畢業音樂會講話稿3分鐘

在唱片尚未流行前，音樂會是聽衆唯一的機會聽到音樂家的演奏，下面是本站小編爲大家整理的關於畢業音樂會講話稿3分鐘，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!4

畢業音樂會講話稿3分鐘1

各位同志們、朋友們：

大家好!

今天，來到美麗的--街國小，聆聽一個小朋友的小提琴畢業獨奏音樂會，心裏感到由衷的高興。

看到--劇場佈置得這麼溫馨、熱烈，明白了一所學校能爲一個普通的學生舉辦一場特殊的音樂會，真是用心良苦。

俗話說：“自古英雄出少年”。--小朋友自幼喜愛音樂，勤習小提琴，年僅9歲就在國際小提琴比賽中嶄露頭角，實現了自己童年最美麗的夢想。我們不僅擁有音樂的夢想、科技的夢想、作家的夢想……更要把童年的夢想與祖國的夢想緊緊地連接在一起。

學校是孩子們童年夢想的搖籃，是孩子們夢想起航的舞臺。今天的晚會，就是一個夢想的最真回報。在此，我向爲孩子們搭建夢想舞臺的專家、學者致敬!向爲孩子們助推夢想起航的老師、家長表示感謝!

今晚，讓我們好好聆聽敬知同學夢想的旋律，讓我們一起靜靜等待着歡樂的時刻。

謝謝大家!

畢業音樂會講話稿3分鐘2

同志們：

伴金牛，已踏輝煌印;偕玉虎，尤開錦繡程。在這辭舊迎新之際，我們在這裏隆重舉行20--年民族音樂迎春晚會，盛讚2009年全縣各項工作成果，奏響20--年工作新樂章。在此，我謹代表中共桐梓縣委、縣人大、縣政府、縣政協，嚮應邀出席晚會的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!向與會的社會各界朋友表示誠摯的謝意並致以新年的祝福!

民族音樂是我國傳統文化的絢麗瑰寶之一。積極推進民族音樂的健康發展，有利於弘揚我國優秀文化，增進我們對祖國文化精粹的理解;有利於保證我們有足夠的民族文化營養滋養，進一步培養民族情感;有利於營造良好、濃郁的民族音樂氛圍，加強青少年音樂母語的薰陶和教育。今年8月30日，我縣婁山民樂團參加貴州省首屆民樂團隊大賽榮獲銅獎和組織獎，打破了我縣民族音樂團隊還沒有獲得過省級獎項的歷史記錄，譜寫了我縣音樂史的新篇章，可喜可賀。但是，欣喜成績的同時，我們也應該看到自身的不足。首先，我們的隊伍力量不夠強大，還很脆弱;其次，有些樂器已十分陳舊，影響演奏效果;另外，我們隊伍的自律意識還有待進一步加強。對此，我希望縣文廣局能利用好自身的師資力量，開辦民族音樂培訓班，積極培訓民族音樂人才，使我們的民族民間音樂文化能夠真正得到繼承、弘揚和發展;增強隊伍自律意識，確保日常訓練有序進行，肩負起積極推進民族音樂事業健康發展的重任，使之在先進文化、和諧文化的發展進程中，起到堅強有力的推動作用。並希望婁山民樂團的全體同志，能切實增強推動我縣民族音樂健康發展的責任感和使命感，在嚴格要求自身演奏練習的同時，加強和其他同志的溝通交流，羣策羣力把我縣婁山民樂團這張名片打造好，推介好，積極推進民族音樂進入演出市場。

同志們，“既往回眸，百事皆成百事順;未來展望，一年更比一年強”。新舊交替，我相信縣文體廣播電視局及婁山民樂團，一定會以今天晚上民族音樂迎春會的成功舉辦爲良好開端，創新思路，精誠團結，以高度的文化使命感和責任感，紮紮實實抓好民族音樂的繼承、弘揚和發展，爲大力弘揚我縣先進文化，構建和諧文化，豐富羣衆的精神文化生活作出新的貢獻!

最後，在新春佳節即將來臨之際，提前給大家拜個早年!祝各位在新的一年裏身體健康，家庭幸福，事業有成，萬事如意!祝各位領導、各位來賓新春愉快、闔家幸福!

畢業音樂會講話稿3分鐘3

各位領導，各位嘉賓，老師們、同學們：

大家好!

龍去神威在，蛇來春意濃。經歷了忙忙碌碌，轟轟烈烈的20--之後,凝聚希望的20-年正款步向我們走來。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校領導班子，向辛勤工作的全校師生員工緻以最誠摯的祝福和問候!向曾經爲學校發展付出辛勤汗水的退休教師致以最親切的慰問!

春華秋實，歲月流金。20--年的--國小在上級領導下齊心協力，取得了驕人的成績。素質教育蓬勃發展，藝體育教春色滿園，校園文化建設碩果累累，高效課堂初見成效，教育科研成績喜人，心理健康教育深入開展。“一份耕耘，一份收穫”。在所有成績裏包含着我們每位老師辛勤的汗水，包含着每位老師忘我的付出。

千帆競渡、百舸爭流，艱難困苦，玉汝於成。

展望20--，我們將繼續駕乘十二五的強勁東風和的融融暖意，強化素質教育，增強學校內涵，努力促進教育質量和辦學水平提升，建設大美校園，辦好人民滿意的教育。相信在未來的日子裏，在20--廣闊多彩的天地間，我們英姿勃發的--國小定將實現新的跨越和發展!日暖千山蛇起舞，春融九域鳳來翔。今天，我們暫時放下手頭的工作，歡聚一堂，共享師生在百忙中爲我們精心準備的音樂盛宴，分享收穫的喜悅，喜迎新的一年。同時，我們也希望通過這種方式把我們真誠的祝福獻給我們的--國小，祝福她百尺竿頭更進一步!

更把祝福獻給我們的全體師生：祝願大家新年愉快，身體健康，閤家歡樂,萬事如意! 謝謝大家!

畢業音樂會講話稿3分鐘4

老師們、同學們：

今天，我們在這裏隆重舉行--師生音樂會，回顧--歷程，展望--光明前景，展示我校師生的精神風貌，這對於激勵和動員全校----，繼承和發揚--優良傳統，深入貫徹落實科學發展觀，努力推動我校快速發展，具有十分重要的意義。首先，我代表學校，向全校師生致以親切的問候!對這次音樂晚會的成功舉行表示熱烈的祝賀!

今天，我們共同慶祝，就是要教育引導廣大黨員--緊密連接起來，自覺爲--爭光添彩，使--的事業更加興旺發達。因此，我就本次活動講幾點意見。

第一，立足本職崗位，努力工作。學校的前途與每位教職工的命運緊密相連，學校的發展更離不開大家的同舟共濟。每一位教職工都是學校辦學的依靠力量，每一名黨員幹部更是學校建設和發展的中流砥柱。你們要爭當顧全大局、甘爲人梯的典範，爭當嚴謹篤學、教書育人的典範。要通過黨員幹部把黨委的聲音傳播到學校的每一個角落，用不懈拼搏的熱情感染帶動每一位教職員工，以黨員幹部身上隨時散發出來的那種應有的人格魅力、道德感召力引起師生的共鳴，讓師生接受、學習和效仿，敢爲人先，爭當典範。

第二，着眼內涵建設，提高核心競爭力。人才培養、科學研究、社會服務三大功能的發揮決定了學校辦學實力的高低。我們要進一步明確學校發展的主攻方向和重要突破口，要在教師教育、隴中文化、馬鈴薯產業和中藥材產業研究等服務地方經濟方面形成鮮明特色和突出優勢，從而爲學校的發展提高競爭力、拓展空間、提升層次。因此，希望全校各級黨組織和全體黨員同志能夠全面落實科學發展觀，圍繞學校的中心工作，繼續開展爭先創優活動，抓發展、抓特色，抓項目、抓質量，推進學校不斷向前發展。

第三，着眼提高自身素質，不斷加強黨性修養和作風建設。大家都要樹立以學生爲本的觀念，一切爲了學生的發展，一切爲了學生的成人成才，一切爲了調動和激發學生的學習積極性，用自己的模範行動帶動周邊的同事，引導、幫助學生走向成功之路。我校的事業發展面臨着許多機遇和挑戰，我們全體黨員教職工要在學校發展方面積極帶頭，在教學上創新，提高教學質量;在管理上創新，推行新的管理模式，更好地調動大家的積極性，促進學校的建設發展。

第四，着力各系黨組織建設，發揮戰鬥堡壘作用。要堅持一切從學校的長遠發展出發，一切從維護全校教職工的根本利益出發，緊緊圍繞教育教學、師資隊伍建設、校系管理體制、提高辦學效益、加強黨風廉政建設等重點工作，形成真心實意幹事業齊心協力謀發展的整體合力。要認真研究新形勢下的黨建和思想政治工作，不斷增強責任意識、政治意識、全局意識和服務意識，保持艱苦奮鬥的作風，全面提升基層組織的政治核心作用，使黨支部的活動更富有時代感和吸引力，更貼近黨員的思想、學習、工作和生活實際。要尊重黨員的主體地位，加強先進性建設的長效機制，使廣大黨員堅定理想信念，在學校各項工作中充分發揮先鋒模範作用。

同志們、同學們，在--即將來臨之際，由學校--舉辦的這臺晚會，可以看做是我校慶祝--的啓動儀式，希望學校其他各系、各部門也積極行動起來，爲---獻禮。

當前，我校的發展處於關鍵時期，財政處於困難時期，管理處於轉變時期，各項工作千頭萬緒、任務繁重、困難重重，需要全校廣大教職工的理解與支持，黨委號召---在今後的工作中，要講學習、講奉獻、講正氣、講原則。我相信，只要我們精誠團結，心往一處想，勁往一處使，再大的困難也一定能夠克服，我們的目標也一定能夠實現，---也一定會有更加美好的明天!

謝謝大家

畢業音樂會講話稿3分鐘5

現場最智慧的家長，最聰明的寶貝們，大家下午好，非常開心在第四屆波特新生音樂會現場遇見優秀的大家，感謝你們的信任選擇了波特，感謝你們在今天天氣這麼不好的情況下依然沒有缺席，感謝我們一起見證孩子們的成長!我是波特的楊揚老師，有的學員對我可能比較熟悉，有的還比較陌生，沒關係，希望今天過後我們都能有更深的瞭解，也歡迎以後在彈琴上遇到任何困難來都可以來找我!每一個優秀的孩子後面都有一個優秀的父母，我相信在場的每一位家長都是最優秀的父母!

在我們波特每年都有2場盛大的音樂會，一場是每年的新年音樂會，一般都是在每年的1月份，今年已經是第9屆了;另外一場就是暑假的新生音樂會，到今天剛好是第4屆了!而每次的新生音樂會上都讓我充滿了感動，很多寶貝都是第一次登臺表演，有的甚至才學幾節課，但是都能勇敢的站上舞臺，用稚嫩的小手，彈出一個個清脆的音符。看似很簡單的音符，孩子們卻花了無數的努力。這次的音樂會上，我不僅是一位老師，更是一位家長，和現場的家長們一樣，我的孩子也會第一次登臺表演，這幾天在家不斷的練習，但上臺時還會緊張害怕想退卻，我就想不同的辦法不斷鼓勵，希望他勇敢的邁出第一步，所以今天我對現場的各位家長有一個小小的要求：不管孩子們彈的曲子有多麼簡單，或者不流暢，只要站在臺上的每一個我們就要給予他們最熱烈的掌聲和鼓勵!孩子彈完後家長也要給孩子最大的讚美和擁抱!我們現在的家長們可以做到嗎?