秀教師參加比賽,參賽名額爲:段純國小6人、田家窪國小2人、雲義國小2人、水泉塔國小2人、段純中心幼兒園1人,共計13人。各校務於12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校,並將參賽演講稿電子檔發回。

(注:參賽演講稿用A4打印紙打印,標題用2號宋體,正文用4號仿宋,第一頁左上角用5號楷體註明“段純鎮師德演講比賽演講稿

”字樣,演講稿各校校長鬚親自審校,保證質量。)

3、決賽(12月30日)

集中展示、精彩演講、現場評分、表彰獎勵。

四、演講主題

立德樹人,做人民滿意的教師。

五、演講內容

1、演講內容要求圍繞《中國小教師職業道德規範》,以自己或身邊的先進典型爲題材,大力宣傳中國小師德規範和先進模範教師的典型事蹟;充分展現我鎮教師忠誠黨和人民的教育事業,開拓創新、樂於奉獻的師德風範。

2、圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業愛崗、廉潔執教,爲人師表、教書育人的神聖職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會

3、結合教學工作實際,講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事蹟,展示我鎮教師爲人師表、教書育人的精神風貌。

六、演講要求

1、本次比賽教師須圍繞演講主題,自擬題目,務必原創。

2、要求:主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啓發性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘,少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。

七、比賽時間、地點及參賽人員:

1、時間:20xx年12月30日(週二)上午9:00

2、地點:段純國小會議室

3、參加人員(56人):局領導2人、鎮領導1人、中心校9人

段純國小30人、田家窪國小5人、雲義國小3人

水泉塔國小3人、段純中心幼兒園3人

4、評委:張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏

5、評分覈算:劉建鵬

6、會場佈置:陳鑫

7、主持:高麗

8、音響:徐小冬

注:各校校長、政教主任必須參加。

八、表彰獎勵

1、中心校人員擔任評委,對參賽選手進行評定。

2、評分採取百分制,分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定(評分表附後)。

3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分,取其餘分數的平均分進行覈算;得分保留2位小數,如得分相同,按3位小數進行排名。

4、本次演講比賽通過評委現場打分亮分,對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,其餘爲優秀獎。

5、獎品設置:一等獎(萬年曆)、二等獎(護眼檯燈)、三等獎(16G優盤)、優秀獎(精裝筆記本)。

6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發榮譽證,並在評選各級師德標兵、優秀班主任、優秀輔導員等活動中優先推薦。學校在年度考覈、績效工資等方面應予以適當考慮。

段純鎮中心學校

20xx年11月

“立德樹人,做人民滿意的教師”

師德演講比賽活動程序

一、8:50參賽人員到齊,賽前抽籤

二、9:00宣佈活動開始

三、9:10——10:20演講(13名參賽人員)

每位參賽教師演講完畢,評委現場打分亮分;下一位教師演講完畢,公佈上一位演講教師的得分。

四、10:20——10:30覈算,得分排名,評出一、二、三等獎及優秀獎

五、10:30——10:50頒獎

六、鎮中心校長講話

七、鎮領導講話

八、縣政教股領導講話

九、活動總結

十、活動結束

演講比賽活動方案 篇八

爲積極培育和踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,進一步弘揚和傳承優秀傳統文化,經研究,決定舉行學校中學生“傳承中華文化共築精神家園”演講比賽。現將有關要求安排如下:

一、演講主題:

傳承中華文化共築精神家園

二、比賽時間:

20xx年4月25日(星期一)4:05開始

三、比賽地點:

校大報告廳

四、參賽對象和報名要求:

高一年級和八年級各班推薦2名學生(男、女各1名),並於4月20日前將稿件電子版發至xx。

五、獎項設置和評選辦法:

此次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽採取專家評委現場打分、當場公佈的方式,按照得分順序確定獲獎等次。學校對獲獎選手頒發證書,根據綜合評定(不完全以比賽名次爲依據)情況,推薦2名選手代表學校參加市直中學比賽。優秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時,各參賽選手參賽情況將作爲綜合素質評價材料予以記載。

六、有關要求:

1、參賽選手的演講內容必須以“傳承中華文化共築精神家園”爲主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受,展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發進取、昂揚向上的精神風貌。要求主題鮮明、內容實在。嚴禁網絡抄襲。

2、參賽選手演講語言要符合年齡特點,必須使用普通話,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然;表演服裝自備,要求整潔舒展、大方得體,符合身份特徵,少數民族學生可着民族服飾;演講時間不得超過5分鐘,超時將扣分。

3、按照市組委會統一安排,xx廣播電視臺將參與組織學校海選,優秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓。

演講比賽活動方案 篇九

一、活動主題:

爭優創先

二、參賽對象:

數計院全體學生

三、比賽時間及地點:

__年11月28日晚19:文虎樓37

四、主辦單位:

數計院團委學生會

五、策劃承辦單位:

數計院學習部

六、比賽內容及規則:

比賽分爲中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間爲34分鐘。

(二)中文即興演講

本環節中,選手在賽前提前2分鐘抽籤確定即興演講的主題,進行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環節由評委現場提問,選手用英語作答。

(四)比賽規則

1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。

2、文體不限,脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。

5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得超時。

6、比賽過程中,當剩餘時間爲2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

(五)獎項設置

根據選手最後得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳颱風獎1名(不限於已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

七、參賽辦法:

1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

2、報名截止日期:__年11月23日。

演講比賽活動方案 篇十

一、指導思想:

書籍是人類進步的階梯,是我們成長的良師益友。通過開展“好書伴我成長”主題演講比賽活動,進一步激發學生的讀書熱情,濃郁學校書香氛圍;引導學生養成“好讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,提高閱讀能力;豐富學生的校園文化生活,展示學生的個性風采,促進學生綜合素質全面發展。

二、活動主題:

我讀書,我快樂,我成長。

三、參與對象:

全校師生

四、比賽對象:

五、六年級各班學生

五、具體要求:

1、五、六各班語文教師作爲指導教師,五六年級各語文教師在班級內開展“好書伴我成長”主題徵文、演講初選活動;

2、五、六年級各班擇優選拔1名優秀學生參加學校的比賽;

3、本次演講比賽地點設在學校操場,具體出場順序等各班名單上報後進行抽籤確定並下發,每名參賽選手演講必須脫稿,時間控制在3~5分鐘內,超時扣分,。

4、報名時間爲xx年6月10日(第十四周週四)下午放學前,報名時上交紙質演講稿1份,學校將對演講稿進行審覈。

六、組織評選

1、評委組成:

全校語文教師

2、評分:滿分爲10分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

3、標準:演講比賽活動評分細則

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象(含脫稿)四部分對演講選手進行評分。滿分爲10分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

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