國小生環保教育小報集多篇

小學生環保教育小報《本站·》內容二：保護環境 篇一

你們好！我是一名來自中國的國小生。我們居住在一個美麗乾淨的星球上，可是由於我們毫無節制地破壞，惜日那乾淨的地球早以不復存在。 黃河斷流，死海枯竭，全球變暖種種現象表明地球已承受不住我們的破壞，塞特凱達斯大瀑布就是一個很好的例子。 塞特凱達斯大瀑布地處巴西和巴拉圭兩國交界處，曾是世界上水流量最大的瀑布，水流落地的巨響，距說在三十千來處仍然清晰可聞，可是現在，往日那雄壯的氣勢早以消失。一條小河以高處淌下，讓人難以置信它就是往日的洶涌的大瀑布。 不僅是巴西環境遭到破壞就連我們中國的`環境也十分糟糕。 就拿黃河來說吧！它是中華民族的母親河，是我們祖先賴以生存的地方，可是現在，許多人爲了取得巨大的經濟效益，大量砍伐黃河邊的森林，大批森林消失曾被樹根牢牢抓住的土壤逐漸沉積到黃河中，導致水面上漲，發生可怕的的洪災。 地球上的六十億居民們，快快行動起來，保護地球拯救地球，中國有一句俗話“亡羊補牢，爲時不晚，”相信自己吧！我們一定會把地球治理的更好！

國小生環保教育小報內容一：環保小知識 篇二

社區環境文化的內涵是什麼？

社區文化是指社區中的人們由於共同的利益、需要，結合起來進行生產和其他活動，在此過程中，產生的某些共同的行爲規範、生活方式和社區意識。如共同的文化傳統、民風、民俗以及共同的命運感、隸屬感等等。它們構成了社區人羣的文化維繫力。

將環境保護融入社區文化建設之中，建立一種人人自覺保護環境的社區環境文化是促進精神文明建設，美化人一們生活，提高羣衆環境保護意識的有效方法。

社區環境文化一般包括文明整潔、環境優美、生態良性循環、社區內無重大環境污染投訴、區內有專門的環境保護監督員、環境設施完備、實現垂直綠化和立體綠化，倡導居民使用綠色產品、愛護鳥類、節約用水等等。