評選優秀團支部材料 優選12篇

【導語】

評選優秀團支部材料 優選12篇 由本站會員“ggxx2009”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：評選優秀團支部材料篇2：評選優秀團支部材料篇3：評選優秀團支部材料篇4：評選優秀團支部材料篇5：評選優秀團支部材料篇6：評選優秀團支部材料篇7：評選優秀團支部材料篇8：評選優秀團支部材料篇9：評選優秀團支部材料篇10：評選優秀團支部材料篇11：評選優秀團支部材料篇12：評選優秀團支部材料

【正文】

篇1：評選優秀團支部材料

九年級（13）班團支部是校團委領導下的基層共青團組織，我們九年級（13）班共有29名團員，佔總人數的93.5％。在過去的兩年多時間中，我支部在國教學院團總支的領導下，以“三個代表”重要思想爲指導，認真學習，貫徹黨的十七大精神，不斷加強自身建設，大膽創新，支部全體團員進取學習，不斷提高，取得了必須的成績。我們九年級（13）班團支部，是一個朝氣蓬勃，充滿生機和活力，擁有優良的作風，進取向上，有凝聚力的團組織。在班主任的帶領下，我們一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同提高，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了良好的成績。以下是我班團支部的事蹟材料：

一．提高思想道德素質，加強政治修養

九年級（13）班團支部一向將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作爲支部工作的重點。支部團員幹部細心觀察同學們學習生活，充分了解同學們最近的思想動態，向大家宣傳黨的思想和政策，調動廣大團員的進取性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態參加支部組織的團員意識主題教育，並對支部工作提出意見，爲構建一個全面發展的團支部做出了自我的貢獻！

二．營造良好的班風學風

我們團支部在班班主任以及班團幹部的正確帶領下，加強了學風的建設，良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是

取得優異成績的保證。我們勤奮刻苦、鍥而不捨，自入學以來，班級整體內部互協互助，班風優良。並在期末考試中班級平均名次提高了二十名。這日益提高的平均成績，就是努力過、流汗過的結果。在班委和團支部的帶動下，我班構成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。

在這樣一種氛圍下，同學們經常在一齊探討學習上的問題，共同提高。作爲學生，我們的首要任務當然是學習，團支部的日常工作重心便在於此。爲了培養同學們好問的學風，團幹部和班主任本學期在班內開展了獎學金制度，以月考成績、平時情景、問問題情景等作爲參考標準。每位同學都十分刻苦，努力提高自我的學習成績，與教師關係融洽，同學們互幫互助。這種良好的風氣不僅僅帶動了全班成績的提高，同時還涌現出了許多成績優異的同學。

三．進取參加、開展各項活動，構建和-諧集

體進取開展各項活動是體現該支部特色的一個重要方面。該團支部在每個學期都進取響應學校的號召，開展各種各樣的活動。例如在-十-月份舉行了“歌頌祖國”的朗誦比賽，每位同學都能進取參與；五月份，爲進取響應“學雷鋒”的號召，在團支部書記的帶領下，同學們到敬老院爲老人們送上溫暖；在本學期校運動會上，全班同學也在團支部的領導下進取參加，並獲得了優異的成績。

四．團體榮譽

經過團支部成員的共同努力，支部在一年中獲得了不少輝煌的成

就。

1.在學校第屆校運動會獲得總分年級第三名。

2.多次獲得學校三項評比達標班級。

3.在學校文化節科技競賽“電子百拼”中獲得二等獎。

4.在學校文化節地理拼圖比賽中獲得三等獎。

五．全面發展，共創輝煌

在九年級（13）班這個溫暖的大家庭裏，同學們之間相親相愛，共同提高，班級氣氛和-諧融洽。在過去兩年半的時間裏，九年級（13）班不斷地完善，不斷的總結，不斷的創新，不斷的突破，不斷的成長，不斷地從一個成功走向下一個成功。在下個階段的工作中，九年級（13）班團支部在校團委的帶領下，繼續圍繞“全面發展”的中心開展工作，促進團支部的更好更快的發展，經過全體成員的努力必將創造一個又一個的輝煌！

篇2：評選優秀團支部材料

一、團支部的建立

本班團支部自開學建立至今已半年有餘，支部正在逐步發展，日漸完善中。團幹部隊伍建設方面，注重奉獻精神，能踏踏實實爲同學辦實事。我班團支部共設3名團幹，他們的職責分別是：

（1）團支書：李梅

負責主持班級內定的工作，定期組織團員進行思想建設，開展團活動，協助班長主持班級日常工作。

密切注意同學的思想動態，引導團員進取向黨組織靠攏，領導和協調各團幹工作，負責團內部活動的策劃，組織、協調。

（2）組織委員：姜超

進取動員班級同學向中國共產黨靠攏

協助班長和團支書做好工作[由本站www.haoword.com網友投稿]

（3）宣傳委員：朱曉星

負責全班各項活動的宣傳工作，反映全班同學的精神風貌和生活情景

協助班長和團支書做好工作

二、魅力飛揚

班團成員

班長：徐鵬珍副班長：張禎珍團支書：李梅副團支書：王凱路宣傳委員：朱曉星組織委員：姜超學習委員：陳婷

生活委員：袁霞紀律委員：王福清體育委員：劉寧文藝委員：邱勇翔

優秀團員：饒克煌，郭文妹

在加強團支部班子建設的同時，我們也充分發動品學兼優，德才兼備的同學參與年級組、校級的工作事務中，爲我校的建設供給人才：

1.張禎珍同學獲非英語專業比賽一等獎。

2.朱鳳燕同學獲梅子文學社“新生杯”作文大賽二等獎。

3.王凱路同學獲非英語專業比賽三等獎

4.袁霞，劉寧，蘇明在校運動會中各獲得不一樣的獎項。

5.班上數十位同學都獲得“優秀幹事”的稱號，爲我院的學生會和分團委儲備了人才。

三．團支部特色

1.學習

對於大學生而言，學習是每一個人的本職任務。本支部同學學習刻苦認真，課堂上進取配合教師的教學，對於教師提出的問題，認真思考，勇於表達自我的觀點，並且能夠以質疑的態度與教師進行探討；課後能夠向教師提問解惑，構成了和諧的師生關係。平時大家對大學習毫不鬆懈，圖書館裏經常能捕捉到同學們的身影，他們埋頭或解題或閱讀，全情的投入到知識的海洋。在大學豐富、自由的生活狀態下，不忘學生本職，構成良好的學習氛圍，是本支部開展一切工作的基礎，是我們的特色。

2.思想進取上進

一個多學期以來，我支部內團員精神風貌、政治思想良好，進取上進。我班所有同學只除兩位外皆爲團員，有十四名同學正在參加黨校學習，四位已推選爲入黨進取分子。雖然支部內暫時沒有預備黨員和正式黨員，但大家均嚴於律己，以實際行動向黨組織靠攏。支部內團員踊躍報名參加校、院各級紅色理論小組學習，經過紮實認真的學習，思想上有了質的飛躍。未能參加黨課的同學也自主學習團組織的知識，進取與團支書溝通，表現不遜色於參加培訓的同學。

3.創新

“創新是一個民族的靈魂”，本支部深知創新的道理，我們創造性的開展豐富多彩的活動，同學們也處處創新，創新精神體此刻支部內每一個人的身上。從本支部開展過的活動來看，每次都能做到形式新穎，

四、豐富多姿的組織生活

針對團員青年精力充沛思想活躍的特點，我們不斷加大陣地建設力度，開展豐富多彩的活動。

1.與個09級園技班進行籃球友誼聯賽，在鍛鍊同學們身體的同時也擴大了班級知名度。增強了班級凝聚力，讓同學們找到了團體榮譽感、團體歸屬感。

2.爲了緩解學習壓力，豐富我們的課餘時間，爲同學們供給一個展示自我的舞臺，班上成功開展元旦晚會和一次快活林的農家樂活動。在緊張的學習中，歌會，娛樂活動讓大家簡便了不少，也增進了友誼。

3.在本班團委的發起下，組織了幾場愛心捐款活動。活動中同學們進取的捐款。本次活動中讓同學們讓同學們明白了互助的重要，也感受到了同學們的愛心。

以上是我班開展的各類典型活動，經過這些活動，同學們對團體的重要性有了更進一步的瞭解，增強了班級的整體凝聚力。在各次考試中，我班在年級均名列前茅。

五、班級獲獎情景

1.在我院舉辦是我“新生杯籃球賽”中，我班男籃，女籃都獲得二等獎，爲我班取得了莫大的榮譽。

2.在我院學習部舉辦的“趣味知識大賽’中，我班榮獲二等獎。

3.在我院文體部舉辦的拔河比賽中，我班榮獲二等獎。

4.對於我院文體部舉辦的健美操大賽操，我班榮獲三等獎。

5.在我院文藝部舉辦的“新生才藝大賽”中，我班同學進取參加，並有三位同學獲得優秀獎。

所以，團支部在今後的工作中仍將堅持“在所黨支部和上級團委的領導下，深入學習貫徹落實黨的各項方針政策，以‘三個代表’重要思想爲指導，全面提高自身建設，以服務青年爲出發點，團結務實，在原有的基礎上，進一步解放思想，拓寬思路，努力開創高速公路共青團工作的新局面。

篇3：評選優秀團支部材料

後面還有多篇評選優秀團支部材料！

自2003年12月成立團支部以來，我們2003級第4團支部，無論是在學習或工作中，全體團員嚴格要求自我，每人嚴格按團的章程去做，從沒出現違犯團的紀律、有損團的形象的事情。兩年多的時間中團支部委員會帶領着全體團員認真完成團委佈置的每一項任務。例如：在學雷鋒月，我班團支部組織團員慰問軍屬，給小區清理衛生；在給未成年人加強思想道德建設活動中，團支部書記籌劃並作爲主持人，讓全班同學模擬觀看了一場形式新穎多樣的今日說法節目，我們請人制作錄像，自我設計記者現場採訪，其中有團員表演的小品《賣假藥》因爲十分精彩，還搬上了慶元旦聯歡會上，獲得同學們好評；2005年年初，我班團支部與另三個班級在團委指導下，組織了爲印度洋海嘯受災難民捐款活動，那天我們6點到校，寒風凜冽，我們站在募捐箱前，看着同學們捐出自我的零花錢，真誠地向每位捐款的同學道一聲：多謝！2個多小時過去了，我們最終籌得了3412元捐給了紅十字協會，這次活動充分體現了全校同學對災民的愛心。本團支部一向嚴格管理團員，現已幫忙32名同學加入中國共青團，又有25名同學理解團員培訓，並利用班會等方式進取宣傳團隊思想。迄今爲止，團員無一例出現違紀現象；班中同學思想覺悟也很高，在團支部發動下，我們班同學進

取參加學校組織的文體活動，向廣播站、校報投稿。在去年誠信徵文活動中，我們班以稿件數量最多及獲獎稿件數量最多、質量最高獲總分第一名的成績。團支部組織、宣傳委員及辦報小組盡職盡責的佈置黑板報，時常工作到晚上七點，還爲大家開闢了學習欄目，由團員分工，一天三題的爲大家進行學習指導。團員們都十分熱愛班級體，每次學期初和學期末，都自發給班級進行大掃除，我們的這些行爲也帶動全班緊緊圍繞在一齊。

同時班中學習氣氛也很高。自入學以來，本班不論在期中或期末考試中均在年級前列，英語成績位列年級之冠，各項競賽也名列前茅。團員極大的起到了先進模範帶頭作用，每次考試結束後都邀請班中成績優秀的團員進行經驗交流，並設立獎勵制度，平均每次花費班費200多元。同學們上課認真聽講，進取思考，勤做筆記，按時複習，下課獨立完成作業，成績優異的還經常幫忙同學解決疑難問題，同時設立物理興趣組，一共分七大組，各設物理成績突出的團員爲組長，每組有一本全班共同購買的物理課外練習書，成員囊括全班，組長按時檢查組員做題及學習情景，書籍以流動製爲主，大大提高同學們物理成績，在本年級物理學校選拔中，我班以九名同學參加，七名同學考入的好成績名列全校第一。

篇4：評選優秀團支部材料

一、團支部組建

高一（8）班團支部從13年9月份開始組建至今，正逐步完善中。團幹部隊伍建設方面，注重奉獻精神，能踏踏實實爲同學辦實事。支部共有共青團員31人。我班團支部共設3名團幹，他們的職責分別是：

1)團支書：

作總體規劃，負責支部整體工作與協調，傳達上級精神;組織支部例會、負責團員註冊和和團費收繳，配合系團總支組織學習工作。

2)組織委員：暫由代管

3)宣傳委員:暫由同學代管

配合系團總支、學生會及班委做好活動的宣傳和策劃工作，協調組織委員做好黨課學習監督等工作。

二、豐富多彩的組織生活

（一）學習方面

良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，我班構成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，在這樣一種氛圍下，同學們經常在一齊探討學習上的問題，互幫互助，共同提高。學習成績優異的同學也儘自我最大的努力幫忙暫時落後的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過1

申報優秀團支部事蹟材料

其他同學。使班級成績在平行班裏始終堅持着遙遙領先。每週針對班級實際情景組織不一樣形式的主題班會，來解決同學們的困擾及彌補一些不足。使同學們更加團結奮進。

（二）創辦黑板報

自開學以來校團委共舉辦三次板報評選活動，主題分別爲“歡度教師節”、“喜迎祖國華誕”、“選舉新團員”等活動。在8班團支部板報組的共同努力下均能保質保量完成出板報的任務，多次獲得第一名。

（三）運動會

2015年九月我校舉辦了39屆田徑運動會，在運動會期間，團委宣傳部在班主任教師以及團委及支部宣傳部的指導下，努力扮演好“關注熱點的舞臺，宣傳報道的領地”的主角。在校會的工作中，我們始終堅持在成長中學習，學習中發展，堅持正確的輿-論導向，努力提高宣傳報道的質量，也進取配合校團委宣傳部做好宣傳報道工作，力求到達促進我班精神禮貌建設，豐富學校生活的目的。運動會前一個星期，支部宣進取參與校運會準備工作中，優質完成團委裏交與的任務。在規定時間內超額保質量的完成稿件報送收集。

（四）“12.9”紅歌賽

2015年12月5日星期三晚上，學校團委進行了高一紅歌合唱比賽，我們班與十八班團支部“民族團結結對子”，共同參加了這次比賽，並在這次活動中取得了一個不錯的成績。在合唱比賽前期，雖然時間有點急促，但每個同學在練習的時候都很認真。當然，在這過程中也遇到了一些困難，如紅歌的選定，服裝着色，隊形安排等，然而，2

在我們大家通力合作下，最終解決了這些問題。異常要說明的就是我們的服裝，雖都身着校服，但校服內我們都統一着白色襯衣，穿黑色鞋子，精神面貌良好。

（五）心理劇比賽

2015年12月27日晚，我校第二屆學校心理劇大賽在三樓多功能廳舉行，八班團支部與十一班團支部合作順利完成心理劇的創作，排練，以及表演。並取得了第一名的好成績。此次比賽給八班及十一班供給了一個展現自我的舞臺，也讓我們從中領悟到了心理健康相關知識，掌握瞭解決青春困惑的方式方法，學會了用理性的頭腦解決內心的情感糾紛、走出矛盾。也讓更多的人領略八班人的風采。

(六）發展新團員

2015年12月，我團支部還開展了發展優秀和適齡青年加入團組織工作。同學們入團願望迫切，進取向各系團總支遞交入團申請書，進取以實際行動向團組織靠攏。更多同學更以此爲奮鬥目標，更加努力，望早日加入中國共青團。

三、展望未來

今後，我們依舊要加強學風建設，創立優良班風。從而促進班級同學的共同努力。其次，還需要更加強化班級凝聚力，提高同學的班級榮譽感。有意義的團體活動，融洽的生活環境。小到宿舍，大至整個班級，我們都能夠從中找到組織活動的契機，增多班級同學間的交流。

加強團員們的思想建設，進取培養更多的同學向團組織靠攏。

以上爲高一（8）班團支部工作情景，請團委領導審閱。

篇5：評選優秀團支部材料

致知樓團支部成立於，是一個朝氣蓬勃，充滿生機和活力，擁有優良的作風，在各方面進取進取的團組織。在輔導員薛洋的領導下，以張超團支書爲中心，郭藝成，葉康，於釗，季楊等支部同學一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同提高，無論是思想政治修養，支部各方面建設，還是社會活動方面，都取得了優良的成績。以下是該團支部的事蹟材料。

(一)團結工作

團結永遠是一個團體所必備的素質，它關乎每一個人與團體的關係，是團體存在的基礎，是支部之所以成爲整體的保障。所以，一年來，這個支部十分注重支部內的團結工作。支部各委員內部分工明確，職責到人，充分發揮個人長處，同時強調互相配合，通力合作。各委員經過內部團結工作，坦誠交流意見和提議，發現了自身的缺點和不足，有效地促進了支部工作的展開，並且各委員深入各寢室在同學中建立了良好的關係，也使得整個宿舍樓團結一心。

（二）紀律工作

在這一年裏，該支部進取組織了紀律檢查小組，並制定了支部紀律條例，全面檢查支部平日紀律情景，異常是嚴查到寢率，嚴厲制止違反紀律常規的現象，尤其是晚歸和夜不歸宿現象，給同學們營造了一個和諧、安全的生活環境，充分保障了同學日常生活休息質量。團支部強調紀律制度的同時，也關心同學的生活。全支部同學親如一家，都把彼此當作兄弟，互相關心，互相愛護。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧，但這些不但沒有破壞同學的友誼，反而增進了同學之間的感情。經過團支部和同學們的共同努力，致知樓的紀律狀況十分的好，很少出現夜不歸宿的現象。

（三）衛生工作

該支部一向以“寢室衛生，人人有責，相互幫忙，共創整潔宿舍衛生”的理念自我覺維護樓道及寢室衛生。爲了維護樓道衛生，我們支部專門組織部分同學定期打掃樓道衛生，並且團支部每週會組織寢室衛生檢查，進取監督和督促同學堅持寢室衛生整潔。另外，該支部定期會做用電安全的宣傳和檢查工作，以防止不安全用電事故的發生。

這就爲同學們供給了一個整齊潔淨安全的生活和學習環境。

（四）活動工作

爲全面提高同學們的協調本事、團隊合作本事、與人際溝通本事，本支部特意開展了各項身心相宜、和諧向上、增強體質的支部活動。如“致知樓寢室五子棋比賽”棋藝活動，“評比入黨進取分子”團日活動，“定點投籃及寢室籃球友誼賽”和“智力魔方”的活動，充分激發同學們的各種才能，把團結友好，進取向上的精神深入到同學中去，以便在今後的日子裏更好的相處和生活。

在本支部同學和同學們的共同努力下，我們創下了不少成果，總之成績只代表過去，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在以後的歲月裏，本團支部和支部委成員將帶領全體黨、團員不斷探索，不懈追求和創新，將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，共同提高。堅信在賦予新的活力和經過更大的努力之後致知樓團支部將再創輝煌！

此致

敬禮

署名

2014年9月23日

篇6：評選優秀團支部材料

一提高思想品德素質，加強政治修養

在日常學習和工作中，我們團支部經過組織主題班會、演講、出黑板報等形式，利用班會課和其它時間，經常性地在團員和全體學生中開展夢想、道德、紀律、法制、學習、勞動、衛生、健康與環保等教育，尤其是紀律、學習教育常抓不懈。經過學校進行的“評星晉級”和“高效課堂”活動，班級面貌一天天朝着良好的方向發展，一個奮發向上、朝氣蓬勃、團結友愛、充滿凝聚力和號召力的班級團體早已構成。比如:每個學期我們都開展班級“好人好事先進個人”的評比活動，“優秀班、團幹部”評選及表獎活動。經過這些活動，去發掘同學們的管理潛能。當然，加強思想道德教育也是必不可少的，以便於讓我們的思想更加提高。

二團結協作，腳踏實地做好各方面工作

我們團支部是以“團結友愛、勤奮踏實、青春活力、進取進取”的形象出此刻大家的面前。我們經過開展豐富多彩的課外活動，增強了同學關係，融洽了班級氛圍。我們還大力提倡“人人爲班級爭光”，同學們進取參加各種課外活動，並取得了優秀成績。如在去年的運動會中，我們雖然沒有取得前幾名，但我們卻收穫“互幫互助，團結友愛”的好成績，以楊春野爲班長的九年六班在運動會出現緊急情景下，同學們用友愛編制出團結奮進的美麗花環。這些活動都增強了團組織的凝聚力，又使全班團員在緊張的學習生活之餘得到調節，並始終使班級充滿了旺盛的學習精力。

三突出班級團體觀念，營造良好的班風、學風

從七年到九年，我們班同學進取上進，努力進取，在全校的教師和同學中得到廣泛的好評。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。由於發揮了團支部的戰鬥壁壘作用，我班班風端正，團員思想道德素質得到很大提高，學習成績突出，在德、智、體各方面全面發展。在團支部和班委的帶動下，我班構成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。班級先後三次被評爲“五星級”班級，班級綜合素質穩步提高。

四奉獻愛心，助人爲樂，構建溫馨班團體

我們的班訓是“勤學深思，創新超越”，我們的辦班理念是“欲要成才，必先成人”。在這種理念感召下，我們班同學把做人放在第一位，樂於助人，富有愛心。去年下半年，我班學生小王巖同學家裏不幸失火，班級同學紛紛獻愛心。在團支部的進取組織下，僅一天時間，全班就捐款700餘元。其中楊春野、苗佳、胡杰各捐款30元，大王巖‘孫爽等捐20元，其他同學你8元，我5元，他2元，有的1元，紛紛獻上自我的一點愛心。更讓人感動的是，李闖、高旭、馮立書、孫巖四位同學自我沒帶錢卻向他人借錢捐款，每人各捐了5元。

回首往昔，我們爲我們取得的成績而感到驕傲；展望未來，我們滿懷期望，信心十足。成功的背後凝結着全班同學的汗水，我們將更加團結一致，銳意進取，齊心合力，用我們的青春和熱情，迎接明天新的挑戰，我們相信我們的未來會更好！

篇7：評選優秀團支部材料

在2005—2006學年，九年級三班團支部在學校團委和班主任的關心和指導下，認真學習黨的路線、方針和政策，大力倡導團隊精神，努力加強支部成員的自身素質建設，進一步提高團組織的吸引力、凝聚力和影響力，全面配合學校、團委、班主任和任課教師的工作，以促進學生的全面發展爲目標，進取組織和開展了一系列活動，使同學們在這些活動中受益匪淺，大大增強了同學們的團體榮譽感，圓滿完成了團委佈置的各項任務。

本學年，九年級三班團支部一向努力創造刻苦學習的優良氛圍，鼓勵同學們進取參加各項學習、競賽活動。2005年10月，劉克楠參加第十一屆全國青少年信息學奧林匹克競賽，獲全國二等獎，2006年參加了全國數學競賽和化學競賽，取得了優異成績；吳雅瓊在“21世紀深圳日報”杯全國中學生英語演講比賽中獲得三等獎；楊千里、吳雅瓊、劉克楠進取參加了全國英語比賽。在第一學期期末考試中，有2名同學進入了級部前10名，有12名同學進入前60名，有15名同學進入前100名，名列年級第一。在歷下區模擬考試中，我班團員蘇婭獲全區第一，有2名同學進入了級部前10名，有10名同學進入前50名，有13名同學進入前100名，獲得以上成績者均爲團員，爲班級和團支部爭得了榮譽。

同時本支部成員和進取上進的同學都進取參加學校和班級組織的各項文體活動，培養了同學們的團體榮譽感。在學校秋季田徑運動會上，我班團支部進取發動本班學生參加，本着重在參與的原則，發揚奧林匹克精神，努力拼搏，奮勇爭先，取得了驕人戰績。其次，在學校元旦聯歡晚會上，我班選送的二人合唱《天使在唱歌》獲得金獎，爲班級和團支部爭得了榮譽。在附中藝術特長考試中，我班有三名同學進入複試，有多名同學進入了其他高中的藝術特長複試。

本支部進取參加學校的宣傳活動，以人爲本，促進同學們的全面發展。從入學以來，在兩個宣傳委員的努力下，多次的黑板報檢查成績都名列前茅，本班的賈承偉、王一同學被評爲年度宣傳先進個人，爲班級和團支部增光添彩。在節假日和週六加課時，團員們進取組織參加衛生掃除，爲同學們供給了良好的學習環境，充分發揮了團員的模範帶頭作用。

本支部認真去做同學們的思想德育工作，努力幫忙同學們進取提高，大力弘揚正氣，構成了比、學、趕、幫、超的大好局面。同學們進取要求提高，努力向團組織靠攏，本班有35名同學光榮加入了共青團。

總之，我班團支部在本學年取得了必須的成績，這是與學校領導、團委、班主任和任課教師的關懷是分不開的。我班團支部有必須的優勢和特色，當然也有不足，但我們會再接再厲，努力工作，力爭取得更大的成績。

篇8：評選優秀團支部材料

敬愛的團組織：

您好！

xx-x團支部，是一個朝氣蓬勃，充滿生機和活力，擁有優良的作風，進取向上，在各方面進取都要求提高的團組織。在輔導員的領導下，該支部一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同提高，無論是思想政治修養，支部風學風建設，還是社會活動方面，都取得了優良的成績。以下是該團支部的事蹟材料。

(一)團結工作

我們相信：對任何一個團體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個團體生存的基礎，是支部之所以成爲整體的保障。所以，一年來，這個支部十分注重支部內的團結工作。支部委員和團委內部分工明確，職責到人，這有利於充分發揮個人長處，同時強調互相配合，進取推動通力合作。支部委員經過內部團結工作，坦誠交流意見和提議，發現了自身的缺點和不足，有效地促進了支部工作的展開。

（二）學習工作

一年來，該支部同學在保障其他工作得到發展的同時，一向不忘把更多的心思放在學習上，畢竟學習纔是他們的首要任務。經過全體同學的共同努力，該支部咋學習方面取得了很大的提高。在支部委和團支部的帶動下，該支部拙見構成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這種氛圍之下，同學們經過在一齊探討學習上的問題，互幫互助，共同提高。學習成績優異的同學就儘自我最大的努力幫忙暫時落後的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。同學們還進取投身於“學習雷鋒”辯論賽中，以系裏第一名的好成績奪得冠軍，後因去宏村寫生沒有參加院裏的比賽，很是遺憾。

在今後的學習中，該支部同學仍將堅持併發揚這種支部風學風，靠自我的努力在今後的日子裏爭取更大的成績！

（三）紀律工作

在這一年裏，該支部進取組織了紀律檢查小組，並制定了支部紀律條例，全面檢查支部平日紀律情景，異常是嚴查到課率，嚴厲制止違反紀律常規的現

象，並以加分制來帶動同學們遵守紀律的進取性，給同學們營造了一個安靜又和-諧的學習氛圍，充分保障了本支部的學習環境、

宿舍管理是支部管理的一項重要資料，強調紀律制度的同時，關心他們的生活。全支部同學親如一家，都把彼此當作兄弟，當作姐妹，互相關心，互相愛護。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧，但這些不但沒有破壞同學的友誼，反而增進了同學之間的感情。在宿舍中，同學之間彼此取長補短，開展了一些很有娛樂性的活動，比如學吉他、學口琴等等，這些活動豐富了同學們的生活，不僅僅使同學們在休息時得到了放鬆，也使同學們學到了一技之長。另外，同學們在宿舍能夠傾訴彼此的心事，談論自我的過去，暢想自我的未來，這都是同學們重要的精神食糧。

（四）衛生工作

該支部一向以“教室是我家，衛生靠大家”的理念自我覺維護教室衛生。爲了維護自習教室和上課教室的衛生，我們支部制定了詳細的衛生值日同學們在勞動委員的帶領下，自覺維護周邊的衛生，大家相互監督，各自養成了一個講衛生的好習慣。

這就爲同學們供給了一個整齊潔淨的學習環境。

（5）課餘工作

爲全面提高同學們的審美本事、協調本事、團隊合作本事、與人際溝通本事，本支部特意開展了各項身心相宜、和-諧向上的支部活動。如“與學院同發展”有獎問答活動，“說出你心中的一句話”團日活動，“學習雷鋒好榜樣”討論活動等，充分激發同學們的學習熱情和學習興趣，將學習的自主範圍拓寬拓深，沿伸至人文的各個層面。

在本支部同學和團員們的共同努力下，我們創下了不少成果，總之成績只代表過去，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在以後的歲月裏，本團支部和支部委成員將帶領全體黨、團員不斷探索，不懈追求和創新，將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，共同提高。堅信在賦予新的活力和經過更大的努力之後視覺0802團支部將再創輝煌！

此致

敬禮

xx-x

2015年4月5日

篇9：評選優秀團支部材料

這是一個活力飛揚的團體，這是一個活力四射的團體，這是一個舉手投足間都能流露出友愛的團體，這是一個自強自信的團體，這就是2003級2支部。我支部在校黨委、團委，在全體同學的共同努力下，愈來愈發出璀璨的光彩。下頭，我將我支部成立至今的情景彙報如下：

一、支部基本情景

2003級第2支部，現有學生58人，團員31人，這是一個團結、進取、健康、向上的團體。我們每個人都以“專業勇爭一，成敗永相繼，團結求創新，友愛如兄弟，文體爭上游，宏博強鍵行，尚道篤精業，奮鬥創佳績”這四十個字爲準則，不斷努力、共同提高。在這個團體裏我們感受着兄弟姐妹般的親情，也得到了良師益友般的鼓勵。班級幹部以身作則，班級成員響應號召，大家和睦相處，打造屬於我們自我的品牌。如果說團結是引領我們前行的旗幟，那麼務實就是我們前進的力量。所以我們相信2003級第2支部是我們的驕傲，是先進的班級團體......

二、團內改革

組織結構的變革

將團支部的組織結構改造爲扁平型，即從支部書記到普通學生黨員，中間打通間隔，將決策權下放給支部結構中的下層，即讓學生黨員擁有充分的自主權，並對自我負責的工作所產生的結果負責，從而構成以學生爲主的扁平化組織結構。僅有這樣的組織結構，才能保證支部內部的不斷溝通，才能構成互相理解、互相學習、整體互動、協調合作的團隊，才能產生巨大的、持久的創造力。

深入小班，促進優良班風、學風的構成

支部按照成員所屬的小班分工，責成支部成員融入各個班級的班風和學風建設中去，充分發揮團員的先鋒模範作用，重點帶動團支部。經過交流經驗，深入探索，構成了班風凝聚、學風濃郁的喜人局面。三年來，2003-2支部獲得校級榮譽多項：連被評爲校級優秀團支部，優秀班團體；學生遞交入團申請書比例達100%，發展團員比例達30%；並且班內出現一批獲市三好學生、校三好學生標兵的高素質、先進學生代表。

三、班團體的班風及思想道德建設

該班班主任平時注意加強學生的紀律建設和思想道德教育建設，緊抓學風建設，班團幹部也配合班主任自發進行、開展了系列活動。

1、以團支部爲主要陣地，經過靈活多樣的形式，在全班範圍內進行“愛國、學習、厚德、成才”的主題教育，認真學習《團章》，每週召開堅持團員先進性教育活動，深入紮實的開展理論學習，進一步加強團員紀律和思想素質德建設。

2、堅持“三嚴一靈活”的指導方針，以活潑新穎的形式進行多層次的學習，引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強我係團員青年的道德建設。

3、開展“每月讀一本好書”讀書活動，在全班掀起一股讀書熱潮，同學們的文學素質和寫作水平極大的有了提高。

4、接合形勢和學校中心工作，圍繞學風和班風建設，以各種活動作爲同學們提高政治思想素質的載體：如：清明節組織學生代表去烈士陵園掃墓，“批評與自我批評”等活動；加強廣大學生的夢想、信念教育，以學習先進典型爲切入點，組織開展學雷鋒、學成海系列活動，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

學習形式多樣化，不拘泥於形式。在組織思想政治學習的過程中該班團體有如下特點：（一）系統組織，有條不紊。

（二）廣泛發動，發揮團員、班、團幹部的模範帶頭作用。首先讓廣大同學明確政治學習的重要意義，有目標，有重點，有步驟，高效率的進行學習。在此基礎上發揮團、班幹部的帶頭作用，認識當代青年所肩負的歷史職責。

（三）形式多變，力求創新，以靈活的手段進行高效的學習。

所以，一向以來，2003級2支部沒有曠課、早退現象，沒有違紀現象，人人懂禮貌，講禮貌，班風良好，整體學習成績穩定。在校級等評選中獲得了許多的好評。綜上所述，2003級第2團支部是一個工作本事較強，成績突出的團體，期望能夠獲得“十佳團支部”的稱號。

篇10：評選優秀團支部材料

一、注重政治學習，努力提高思想政治素質，進取向黨組織靠攏。我團支部一向將提高團員的思想意識，異常是思想政治素質，加強政治修養作爲我支部工作的重點。我團支部進取組織團員學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”和“八榮八恥”重要思想，進取學習黨的路線、方針、政策，使每一位團員在思想意識上都堅定一個信念：“爭做優秀團員，永遠跟黨走。”爲了加強團支部建設，我支部堅持定期舉行座談會和民-主生活會，總結同學們最近的思想動態，充分調動廣大團員的進取性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態參加支部的座談會，並對支部工作提出意見，使我們的支部不斷提高。在每次的團費收集中都能做到按時全部收齊。

團支部有計劃、有重點的向黨組織推薦思想先進、政治提高的優秀團員，作爲黨組織的後備力量。目前，我團支部48名團員，其中入黨進取分子14人，預備黨員1人。在此次團員入黨推優中更是有3名同學被選爲考察對象。同學們進取向黨組織靠攏，爭取早日加入黨組織。

二、強化團體觀念，營造良好的班風、學風。

1、熱愛學習，先學做人，在學做事。

學風是班風的核心，學風建設是班級建設的重點。良好的學風是激發學生進取進取和奮發成才的重要條件，對學生的健康成長和全面發展有着直接而深遠的影響。在班委和團支部的帶動下，我班構成了良好學習氛圍。在這樣一種氛圍下，同學們經常在一齊探討學習上的問題，互幫互助，共同提高。學習成績優異的同學也儘自我最大的努力幫忙暫時落後的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。這些努力沒有白費，我們班在2011年5月榮獲禮貌班級，2011年3月被評爲“最佳團隊獎”，2011年4月“我愛我家”演講獲“二等獎”，2011年5月朗讀比賽榮獲“一等獎”。

我們班學習成績在全系排行前列。我們上一學期共有2人獲得勵志獎學金。

2、團結進取，求真務實，努力做好各方面的工作。

班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉、相互協作關係到班級建設的成敗。各個班委分工明確，職責到人，班級日常管理穩定有序。班委會合團支部之間密切配合組織各種有意義的活動，並定期召開班委會、團支部聯合會議認真總結、反思工作中的不足，開展批評與自我批評，互相提出意見和提議並進取整改。每週召開一次班會，全面瞭解同學的學習，生活，思想等方面的問題，一齊討論，互幫互助，一齊解決，並向輔導員彙報工作。

3、進取參加各項活動，提高同學綜合素質。

在2015-2012學年，我們班同學進取參加學院舉行的多項比賽，比如辯論賽，朗誦大賽，百部名著知識搶答賽等等。在組織的多項活動中都取得了優異的成績。在辯論賽中進入複賽，劉科，黃一鳴，陳方好三位選手被評爲最佳辯手的榮譽稱號。王婷在朗誦大賽中獲得了一等獎的好成績。等等，我們班同學還進取參加學校的各種社團，都在工作中取得了很好的成績。並且在2015-2011學年度，我班劉科，陳方好，黎康同學被評爲學院“優秀學生幹部”，彭力，賀雲芳，黃敏，崔曉芬，石菲等11位同學被評爲“三好學生”。

4、支部活動豐富，秀出自我，秀出風采。

在學校團委、學院分團委舉辦的各項活動中，我團支部也進取參與。先後開展了“增強團員意識”主題教育、誠信教育、“八榮八恥”教育等。在活動中大家樹立了爲夢想而奮鬥的目標，提高了思想覺悟，明確了前進方向，同時也增強了大家的團體主義精神和班級凝聚力。

三、努力改善工作，提高服務水平。

總結過去的各項工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，爲此，我們將在今後進行改革。

1、繼續加強同學的同學的思想建設工作，提高同學思想覺悟。

2、計劃發動團幹部、班幹部更多地深入同學當中，瞭解他們的思想、學習、生活和工作方面的情景，及時反映問題，並與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融入班團體，增強自身的社會交際本事。

3、多開展一些有利於增強班團體凝聚力，有利於加強班級文化建設，有利於提高學習熱情，有利於豐富同學們課外生活的活動。

回首往事，我們班經過了風風雨雨，同學們一齊努力，克服了重重困難，取得了可喜的成績，我們不能驕傲，要繼續努力，繼續發揚革命精神，提高班級凝聚力，把全心全意爲人人民服務這一宗旨滲入人心。我們更堅信，以我們的汗水與努力，憑我們的智慧與朝氣，必將創造信息工程新的輝煌！

篇11：評選優秀團支部材料

珠海城職院2014級電子信息工程計算機應用技術1團支部由26名朝氣蓬勃、充滿生機和活力的共青團員組成，是一個團結友愛、自強自信，擁有優良作風的團體。自2014年成立本團支部以來，本支部進取配合團委，共同努力，認真完成每一項任務，並在思想政治修養，支部學風建設和社會活動本事方面得到了必須的提升。現從以下幾個方面闡述：

一．提高思想道德素質，加強團支部建設

本支部始終以提高團員的思想道德素質爲工作重點，團幹定期召開班會，瞭解同學們的思想，學習和生活情景，對有思想問題的同學進取引導和鼓勵，對各個方面有有困難的同學要適當的而進行幫忙。如此，同學們互幫互助，是整個支部洋溢着家一般的溫馨氛圍。支部進取參加黨委講座，就黨和國家的重大事件和同學們關心的事件進取地進行團體討論，使每一位團員都堅持與黨和國家的高度統一。

二．認真完成任務，努力提升綜合本事

支部入黨進取分子有10名，他們進取參加黨課培訓，爭取早日成爲一名優秀的黨員，更好的完成上級佈置的任務。

今年，支部團員踊躍參加推優，是支部推優工作得以圓滿結束，鄭可欣同學推優成功，並努力成爲入黨進取分子。

三．支部學習情景

在上一學期，本班同學無遲到、早退、逃課、曠課現象，出勤率到達99%，所有同學按時完成任課教師佈置的作業並舉一反三加以擴展；另外在期末考試中不僅僅無掛科現象，且在專業科上取得了優異的成績。同學們進取參與各種實踐活動，在思想道德、專業知識和自身文化修養中不斷地學習並且很好地鞏固、提升了個人學習本事。

四．特色活動

支部成立學習小組和攝影小組。學習小組是由學習能夠互補的同學組成一組，共有8小組，沒周評出最優學習小組，評選條件爲組員之間的團結與提高居所有小組的首位。此活動堅持展開，不僅僅讓同學們提高自主學習本事、自我塑造本事，更加激發了同學們的學習動力和加深了對團隊學習的瞭解。攝影小組負責班裏活動攝影，將每次活動照片放在專門的活動留念空間，以增進同學們之間的友誼，讓我們的大學生活留下更多完美的記憶。

五．支部榮譽

2014年12月9日，學校爲紀念“一二、九愛國運動”舉行了“一二、九愛國運動”ppt大賽，本支部進取響應，支部團員分工合作，在比賽中獲得電子信息工程學院“一二.九愛國日”ppt比賽優秀獎；2014年3月21日，本支部在學院優秀團支部評選中榮獲“優秀團支部”稱號；支部團員阮永寶同學在學校新媒體創作大賽中榮獲三等獎且在詩歌朗誦比賽中獲團體二等獎；劉炫君同學在“2014屆珠海城職院招聘會”中被評爲“優秀志願者和榮獲“中西文化競賽”初賽第三名；李蘭、陳玉鈔同學在我院第九屆田徑運動會中分別女子跳遠第五名和男子跳遠第七名；丘燕婷，阮永寶，王玉清同學在2014年大學軍訓學習中表現突出，皆獲得優秀學員稱號；鄭可欣、阮永寶同學在2014年優秀團幹評選活動中被評爲學院優秀團幹；丘燕婷、馮桂鑫、李航勵2014年優秀團員評選活動中被評爲優秀團員。

篇12：評選優秀團支部材料

一、xx班團支部自我簡介

一、概述

xx班團支部爲xx航空大學外國語學院團委旗下的基層團支部。成立於2010年九月，現由34名同學組成，成員包括預備黨員2名，入黨進取分子8名，團員22名，羣衆2名，經過民主選舉出基層團委成員。團支部由支部團員大會選舉產生，採用無記名差額選舉，產生了現任團委成員組成的xx班基層團支部委員會。

二、班歌和口號

本支部從成立之初就確定了嚴肅認真活潑的班級作風，我班精神的象徵班歌和口號更體現了我們進取向上的學習、生活原則。

班歌：《我相信》

口號：零五一二，獨一無二

我xx班基層團支部在過去的兩年中，支部成員及其委員會在日常工作中開展多種形式的文體活動和競賽活動，爲大家的學習和生活創造良好的環境。在學習上我們堅持以學爲主、突現自我、勞逸結合的原則。大家在一種你追我趕的學習氛圍中學習，構成了一種良好的學習風氣。學生以學業爲主，大家經常相互討論知識結構，共同探討學習難點。在工作上我們團支部各幹部分工明確，職責到人，並能很好的協調與班委間的工作，不越職，相互配合，搞好工作。班委與團支部密切配合組織各種有意義的活動，並且不定期經過調查來考覈他們的工作。在這將近兩年的工作中，大家都堅持着較好的熱情，爲支部的建設奉獻着自我的力量。大家分工明確，各負其責，通力合作，共同服務，在教師的帶領下，同學們的監督下，我們的工作取得了較好的成績。在生活中始終堅持與同學們的密切聯繫，經過及時的溝通和交流在各方面針對同學們的所及所需進行全方位的工作。使團支部構成了團結友愛、互相幫忙的良好氛圍。

xx班團支部在校團委及院團委的領導與支持下，加強與其他支部的合作，在工作中不算調整，進取改善，銳意進取，勇於迎接挑戰。我們也將不斷提升自身水平，在今後的工作中虛心學習，恪盡職守，不怕挫折，攻克困難，不斷創新，努力爲團的各項事業做出奉獻。

二、2010—2011學年工作總結

這一年在不知不覺中度過，同學的嬉笑聲與那一個個專注的眼神猶在我們的眼前。本學期，我們的努力給予我們信心和力量，有成功的歡笑，也有失意的悲傷。“行爲決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。”這句話時刻銘記在同學心中。“學會傾聽”，課堂上教師總是嚴格要求着我們要放得開，收得住。要配合教師上好每一節課。力爭讓每位同學都有良好的學習習慣提高學習效率，不斷提高學習成績，構成踏實勤奮、你爭我趕、共同提高的班級學風。

難忘的團會活動也促進了同學們之間的友誼，顯得更加親密無間，堅信團結的力量是無窮的。可是，我們仍有許多不足之處。很同時，提問也需加強，與教師進行更好的溝通，讓更加融洽，不僅僅是機械的聽從教師。

2011~2012學年，在班委的精誠合作和全班同學的進取參與下，我班順利完成了校、院團委和輔導員鄭飛教師提出的各項工作要求和目標，並取得了優異成績。經過學習和宣傳教育，各種實踐和娛樂活動，整個班級提高了思想認識和政治覺悟，構成了濃厚的學習風氣、良好的班風紀律，同學之間更是互幫互助、團結友愛，整個班級構成了一個團結向上、充滿活力的團體。現將這學年的各項工作具體總結如下：在思想政治方面，90%以上的同學主動遞交入黨申請書，進取向黨組織靠攏，並有數十名同學參加並經過黨課的考試。在十七大勝利閉幕後，開展各種形式活動學習十七大精神，提高自身政治覺悟。在自律上，同學們按時上課，無遲到早退現象，到課率平均達94%。晚寢方面，大家自覺遵守校規，無夜不歸宿現象。在年度的評比中，我班獲得了自律優秀班級體的稱號，這是對我們這一年自律方面的充分肯定。在衛生上，同學們堅持良好的衛生習慣，並多次獲得星級宿舍榮譽。在年度的總評中我班被評爲年度衛生優秀班團體。

在學習上，我班在期末考試中一向處於同專業中的中上等水平，成績驕人。同學們自覺報名參加國家計算機二級的考試、普通話考試，秉承泰醫登攀精神，競相努力。在體育上，同學們每一天按時集合跑操，在周評比中，跑操成績優異。進取參加校運動會，並注重平時鍛鍊，以促進德智體美全面發展。另外，我班還進取組織同學參加學校大型活動。在我校評估期間，同學們進取配合班級的各項工作，各項常規工作都有我班同學的身影，他們以良好的精神面貌和進取進取的精神，爲院裏爭得了榮譽。除此之外，我班自我組織多次活動：如籃球友誼賽、元旦包水餃活動、聖誕晚會、英語角、大學舞會。

總之，我們會更加努力，不斷總結我們在同學團結、課堂紀律、清潔衛生和刻苦學習等方面的得與失，揚長避短，回報教師與家長的培養，讓我們整個班級更加優秀。

三、2011—2012學年（4月）工作總結

爲響應團組織加強基層團支部建設，於2011年下半年至2012年上半年進取展開推優、團會、團員意識深化、團費收繳、第二課堂學分申報、發展對象培養推舉和優秀團員（幹)民主評議等各項團組織工作，並且進取配合院、校團組織各項工作的順利開展。

一、第一次團會

1.主題：學習石秋傑教師先進事蹟主題團會

2.背景及意義：

教師們是平凡的，但平凡中孕育着偉大。近期，在全省乃至全國廣爲傳頌着xx大學石秋傑教師平凡而又偉大的感人事蹟。石秋傑教師用無私奉獻唱響生命之歌的先進事蹟被中央領導稱爲教師之楷模，人生之榜樣，並號召全省廣大教師和教育工作者學習石秋傑教師的先進事蹟，這是心靈的震撼、靈魂的洗禮。

3.開展情景：

同學們參與性高，安排合理而有新意。總體流程流暢，各環節設計新穎活潑，項目銜接順暢，班內同學相互之間配合默契，態度進取熱情，各項前期準備工作準時到位。xx班全體同學在協調、統籌等環節掌控上體現了良好的默契和效率。

4.經驗總結：

經過本次團會的舉行，給xx班的同學們供給好的機會學習學習石秋傑教師的先進事蹟並相互交流心得體會，深化理解，也在交流中增進之間的友誼。此次團會也暴露了一些問題。首先，部分同學對開辦團會的配合參與度有待提高；其次，組織者工作熱情雖然很高，工作本事較強，可是還需要更多磨合和配合，工作效率和質量還有提高的空間。

二、第二次團會

1.主題：最是故鄉美

2.背景及意義：

從全國各地而來的我們相聚在xx班已經整整一年了，一年中我們無時無刻不在懷念着故鄉，故鄉的山山水水和善良的人民。各地的風土人情也各不相同，各具特色。xx班相親相愛的的同學們也期望與彼此分享各自故鄉的特色，並增進對祖國大好河山的瞭解。

3.開展情景：

本次主題團會突破了往常所採用的室內形式，將舉辦地點改在了室外，有利於活躍團會氣氛，改變往屆團會所體現出的活力不足，班級成員參與進取性不高的缺陷。清爽的環境，寬闊的空間，使以前任何不能在室內進行的團會環節都可順暢進行，並且，同學們交流方便，無拘無束，團會氣氛到達前所未有的好。

之前的團會都是ＰＰＴ的的形式向大家做出活動介紹，，枯燥無味，往往不能到達預先效果，而此次團會不一樣，先是主持人經過口頭形式宣講團會主題，而後是經過給位同學的自我介紹，將其家鄉活靈活現的體現出來，五湖四海的各種各樣的獨特風韻令人神往。

活動過程中各位同學一向堅持着較高的進取性以及參與熱情，沒有出現往屆團會中出現的中途落跑情景，大家對團會的支持都堅持到了最終。

嘉賓的進取參與也給了此次團會的負責人很大鼓舞。

4.經驗總結：

總體完成圓滿，基本到達預期效果。可是，由於團會在室外舉行，關於現場的控制問題一向不太夢想，雜音的存在影響了活動的質量和流暢度，這是需要改善的地方。

現場佈置欠佳，由於受到場地限制，在室外舉辦的活動在場地佈置上比較困難，可是仍然需要克服。

沒能事先準備話筒，這是出此刻組織上的問題，期望以後能夠注意。

可是總體上團會效果較好，優點大於不足，能夠到達預先效果，真正體現團會主旨！

三、第三次團會

1.主題：“關注兩會聚焦民生”主題團會

2.背景及意義：

2012年3月13日（星期二）上午9時，全國政協十一屆五次會議在人民大會堂舉行閉幕會。2012年3月14日（星期三）上午10時，第十一屆全國人民代表大會第五次會議在人民大會堂舉行閉幕會。外國語學院團委組織全院青年召開題爲“關注兩會聚焦民生”的團組織生活會，引導全院團員以班級爲單位系統學習“兩會”基本知識，充分了解了“兩會”主要資料並深刻認識“兩會”的重要意義。

3.開展情景：

前期準備比較充分，分工明確，並讓各位同學去查找和了解有關“兩會”的熱門話題。大部分同學都做了充分的準備。同學們都進取的表達了自我對有關話題的看法。

活動資料豐富趣味，參與度十分高。活動圍繞兩會熱門提案和熱門話題進行。各位同學針對民生問題、社會問題以及國家領導人的業績等問題提出了獨到的見解。活動還就黃細花提出的關於“法定婚齡提前到十八週歲"提案進行了激烈的辯論會，讓此次活動到達了高潮。活動現場氣氛活躍，活動秩序井然。活動過程中不僅僅有同學們躍發言，開展了激烈的辯論賽，中間還開展了十分趣味的遊戲環節，再一次的調動了現場氣氛。

4.經驗總結：

一些細節問題沒有注意到，如團會開展前沒有準備好嘉賓卡，期望以後的團會多注意細節問題。

活動進行中個別同學開小差，沒有進取參與到其中。期望大家都能參與到每次團會中，堅決杜絕“打醬油”現象。

可是總體上這次團會效果較好，優點大於不足，能夠到達預先效果，真正體現團會主旨！期望我們xx班在以班長、團支書的帶領下，在各班委的組織中，全體同學努力辦好每一次團會，把xx班建立成團結、友愛的優秀班級。

四、推優大會

根據外國語學院黨委相關文件，xx班團支部舉行了4次推優活動，並經過投票產生了共10名共青團員爲入黨進取分子。

推優大會本着爲黨組織推薦輸送優秀團員青年的目的，並經過定期推優提高全體團員青年的思想政治覺悟，對所有參選團員進行綜合評定，從思想學習工作各方面進行考覈，最終經過公平公正公開的投票唱票統票，選舉出大家認可的優秀團員成爲入黨進取分子。

最終名單如下：

五、優秀團員（幹）民主推選會

應院團委文件指示，xx班在一年級時舉行了優秀團員團幹推選會，有民主公開推舉，無記名投票的形式產生3名優秀團員，1名優秀團幹

推舉結果名單如下：

優秀團員：

優秀團幹：

應院團委文件指示，xx班在二年級時舉行了優秀團員團幹推選會，有民主公開推舉，無記名投票的形式產生3名優秀團員，1名優秀團幹

推舉結果名單如下：

優秀團員：

優秀團幹：

六、團員意識深化建設

主要由團支書、組織委員、宣傳委員組成的團支委成員，在日常學習和工作中開展xx班團支部的團員意識深化工作。包括及時傳達校黨委院黨委組織的工作安排和思想政策，倡導大家加強和黨團組織的聯繫和交流、深入瞭解關心支部成員學習工作生活情景，進取爲同學們排憂解難、促進支部精神文化建設進程和對入黨進取分子的考察和培養工作。

七、團費收繳

準時及時收繳團費，並向團組織上繳、彙報。

八、發展對象培養推薦

我支部進取配合校院組織各項工作，尤其重視向黨推薦有志願加入我黨的優秀的團員，加強其思想政治教育，爭取爲黨輸送更多新鮮血液，注入更多活力。

xx班團支部入黨情景統計表

九、團支部、支委內部建設工作

團支部是共青團工作和活動的基本單位，是團的最基層一級組織。團支部委員會（簡稱支委會）是團支部團員大會閉會期間的領導機構，它按照支部大會的精神，負責團支部的日常工作，是團支部的核心。在班級建設和管理中發揮核心作用，支委會一般由團支部書記、組織委員、宣傳委員組成。

我xx班基層團支部、支委會在過去兩年裏，在負責日常工作時，工作進取，認真負責，進取開展團內的思想政治教育及其宣傳工作，開展了各色各樣的團日活動。團支部開設了四個小組，團小組長主持團小組的日常工作，團結了全組團員執行支部決議，完成了支部分配的任務，關心團小組內團員青年的學習、思想、生活、工作情景，並且及時的向支委會反映他們的意見和要求。我們定期組織召開推優大會，抽分發揮支委的作用，推薦優秀團員入黨。

xx班團支部支委內部如何建設工作：

一、進一步明確團支部的工作職能，使得我們能夠更好的分工合作。組織團員青年認真學習黨的路線方針政策，執行黨組織和上級團組織的批示和決議，認真做好團務工作，進取開展適合同學特點的團日活動。團支部委員會應每週召開一次例會，研究和落實本團支部有關工作。

二、我們會進取開展團員教育活動，並且進取參加學校組織的教育學習活動。

三、我們會大力開展團日活動，增進團支部及班級凝聚力。各團支部每月應至少組織一次團日活動，團日活動應當集思廣益，關注社會時事，關注學校生活，關注團員思想狀況。從團員成長成才的實際需要出發，與專業相結合、與實踐相結合、與素質教育相結合，充分發揮團員的主動性和創造性。團支委要注意把握政治導向，強化團員意識，促進本支部內部的交流，培養良好的風氣。從團員成長成才的實際需要出發，以與專業相結合、與實踐相結合、與素質教育相結合，充分發揮團員的主動性和創造性。團支委把握政治導向，強化團員意識，促進本支部內部的交流，培養良好的風氣。

四、健全班級團支部。我們會按照《中國共產主義青年團章程》的規定，做好班級團支部組織建設。

五、我們也會認真加強自身工作素質的培養，虛心學習，勤奮工作，認真履行自我的義務，提高自我的工作本事，努力爲同學們的打造一個進取進取、團結友愛的學習生活環境。

四、先進團支部事蹟材料

（一）光榮榜

團體榮譽：

1、院體育文化周拔河比賽二等獎

2、院級班級文化建設二等獎

3、校級禮貌寢室

6、院級禮貌寢室

7、外語文化節

8、百科知識競賽

個人榮譽：

1、校級單項獎：2個

2、院級單項獎：17個

3、獎學金：一等獎學金1名，二等獎學金2名，三等獎學金4名。

4、預備黨員2名，入黨進取分子8名。

5、優秀團員（幹）：優秀團員6名，優秀團幹2名。

獎項詳情：

1、外國語學院班級文化建設活動二等獎；

2、外國語學院拔河比賽二等獎；

3、大學生英語知識競賽三等獎；

4、xx航空大學禮貌寢室；

5、“寢室文化節”寢室評比、徵文大賽；

6、穀雨詩會朗誦優秀獎；

7、外語文化節“外文歌手大賽”二等獎；

8、外語文化節“頭腦風暴”二等獎；

9、院級英語辯論賽三等獎；

10、軍訓優秀學員4名；

11、優秀志願者稱號；

12、外國語學院兩委會、黨支部優秀幹事；

13、外國語學院迷你運動會，800米第三名、1500米第三名及袋鼠跳二等獎。

14、心理手抄報大賽二等獎；

(二）團體活動

1.團會

本支部自成立以來開了十一次團會，我們班幹部一向秉承着豐富廣大團員精神文化生活的原則，資料豐富新穎並且與時俱進，形式多樣且力求創新，準備充分，同學們參加活動進取，活動開展的井然有序，氣氛融洽，七次活動在室內進行，邀請教師及嘉賓，獲得一致好評。另外四次在戶外進行，班級同學一齊坐在，各抒己見，討論激烈。團結一致進行班級建設。進取參加支部活動。與別的學院的一齊舉辦團會，有活力，有吸引力。2012年3月份的“兩會焦點”的團會。採取班級辯論賽的形式，例如，將法定年齡定爲十八週歲引起熱議，將其定位辯題，進行激烈的正反方的辯論，相當多的同學參加其中。一些列的團會增進了同學們之間的友誼，使班級更加的團結，使班級建設的更加的好！團會的成功也激勵着我們向着更高的目標進去奮鬥。

2.推優大會

班級的推優大會共舉辦過三次。推薦入黨進取分子和優秀團員團幹大會，秉着公平公正公開的原則在班內舉行投票選舉，候選人首先演講，而後大家經過對其平時表示的考察等方面確定是否投他一票，最終根據票數的高低選舉出班級同學所認可的優秀同學。共推出入黨進取分子8名，預備黨員2名，並且有25名同學提交入黨申請書。

3.班級出遊及聚餐

在一個天氣十分好的星期天，我們班開展了一次全體的郊遊活動，步行30分鐘左右到了文化意義深刻的面具公園也就是儺公園，在那裏我們一齊做了很多趣味的遊戲，拉近了同學之間的關係，同學們都從中得到了樂趣。加深同學們之間的友誼。

在室內烏託幫進行班級活動，自我動手準備午飯，自備食材，同學們都是各顯身手。在一齊包餃子，唱歌，進行各項活動。增進同學們之間的感情。

並且還有班級聚餐兩次，一齊熱熱鬧鬧的吃飯，感受着溫暖歡樂的xx班着個大家庭帶給我們所有同學歡樂。

各種形式的活動意在讓大家在緊張的學習和工作中得到適當的放鬆從而以更加飽滿的精神狀態投入下一階段的學習之中，並且有利於班級同學之間的相互瞭解。

五、團支部組織建設

在團組織建設上，如何大力加強基層團組織自身建設，不斷增強基層組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力是團委工作的艱鉅任務，而解決這一任務的最直接有效的途徑之一就是從班級團支部入手。我們班也進取響應團組織的號召，開展及參加各種活動。

爲讓同學們進一步瞭解黨組織，團支部在班主任的號召下，我們班進取動員團員們以黨員學習爲榜樣，組織大家學習團章、黨章及社會上優秀團員的先進事蹟。大家進取響應號召，開學之初，幾乎全班同學都交了入黨申請書。同時我班團支部及時建立對申請入黨的團員青年培養考察的檔案，協助黨支部加強對他們培養及考察。堅持民主評議，共同負責，，程序規範的原則。爲發揮典型示範作用，鼓勵更多的優秀青年脫穎而出，我們班進行“優秀團員”、“優秀團幹”的評選。有3名同學獲此殊榮。同時也激發了其他同學的進取性！

不斷加強團員、團幹部隊伍的建設是班級團支部建設的重要資料。我們班也不例外，在班級班幹選拔中，我們班秉持公平，公開，公正原則，民主選舉，投票抉擇。以確保班級團組織領導班子的高效性、先進性。同時自開學以來，我們班同學進取參加院級、校級幹部競選。多名同學加入青年志願者協會更有幾乎全班同學註冊了青年志願者。近十名同學學院或學校學生會，並進取熱情工作，贏得上級一致好評。有10名同學在各院級、校級學生組織擔任部長級及以上的植物，部分同學被評爲院優秀學生幹部。多名同學進行義務獻血。並有多名同學曾參加勤工儉學實踐活動。這不僅僅讓他媽得到了鍛鍊，同時也豐富了我們班的團支部建設資料。

我支部是遞交入黨申請書最多的支部，人數早已過半。同學們進取參加校黨校的培訓，更多地瞭解黨。我們向黨推薦優秀的團員，到此刻，我支部已產生了兩名預備黨員，並有很多同學正以黨員的標準衡量自我、期待着黨組織的考驗。我支部的團員們會以黨員爲自我的榜樣，更嚴格的要求自我，使自我貼合黨、國家、人民的需要，爲祖國奮鬥終身！

六、班風學風建設

班風學風建設一向是學校高度重視，學風是一個班級的靈魂，良好的的學風是提高學生整體素質前提和重要保證。僅有在良好的學風、班風的引導下，才能夠更好地提高每個人的學習甚至生活。在班主任的正確帶領以及全班同學的進取參與下，我們班的學風建設取得必須成效。爲了增強班級凝聚力，我們班定期開展班會及團會，不僅僅會通知相關新消息同時對近來狀況進行交流，以此增進同學間的感情。此外大家也進取報名參加學校和學院舉辦的活動，如英語辯論賽，全國大學生英語競賽的等。除了參加與學校有關的活動外，其他有意義的活動，如學雷鋒志願者活動及拔河比賽等。這不僅僅鍛鍊了同學們的身體同時也增強了大家的學習氣氛。這也增強了班級的凝聚力和同學對班級的歸屬感及自豪感。

除了組織各種活動豐富同學們的大學生活外，同學們自身的自學本事也比較強。經過早晨點到，大家的學習熱情也提高了。一般點到後就去晨讀或晨練，這樣不僅僅提高了學習也鍛鍊了身體。除正常上課外，同學們還會自覺去圖書館或A、B棟自習，以及借閱相關專業書籍或課外書，從而鞏固了我們的專業知識同時也豐富了我們的課外知識。除此之外，平時上課也比較進取，出勤率也很高，教師佈置的作業也能按時完成。同時同學們的學習熱情也比較高，課堂上進取發言。下課後主動向教師請教問題。此刻大學英語專業四級和大學英語六級考試在即，我們進取引導大家嚴於律己，除了進取配合任課教師的教學工作和學院的模擬考計劃外，大家充分利用課餘時間抓緊複習，使準備工作有條不紊的進行中。

此外，同學之間相互幫忙、共同協作。如大家相互推薦書籍，網站等。從而不僅僅充分利用各種學校資源，在學習上構成了良好的互動。經過各種措施，我們班的學風班風建設取得不錯成效！

七、班級展望

“0512，獨一無二”，無與倫比的口號，是我們獨特的外國語學院xx班，大地震班.

我們xx班，是由34名來自全國各地各省份的兄弟姐妹組成，還記得大一初來學校時的靦腆與羞澀，是離開中學時代的稚氣未脫，然後我們慢慢成長，相遇，相學習，相友愛，共同提高，共同書寫我們xx班的美麗未來。

學習上：

我們作爲外國語學院英語專業的學生，學習好我們的本專業是自我每一個同學的基本要求。然而在學校好我們本專業的同時，我們也應當進取地學習其他方面的知識，增強我們的知識的全面發展，增強我們在未來職業生涯上的競爭優勢。在這個競爭激烈的時代，只要增強我們自我的本事，提高我們的綜合素質，我們才能立於不敗之地，創造一個完美的的未來。我們應當在班上建立起一個比較濃烈的學習氛圍，主要有學習委員來帶動，除了上課聽好教師的上課資料，我們也能夠課後做一些其他方面的知識延伸，比如班級閱讀《21世紀報》；爲了英語專四，公六等考試的模擬準備，以及確保各種考證信息的流通與關注：增強我們的學習主動性與進取性。

工作上：

對於大學生而言，我們已經告別了高中時代爲了大學聯考而鑽進書堆埋頭苦讀的時代，我們應當充實我們的生活，以及鍛鍊我們在各個方面的本事，提高綜合素質。班級成員應當進取參加各項活動，留任各種在不耽誤學習之上的工作，班級委員做好班級的管理工作，團委學生會等也做好各方面的部長工作，利於我們自我班級優秀成員的提高。當然，前提是抓好學習，然後是放開手去把各個工作做好，做到學習工作來那個不誤，雙雙都能拿優秀。

生活上：

對於我們而言，大學相對中學時代，已經有了足夠多的空餘時間，所以我們在生活上要把時間合理的安排，在生活上不鋪張不浪費。班級單位能夠常組織班級去玩促進同學之間的情感交流，可是不必須每次都採用聚餐的形式，這樣不利於班費的管理，以及會造成必須程度上的浪費。我們能夠採取郊遊的形式，趁春天百花盛開之際，班級一齊組織去戶外走走，散心，互相交流。生活上同學之間互相關愛，相互幫忙。幫忙生活上有極其困難的同學。

思想上：

經過大一一年的時間，我們已經對大學有了必須的認識，瞭解。作爲大二的學生，也就更應當確立好自我的學習，工作以及未來等各方面的目標，不再是迷茫與不知所措。我們能夠經常組織班會的開展，讓同學們之間聚在一齊，分享心中的想法，堅定我們心目中的目標。團結與凝聚力是一個班級的思想核心，我們應當互相幫忙，同學之間團結友愛，增強班級凝聚力，團結友愛，共同打造我們班的的完美未來。

總而言之，我們在新的一個學期，應當要更爲認真的學習自我的專業知識以及其他方面的知識，在生活上求真務實，工作上認認真真，踏踏實實，同學之間相互幫忙友愛，團結互助，將我們的班級建設得更爲完美。

【小編簡評】

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【網友評價】

有點有面，層次清楚。