化學實驗室介紹【多篇】
化學實驗室工作計劃 篇一
XX一中2010年上學期 化學實驗室工作計劃
開展實驗教學是普通高中化學課程的重要組成部分,是化學學科賴以形成和發展的基礎,也是實施素質教育的重要內容。爲保障學校教學工作的順利進行,配合任課教師上好化學課,把本學期化學實驗室工作訂如下計劃:
1、開學工作,清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器及時補充、購置一些必要的物品。
2、開展正常實驗教學,爲高
一、高
二、高三年級準備分祖和演示實驗。在準備實驗的過程中積極探究和改進實驗,爭取使每個實驗都達到非常好的實驗效果。
3、做好實驗室的管理和衛生清掃工作,認真填好實驗室的各種登記表,嚴格遵守實驗室的各種規章制度。加強衛生清掃工作保證實驗室整潔,乾淨。
4、輔助高三化學老師進行實驗複習工作。
5、積極創造條件向學生開放實驗室,在教師和實驗人員的指導下開展課外活動。
6、老師教研,學生興趣小組如需要可向學生開放實驗室。
化學實驗室
XX一中2010年下學期 化學實驗室工作計劃
開展實驗教學是普通高中化學課程的重要組成部分,是化學學科賴以形成和發展的基礎,也是實施素質教育的重要內容。爲保障學校教學工作的順利進行,配合任課教師上好化學課,把本學期化學實驗室工作訂如下計劃:
1、開學工作,清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器及時補充、購置一些必要的物品。
2、開展正常實驗教學,爲高
一、高
二、高三年級準備分祖和演示實驗。在準備實驗的過程中積極探究和改進實驗,爭取使每個實驗都達到非常好的實驗效果。
3、做好實驗室的管理和衛生清掃工作,認真填好實驗室的各種登記表,嚴格遵守實驗室的各種規章制度。加強衛生清掃工作保證實驗室整潔,乾淨。
4、輔助高三化學老師進行實驗複習工作。
5、積極創造條件向學生開放實驗室,在教師和實驗人員的指導下開展課外活動。
6、老師教研,學生興趣小組如需要可向學生開放實驗室。
7、做好實驗室臺賬建設工作,完善各種制度。 2011年上學期化學實驗室工作計劃
適應新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養學生的能力,更好地爲教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:
一、政治思想方面:
嚴格遵守《教師法》和《中國小教師師德規範》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽。模範遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業務筆記,全身心地投入到工作中。
加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。實驗員首先應樹立服務育人的思想,爲學校的教育教學做好後勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,爲此,作爲實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。
二、做好搬遷,確保安全
本學期首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。
發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防黴、防蛀、防腐、防暑、避光。對於已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人爲主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。保持衛生整潔,經常通風換氣,妥善處理“三廢”,爲師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛工作。
1、檢查滅火器材的工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理;
3、水電器材設備安全檢查。
4、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
三、及時做好演示實驗的準備工作。
化學學科的特點就是以實驗爲基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作爲實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,並能勇於改進演示實驗。作爲實驗員本人,更應在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間儘可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束後,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學生分組實驗。
實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對於實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
五、其它方面,做好九年級學生的實驗操作考覈。
爲保證考覈的高通過率,實驗室要經常與任課教師聯繫,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考覈時能一次性通過。爲此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考覈之前的強化訓練難以安排。爲研究性學習做好後勤服務,本學年,研究性學習全部開設,而學生的研究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助製作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要爲已任。
六、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。
督促所有任課老師應儘可能做到:對於演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一週將實驗申請單送給實驗員,並做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外,實驗員要根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存櫃卡等,給所有儀器貼上規定的標籤。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,爲我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,爲創一流實驗室而不懈努力
化學實驗室
2011年2月1日 XX一中2011年下期化學實驗室工作計劃
化學是一門以實驗爲基礎的學科。實驗教學可以幫助學生形成化學概念,理解和鞏固化學知識,提高分析問題、解決問題的能力。今年會考要進行實驗考查,所以對學生的實驗操作能力要求應更高,此能力在平時就應不斷地強化,因此本學年更應重視實驗教學。
一、完成實驗教學任務
化學實驗中學生的觀察能力是指學生通過觀察實驗過程及現象,獲得生動的感性知識,然後進行積極思維,把觀察到的感性材料進行分析、綜合、概括、歸納,上升爲理性認識,形成正確概念。可見,培養學生的觀察能力是培養實驗能力的前提,也是發展智力的基礎我們認爲在化學實驗中培養學生的觀察能力要做到如下幾點:
1.激發興趣。啓發學生積極思維,進行積極自覺的觀察,才能使他們獲取正確的信息,發展思維,獲得知識,掌握技能,進而認識化學的自然變化規律。
2.明確目標,系統觀察。在化學實驗中必須使學生明確所要觀察的內容和觀察的範圍,明確通過觀察要獲得哪些資料,解決哪些問題;擬定好觀察計劃,制定觀察程序,引導學生進行系統的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。
3、開放實驗室,爲有興趣的學生提供條件。
二、實驗室工作
1、實驗室工作人員積極配合教師,精心準備實驗,保加強對儀器設備的管理、維護,以及日常的衛生工作,做到三天一小掃,一週一大掃。
)(2、好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。
3、實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備。強化安全意識。以實驗室安全責任人爲主、實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現各種安全事故。
4、做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日誌等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
XX一中2012年上學期 化學實驗室工作計劃
化學學科是以實驗爲基礎的科學。實驗對於培養學生的觀察能力、動手能力和創造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育和進行課改的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立爲教學服務爲師生服務的意識,有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期實驗室計劃做好如下幾項工作。
一、實驗教學工作
1、實驗員根據年級化學教學進度表安排實驗教學計劃,任課教師須在實驗前發實驗通知單,實驗員根據實驗通知單準備實驗。實驗教學後需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學生記錄等相關表格。
2、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
3、學生進行分組實驗時,應任課教師要求下下班輔導,及時幫助排除障礙,以確保學生實驗順利進行,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
4、指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。
5、根據教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,使科學實驗的開設率爲100﹪。
6、在各方面條件允許的情況下,開放實驗室,讓學生在課餘時間走進實驗室,既可以通過實驗解決平時作業中遇到的難題,又可以培養學生自主探究和創新的能力。
二、材料管理工作
1、按時將各類材料分類歸檔,並按時填寫相應實驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱。
2、在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量達到相應要求。
3、按固定資產要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。
三、實驗器材的管理
1、這學年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,並且增加了有機實驗室和常規實驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學年必須做好新實驗室的環境佈置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學管理。
2、實驗器材和藥品的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
3、作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作。
4、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是乾淨的。並處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
四、數字化管理臺帳
在這一學期完成實驗室臺帳手工化和數字化的轉接,今後實驗室的臺帳全部數字化管理。
總之,爲了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好實驗教學,激發每一位學生對化學這門學科的學習熱情,積極進行實驗研究,爲提高化學學科的教學質量而共同努力。
2012-1-31
XX一中2012化學實驗室
下學期工作計劃
適應新形勢下教育教學改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養學生的能力,更好地爲教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:
一、政治思想方面
加強學習,更新觀念,提高自身理論素質,樹立服務育人的思想,爲學校的教育教學做好後勤服務工作。一方面注重自身的理論素質的提高,另一方面加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。
二、及時做好演示實驗的準備工作作爲實驗員,首先督促教師作演示實驗,其次根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作。學生實驗結束後,對實驗儀器做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
三、配合任課教師做好學生分組實驗
結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對於實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
四、做好九年級學生的實驗操作考試
與任課教師聯繫,有計劃地安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們的實驗操作考試能取得優異成績。
五、健全各種臺帳資料,進行科學化管理。
督促所有任課老師應儘可能做到:對於演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一週將實驗申請單送給實驗員,並做好儀器借還登記手續。 總之,在實驗室工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,爲我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,爲創一流實驗室而不懈努力。
化學實驗室工作計劃 篇二
化學實驗室工作計劃
大慄港鎮中心學校
一、指導思想:
國中化學是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特徵及其變化條件,能瞭解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關係到化學教學工作是否能順利進行。
二、常規工作:
1.儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用後復原,使帳、物、卡三相符。
2.認真鑽研業務,熟悉本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規格、性能、結構和使用方法。
3.協助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。
4.做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊 做到有據可查。
5.做好器材的借還工作,完善各項手續,保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。
6.添足必要的實驗器材,儘量滿足教師的要求,使分組實驗做到二人一組。 7.掌握並認真做好一般儀器的維護和保養工作,使儀器經常保持良好的使用狀態,以延長其使用壽命。
8.及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和 保管工作。 9.經常向學校彙報儀器管理,使用情況及存在問題,認真總結經驗,提高管理水平。
10、開源節流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗收工作。
三、落實實驗教學常規,抓好實驗教學管理
1、在實驗教學中,開出教學大綱所要求的全部演示實驗和分組實驗,使實驗開出率均達成100%。
2、依據學校整體教學思路,緊跟教學管理步伐抓好實驗教學的常規管理。在實驗教學中,進行有效的準備、組織、監督、指導等項工作。
3、有計劃、有步驟地開出化學實驗社團計劃內的所有實驗,進一步落實、強化素質教育。
四、搞好學生分組實驗和實驗操作考試
在大綱規定的實驗中,合理安排時間,認真組織學生,指導學生做好分組實驗,使學生的實際操作能力、思維能力大大增強。同時,搞好化學實驗社團的活動,注意對學生學習興趣和科學素養的培養。完成2014年的化學實驗操作考試。
2014、2、20
化學實驗室介紹 篇三
化學實驗室介紹
我校化學實驗室,建於2005年,於2006年正式投入使用。化學實驗室及儀器室實用面積約120m2,可同時容納48名學生進行實驗。我校共有化學器材7類,4399件,可以開齊開全教科書上的所有分組及演示實驗。水電到位,儀器設備按省級標準配置齊全。
實驗室工作以教學爲中心,以提高教學質量爲目的,加強實驗教學環節,服務教學一線,開足開齊演示實驗、學生實驗和探究性實驗,演示實驗開出率達100%,分組實驗的開出率達100%以上。並積極創造條件向師生開放實驗室,在教師和實驗人員的指導下開展課外科技活動。
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