優秀大學生事蹟材料 優選12篇

【導語】

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【目錄】

篇1：優秀大學生事蹟材料篇2：優秀大學生事蹟材料篇3：優秀大學生事蹟材料篇4：優秀大學生事蹟材料篇5：優秀大學生事蹟材料篇6：優秀大學生事蹟材料篇7：優秀大學生事蹟材料篇8：優秀大學生事蹟材料篇9：優秀大學生事蹟材料篇10：優秀大學生事蹟材料篇11：優秀大學生事蹟材料篇12：優秀大學生事蹟材料

【正文】

篇1：優秀大學生事蹟材料

***，女，*族，中共黨員，**省**縣人。現就讀於***大學***學院***專業**班。曾先後擔任**學院團委實踐部幹事、***班代理班主任、**級團總支書記、團委組織部副部長、***學院團委副書記兼團委組織部部長。大學期間，曾先後獲得“禮貌大學生”、“優秀共產黨員”、“模範團幹”、“迎新工作先進個人”等榮譽稱號。

該生自入校以來各方面表現突出，政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己，思想進步。善於學習和吸收新知識，熱愛所學專業，勤奮學習，成績優異，多次獲得校園獎學金。她尊敬師長，友愛同學，關心羣衆，樂於助人，具有優良的道德品質和良好的禮貌行爲，模範遵守和執行學生行爲準則和校園有關規章制度，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好音樂、體育、演講等。多次組織並參加各種體育鍛煉和文娛活動，在豐富自己的同時，也爲活躍校園文化生活、豐富廣大同學課餘生活做出了很大的努力。作爲學生幹部，她善於思考、認真踏實，在組織校內外活動時，能以身作則，體現了良好的組織管理協調潛力，並具有較強的社會實踐潛力。具體如下：

一、思想政治篇

該生自覺遵守法律法規及各種規章制度，擁護中國共產黨的領導，平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，加強對黨性的認識，提升自己在思想高度。該生在大一上學期被推選爲入黨用心分子，在我院的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識，再經過黨校老師的講解，他的入黨思想由感性

認識上升爲理性認識。透過交流學習，他進一步端正了入黨動機，思想覺悟有很大提高，加強了黨性修養，在黨課考試中取得優秀的成績，並在**年**月被黨組織確定爲預備黨員，**年**月按期轉正。她時刻牢記要持續自身的先進性，並且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上爲同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，理解同學監督。並且堅持認真學習國家政策，掌握國內外重大時事動態，具有一名大學生應有的職責感。

二、學習篇

學習方面，該生平時勤奮刻苦，堅持晨讀，熱愛鑽研，並注重與同學們不斷交流學習。在她的帶動和影響下，其所在的班級學風優良，學習氣氛濃厚，並獲得我校“先進班羣衆”的稱號，所在宿舍被評爲我校“標兵宿舍”。爲全系同學作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛，入校以來多次獲得學院獎學金。**年**月順利透過大學英語四級考試，在學習好本專業課程的同時，該生還輔修工商管理專業課程，經過兩年的學習，順利透過考試，拿到輔修結業證書，增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外，還充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜誌，她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，拓展自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質。

三、工作篇

工作上，在大一大二的兩年中，表現突出，在**年全院公開競選之中表現出衆，脫穎而出，走上團委副書記的工作崗位。上任伊始，進行了大膽的人事改革和制度建設，使學生幹部隊伍工作有序，紀律嚴明，學生會呈現出良好發展勢頭。她在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，

充分發揮自己作爲學生幹部的優勢，及時將同學的最新思想動態反饋給校園，當好老師和同學之間溝通的橋樑。協同全體工作人員本着“崇德尚能，知行合一”的校訓，圍繞“從同學中來，到同學中去”的工作方針，以全心全意服務於全校廣大師生爲根本宗旨，以豐富校園文化生活爲己任，用心開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織學生會上傳學生心身，下達學院精神，真正做到爲廣大同學服務，並且一向在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業務的學習，並不斷總結工作中的經驗，能用發展的眼光解決實際中的問題，能認真完成老師交付的各項工作，並勇於創新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

幾年來，在老師及同學的關心，幫忙下茁壯成長，潛力得到顯著提升，具有較強的組織協調潛力。在系內組織了女生節趣味活動、元旦晚會、迎新生晚會、籃球賽、足球賽、排球賽和乒乓球比賽，得到老師同學一致好評，並先後獲得我校“禮貌大學生”、“優秀共產黨員”、“模範團幹”等榮譽。在08年迎新工作中擔任**081班代理班主任，該班級獲得我校“先進班羣衆”的榮譽。09年迎新工作中擔任09級團總支書記，並獲“09年迎新工作先進個人”稱號，在08年擔任我院08級團總支書記期間，帶領團組織團結奮進，用心開展各種富有內涵和社會好處的活動，如“講誠信”話劇比賽活動、“我看官員腐敗與廉政問題”討論會等，營造了有特色的團組織，所在團總支在09年我校評優評先活動中獲得了“先進團總支”的稱號。

四、生活篇

生活中該生性格開朗，樸素節儉，品德端正，崇尚科學，有愛心，用心參加義務獻血等志願活動，在汶川地震後，主動爲災區捐款獻愛心，體現了大學生的良好精神風貌。在寢室，身爲寢長，又是院系學生幹部，她帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，他主動關心同學，幫忙同學解決問題。平時與同學們相處融洽，善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，爲學院和班級爭得榮譽。

五、實踐篇

爲提高自身社會實踐潛力，做到全面發展，每年寒暑假，該生都用心參與社會實踐，在長期的社會實踐中，詳細瞭解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活，拓寬自己的視野，爲將來踏入社會積累經驗。20xx年暑假期間，她到***廠進行了個人社會實習，透過這實習，她更加認識到了學好專業知識、理論聯繫實踐的重要性，本次實習過後，她對化學工程與工藝的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間，她虛心請教，認真學習，理論聯繫實踐，用心將所學專業知識應用到實際工作之中，得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。同時用心參加了我校暑期“三下鄉”重點團隊，趕赴**縣、**縣從事支教和新農村政策宣傳活動。實踐期間，再苦再累她都毫無怨言，鑑於其出色的表現，獲得“優秀社會實踐個人”榮譽稱號。此外，愛好廣泛的她還用心參加各項文體活動，曾擔任元旦晚會和迎新晚會主持人並參與晚會演出，參加演講比賽、英語競賽，參加吉他協會和手工製作協會等，她力圖在不同的領域鍛鍊自己，全面提高自身綜合素質，爲將來服務社會做全面準備。

三年多的大學生活，該生不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步，但她仍能正視和克服自己的缺點，應對將來要踏入的社會，她立志不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，爲社會做出自己最大的貢獻，做一名有益於人民、有益於社會的人!

該生良好的道德品質，身體力行的工作作風，爲國學習的思想態度，體現了一名當代大學生的基本素養，是當之無愧的榜樣。

篇2：優秀大學生事蹟材料

優秀大學生事蹟材料

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永久堅守你生活的崗位？”

“學雷鋒樹新風”每個人都不陌生，從小到大我們都在學習，真正踐行的同學寥寥無幾，管xx卻做到了並從高中到大學畢業這麼一向堅持了下來。

繼往開來，延續雷鋒奉獻精神

第一次見到管xx是在她拍完畢業照之後，一身清爽的打扮，永久都是笑盈盈的樣貌，十分親切。這個普普通通的女孩，在日常生活和學習中，充分發揮了自己的黨員先鋒示範作用，用心投身志願者工作，嚴格做到雷鋒示範崗要求的“三個好，兩個嚴”，即政治素養好、優質服務好、團結協作好；嚴把宗旨觀念、嚴格遵紀守法。

管xx是環境與材料工程學院的13級學生，曾任院團委通訊社社長。學習成績優秀，獲得過“優秀學生獎學金”“優秀學生幹部獎學金”。

大一剛入學，管xx便用心參加校園組織的各項活動，並於2013年10月加入了學院綠色使者志願協會，用心地爲志願服務活動貢獻出自己的一份力。談起當時爲什麼會選取加入志願協會，管xx笑答：“兩個方面的原因，一是因爲剛入學的百團大戰促使自己多加入一些校園社團，二是高中時期以前參加過青年志願者活動的影響，期望自己能更多地爲社會爲身邊需要幫忙的人們出一份力。”談到高中時當青年志願者的經歷，管xx卻笑了：“其實最開始我選取加入青年志願者很大一部分原因是不用在校上晚自習，感覺很搞笑。我們主要工作就是維護公交車的上下車秩序，幫忙警察維護紅綠燈以及斑馬線附近的秩序。從最開始覺得搞笑到慢慢投入其中，我認爲自己在做一件十分有好處的事，真真正正感受到了助人爲樂的含義。”

不論是在學習還是在參與社團活動中，管xx都認真做好自己的本職工作。她認爲對於大學生而言學習是最重要的，但是參與必要的活動來鍛鍊自己的實踐潛力、交際潛力等等也是步入社會所必需的。

志願先鋒，彰顯學生黨員模範品質[由本站www.haoword.com網友投稿]

綠色使者志願協會的所有活動管xx幾乎都參加，從活動的策劃到舉辦以及總結，管xx都參與其中，很累也很快樂，而且能學到很多知識，感受到奉獻的幸福與自豪。

作爲校內雷鋒崗的志願者，要自覺踐行雷鋒精神，弘揚社會主義核心價值觀，貫徹落實“敬業”這一核心價值，活躍在校園的各個角落，做到熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務，盡心盡責地協助校園禮貌建設。在校期間，管xx組織了多次公益活動，如組織“環保騎行”活動，號召市民綠色出行；組織“愛心兌換”活動，爲乘坐109公交車的同學免費兌換五角零錢，方便同學們乘車；組織“南山捐書”活動，不僅僅在校園內發動同學們獻愛心，還在南山公園發動市民捐獻衣物和書籍，爲雲南貧困山區的孩子籌集書籍等等。

在成爲校內雷鋒崗的志願者以後，管xx時刻提醒自己要把忘我的博愛精神發揚到校內雷鋒崗位中，樹立良好的崗位形象，爭當現代活雷鋒。在做好本職工作的同時，管xx不忘服務校園、服務同學，在他人需要幫忙的時候用心伸出援手。空閒時間，管xx會不時去校園教學樓、圖書館清理桌椅、地面上的垃圾；幫忙圖書館勤工儉學的同學進行圖書歸位整理；清理宣傳欄上的小廣告及過期海報。除此之外，管xx還以擔當爲使命，關注國家大事，關懷弱勢羣體，在做好校內服務的同時，用心放眼校外。利用課餘時間去芝罘區老年公寓，陪老年公寓裏的爺爺奶奶聊天，爲他們表演節目。管xx回憶起第一次去老年公寓的場景，說：“雖然做了充分的準備，但是協會裏有非本地的學生聽不懂爺爺奶奶們的方言，溝通障礙讓場面有些尷尬。但是之後慢慢就算不說話，我們也能明白爺爺奶奶的意思，因爲心與心的距離更近了。”

繼續前行，持續志願服務初心

無私奉獻和善良熱情讓管xx連續三年獲得煙臺大學共青團頒發的“優秀青年志願者”榮譽稱號，並於2015年“優秀青年志願者表彰大會”上被煙臺市“春雨學雷鋒”志願隊授予“優秀青年志願者”榮譽稱號。這是對她的褒獎，是對她履行校內雷鋒崗職責，踐行雷鋒精神的肯定。

談起2015年她協助院團委社團部策劃與芝罘區“春雨學雷鋒”志願隊合辦的“優秀青年志願者表彰大會”，管xx也有說不盡的回憶。因爲經常組織一些公益活動，管xx與芝罘區“春雨學雷鋒”志願隊經常會有聯繫，在得知“春雨學雷鋒”志願隊準備舉辦“優秀青年志願者表彰大會”後，管xx第一時間和他們聯繫。管xx認爲，雖然學雷鋒是一種自覺的行爲，但是適當的表彰能更好地激起同學們學雷鋒的熱情，更加用心地投入志願服務奉獻當中去。短短一個多月的準備時間，從策劃到排練節目，聯繫志願隊的領導和學院的老師，管xx幾乎每件事都親力親爲，一遍一遍地改策劃，和協會的同學商討最佳方案，陪同朗誦和公益小品的同學一遍又一遍排練，累到癱軟也鼓勵大家再加把勁。談到表彰大會，管xx還是很興奮。她說：“很期望這個表彰大會能夠作爲一個傳統繼續舉辦下去，給大家一個動力。”

即將離開校園，管xx依然銘記自己作爲雷鋒崗志願者的職責，對任何事熱情飽滿。在採訪過程中，管xx還熱情地和記者分享了一些關於考研、考公和就業的推薦。

大學四年，管xx收穫的不僅僅是學業上的成就，還有幫忙他人的喜悅、與人交往的藝術和更加飽滿的志願服務的熱情。她認爲，志願服務活動是當代大學生服務社會、奉獻社會的一種很好的形式，也是大學生學習雷鋒精神的必要途徑。黨的十八大報告指出：加強社會建設，推進社會管理創新，將志願者力量創新性引入社區建設。大學生志願者應理解其在時代發展和社會進步中的作用，培養社會職責感，進一步增強服務意識。

不論是高中、大學還是以後的日子，管xx都會更加用心地倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的禮貌意識，繼續弘揚和實踐“全心全意爲人民服務”的雷鋒精神。

篇3：優秀大學生事蹟材料

後面還有多篇優秀大學生事蹟材料！

王xx，藝術系10級廣告設計與製作五班。從大一剛開學的懵懂逐漸走向成熟！他以一種不服輸的勁頭汲取着知識的營養，播種了一年，收穫了知識、潛力，更收穫了一種修養，站在屬於自己的舞臺上，創造着屬於自己的輝煌！

一、人生

人生就像通往天堂的階梯，永無止境；人生就像琴絃上的音符，由低到高；實際上人生就是一次又一次的挑戰。有句話說的好，不經歷風雨怎樣見彩虹。我從落地那天起就患有先天性白內障、小瞳孔、眼角膜等。在歷經十七個春夏秋冬後才明白這個難以理解的事實。國小一年級時，一個意外，右眼眼角下被鐵製品相撞，因此半邊臉腫了一個多月，之後沒有留下傷疤，就沒有任何賠償。歲月蹉跎，在上國小三年級時，由於體弱多病，曾暈倒兩次，在老師、親朋好友的支持下，最後才從病魔手中脫身而出，從此，我開始僞裝自己，每一天像只受傷的小貓一樣在黑暗中舔食自己的傷口。每當回憶這些往事時，我的心幾乎被撕裂。但是我明白：這個時候的自己最需要的就是自強、自信、勇敢。要與病魔作鬥爭，要撫平病魔留下的創傷，消除內心的自卑感。

二、人生的力量在於自信心的積累

曾幾何時，因爲身份和實際年齡不符，爸媽靠種地來維持生活，家裏又沒有錢去派出所更正，爲了不讓家人擔心、悲哀，只有天天裝作一副若無其事的樣貌。十七歲那年，一個青春的季節，我的爸爸帶着我天天去醫院，僅僅找一個能夠爲我做手術的醫院，“先天性白內障、小瞳孔，眼角膜、青光眼，散光；後天性斜視、近視，又受過外傷，可能是

外傷引起眼底移位，導致右眼失明，小瞳孔無法配置人工晶體，找不到眼底哪個醫院也不敢給你做手術。小姑娘好好保護左眼，到看不見時再來做手術。”當說完此話醫生和爸爸都滿眼淚水，我沉吟了許久，無奈、痛苦、心酸、憤怒剎那間涌入我的心底，我堅強的外殼被現實擊得粉碎，卻是如此的不堪一擊，頓時有了放棄學習的想法，站在樓道四處張望，當我猛一回頭望見了父親那張滄桑的面龐，那一刻，我遲疑了，我還小，怎樣能讓這件事把我壓倒呢？我不甘心，我要活出我自己的風采，我要向世界證明我是生活的強者。從那以後，我不再碌碌無爲，不再猶豫彷徨，不再向命運低頭。時間是最好的良藥，最終將所有的悲傷和往事都丟進了歷史的塵埃裏，把它永久封存心底，於是，重新裝好行囊，開始新的啓航，最終以優異的成績考入河南教育學院藝術系。

進入大學後，對於學習，我更不敢懈怠，我在生活上，用心樂觀，自信、踏實努力，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，努力實踐作爲一名黨員的義務，真正起到先鋒模範的作用；並努力培養各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約，從身邊開始，從身邊做起。尊敬師長，團結同學，，主動幫忙身邊有困難的同學。養成了良好的生活、學習習慣。雖然我不是一名學生幹部，但是我的付出遠遠超出了自己的範圍。自已一個人除了在爲班級建設上，同學的互幫互助，寢室的管理上付出的巨大努力外，還要在課餘時間進行勤工儉學，在校餐廳窗口幫忙賣飯，來減輕家庭的負擔。受到了系領導、老師、同學們和餐廳工作人員的一致好評。

三、理想是人生通往彼岸的揚帆

（一）學習之涯

在學習上嚴格要求自己，上國小六年級時，右眼失明，左眼也近視，從而給我的學習造成了很大的影響，可我沒有放棄學習，課前提前預習，上課認真聽講，有時看不清黑板，老師講時我就在下面邊聽邊寫，必須程度上端正了我的人生態度，更不斷激發了我的鬥志。

“天行健，君子以自強不息。”作爲學生，我明確自己的身份和首要任務就是學習，並不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己。進入大學，從不敢懈怠，兩年來從未有過遲到、早退和曠課現象，在2010―2011學年裏，必修課平均分爲85分以上，綜合素質測評成績名列前茅，經過自己的不懈努力還被評爲“院級優秀三好學生”，在2011年被評爲“省級三好學生”的榮譽稱號。

大學一年半沒有給父母要一分錢，生活用品，學習用品，以及學費都是憑藉助學貸款，助學金，和平常的兼職和寒假暑假的社會實踐所維持。我的座右銘是：“我很平凡，但我並不平庸。”人往高處走，水往低處流，就像是一個夢，簡單易懂，卻永無止境。

（二）生活之路

愛是前進的航標。如果猶豫昨日，就會放棄這天。即使憧憬明天，後天也將一事無成。

進入大學以後，參加環保社整個的宣傳活動，那是我第一次走進羣衆的世界，可謂是心與心的交流，更讓我感受到他們對環境的重視，領導、老師、同學的支持，使我第一次感動的落下了熱騰騰的淚。功夫不負有心人，經過我不懈的努力，學習成績優異，思想進步，現成爲藝術系標兵，在我們系梁書記的鼓舞下，在我們輔導員宋老師的諄諄教導下，在新生入學教育上爲親愛的學弟學妹們做報告，與新生同學做進一步的交流，在交流中，望着同學們那一張張可愛的笑臉，那一雙雙對知識急切憧憬的眼神，我的心裏是如此的欣慰，告訴同學：雖然我的眼睛不如別人，雖然我的學習進度沒有其他學生的快，但是我的成績一向持續前列，因爲那裏有尊敬的老師，親愛的同學，那裏有書生意氣；那裏有通往夢想的階梯。堅持和勇氣一向激勵着我：“堅強地走下去，不妥協，不放棄。”自小爸爸教會我：“滴水之恩當涌泉相報。”我明白別人給予我的恩惠，我就應用行動來感恩他們。

生活是最好的老師，她教會我：學會寬容，學會忍耐，學會堅強。

（三）服務之樂

只有不懈奮鬥，生命纔會輝煌。透過大學一年多的鍛鍊，我明白了做人，做事的道理，懂得了基本的禮節，學會了恪守職責，踏實做人的理念。

吃得苦中苦，方能擔大任，我在大一期間加入了河南教育學院藝術系青年志願者協會，在寒風呼嘯的嚴冬，用心參加學院各種志願者活動，圖書館的打掃、撿垃圾、除草、義務勞動、植樹、敬老院服務，爲貧困災區捐衣物，只要是爲大家服務，獻愛心的，我總會衝在最前線。應對募捐活動，我盡最大的力量去幫忙那些比我更需要幫忙的人，有個同學說我傻，我傻傻地一笑說：“沒啥！”因爲我明白幫忙他人是對自己最大的約束，贈人玫瑰，手有餘香。並用心參加院系組織的各類活動，在活動中都有上佳表現，2010年院裏的乒乓球比賽，冬季運動會等等，但是尤其讓我難以忘懷的是2011年十一月份的：“消防安全演練運動會”當我拿到滅火器時，我在心裏默默的對自己說：“王xx加油！王xx加油！前面正需要你呢！爲了班級，爲了援救人們！加油！一股腦，我跑在了最前面，當我跑完，還沒回過神，幾個同學簇擁着我說：“王xx，你可真行阿！你太厲害了。”當時的我，既激動，又興奮，透過這件事，讓我深深地明白，“堅持就是勝利。”是阿！，萬丈高樓平地起，不管做什麼事，都要端正態度，從點滴的小事做起。

放假期間，進行社會實踐，在工廠裏做流水操作工，在烈日炎炎的盛夏，發傳單，做促銷，擺地攤。週末堅持做鐘點工。這一切讓我懂得了生活的艱辛，更讓我感受到了團隊的力量。

(四）理想之花

黨是前進的動力，黨是前進的方向。在軍訓後的最後一天晚上，天陰沉沉的，立刻就要下雨了，於是和幾個同學匆匆忙忙的往宿舍回，還沒有走出操場，我撿到了一部十分漂亮的諾基亞手機，價值一千七百多元，便在操場尋找失主，最後沒找到，天下起了小雨，朋友讓先回去，回到宿舍，有的人說：“反正沒人明白，別找了，你自己拿着吧！”我說：不行，是自己的就是自己的，別人的東西來之不易，自己拿着別人的東西，心裏也不踏實，何苦呢！我就拿着手機三番五次的聯繫失主，最後最後找到了失主，當我看到失主拿到自己的手機，滿眼激動的淚花時，我的心裏是如此的簡單”。偉人之所以偉大，是因爲有着先進而正確的思想所指引。人若無偉大思想的指引，就如無源之水，無根之木，無法長久立足發展。大學一年級開學我就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己，用心向黨組織靠攏。在學習、工作中，時時刻刻以高標準、高起點要求自己，2011年被評爲“學院入黨用心分子”，在黨課上認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”及科學發展觀等重要思想，使我進一步系統的、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的瞭解和認識。在剛剛進行完畢的入黨培訓

中，更是深深地將自己的覺悟得到了昇華，體會到成爲一名共產黨員的使命與職責，雖然我以86分的成績透過了入黨用心分子的培訓考試，但還要繼續虛心學習，使自己在思想和認識上都有更大的進步和提高。

在人才濟濟的大校園園中，我始終信守着“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實，使德智體美得到全面發展，做個平凡但不平庸的有志青年。

篇4：優秀大學生事蹟材料

優秀大學生先進個人事蹟

***，**學院的學生，下面是他的優秀大學生先進事蹟：

***從入學起至今一向擔任主要學生幹部，他在學習和工作等各方面表現突出，始終以服務廣大同學、促進校園發展爲己任，做出了令人矚目的成績。該同學具有突出的綜合潛力，在2009——2010學年，***同學以該專業第一的成績獲院級三好生，還獲得院級優秀班幹部、**學院第五屆職業規劃大賽三等獎等榮譽；在2010——2011學年，該同學以該專業第一的成績獲國家勵志獎學金，還獲得院級優秀青年志願者等榮譽稱號；在2011——2012學年，他以該專業綜合考評第一名的成績獲得國家獎學金，**省優秀三好學生，院級電子設計大賽二等獎等榮譽，英語四六級也順利透過。綜合來看，他是一名德、智、體、美、勞全面發展的學生先進事蹟範文。

一、學習方面

學習永久是學生的第一要務，***同學學習態度端正，認真好學，勤奮好問，上課用心回答老師的問題，私下還和班裏的同學一向探討學習上問題，同時善於總結，經常得到任課老師的表揚，從進校開始，在新的學習環境下，透過自己的努力，學習成績在系裏一向名列前茅，並以優異的成績透過了大學英語四級和六級的考試。

作爲班長，他有着強烈的羣衆榮譽感，在自己成績優異的同時，還用心主動幫忙班裏學習成績落後的同學，使他們的學習成績得以提高；對於班裏沉溺於網絡而不上課的同學，他用心開導他們，使他們意識到學習的重要性，帶動他們上自習，大學生先進事蹟材料使他們從思想上及早的從網絡遊戲的毒害中脫離出來。他還從多方面爲班級同學服務，主動關心生活上有困難的同學，及時與同學進行溝通交流，使得他們及早從各方面心理困擾中解脫出來。

在他的努力下，班裏不及格的人越來越少，到目前爲止無一人降級，班集的整體成績也在系裏名列前茅，由於表現優秀，他獲得了校級“優秀三好學生”、“優秀學生幹部”等榮譽稱號。這是由於那種強烈的羣衆榮譽感，他早已將幫忙別人視爲自己分內的事，因此每當受到他幫忙的同學感謝他時，他總是微笑着說：不用客氣，這是我就應做的。每當班裏有部分同學沒有按時交作業時，他總會從老師，課代表那裏瞭解狀況並及時向這些個別同學談話，找到問題所在，並從各方面來幫忙這些同學克服學習上的問題，並向老師傳達關於這些同學的狀況，使得在老師的指導下，自身的努力下，和以***爲班幹部的帶領下，很多問題都得到了很好的解決，學生先進事蹟都得到了班裏同學的一致好評。

二、思想方面

該生始終持續與黨中央高度一致，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想，用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，用心向黨組織靠攏，不滿足於黨校內入黨用心分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想彙報。

理論方面，本學期主要是系統的學習《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》，作爲“兩課”教育中的最後一門，透過學習主要對黨的經濟理論，三農問題，政治體制改革，“三個代表”重要思想以及科學發展觀，黨員先進性等政策方針和思想精神有了更深的認識。大學生先進事蹟範文爲都爲他以後用黨的理論武器科學解決現實生活中的問題奠定了基礎。

大二學期他已多次找黨內成員談話，表達自己渴望進步和加入黨組織的想法。“先在思想上入黨，後在組織上入黨”既是組織上的期望，同時也是廣大入黨用心分子不斷進步，努力奮進的目標。黨發展黨員堅持“入黨自願，個別發展，成熟一個，發展一個”，他不僅僅對黨的關心和支持，更是對黨的發展的認同。黨從最初的五十幾人，發展到此刻成爲一個有六千九百萬黨員的大黨，嚴格把關入黨問題是持續黨的先進性和純潔性，提高黨的戰鬥力的需要。此刻作爲中共預備黨員，他都將一如既往的繼續進步，努力進取，縮小與先進黨員同學之間的差距。

三、立足自身，服務同學，用心參與做好學生幫扶工作

作爲英語教育專業的學生他深知教書育人與爲人師表的重要性，因此，在學習專業知識的同時，他用心的參加各項社會實踐活動，將專業知識付諸實踐。在逝去的兩年裏，他分別到“河東國小”與“歇馬廟國小”進行義務支教。在支教過程中，深刻的體會到了教書育人與爲人師表的真實含義，並被評爲“優秀義務支教志願者”，同時獲得了廣大師生的喜愛與尊敬。他還利用了暑假兩個月的休息時間，先後到綿陽師範學院後勤集團與四川航空旅行社進行實踐。在此過程中，雖然偶爾會遇到一些困難，但是他並未放棄自己，而是以自己堅強的毅力攻克了各個難關，出色的完成大學生村官先進事蹟要求。且獲得了“暑期社會實踐先進個人”。

四、綜合素質，全面發展

在工作學習之餘，他並沒忘德、智、體等多方面的發展。德育方面：身爲一名黨員，在日常生活中他努力以身作則，用心響應中國共產黨的號召，儘自己最大的努力幫忙有困難的人。用心參加各種羣衆活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事蹟，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升；智育方面：從踏進大校園門那一刻，他就對自己所學的專業無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，他對大學生先進事蹟都認真對待。並利用課餘時間努力學習與專業相關的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業技能，爲使自己成爲一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。體育方面：大運會的成功舉辦，對大學生來說是一個極大的鼓勵。在這種全民健身的大環境下，他利用課餘時間用心參與各種體育鍛煉，儘管很苦，很累，但他明白：只有健康纔是人類最寶貴的財富。透過這些，他全面發展了自己，自己也正在向着成長爲一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

五、成功屬於過去，立志爲國家做貢獻

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這幾年，他獲得了很多的榮譽，但是他深知“成功屬於過去”，就應將目光着眼於未來。他將會繼續努力，用汗水澆灌青春，讓理想在校園飛揚！作爲一名大學生，要回報社會，爲國家貢獻一份自己的力量，就務必有良好的專業知識做基礎。他熱愛所學的專業，作爲英語教育的大學生，他會更加努力，志存高遠，全面發展，立志成爲一名優秀的人民教師，爲我國的教育事業發展貢獻自己的力量。

篇5：優秀大學生事蹟材料

我叫霍xx，現爲2012級土木工程與力學學院土木工程三班的學生，在校園裏我本着全面發展的這個目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志，力爭成爲一名優秀的大學生。現將我的個人先進事蹟總結如下：

學習方面：作爲一名學生我深深明白學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、瞭解人類最尖端的技術和最偉大的思想；在學習上，我努力刻苦，上課認真聽講，遇到不懂的問題，向老師和同學請教，善於動腦，做到了課前預習，課後總結，認真完成老師佈置的作業，課後經常和同學們討論一些學習上的問題，和同學的關係十分融洽，經過了一學年的努力，在大一的一學年裏取得了期末考試班級成績第一名和綜合素質評定分第一名。並且在大一學年裏面，我順利的透過了“全國大學生英語四級”和“湖南省計算機二級”等考試。

行動方面：行動上堅決做到不落後於他人，用心參加各種文體活動，不推脫，爭取做到最好，各類校級組織的活動中，力爭去做爲行爲上的先鋒。大一的一學年裏用心參加了各種各樣的公益活動。例如：參加“暖冬行動”，用心爲雷鋒超市捐款，伸出援助之手幫忙那些家境貧困的同學們；加入“紅帽子義賣活動志願者”行列，爲保護小動物踊躍貢獻出自己的社會職責；用心響應校園和學院的號召，作爲班級志願者清掃經幹建築垃圾，爲學弟們帶給良好的住宿條件；

思想方面：我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執行國家法律法規、學生守則以及校園和學院的規章制度；尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，不斷進步，虛心向他人請教。在思想方面一向用心與品學兼優和思想端正的同學探討思想上面的問題，一向努力地是自己的思想跟隨者那些優秀的同學前進，避免使自己的思想處於落後狀態。閒暇時，我會瀏覽國內外的新聞，關注國家和世界上發生的大事，時時刻刻爲自己的思想注入新鮮血液，以使自己跟得上時代的潮流和時代的發展趨勢，爲自己畢業後更好的在思想上跟得上社會做好基礎。

生活方面：來自農村，我十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易，尤其是家境貧困的家長，他們承受着很大的經濟壓力把我送到了大學深造；在校園裏，我用心的爲自己尋找鍛鍊的機會，利用課餘時間做兼職；暑假期間外面打工，緩解緩解父母的經濟壓力，同時又鍛鍊了自己的社會適應潛力。爲畢業後的實踐工作奠定了基礎。

獲獎狀況：2012-2013年度中南林業科技大學“優秀團員”；2012-2013年度中南林業科技大學武術比賽三等獎；2012年獲得2012年度國家助學金；本學年榮獲2012-2013年度國家勵志獎學金；

總之，在校的一年我收穫頗多，那些收穫非親身不能體會，蒼白的語言難以表達出我內心的感受。在今後的三年裏，我必須更加的認真學習，嚴於律己，刻苦鑽研，做一名德、智、體全面發展的當代合格的優秀大學生，不辜負校園各級領導和老師對我的關懷，成爲對社會有用的人才！

篇6：優秀大學生事蹟材料

優秀大學生事蹟材料：科技創新做表率

亓xx，中共預備黨員，機電汽車工程學院機141-5班的一名本科生。自從上大學以來，亓xx一向嚴於律己，勤勤懇懇，刻苦鑽研，自身素質不斷提高。他熱愛科研創新，關心同學，在各個方面取得了很大進步，在同學中起到了模範帶頭作用。

他熱愛科技創新

熱衷參與各類競賽

興趣是最好的老師，自小就對科技創新感興趣的亓xx，上大學之後就參加了學院的科技創新協會，並且與同學們一齊組織與參加各類科技競賽活動。成爲預備黨員之後他根據自身的優勢用心申請了“黨員先鋒示範崗”科研表率崗。他用心號召同學們一齊參加各項科技競賽，起到黨員的先鋒模範帶頭作用；並在中國機器人大賽、全國應用型人才綜合技能大賽、全國大學生數學競賽等各類重量級科技與學科競賽中獲得多項獎勵。

作爲科研表率崗，他更加努力地學習專業知識，更加用心地參加學院與校園舉辦的各類賽事活動，第一時間協助班級科技委員進行宣傳，發動大家一齊參加競賽。大一學年，他就與同學一齊參加了中國機器人大賽暨RobCup公開賽，獲得全國二等獎的成績；大二學年，他和同學一齊參加了xx省機電產品大賽並獲得省級二等獎，參加全國大學生西門子大賽獲得華北賽區一等獎，參加xx省機器人大賽獲得二等獎等。

他設計製作的機器人站上

中國機器人大賽的擂臺

參加中國機器人大賽時，勤奮努力的亓xx得到了老師的認可，讓他作爲隊長帶領全院的三個團隊進行比賽。相比較其他隊員，亓xx比較賽付出了更多的時間和精力。“當了隊長，職責肯定是最重的，所以要更加努力，協調好整個團隊。”起初同學們的用心性並不是很高，亓xx引導大家，告訴大家要想取得好的成績務必有足夠的耐心和毅力。在做好自己份內工作的同時，他和小組其他同學一齊攻堅克難。在他的帶領下，大家努力學習，用心參與，應對困難不服輸，更加努力地學習和鍛鍊，養成了吃苦耐勞的精神，培養了堅韌的性格，提高了獨立自主學習知識的潛力。功夫不負有心人，亓xx帶領的團隊最終獲得了中國機器人大賽武術擂臺賽輕量組一等獎，其他兩個團隊分別獲得了武術擂臺賽無差別1vs1項目組全國二等獎與全國三等獎的優異成績。透過參加比賽，他和同學熟練掌握了基礎的C語言以及SolidWorks的簡單應用，在鞏固理論知識的同時也提高了實際操作的潛力，比賽中獲得的經驗也被他們活學活用到了日常的學習中。因爲比賽，他們都喜歡上了製作機器人；因爲自己動手設計製作的機器人站上擂臺博弈，他們不再驚羨歐美大片中的機器人。

他每一天都在付出

也每一天都在收穫成長

2016年12月，亓xx又帶領院裏其他的幾位同學參加了全國應用型人才綜合技能大賽並獲得二等獎的好成績。而後，他又帶動其他同學參加了xx省電子信息技術水平應用大賽，獲得了團隊一等獎的成績。

身邊的同學都明白亓xx參加比賽熱情很高，對待比賽一絲不苟，在他潛移默化的影響下，越來越多的機電學子加入到科技創新的隊伍中。爲了帶動更多的同學參加競賽，亓xx還在2016年11月參加了煙臺大學PPT大賽獲得優秀獎，於2016年12月參加了煙臺大學無碳小車競賽並獲得三等獎。

亓xx不僅僅僅在科研競賽方面興趣濃厚，也一向熱愛鑽研數學。2016年12月，他還參加了xx省大學生數學競賽並獲得二等獎的好成績。

成功的果實是甜美的，期間爲之奮鬥的過程更是令人回味。亓xx回想起那些參加比賽的日子感覺很充實，他說：“透過比賽我結識了很多老師和朋友。與他們交流，我學到了更多從書本上學不到的東西。參加競賽也極大地鍛鍊了我的信息搜索和整合潛力，進一步擴展了我的知識面。每一天都在付出，每一天也都在收穫成長。”

透過對學術創新的不斷討論與用心實踐，亓xx與周圍同學的科技創新潛力不斷提高，大家參加科技競賽的熱情也越來越濃厚。

他默默努力

每一件事情都力臻完美

“人們通常只看到螢火蟲發着光，卻沒有看到它拼命揮動的翅膀。”亓xx的優異成績並不是一蹴而就的，背後有太多不遺餘力的辛苦付出。入學初，亓xx即確立了明確的學業規劃目標——成爲一名全面發展的大學生，他也一向在爲這一目標默默努力着。

他始終把學習作爲自己的第一要務，將大部分精力都投入到學習中，腳踏實地，刻苦鑽研，並逐漸摸索出適應自己的學習方法。從小目標開始，積跬步漸至千里。他每一天堅持上自習，週末也不例外。爲了優化自身的知識結構，拓寬視野，豐富知識儲備，作爲一名工科生，他還經常看一些文學類的書籍，培養感性思維潛力，提升綜合文化素養。大學裏第一次期末考試，亓xx總成績排行專業第一，2015年5月被評爲“煙臺大學優秀共青團員”。

進無止境，在已經取得的成績面前，亓xx沒有絲毫驕傲，持續不斷努力着，大二榮獲“優秀學生獎學金”“綠葉製藥優秀獎學金”，大三榮獲國家獎學金。

在保證學習時間和效率的狀況下，亓xx對待工作也一絲不苟。作爲班級的學習委員，他用心參與班級活動，真正融入到班級這個大羣衆中，和同學們一齊學習，共同進步。作爲學院科技創新協會機械電子部副部長，他與協會其他同學用心組織學院舉辦的各項活動，每一場活動都力臻完美。他還擔任了機161-4的導師助理，爲新生答疑解惑，協助導師共同引領新生成長。

他以實際行動踐行入黨誓言

帶動影響更多人

亓xx一向有着加入中國共產黨的夢想。爲了早日實現夢想，剛進入大學，他便主動遞交了入黨申請書，用心參加學院組織的黨課培訓，透過不斷努力學習，樹立了良好的人生觀和道德觀，順利地成爲一名中共預備黨員。

在生活中，亓xx一向以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，他樸素節儉，嚴於律己，寬以待人。他幫父母做家務，做家教兼職，努力學習拿獎學金，以減輕家庭的負擔；他尊敬師長，向老師請教學習、生活等方面的問題；他用心與同學溝通，樂於幫忙同學，和同學相處融洽。

“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”是亓xx的座右銘，他也一向用自己的實際行動努力踐行着這一座右銘。他不忘初心，在科技創新路上追逐自己的夢想，努力爭做一名優秀的共產黨員，以自己的實際行動帶動更多人，影響更多人。

篇7：優秀大學生事蹟材料

優秀大學生事蹟材料：興趣是最好的老師

王xx，xx大學運籌學與控制論專業20xx級碩士研究生，自入學以來一向嚴格要求自己，連續兩年專業成績排行第一、綜合測評排行第一。在導師吳xx教授的指導下，王xx開始着手隨機機械系統的研究，於2016年獲批xx大學研究生科技創新基金重點項目《一類基準系統的隨機非線性控制》，並於同年發表學術論文三篇，錄用SCI（美國《科學引文索引》）論文一篇、國際會議論文兩篇。除此之外，還以主要成員的身份參與了兩項國家自然科學基金項目。應對自己所獲得的榮譽，王xx說得最多的就是“這些都是我的興趣所在”。

基礎很重要

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。打好基礎對學習至關重要。王xx本科就讀於我校信息與計算科學專業，利用大一大二兩個學年，她把專業基礎課程掌握得十分牢固，學習成績名列前茅。在王xx看來，高等代數、數學分析等課程是務必要掌握好的基礎課程，如果當初沒有打牢理論基礎，就不可能取得此刻的成績。

“我此刻的專業是運籌學與控制論，遇到學術問題需要去解決時就會用到一些數學算法，這就彰顯出基礎知識的支撐作用。如果在本科階段專業知識掌握不好，研究生階段的學習就會十分吃力，更無法把這些知識靈活應用到學術研究中去。”王xx說。在日常學習中，王xx把所學知識作爲一種工具，轉成一種技能，練就一種潛力，使這些知識能夠在自己今後的學習和科研中發揮作用。即使到了研究生階段，她仍會不時地回顧數學分析、高等代數等基礎課程，做到溫故而知新。

相對本科生階段的課程來說，研究生階段的課程相對簡單一些，這也要求研究生具備更強的自律潛力和時間管理潛力。談及研究生階段的學習，王xx說：“研究生階段以學生自主學習爲主，吳xx老師會讓我參與一些課題，或給我推薦一些文章和書籍讓我自由閱讀，督促我從中發掘一些值得思考的問題，然後針對這些問題撰寫論文。這種較爲自由的學習方式不僅僅增強了我的學習自主性，也大大提升了我的文獻閱讀量和發現問題的潛力。”

研究要耐心

在科研實踐中，王xx在導師吳xx教授的指導下從事隨機機械系統的研究，獲批2016年xx大學研究生科技創新基金重點項目《一類基準系統的隨機非線性控制》，還作爲主要成員參與了《受OU過程干擾的非線性系統的建模與能量整形反推控制》《隨機機械系統的建模和控制問題》兩項國家自然科學基金項目。

談及科學研究，王xx難掩興奮，興致勃勃地說：“我們研究的主要是‘隨機’。例如路面上有小石子，小汽車在路面行駛的時候就會有波動，路況對小汽車產生干擾，使其行駛過程中產生搖晃，我的研究就是怎樣減少這些干擾，而‘隨機’就是路面上不平滑這個干擾信號。”王xx所研究的非線性基準系統是一個檢驗雙自旋航天器的模型。衛星發射到太空以後會受到氣流或其他因素的影響，王xx設計了一個削弱這些干擾因素的控制器，使衛星在執行任務過程中干擾更少。

“科研讓我越來越耐心和細心，因爲在做科研的過程中每個環節都要細之又細，否則其中一個環節出現錯誤，整個項目都會受到影響。”王xx說。在做科研時，她也遇到過不少困難，有一次做一個項目，論文即將完成時大家卻發現項目中存在算法錯誤，在應用一些拉格朗日物理方程的公式時出現了問題。發現錯誤後，項目組的小夥伴們對研究結果產生了質疑，大家重新進行建模、檢驗算法、完成仿真實驗，最終得到了正確的結果。“這個過程雖然曲折，但是也讓我成長了很多，在以後的研究中，我會更加細心地完成每一個環節。”

除了做實驗，撰寫論文也是一個“熬人”的過程。“一篇好論文首先需要一個好課題，還需要精準的思路、超多的閱讀和長時間的修改。”撰寫論文不僅僅要求對專業知識熟練掌握，還要涉獵廣泛，對相關領域的資料也要有所瞭解，這樣寫出來的論文才更具可讀性，得出的結果也會更加讓人信服。撰寫每篇論文之前，王xx都會先找到一個好課題，理清思路後再有針對性地進行超多閱讀。每篇論文初稿完成以後，王xx已經不記得究竟改了多少遍、花費了多長時間，但看到自己的論文成功發表，她覺得一切辛苦都值得。

興趣是關鍵

談起自己的專業學習和科學研究，王xx總是滔滔不絕，她把這份熱情總結爲興趣使然。研一暑假之前，吳xx老師給同學們推薦了一些文章，期望大家能夠從這些文章中受到一些啓發，然後找到自己喜歡的方向和課題。王xx覺得自己很幸運，一下子就找到了非線性基準系統這個模型。她把自己的想法告訴了導師，得到導師的肯定後，她廣泛查閱相關書籍並結合一些已有的理論研究，初步撰寫了一篇題爲《一類隨機非線性TORA系統的跟蹤控制》的論文，爲以後的深入研究做好了鋪墊。

回想研究生三年的學習，或許是從撰寫本科畢業論文《小車倒立擺的跟蹤控制與仿真實驗》時起，從事科研的種子就在王xx的心裏生根了。如今，這顆種子已經生根發芽，茁壯成長。“三年研究生生活讓我真正發掘了自己的興趣愛好。以前我總覺得自己不適合做研究，但慢慢接觸下來以後我發現做研究是一件很有意思的事。只要肯花時間學，科研並沒有想象中那麼難。此刻我仍跟隨吳xx老師研究機械系統的控制問題，畢業後打算讀博深造或從事科研工作。”王xx說。

總結自己在煙大七年來的學習生涯，王xx有很多話想對考研的學弟學妹說。“首先要給自己樹立一個明確的目標，想清楚爲什麼要考研，莫要因周圍同學考研而盲目報考。成功考上研究生以後，要選取一名好導師和一個喜歡的研究方向，真正靜下心來讀文獻、做研究，遇到瓶頸時不要放棄，也許堅持下來就會有意外的收穫。”王xx說。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。王xx把自己的空閒時間幾乎全部放在科研上，甚至連寒暑假都留在校園做課題、修改論文。應對取得的成績，她感慨道：“埋頭苦幹，紮實苦讀，方出成績！”

篇8：優秀大學生事蹟材料

優秀大學生事蹟材料（舞蹈學院）

四年前，他懷揣夢想和堅定的信念踏進xx大學的校門，繼續他的追夢路。四年裏，他用不懈的追求和努力讓夢想的種子生根發芽茁壯成長。四年後，他已經是廣西xx藝術劇院的主要演員，參演即將在全國巡迴演出的舞劇《侗》，並出演主角。他，就是音樂舞蹈學院133班的仇xx。

伯樂相馬璞玉打磨

仇xx高二的時候才正式接觸舞蹈，相對於從小就有紮實的舞蹈基礎的同學，這個年紀已經是十分晚了。

說起自己的舞蹈之路，仇xx心中也有些感慨。特長本是表演與唱歌的他，走向舞蹈之路是一種機緣巧合。“當時我的啓蒙老師——畢業於北京舞蹈學院的劉老師，爲他的舞蹈班選人，我被他一眼相中了，老師覺得我的外形身高等都十分適合跳舞。放棄堅持多年的表演特長，一切從零開始，做出這個決定是十分艱難的。但仇xx說：“既然有這樣一個機會又十分適合自己，我覺得我就應去嘗試一下，我是一個個性熱愛挑戰的人。”經過慎重的思考，仇xx決定開始學習舞蹈。剛開始學習的時候是最痛苦的，十幾歲的年紀全身筋骨已經長成，重新開始拉伸是一個艱難痛苦的過程，但是仇xx還是選取了堅持。

剛開始學習舞蹈的那幾年，身邊的朋友也總是用異樣的眼光看着他，不理解一個男生爲什麼要去學舞蹈。談起那段時光，仇xx似乎有很多的話要說。他表示，自己是那種一旦堅定了目標就不會再改變的人，會一步一步朝着既定的那個方向努力，雖然這一路很辛苦，卻從來沒有想過放棄。仇xx說：“我只有一個堅定的念頭：要透過自己的努力，用舞蹈考上自己理想的大學，用舞蹈證明自己的實力。”也正是這樣的信念，讓他以優異成績考入xx大學。回想起過往，仇xx十分感謝他的啓蒙老師劉老師，“因爲有他的支持，纔會有此刻的仇xx。”仇xx說，“我覺得舞蹈不僅僅能夠鍛鍊身體，更重要的是十分磨練人的意志。如果能夠把舞蹈學好並堅持下來，我覺得以後自己做什麼事情都會有毅力和恆心。”

行程至遠砥礪前行

步入了大校園園，仇xx對舞蹈的追求也一刻沒有鬆懈。除了上課，仇xx也總會去練功房練習基本功，不斷增強自己的舞蹈潛力，讓自己的基礎更加紮實。由於舞蹈需要很大的體力支撐，仇xx會在閒暇的時候和朋友一塊打籃球來增強體力。在練舞的過程中仇xx受過很多傷，讓他印象最深的一次就是在上課跳舞的時候把腳崴了，當時站都沒法站起來，事後腳腫了一個多月。即便如此，他也從未缺席過任何一堂課。他說：“我熱愛舞蹈，那段時間腳真的很痛，但我還是期望能參與每一堂課，就算是見習我也是開心的。一個月後，用力跳舞腳還是會痛，我依然選取忍受，因爲熱愛舞蹈，這點疼痛已經微不足道了。”

因爲形象好，跳舞感覺好而且個性認真，老師們也個性喜歡仇xx。音樂舞蹈學院史展老師說：“仇xx是一個十分聰明的孩子，條件和形象個頭都不錯，在校期間代表校園出去參加了幾十場演出和比賽。唱歌也不錯，是一個多才多藝的學生。眼看要畢業了，自己主動找工作、面試，對自己的未來十分有規劃，也敢於創新和挑戰。另外這孩子也十分熱心仗義，自己聯繫工作的同時，還幫忙同學聯繫工作。”

仇xx的這份熱心仗義，源於他對舞蹈專業的熱愛和對班羣衆的職責。史展老師說：“大四上學期排練畢業晚會期間，仇xx也會見縫插針地練功去準備藝術團的面試。期間他和我聊天的時候還告訴我，他期望自己能夠獲得這份工作，用事實證明自己的潛力，期望自己能夠在專業的道路上堅定地走下去，也想向大家證明，作爲音133班的成員，我們都是一羣努力而熱愛舞蹈的人，我們是十分優秀的羣衆。”

談到幫忙同學找工作，仇xx顯得個性雲淡風輕：“只是不想聽到他們說畢業了以後就回家，找一個十分普通的工作。我覺得既然學了這個專業就要有所用，而且我覺得還有很多十分優秀有潛力的同學不該被埋沒。我在找工作的時候留意了四五個招聘的舞團，鼓勵他們去嘗試。”

“仇xx是個個性好的人，挺開朗活潑的。雖然愛玩，但是幹正事的時候一點也不含糊，練舞學習的時候個性認真。個性熱心，也很愛交朋友，是一個很用心向上的人。”同學們這樣評價他，他自己也說：“我是一個很陽光開朗的人，我覺得世界上沒有什麼事情大不了的，我總是想着用心向上的那一面，我期望傳遞給大家的都是正能量。”

在校期間，仇xx代表校園參加了衆多賽事，獲得了山東省第十屆青少年舞蹈大賽二等獎、山東省科技博覽會大賽一等獎、泰山文藝大賽一等獎等獎勵，也在校內作爲領舞參演了舞劇“蓮花”，用汗水和努力向大家證明了他的實力。

你若盛開清風自來

仇xx大四就開始留意各種舞團之類的招聘，最後選定了兩個舞團進行面試。所以在上學期期末準備畢業舞會的同時，他還要準備北京一個商業舞團和廣西xx藝術劇院的面試，最後在衆多面試者裏脫穎而出同時被兩個舞團錄取了。

仇xx再次面臨選取：一個是北上廣大城市裏的商業伴舞，雖然職業普通卻因爲在繁華的大城市而有了更多向上的機會，一個是普通城市裏自己十分仰慕的著名編導家張繼鋼老師編導的舞劇，讓他能更深刻地感受到藝術的魅力，深思熟慮下他選取了後者。仇xx認爲，善於積累經驗、追求藝術，纔是一個專業舞者應有的素質。對於他的選取，仇xx的啓蒙老師劉老師很認同。他說：“年輕人就就應多學習，不要太急功近利，要學會積累厚度，厚積薄發。”

三月中旬就要在全國巡迴演出了，仇xx的時間十分緊張。每一天都練習十幾個小時，有時候還要加班排練，但他很快樂。仇xx說：“其實剛來的時候我也很多地方都跟不上，但是慢慢學，勤奮練習就基本能夠搞定，要想在舞劇中有突出的位置表演就是要這樣一步步慢慢來的。沒有誰能一步成功。”

問及初到南方的舞團工作是否不適應，他笑着說道：“大學期間我就獨自旅行了很多地方，北方大多數城市我都去過了，我喜歡嘗試不同的事物，所以這也是我選取廣西xx藝術劇院的原因之一。剛開始進入舞團工作不適應是在所難免的，但是人生總有很多不適應，無論是在學習還是工作中，需要的都不是它們去適應你，而是你去調整適應它。”

介紹起他即將表演的舞劇《侗》，仇xx興致勃勃：“這個舞劇是由國家一級導演，中國當代著名編導家張繼鋼老師編導的，透過舞蹈來表現侗族人民的文化習俗，民族風情，給大家帶來不一樣的文化感受。”

“Nothingisimpossible。”仇xx如是說，“我覺得人生就是需要去闖一闖，人生充滿了挑戰，而且我有很明確的目標。在藝術團這段時間邊排練邊學習，可能會準備考研，在積累了豐富的舞臺經驗以後，再去北上廣開始新的挑戰。學得越多，平臺就會越高。我相信我順着這個目標堅定地走下去，必須會越來越好。”

不畏困難，堅毅前行，朝着自己的目標一步一步邁進。“我期望此刻能夠對未來的自己說感謝你此刻的努力，所以我更要努力地去實現我的夢想。”仇xx用堅定的信念、執着的鬥志，在付出中，在汗水中，在堅韌中，逐漸接近夢想的彼岸！

篇9：優秀大學生事蹟材料

優秀大學生事蹟材料

劉xx系xx大學材料科學與工程學院高材專業0901班學生，任職班級學習委員，生源地遼寧省大連。工作中，是老師與同學間的溝通橋樑，使老師佈置下來的任務及時的傳達給每一位同學，並督促同學按時、保質的完成任務。對同學在學習上遇到的疑問，熱心解答。同時努力妥善處理學習和工作兩者之間的關係，使自己做到全面發展，成爲一個全面發展的大學生。

在學習方面，在大學第一學年第一學期以4.27的績點獲得了二等綜合獎學金；在大學第一學年第一學期以3.98的績點獲得了二等綜合獎學金，同時獲得百佳千優獎學金三等獎，被評爲三好學生和三好學生標兵。在大學第一學年第二學期的省級數學競賽中獲得了省級本科工科類數學競賽三等獎。成功考取了國家計算機等級考試（二級C）證書和高級文祕及辦公自動化職業技術證書。

勤於學習，樂於奉獻，勇於拼搏是該生的座右銘。課餘時間該生用心的參加校、院組織的活動和班級組織的6S活動，鍛鍊自己的同時，也拓展了其興趣和知識視野。曾在校園運動會中，擔任學生裁判一職。

篇10：優秀大學生事蹟材料

優秀大學生事蹟材料

進入大學以來，人文學院中141-3班xx同學先後獲得xx大學國學達人挑戰賽二等獎、xx大學論語知識競賽一等獎等獎項，並代表校園參加了第三屆山東省國學達人挑戰賽。在這場高手雲集的國學知識競賽中，xx不負衆望取得了大學組一等獎的好成績。應對這些獎項，xx淡然說道：“我享受的不是領獎後大家關注的目光，而是和志同道合的人一齊在國學中競技的感覺。”這種“打擂”式的競賽心態讓xx在比賽中邊較量邊成長。

熱愛閱讀癡迷國學

國學涵蓋的知識十分廣泛，詩詞歌賦、天文曆法、宗教、歷史、醫學、民俗等都有涉及，沒有紮實的閱讀基礎便掌握不了博大精深的國學知識。xx從小就喜歡讀書，對國學更是情有獨鍾。

家庭氛圍的薰陶是xx喜歡國學的重要原因。“我從小就喜歡聽大人們講故事，大伯和父親在農閒時常講國學故事給我聽，我也被那些搞笑而富有內涵的故事所吸引。”xx說。上國小時，xx就自己偷偷攢錢買《三國》《水滸》等名著來讀，雖然對一些文言版名著讀得一知半解，但他十分享受沉迷書中故事的感覺。

“找到一本能夠真正感動你的好書，難度相當於遇見一個讓你傾心的人。而讀到的第一本好書，就相當於你的初戀，《三國演義》就是我的‘初戀’。”xx說。他第一次與《三國演義》接觸是在國小三年級的寒假。“老爸在廚房做飯，我搬個小板凳安靜地坐在一旁，聽老爸講劉關張桃園結義的故事，一向講到虎牢關三英戰呂布，當時聽得真叫一個如癡如醉。”那時，xx的偶像是神機妙算的諸葛亮，每當蜀漢打了勝仗或斬下敵方大將，他就高興，反之則悲哀不已。xx曾爲夷陵之戰的失敗而嘆息，更爲五丈原上魏延踏滅七星燈而懊惱不已。“尤其記得看關羽敗走麥城那一段，我看着看着竟然哭了起來，心裏堵得慌，之後再看三國的時候，敗走麥城那一段我是不看的，怕看了難受。”

正是這種愛書如命的閱讀狀態讓xx在廣泛的讀書中慢慢積累了豐富的國學知識。上了大學後，有了圖書館這一豐富的閱讀寶藏，xx經常去借書。漢語言文學系的他在老師們的引導下掌握了更多的國學知識。《東周列國志》《三國志》《左傳》《史記》《漢書》《春秋》……在別人眼中“晦澀難懂”的文言名著，在xx眼中卻視如珍寶，簡單破讀。xx說：“《東周列國志》我已經讀了兩遍，第一遍讀時確實感覺‘吃’不進去，但還是憑着興趣讀了下來，讀第二遍、第三遍時我更是被書中搞笑的記載所吸引。”

喜歡創作邊學習邊思考

“惟煙園之至美，在三元之一澤。注學海以清流，增書山之翠色。經春秋之代序，歷草木之榮謝……”xx喜歡讀書，也喜歡創作，有感而發時會寫一些古體詩詞。他說：“古人寫的詩詞朗朗上口，容易記憶，並且能夠從每首詩中感受到真情實意。”目前，xx創作的詩歌詞賦已有百餘首。在xx的創作裏，不僅僅有《三元湖賦》這種歌詠自然的筆墨，也有《代出xx行》這種感嘆民生之艱的創作。

詩詞已經成爲xx抒發情志的載體。“我亦人間惆悵客，欲訴衷腸，用盡胸中墨。”xx這樣形容他創作的原因。“月亮，不僅僅僅是月亮，它還是玉盤、冰輪、明鏡、桂殿、蟾宮，更是永存情懷與記憶裏的一片丹心。”夜晚被月亮引起詩興，xx隨即寫了一首詠月的詩：“晚風細細夜輕寒，何處清輝灑玉闌？燕雀尋常飛不到，丹心一片在雲端。”“美酒新斟白玉杯，雄雞一唱報春回。東風暗把桃符換，化作南山萬點梅。”這是xx爲祝賀新春寫的《丁酉元日》。在春分那天，xx感嘆道：“莫怪煙園春色晚，湖邊楊柳正抽芽。”xx是一個筆頭不懶的人，觸景生情有所感悟，便迅速落實到紙面構成文章。

古人說詩以言志，詞以言情。xx喜歡用詩詞來寄託含蓄難言的感情。當感覺自己不被人理解，他會寫出“慷慨此身唯仗劍，淒涼不復有知音”；當想表達自己對逍遙自在境界的嚮往，他會寫“我是五湖煙水客，悠然獨坐釣西風”；想家時他寫過“今夜桂花落，能不憶長安？”；心裏念着某個人，他便用詞來表達：“記得含羞唯默默，眉眼低垂，雙頰胭脂色。萬朵梅花身一側，悠悠似在江南陌。”每首詩和詞他都有所興寄。在有感而發寫出超多詩詞背後，折射出xx紮實的文史知識和良好的人文素養。

除了詩詞，xx還寫古文。“維丙申年臘月初八日，餘與琅邪莊生子峻約爲同遊……”他頗喜愛的這篇《遊天盡頭記》，是去年冬天他到榮成成山頭旅遊歸來後所作。在天盡頭，他最大的感觸是“天光入眼，海風撲面，飄飄然與景氣俱，心遊於天地之間；悠悠然與造化通，神浮於山海之上”。所以他發出了“天有盡頭乎？天無盡頭也。縱天有盡頭，吾心豈有盡頭哉！人生天地之間，苟存於一隅之中，而神遊六合之內，氣衝雲霄之外。雖形體有時而滅，然壯志千古不朽也。吾等之徵途，當自天盡頭始”的感慨。

學而不思則罔。作爲典型的文史類學科，漢語言文學專業的學生在期末備考時也需要超多的背誦。應對繁重的複習任務，xx不僅僅能高質量複習，還會對複習資料進行深度思考，這讓周圍同學很是佩服。“期末備考階段大部分同學都在背誦複習資料，xx卻能在書中找到需要商榷的知識點。比如他在複習時能發現徐渭《四聲猿》中《女狀元》這齣戲的情景設置與當時科舉考試前‘過龍門’的規定是有衝突的……”xx的同學金新傑說。

“我也是凡人一個”

“不要因爲我喜歡國學就對我另眼相看，我本來就是凡人一個。”xx說。xx是個“棋癡”，圍棋、象棋都是他課餘生活的夥伴。他選修了圍棋課，閒暇時間經常和同學一齊下棋。他還喜歡看足球賽，喜歡收藏古錢幣。和大家一樣，無聊的時候他會打打三國志遊戲，看動漫，刷電視劇。大二下學期，他利用週末時間去做兼職，體驗生活。

回想起參加國學達人挑戰賽的經歷，xx記憶猶新。因爲代表校園參賽，他壓力很大。初賽決賽時大部分選手選做十分的題，由於分值落後於其他選手，xx選了十五分的題，把分值追上來進了八強。三甲賽是一場關於漢徵匈奴的辯論賽，需要扮演歷史主角，xx抽到張儀。他立刻思考了辯論要點：一方面派一忠勇果敢之士到西方聯合大月氏，另一面派間諜進入匈奴搞分化瓦解。辯論結束後，他總結了自己的不足：大月氏的“月”就應讀作ròｕ，因緊張說錯了一向沒改過來，被扣了分，在辯論開始時也沒做到先聲奪人。

“得獎固然可喜，更高興的是認識接待我們的學弟。他和我有很多談得來的地方，尤其是在動漫的看法上，我們互相引爲知己。出門三日，得一益友，個性高興。”xx說。比賽結束第二天是遊學活動，xx和小夥伴們一齊去了齊都歷史文化博物館和世界蹴鞠文化館。

“我會在熱愛國學的路上繼續前行。”對xx而言，國學是一種興趣、一種愛好。透過對國學的學習，他學到了很多經世致用的知識，也學會用包容的眼光看這個世界。日積月累的閱讀讓xx渾身都散發着一種沉靜與文雅的氣質，他享受着“一卷在手猶如天堂”的感覺，喜歡圖書館的文雅氛圍，也將每一天都過得充滿詩意。

篇11：優秀大學生事蹟材料

xx，女，漢族，1986年12月26日出生。現就讀於阿克蘇職業技術學院基礎部初教07302班。自入校以來，我沒有絲毫放鬆對自己的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己，經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫忙，取得了必須的成績。

思想上堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、羣衆的關係。她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作爲一名預備黨員的光榮和職責。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告，爭取用先進的理論來武裝自己，使自己在思想上到達更高的境界。在班級、校園、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模範帶頭作用。平時關注一些信息途徑，透過這些方式瞭解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻持續自己的“先進行”。不僅僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。並經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。

在生活上，我用心樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，努力實踐作爲一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模範的作用。並努力培養各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約，因爲我明白雖然此刻我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高，但是作爲一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們此刻還不能做偉大的貢獻，那麼就就應從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養大家樂於助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自己用心向上的心態去影響周圍的同學。並樂於助人，主動幫忙身邊有困難的同學。平時我構成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。並且堅持體育運動，持續身體健康.

在工作上我嚴格要求自己，爲同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典範。用心配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，用心的工作心態和很強的職責感，讓我贏得了同學老師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，期望透過自己的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫忙，在這樣的氣氛下，我相信透過努力，必須會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、紮實肯幹；對待工作一絲不苟，做到公正廉明，用心發揮橋樑作用；並且一向以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與潛力並重。所以，我一向對自己要求要“學以致用”、“理論聯繫實際”。在校期間我參加系裏組織的小組學習利用課餘時間學習漢語的活動，假期還參加學院組織的社會實踐活動。透過五年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經驗，從而大大提高了我的組織潛力、協調潛力、交際潛力和處事應變潛力。

“千里之行，始於足下”，我認爲我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋樑作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對我走向教育事業奠定了基礎。這也使我真正的感到爲之奮鬥，努力的目標是什麼？讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定！

篇12：優秀大學生事蹟材料

優秀大學生事蹟材料

***，男，團員，漢族，**學院**級**班，2014-2015學年曾獲國家勵志獎學金，海河教育園區書畫展三等獎，第二屆大學生職業規劃大賽優秀獎，綠色環保協會環保袋設計二等獎，被授予“優秀團員”稱號。

人生格言“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富。強行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。以其終不自爲大，故能成其大。”

人生猶如一宗空白的長卷，資料的精彩與否全憑自己如何書寫；人生猶如一塊待耕耘的土地，孕育的豐碩與否全憑自己辛勤勞作；人生猶如一場紛飛的戰場，對峙的勝利與否全憑自己戰略的實施；人生猶如宏偉的建築，屹立的長久與否全憑一磚一瓦的基澱。在人生的道路上，我常常會站在分叉口，迷惘的我不知如何取捨。父親常說，路是自己走出來的，跟着別人的步伐也許會好走，但是這樣走就失去了自己存在的好處與追求。

時間不會給包括我在內的任何人開後門，點點滴滴的時間飛快的在你不知不覺中流逝。有時候會情不自禁的感慨道，時間過的好快，恍惚間就過去了，這天的我什麼都沒幹，又浪費了我爹爹一天的辛勤勞動。說實在的，感慨總歸是感慨，感慨之後沒有付諸相應的措施進行挽救，一切的感慨只是白饒。

有目標方能有方向，有方向也許會成功。說到目標理想，很多的人奮鬥是贏得別人的讚許目光，大多的人爲了生活所需，少許的是爲了昇華自己。我的奮鬥目標沒有那麼宏大，僅僅只是趨於三者之間。小時候爲了父母親族許下的學習成績前幾名的獎勵殊榮我不斷的學習，在那強大的精神支柱下我最終如願以償。慢慢的隨着時間的推移，我發現了學習其實並不是爲了給別人看的，學習是給自己將來的生活做基澱的。再之後，在無意中的一次課外交流裏，我明白了人學習並不是僅僅是爲了基本生活，更多的是爲了昇華自己。很多人就會疑惑，學習就能昇華自己麼。在那裏，我能夠給大家肯定的答案。學習能夠在潛移默化之間將人昇華。

大學真的很快，不知不覺中已經度過三分之二。在這期間我很開心，有時候我會想，我會不會是幸運女神的私生子。爲什麼我遇到的老師朋友都是那麼的完美。2013年我走進了這個豐富多彩的大學生活，剛進入大學，一切都是新鮮的，一切又是陌生的。爲了能夠三百六十度全方位擴寬並鍛鍊自己，我用心報名參加了**學院團總支組織部的面試活動並有幸的成爲了一名團總支幹事。在班幹部選拔的時候我毛遂自薦擔任班長一職。直到此刻，我都感慨自己當初怎樣來的那麼大的勇氣毛遂自薦擔任班長一職。

在工作方面，我端正態度，三思而後行。細心、用心的地配合老師以及班級的各種事務。在生活中，和老師、同學、朋友和睦相處。樂於助人、關心他人、團結友愛、互相幫忙得到老師和同學的認可和好評。儘自己最大的力量幫忙同學，我想我能做到的必須會做到更好。在班裏，大家互相幫忙，共同生活；在院裏，尊敬師長，配合老師工作，在與老師們交流中，我又得到了一種看事物的觀點，學會了從多個角度看問題，汲取別人的長處，借鑑別人的經驗教訓來改善自己的缺點，不斷完善自己。

爲了更好的鍛鍊自己，我利用課外時間用心參加學院舉辦的各個活動。在入學後，向社團部遞交了有關漢服社社團申請書並在批准後成功的組建了自己的社團。在生物工程學院綠色環保協會舉辦的“環保袋設計大賽”中榮幸獲得二等獎，激烈的職業規劃大賽經過幾番的拼比較量後榮幸獲得的優秀獎以及在海河教育園區活動向學院申請提交了的書法作品榮幸獲得了三等獎。這些榮譽讓我倍感殊榮的同時更加堅定只要努力過就會有成就。

有句話說的好，“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己的優缺點，每個人在這個世界上都是獨一無二的，存在的好處就在於此。學海無涯、學無止境。每個人都在學習的過程中不斷的從各個方面完善並昇華自己，使得自己的人生不是空白。記得天津大學的一位教授以前對他的學生說：“你們的學習並不是無用的，也許他會枯燥乏味，但是無形中卻給你的精神涵養提高了。知識的豐富能夠讓你在應對問題的過程中能夠有理可依，有據可查並且減少失誤的產生。當然，最重要的是擴寬了你的眼界，讓你在與領導或者是朋友們交談的時候多了一份談資。”

曾子的一日三省對於我們來說是很有好處的，三人行，必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之。見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

【小編簡評】

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【網友評價】

文章結構獨特合理。