破冰活動策劃書新版多篇

破冰活動方案 篇一

一．活動時間：

20xx年5月10日（週四）晚7：00—9：00

二．活動地點

南睿樓2—4室

三．活動人員

經濟學院10級金融二班和理學院10級應用物理班全體學員共79人

四．活動內容

1、會前準備

會前，兩班班委多次聚頭開會，就破冰活動中所需人力、物質資源以及整個活動的組織安排進行商討，大家分工合作，爲整個活動做出了充足的準備。

2、活動現場

兩班同學按時到場就緒後，主持人宣佈破冰活動開始並介紹當晚活動內容。

由於場地因素，計劃稍作改動，活動分爲四個環節：解手鍊、你畫我猜、才藝展示、電影配音。

（1）爲了增強遊戲的趣味性，在解手鍊環節中，我們將全部成員分爲四組，大家按規則手牽手並緊密地結成一張網。然後計時開始，每隊同學都不甘示弱，大家快速而有規則地將網一點一點地解開……整個過程中，每個同學都充分的發揮着自己的智力，大家團結一致，朝着正確的方向不斷嘗試，最終都成功的結成了圓，最快的團隊更以17秒鐘的速度完成，贏得了大家的熱烈掌聲。

（2）你畫我猜環節更是激動人心。它需要各位隊員具有較強的肢體表達能力、理解能力以及廣博的知識。在畫的過程中，兩隊同學各自發揮自己的想象力，儘量讓本方隊友明白，其姿勢動作時時引人發笑；在猜的過程中，大家更是絞盡腦汁，充分聯想，觀衆的心隨之起起伏伏，現場氣氛異常熱烈。

（3）才藝展示的過程中，兩班同學之間的感情隨着音樂和歌聲進一步加強。引人歡呼的吉他彈唱、清新溫婉的《山楂樹之戀》、激情四射的英文獨唱將大家帶入了活動的高潮。同學們在欣賞的過程中掌聲連連，大家也紛紛交流感情，增進友誼。

（4）接下來，同學們在安靜的氛圍中一起觀看了《閃閃的紅星》片段，同學們表示，看過影片，我們被共產黨和中國人民的。堅毅、果敢、無畏深深折服，我們的心靈得到了淨化和洗禮。接下來，我們隨機選取一些同學進行配音，同學們雖有些生澀，但依然可見心中的崇高敬意，同樣深得同學們讚許。

3、活動結束後，兩班班委聚集在一起，對本次活動做了口頭總結。

五．活動心得

1、活動中值得學習方面

（1）前期籌劃精心細緻，分工合作既有效率有保證了質量；

（2）活動過程中的遊戲設計和選取非常好，它們不僅體現趣味性，並且能充分鍛鍊同學們的溝通能力、表現能力、領導能力，同時，它也挖掘了同學們的潛能，增長了同學們的見識。

（3）主持人幽默大方，準備充足，在組織和帶領大家的過程中游刃有餘，使得整個會議現場氣氛始終熱烈。

（4）整個活動的組織安排井井有條，因而避免了很多不必要的麻煩。

2、活動中不足方面

（1）場地安排未能做足準備，致使個別活動未能按預期進行。

（2）配音環節沒有考慮到同學們對影片的熟知度，結果未能達到預期效果。

破冰活動方案 篇二

目的：隊員之間相互熟悉、通過遊戲放鬆、開心。

一、集合（哨聲音樂）

二、遊戲

1蹲蹲站站“抓笨蛋“

玩法：在指令員的口令中變換“屈膝”“直立”的動作，當指令停止重複，迅速變換成指令所指動作，變化錯誤爲失敗。

2友情碰碰吸

玩法：各隊派5名成員，隊員都穿有不同顏色的服裝。指令員口令以7中顏色爲主，“紅橙黃綠青藍紫“這幾種顏色任意組合，指令員口令中出現哪種顏色，所穿這種顏色服裝的學生，要相互挨在一起。錯誤者爲失敗。看最後那個顏色的優勝者最多爲冠。

3迅速抱團認數字

玩法：在口令中聽到“x人抱成團”，參與者在最短時間內找到附近的人數抱好，剩下的人淘汰，然後主持人可以隨意變換口令進行遊戲。在規定時間內哪一小隊變化的次數最多、最快則爲優勝隊。

4松鼠與大樹

玩法：三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，並站在圓圈中間；指令員培訓師喊“松鼠松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；指令員喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人

就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，指令員喊“地震啦地震啦”，扮演大樹和松鼠的'人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹。

5手拉手人體鎖

玩法：每隊派出10名代表參加，要求參與者必須手拉手背對圍圈，整個遊戲過程中不能鬆開對方的手，通過拉手手臂之間翻轉、轉圈纏繞在一起，越複雜越好。然後通過團隊間的相互配合解開成最初拉手形狀。

三、集合結束

總結、祝福、解散。

破冰活動策劃書 篇三

目的：

促進新生互相瞭解，加強大家的交流互動，營造良好的團隊氛圍，共建一個和諧積極、互助互愛的團隊。

對象：

11級旅遊管理3班時間：時間想和師姐你商量一下再確定地點：地點也需商量(找既大又亮的場地)

內容：

遊戲環節

遊戲一：找呀找呀找朋友(5分鐘)

目的意義：

促進大家互相認識，爲下一個遊戲分組

規則：

1、事先隨機分好3人一小組。

2、讓每位成員在來到的時候，給他一張寫有其他2個組員的名字的紙片。

3、等所有人到齊之後，要求所有人在5分鐘之內找到組員，尋找的同時向其他人做自我介紹。

4、找到組員後要互相握手，自我介紹，站在一起

遊戲二：大樹和松鼠(15分鐘)

目的意義：

讓大家消除害羞和忸怩感，增進感情，熱身一下，活躍氣氛

規則：

1、按上一遊戲分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，並站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹。當中，落單的人淘汰。

3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人淘汰。

4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人淘汰。

5、15分鐘後結束，被淘汰的人罰做蛙跳。

遊戲三：比比誰大(5分鐘)

目的意義：

1.在溝通不暢的情況下，考驗大家的默契程度和協調能力。

2.同時促進相互之間的瞭解，增進感情。

3.爲下一遊戲分組

規則：

1.不能通過語言、聲音進行溝通

2.按1~3月份一組，4~6月份一組，7~9月份一組，10~12月份一組分組

3.所有人以最快速度找到相應的組，最慢的組將有特殊待遇。

4.個別違規、犯錯或不能完成者要接受懲罰，懲罰是：繞着大家跑3圈，邊跑邊大喊：我X月X日生日，我希望陪我過(必須是異性並且要變化，喊到跑完3圈)

遊戲四：喜怒哀樂(20分鐘)

目的意義：

康樂遊戲，增加歡樂氣氛，也可帶出非語言溝通的限制

規則：

1.上一遊戲完成最慢的組先出來進行“傳表情”，其他人在旁作觀衆。

2.“傳表情”的組員一行直排向前望，不可以回頭望。

3.主持人把表情字條如“怒火中燒”，“風情萬種”等讓最後的組員抽出一張。準備好後，並以任何方法傳達字條的內容，不可發出聲音。

4.“表情”一直傳到最前面一位，主持人把答案表讓他選擇，看看能否猜中所傳表情的真正意思。

5.時間允許的話，上一遊戲完成最快的組可選擇另外一組隊員上臺繼續遊戲。

*注意：

1.在這遊戲中，每人都應有機會做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。

2.最好選一位活潑調皮的組員作爲第一位傳表情的人。

表情有：手舞足蹈(張牙舞爪、手忙腳亂、手足無措)

暴跳如雷(大發雷霆、氣急敗壞、怒火中燒)

風情萬種(婀娜多姿、千姿百態、儀態萬千)

悲喜交集(轉悲爲喜、樂極生悲、喜怒無常)

遊戲五：千斤頂(15分鐘)

目的意義：

1、身體自然接觸，消除害羞和忸怩感

2、學習團隊合作，體會同心協力的力量

規則：

1、分兩大組進行

2、剛開始2人一組操作(找體型相仿的夥伴搭配)，兩人面對面坐在地上，腳底相抵、膝蓋彎曲、雙手緊握雙方用力互拉，使兩人同時垂直站起

3、當兩人小組成功後，再增加一位夥伴，以同樣方式站起，然後依序增加人數

4、執行時腳一定要接觸，手要互握，所有的人臀部要同時離開地面

5、人數最多的組爲勝

*注意：學員不可將手臂勾在一起，需握住對方的手腕處，以免有脫臼的危險。此遊戲一定要注意安全

遊戲六：你評我，我評你(15分鐘)

目的意義：

幫助大家瞭解一下自己在與大家相處的這段時間給大家的印象，增進彼此之間的感情。

規則：

1、在每個人的身後面貼一張便利貼，卡片上印上{對我的印象｝(並留下大名)

2、每個人貼好後，進行互相評價簽名寫下對他人的印象

3、10分鐘之後收集起來，隨即抽取讀出來。

交流環節

讓大家說說遊戲之後的感想，有何收穫之類的。

注意事項

每人帶張凳子，帶支筆注意現場秩序和安全

整個活動需時1個半小時至2小時之間

破冰活動策劃書 篇四

一、活動梗概

1、活動主題：“融冰”聯誼會

2、活動目的：在老師的細心領導下，在同學們的積極參與下，爲了更好的豐富

學生生活，更快的讓大一新生融入學生會這個大集體中，更好的開展學生會各部間交流，促進學生會成員相互瞭解，特意開展本次活動。

3、活動地點：新食堂四樓

4、活動對象：學生會全體同學

5、活動時間：20xx年4月27日(週五)

二、前期準備

1.由主席團負責通知每個部的部長

2.宣傳部負責會場的佈置，文藝部負責音響設備體育部負責現場活動的安全措施

二、活動流程

1、開場形式：文藝部羣體唱歌表演(5分鐘)

2、活動內容：

1)先由老師(主席)講話，下來由每個部的部長逐個介我介紹，然後介紹自己部的情況。

2)分組形式：隨機抽取數字

每個部長擔任每個隊的隊長，負責講解遊戲規則，協調本隊工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個組，也負責做好協調工作。

注意：在主席做自我介紹的時候，順便下面完成分組情況。然後各個組之間以小組爲單位組內自我介紹。

3、活動遊戲：

組內遊戲(採用積分制)

遊戲1:數數字規則：

1.每組出2個人，在臺上圍成一個圈，每組中的兩個人相間隔(不允許挨着);

2.由主持人隨機寫下1-100中的任意一個數，不公開；由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數字，然後主持人提示大了還是小了，按照順時針循環，下一個人根據主持人的提示繼續猜，直到猜中爲止。

本遊戲進行12次每次10分

表演環節：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部)

遊戲二：我來比你來猜

規則：

1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜；

2.每組20個詞，限時三分鐘；

3.比劃着只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出任何字；

4.猜不出可以喊pass，只能喊5次；

5.觀衆不能提醒。注意：由幻燈片提示

遊戲3：心心相印(背夾球)

規則：把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球，步調一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，碰球要從起點重新出發開始遊戲；球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。

積分規則：第一名——50第二名——40第三名——30第四名——20第五名——20第六名——20

公佈分數：獎——獲勝的每組可得一個棒棒糖+書籤懲——由主持人搞定集體遊戲

遊戲一：松鼠與大樹

規則：1)隨機組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個圓圈，一人扮演松鼠，並站在圓圈中間。

2)主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；落單的人接受懲罰。

3)主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。

4)主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。

遊戲二：一塊五

規則：組內成員圍成一個圈，在遊戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，遊戲開始前，大家站在一個圈內，遊戲開始，主持人喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成錢數的團體！15S後最慢的或沒有組成錢數的組被淘汰，最後接受懲罰！

遊戲三：同心圓(由主席主持)

規則：全場人員起立圍成一個圈，由主席主持，前後相依，前面的人坐在後面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之後，由主席主持讓大家以圓轉動。

三、活動要求

1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規則，有組織有紀律的開展工作，活動時要注意安全。

2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團結友愛，共同合作。

3、活動前要做好準備工作，確保道具的安全性。

四、活動預期效果

學生會所有成員積極參與其中，每個活動都開展的井然有序。大家齊心協

力，共創佳績。在活動中，我們一起體驗挫折，一起享受快樂，從中明白團結和合作的重要性，增強學生會每個成員的集體榮譽感、責任感。讓他們真正的感受到學生會的魅力，真正體會到學生會是一個“家”。

五、活動預算

獎賞物品：糖果，小禮品等

共計：100元

破冰活動策劃書 篇五

一、活動目標。

1.初步加強社員之間認識與交流。

2.培養團隊意識與合作意識。

3.加強社團的凝聚力。

二、活動安排

1、活動時間：20xx年10月22日，上午8:30——10:00

2、活動地點：正大廣場

3、活動對象：全體社員(35人左右)

4、人員安排：主持人兩名(賀炳炳、劉颯)，協助者2名以上(肖桑、葉素美、)。負責活躍氣氛，控制節奏，處理突發事件等。

三、活動具體步驟。

1.)主持人簡要介紹管理層成員，介紹活動目的、流程，調動大家積極性。

2.)遊戲

遊戲1：貼膏藥

時間：15-20分鐘(另加懲罰時間5分鐘)

目的：由於此遊戲的運動性較強，具有刺激性，能增強大家積極性。

規則：(超級模仿秀)

1.遊戲方法學生面向圓心站成雙層圓形，前後2人對齊爲一組，從參加者中選出2人做領頭人，一人追，一人逃，逃者和追者均可在圓圈內外及各組之間穿插活動，在追逃中，如果追者用手拍到逃者身體任何部位，則追者與逃者角色互換，但如果逃者貼在任何一組人的前邊，逃者立即得到解脫，追者不能再拍他，被貼者則爲新的逃跑者，逃者在逃跑過程中，可以做任何動作，追者必須模仿逃者的動作，逃者藉機得以擺脫。

2.遊戲規則追者必須模仿逃者的動作，否則不算抓住。

3.遊戲評價逃者做出任意動作，追者必須模仿，逃者利用追者模仿的時間差藉機逃脫，並且爲緊張的遊戲增加了濃郁的趣味性，常常讓周圍同學笑得前仰後翻，讓他們體會到遊戲的樂趣和參與其中的激情，也有利於發展學生的創造性思維，與提倡學生的“自主、合作、探究”的學習方式相吻合。

懲罰：被捉的人進行真心話大冒險。大冒險(如：1.現場找10位同學擁抱~增強友誼！2.現場找顆樹，抱，並說我愛你。3.用屁股的扭動寫個數字，大家猜對過關。)真心話(例如：1.現場最令你欣賞的異性與同性2.最囧的一件事)大家可以獻言獻計~

遊戲2：接歌

部門間大作戰！

時間：10-20分鐘(另加懲罰時間5分鐘)

目的：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的瞭解。

規則：大家分組~坐下。主持人說出一個主題(例如：數字幾，花，愛，動物)。大家來說有關於這個詞的歌並唱出來。一組說一個相互輪着來~不允許重複歌，最後哪組輸了，全組要受罰哦~

懲罰：表情大考驗

輸了的組，排一隊，青蛙跳

輸了的組派人，才藝表演~

再次分組！大家喜歡的水果~(蘋果，香蕉，西瓜，橘子，葡萄~)

遊戲3：喜怒哀樂

時間：15-20分鐘(另加懲罰時間10分鐘)

目的：增加歡樂氣氛，也可帶出非語言溝通的限制，及增加團隊默契

材料：字條

規則：

①“傳表情”的組員一行直排向前望，站立，但不可以回頭望。

②主持人把表情字條如“怒火中燒”，“風情萬種”(笑裏藏刀、啼笑皆非、不苟言笑、鬼哭神嚎、火冒三丈、七竅生煙、尋死覓活、心如刀割、淚如泉涌)等讓最後的組員抽出一張。準備好後，並以任何方法傳達字條的內容，不可發出聲音。

③“表情”一直傳到最前面一位，主持人把答案表讓他選擇，看看能否猜中所傳表情的真正意思。

④進行一、二次後，選出另一組人，繼續遊戲。

注意：

1.在這遊戲中，每人都應有機會做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。

2.最好選一位活潑調皮的組員作爲第一位傳表情的人。

懲罰：輸的一組，全體組員，閉着眼睛原地轉7圈？找其他組人愛的抱抱~哈哈

遊戲4：解手鍊

時間：10-20分鐘(另加懲罰時間5分鐘)

目的：體會在解決團隊問題方面都有什麼步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

規則：①主持人讓每組圈着站成一個向心圈。

②每個人先舉起右手，握住對面那個人的手；再舉起左手，握住另外一個人的手；(提示：現在你們面對一個錯綜複雜的問題，在不鬆開的情況下，想辦法把這張亂網解開。)

③主持人告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套着的環。

④如果過程中實在解不開，培訓師可允許學員決定相鄰兩隻手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

注意：快而不犯規，注意監督。

時間允許可以玩兩遍。第二遍可以增加難度，分成兩個大組。

懲罰

3.)總結交流

大家圍成一個圈，主持人引導大家回想活動中學到了什麼，然後先由每個組派組長和一名組員談談這個活動的感謝體會，之後允許個別活躍成員上來發表感想。

四、活動注意事項

1、注意控制時間節奏。

2、管理層注意在活動中和活動總結中對新成員的引導。

五、準備的東西

1.喜怒哀樂時所用的字條。

破冰活動策劃書 篇六

一、活動背景及目的

本次活動旨在爲20xx級新生提供一個交友及適應大學生活的展示自我的平臺。幫助他們儘快互相瞭解，互相認識，互相熟悉，並幫助他們在以後的學習生活中產生正面影響，以此來增強新生的凝聚力。

二、活動可行性的分析

1.本次活動由學生公寓中心和學校支持舉辦，學校每年新生報到都會舉行類似的活動；

2.活動由各樓層層導師以及該樓層宿生會成員負責，參與人數衆多，新生普遍積極響應；

3.本次活動是增進新生熟悉程度以及從高中到大學的一個良好過度的平臺，會組織許多豐富多彩的娛樂活動；

4.學校及老師給予物質上的幫助，包括提供經費和場地；

5.我們爲本次活動做了比較周密的計劃(安全、活動氣氛等)，爲本次活動順利舉行奠定了基礎。

三、活動介紹

活動名稱：20xx級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動

1.活動時間：20xx年9月23日

2.活動形式：遊戲娛樂交流

3.活動對象：20xx級新生

四、活動安排

(1)活動目的：因爲鑑於第一回見面，第一個遊戲偏向與自我介紹。

1：遊戲鑑於10-16人

2：幾個人圍成一圈，由主持人選定一人對自己進行自我介紹，什麼專業，幾班，姓名，第二名學生輪流介紹，但是要說：我是後面的，第幾名

3：如有沒回答上的人懲罰原地轉5圈後，筆直走回自己的座位

4：時間在10到15分，進行2到3組，每組一圈

(2)瞎子摸號

活動目的：讓同學體會溝通的方法有很多，當環境及條件受到限制時，你是怎樣去改變自己，用什麼方法來解決問題。

1.14-16個人爲一組比較合適

2.時間：30分鐘

3.材料及場地：攝像機、小貼紙

4.讓每位同學閉上眼睛，給了他們每人一個號，但這個號只有本人知道

5.讓小組根據每人的號數，按從小到大的順序排列出一條直線

6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，遊戲結束

(3)六分之一感覺

1、大家在進入會場時，領到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進入會場後，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達成“聯盟”，只有找到其他的三位朋友，纔可以找一個位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。並要迅速熟悉本小組成員。

(4)數字傳遞(驛站傳書)

1、將同學分成若干組，每組學員3名-8名左右，並選派每組一名組員出來擔任監督員；隨機分配到別的組進行監督

2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最後一人到主持人處，主持人向全體參賽同學和監督員宣佈遊戲規則

3、遊戲規則：

1)各隊代表到講臺來，主持人：“我將給你們看一個數字，你們必須把這個數字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，並且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準確；”

2)全過程不允許說話，後面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上；

選定瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

遊戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾矇住眼睛，女生扮“瘸子”，爲“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，爲贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

(5)明七暗七

1.無人數：無限制

2.全班參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

(6)一塊錢、兩塊錢

1.人數：10人遊戲時間：10分鐘

2.遊戲操作：

3.根據男女學員不同比例，比如男生遠遠多於女生比例的話，女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大於男生的話，女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

4.根據主持人說的錢數，所有學員組成相應的數字，沒組成符合要求的數字的，均被淘汰。比如，培訓師喊7塊錢，所有學員就組成一個小組，這

個小組所有人的面值加起來應該是7塊錢，沒有組成小組的學員將被淘汰，在組合是每組必學有男生和女生

3、剩下的人繼續組合，直到4-5人爲止，遊戲結束，可以給剩下來的人頒發獎品。

(7)團隊節奏

1把大家隨機分成若干組，比如1，2月出生的人A組，3，4月出生的人爲B組等，然後每個組讓他們用不同的方式發出聲音，如A組鼓掌，B組跺腳，C組發出“哈哈”的聲音等，事先準備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發出相應的聲音。團隊的交響樂開始神奇般地展現了。

(8)奇數偶數

人數隊形：沒有限制，人越多越好；圍成一個圓圈。

遊戲方法：

1、將全隊人分成紅白兩對。

2、所有人圍成一個圓圈，面向內側坐下。

3、然後依圓中央的主持人的口令逐次報數。但是和普通報數不同，以只報奇數或只報偶數的不按規則的形態進行。

4、如果主持人說：“報奇數”，就是1、3、5、7，主持人換成說：“報偶數”，則接在剛纔的數字報8、10、12、14……

5、如果說錯了，就被判出局，必須離開圓圈。

6、玩到最後人越來越少，就可以結束遊戲。

(9)備受攻擊

目的：體驗被排擠的滋味

內容：

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。

備註：如有8人以上，分爲兩組爲佳，這可易於走動。

變化：“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點)，幫他一起捉人，即圈內人越來越多，直至所有人都入了圈爲止。

(10)大混戰

目的：打破僵局

材料：報紙或廢紙(捲成球狀)

內容：

1.全組一分爲二，先訂定自己的領土，兩組之間劃出一個禁區。浙江大學城市學院“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動

2.當主持人發號司令後，便要開始做戰，在規定的時間內(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領土內，但不可站在禁區內拋。

3.最後以領土最少“廢球”的一方爲勝，禁區內的“廢球”不計算在內。

(11)解結

1.全組人圍圈站着。

2.當組長數出“1.2.3!”時，大家便要一同伸出一隻手，握着其他人的手，記着一手捉一手。

3.捉好後便可開始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行，但握着的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便爲輸。

備註：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個結是解不開的。

問題預見及相應的措施

1.活動中新生的情緒不高，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導師調解現場氣氛，並由各宿生會成員負責引導自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現場面混亂情況：由各負責人負責會場秩序，弄清楚活動的整個流程，有條不紊地按順序進行活動，確保活動安全順利結束。

3.活動之後場地衛生問題：由組織者(層導師和各宿生會成員)負責場地的清理工作

五、經費預算

待定

六、後期的活動總結

破冰活動方案 篇七

一、活頂目的

爲了提高知行社團對默契度，提高團對成員彼此瞭解程度，知行社全體成員特集體組織此次破冰活動。

二、活動背景

此次活動設立兩個部分，第一部分於T2後小廣場舉行戶外活動，第一部分由三個互動小遊戲組成。第二部分於教學樓J1—107舉行。

三、活動經驗

本次活動讓各小組領導與其它成員更加了解了大學生社團活動的開成過程，在這次的破冰活動中我們知道了一個合格的，優秀的社團活動應該集娛樂與教育於一體。一個成功的活動需要所有人合作才能完成的道理。

四、活動心得

本次破冰活動給社團全體成員對大學生活動增加了趣味，也讓成員們瞭解了團對協作力與契合度的重要性，讓大家在課餘時間裏學習到了日後在單位與企業中的一些基本素質。此次活動一舉三得，首先爲大家繁雜的大學活動增添了色彩；其次讓大家瞭解了一個職場人士，而不是一個學生最應具有的基本素質；最後也讓團對成員彼此有了更加深入地瞭解，加強了團對成員的歸屬感與團對領導成員的責任感與實踐力。

五、活動教訓

本次活動雖有成功，但是由於經驗的不足，我們還是必須面對一些不足之處。第一：一個團對的`活動應該是所有成員的共同參與，而不能存在成員缺失或是成員提前退場的尷尬情況。第二：團對活動也應該有明確分工，嚴謹的流程，需要有一個完美的設想與完整的對突發情況的應對措施。第三：活動還應該需要起碼的嚴肅性與合理性。

黃石理工學院知行社

20xx年10月28日

破冰活動策劃書 篇八

一、時間

201X年9月21日

二、參與人員

13級全體成員，12級青素老人們。

三、活動地點

情人坡草坪 （應急預案：西區教學樓走廊）

四、活動流程

(一) 遊戲環節

1.餅乾猜猜猜：5或6塊外形一致的餅乾，其中一塊加有辣椒或芥末，讓大家來猜是誰吃到的

2.“飛”你莫屬：分成兩隊，每隊8人，其中一隊每人發一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙，各自折成紙飛機，然後將飛機飛到名字所對應的人旁邊指定區域即爲成功，兩隊距離看情況調整）

3.丟手絹

4.銜紙杯傳水（每隊8個人，每人一個紙杯，由第一人用嘴銜着盛滿水的紙杯將水傾倒進後面一個人手上託着的紙杯中，然後由第二人重複第一人的動作，先傳完的隊獲勝，傳的過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開始）

5.過繩子（8人爲一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內成員手拉手想辦法使全員通過繩子）

6.狂踩氣球：10個人分別拿一氣球在固定位置，由8個人參與遊戲，

2人一組，在看完氣球所在位置後其中一個人蒙上眼睛，原地轉圈10秒鐘，然後由另一人用言語指引被矇眼睛的人去踩氣球，規定時間內踩到最多的獲勝。

7.誰是小灰灰：16-20人蔘與，每人一張遊戲卡片寫着身份和遊戲規則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個圈，按順序每個人一次可查看一個人身份，並按遊戲規則進行淘汰，有人達到勝利條件即爲勝利。（勝利者獎勵大白兔奶糖一顆） 8.搶椅子：臺上放置三把椅子邀請四個人上來，放音樂，四個人伴着音樂圍着椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最後兩人搶坐一張椅子，坐到者爲勝。

9.動作接龍（備用）

10.歌曲比拼（備用）

(二) 懲罰措施

A(個人懲罰類）

1.躺在地上，臉上依次放上5枚硬幣做鬼臉，硬幣不準掉，否則再加一枚硬幣，讓大家圍觀拍照片

2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對望30S不準笑

3.表演瘋狂大笑但不準出聲

4.隨便選一個異性路人，在最短的時間內以各種理由要到其電話號碼

5.背手扭屁股，半蹲學鴨子走路繞人圈一圈

6.表演一休思考問題到恍然大悟

7.給一個陌生人的電話號碼（學長提供吧），與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚聲器打開，讓大家聽到）

8.五人擡舉一受懲罰者

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作（以觀衆是否滿意爲評判標準）

10.主持人現場調至混合飲品讓受罰者喝下

11.右手捏住左耳垂，彎腰順時針轉十圈，再金雞獨立十秒不許倒。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽我說 手牽手 跟我一起走、過着安定的生活、昨天已來不及 明天就會可惜 、今天你要嫁給我、聽我說 手牽手 我們一起走、把你一生交給我 昨天不要回頭 明天要到白首、今天你要嫁給我）

13.深情親雕塑5秒鐘。。

14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”

B（小組懲罰類）對應！

1.（對應銜紙杯）男生被罰塗口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或鬍子之類的圖案）

2.（對應踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來）

3.（對應過繩子）表演四小天鵝

五、聚餐活動

1、地點

校外

2、活動：海吃海喝。

六、活動人員安排

1、遊戲策劃：錢怡，成希，馮偉，康寧

2、主持：錢怡 康寧

3、聚餐地點預定及訂餐：12級老人搞定

七、活動目的

爲了讓剛剛加入青素的13同學們相互熟悉，以便今後工作的順利開展。

八、時間安排

1、下午：3點至5點遊戲

2、晚飯時間：5點半-7點左右

九、活動預算

1、遊戲道具採購：紙杯5元；3+2餅乾3個15元；芥末5元；

氣球5元；毛筆和墨汁7元；大白兔奶糖一袋7元；一條繩子；四條黑布條；三把椅子（活動室拿）口紅（學姐贊助唄）；遊戲所需音樂；十枚硬幣；總共大概45元

2、飲料3種大瓶大概20元

3、午餐：六百元

十、前期準備工作

1、遊戲策劃人員提前採購道具，進行場地踩點。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店並且提前半小時前往點餐。