校園廣播站實施方案（精彩多篇）

校園廣播站實施方案範文 篇一

爲加強校園文化建設，辦好學校廣播站，培養一批優秀的播音員、提高本站播音的質量和效果，廣播站擬定以下工作計劃：

一、工作宗旨

活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質和審美能力，激發學生的學習熱情，提高學生的學習效率，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生的身心得到健康發展。

二、組織成員

播音組組長：

播音組副組長：

播音組成員：

設備使用指導：

審稿：

三、播音時間

每週播音三次，時間：中午12：00——12：30（文字播音），晚飯時間（音樂）。週二、四爲校園歌曲欣賞時間。

四、欄目設置

《經典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學會成長。

《流文溢*》欄目：學生原創作品，優秀作文、人生感悟、思想動態、心得體會、讀書筆記，展示學生個人風采。

《流金歲月》欄目：經典影視歌曲，老歌回顧。

《知識百寶箱》欄目：科普知識。

《點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。

五、日常培訓

1、由*老師不定期爲播音員進行一次業務知識培訓

2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業務素質。

3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作，併爲他們的主持工作提供各種指導。

4、定期總結交流，互幫互助，共同提高業務水平和思想素質。

六、廣播站工作制度

1、組織紀律

（1）凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。

（3）廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。

（4）廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

（5）各成員應經常保持聯繫，提出存在的問題，總結、積累經驗，提出好的建議和意見。

（6）站長要經常留意廣播播音，發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日，須及時準備，必要時可以試播。

2、播音員注意事項

（1）播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。

（2）值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保*稿件的健康*、知識*、趣味*。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改並上報老師。

（3）播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

（4）要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節日，播音員應及時組織並播出相關的專題節目。

（5）播音員在播音結束後，應及時整理好稿件和播音器材，並將播音稿件交主編教師存檔。

（6）廣播站播音員每學期不定期進行考覈，對於不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓之後重新上崗。

（7）播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備，播音完畢後馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材設備，嚴格按*作規程*作，各種器材設備未經學校同意嚴禁外借。

（8）播音期間實行閉門作業，非廣播站工作人員不得進入機房。

校園廣播站實施方案範文 篇二

爲了活躍我校校園文化氛圍，充分利用課餘時間，豐富同學們的課餘生活，在我校營造“拼搏、進取、友愛、和諧”的良好局面，經校領導同意，將在各校區成立廣播站，鼓勵同學們展示自我才華，宣傳廣播同學們的優秀習作，提高語言表達能力和寫作水平。

一、組織機構形成

1、各校區輔導教師，由各校區校刊編輯部老師組成，牛洪海老師負責整體協調和組織工作。

2、各校區記者社成員，配合各區副社長，在各校區高一和高二班級遴選各個班級志願者一到兩名，組成校區廣播站成員。

3、各校區副社長配合社長，安排日常廣播人員和內容，做到提前安排、安排到人、廣播內容豐富。

二、廣播時間

暫定爲每週週一到週五晚飯後，6：30到6：45，根據各校區時間和冬季夏季作息時間調整，再做安排。

三、廣播內容

1、學生例考優秀作文，附帶教師評語和分數

2、編輯部和學校其他部門組織的優秀徵文，如冰心作文大賽、創新作文大賽、科普科幻作文大賽等的優秀作文。

3、學校老師和廣大同學的原創小說、詩歌、散文等。

4、各校區記者社成員和班級志願者，負責蒐集廣播稿件，每週不少於6篇，交給各校區編輯部老師審閱後，方可廣播。

四、廣播要求

1、普通話標準，發音清晰、悅耳，有一定的感染力。

2、廣播站成員要有堅持不懈、持之以恆的精神，不半途而廢，不應付了事。

3、要聽取各校區記者社副社長、社長、編輯部老師的安排，尊敬師長、團結同學。

4、要嚴格遵守記者社和廣播站的工作條例，如有學校其他工作安排，要認真完成。

校園廣播站實施方案範文 篇三

一、設立宗旨

爲謳歌學院新變化，豐富校園文化，發揮學生特長，鍛鍊學生的工作能力，由辦公室、宣傳部牽頭，學生處、團委具體運作，開通“校園之聲”廣播。

二、指導思想

以國家教育方針和學院規章制度爲指導，以“嚴謹嚴格、唯實惟新”爲要求，緊緊圍繞學院中心工作，開拓創新，爲學院的精神文明建設不斷注入新的生機和活力。

三、校園廣播宣傳組成員

成立校園廣播宣傳組，辦公室設在宣傳部，並下設廣播站。

組長：

副組長：

四、常規管理

廣播站人員由站長、副站長、廣播幹事、播音主持人、播音編輯組成，名單如下：

廣播站站長：

副站長：

廣播幹事勤工助學崗1名，設置播音主持人10名（5男5女），編輯10人（院報學生記者可兼任）。

廣播站播音設置的每個欄目有相對固定人選。每個欄目有2位主持人（男女生各一位）和1位主編組成，共同進行本欄目的編輯工作。每次播音必須至少有1名待播在場。

五、招募方式

1、播音員及值班編輯採取各系部學生工作辦公室推薦或學生自願報名的形式進行，每個班級至少推薦一名，要求正直善良、愛好寫作、有一定新聞敏銳性。

2、報名以係爲單位，於10月19日前將報名表（見附件）、個人習作一篇（手寫或電子版均可）傳給學生處常琛老師處或者學院辦公室孫營老師處。

3、根據報名情況，需要對報名學生進行培訓和考覈。

（1）播音員培訓內容：新聞基本常識播報、校園新聞採編與撰寫、播報現場應急處理。

考覈內容：現場念一段新聞稿、朗誦50字以內的詩歌一首，由評委老師評定選出入選者。

（2）播音編輯培訓內容：音響設備的使用與管理，播音稿件編輯，播音現場應急處理，音頻調試等。

考覈內容：稿件編輯，音頻調試等。

4、考覈錄用後統一辦理學院播音與主持（見習）證、編輯（見習）證；一學期後，合格者頒發學院學生播音與主持證、編輯證。

5、播音員及播音編輯每學年招募一次，總人數相對固定；若中途有表現不佳退出者，各系部可推薦候補，並將新名單上報孫營老師處。

六、廣播站崗位及職責

1、廣播站站長職責

（1）負責廣播站的總體協調安排，負責節目的策劃、審覈，保證節目的思想性、藝術性。

（2）定期召開廣播站工作人員會議，佈置討論工作。

（3）負責對廣播站工作人員的考覈。

2、廣播站副站長職責（常琛）

（1）協助站長完成校園廣播站的工作。

（2）負責廣播站的日常管理工作，負責節目的正常播出。

（3）負責招收及考覈廣播站成員，提交校園廣播宣傳組審覈。

（4）負責每天工作日誌的檢查、歸檔，負責播音器材的管理維護。

（5）管理廣播站博客、論壇維護管理。

3、廣播幹事勤工助學崗

（1）協助站長、副站長做好廣播室的日常事務性工作。

（2）協助副站長完成對播音員、播音編輯的監督、指導工作。

（3）協助播音編輯完成提交稿件的收集、並提交站長（副站長）審覈簽字。

（4）負責當日播出稿件的提供工作。

（5）負責提醒當值編輯及播音員按時上崗。

（6）爲播音員做好播音前的各項準備工作。

（7）負責與編輯對接，完成對播音稿件的登記、使用數量統計、音響器材設備維護等工作。

（8）負責播音室的日常開關門、衛生等日常事務性工作，爲播音員營造一個良好的播音環境。

4、播音員職責

（1）負責廣播站的播音工作。

（2）所播內容必須審閱並簽字的文稿。

（3）正確、熟練掌握播音器械的操作程序，按程序進行操作。

（4）對工作認真負責，做好播音前的準備工作，播音前熟讀稿件，播音時普通話標準，提高播音的質量。

（5）愛護播音器材，未經批准，禁止私自將播音器材借出。

（6）除因工作外，不得私自帶閒雜人員進入播音室。

（7）主動打掃好室內衛生，保持室內清潔，保持室內秩序。

（8）按時值班，特殊情況，須事先申請，說明原因，准許後方可離開。

5、編輯人員職責

（1）認真履行職責，不斷提高編輯水平。

（2）按要求對來稿進行篩選並進行編輯，編輯後的文稿提交廣播幹事進行處理。

（3）編輯對一經選用的來稿按周進行登記處理並歸類存檔。

（4）控制好音響器材的使用與管理，做好對播音室音響器材設備的維護、使用等工作。

（5）完成站長、副站長所交給的其它任務。

七、欄目設置

1、固定欄目：

（1）每天早晨起牀時間（6：30）播放起牀號，6：30-6：45播放輕音樂，跑操時間（6：45-6：55）播放運動員進行曲，晚上21：40播放就寢號

（2）上下課統一音樂鈴聲提醒

（3）每天早上7：00—7：30轉播中央電視臺《朝聞天下》

（4）每天中午12：10-12：30播放歌曲，列表由站長審定，每週更新一次

（5）校園點歌臺（每天晚播音時間，每次不超過3首歌），需至少提前兩天將點播歌曲、被祝福人、祝詞、點歌人報至廣播站彙總並審覈。

2、欄目設置

（1）週一《學聞天下》

欄目內容：介紹校園、班級新聞，校內經典活動介紹、國內、國際時事內容。內容積極向上，豐富，催人振奮。（校內新聞可參看學院網站、院報、微信等）

（2）週二《人物》

欄目內容：（1）人物傳記；（2）名人軼事；（3）傳奇，故事；（4）歷史文化故事；（5）本院優秀師生、先進個人事蹟介紹；（6）本院老師、學生、優秀畢業生個人訪談。六項可任選幾項。

（3）週三《文學沙龍》

欄目內容：名家名作、精美散文、詩歌、小說、名著以及推薦的優秀同學文章。

（4）週四《生活大雜燴》

①生活方面：關於休息、飲食、運動、科普等方面的小常識，貼近同學生活；②學習方面：優秀同學談自己學習經驗（學長有話說或部分優秀畢業生談他們的感受）③其它方面：不觸及國家、學院的相關規章制度。

（5）週五：娛樂新導向

新曲推薦、中國達人秀、星光大道、中國好聲音、電影短評等有正能量的相關娛樂新聞。

（6）週末：休閒天下

以休閒娛樂、戶外健身、娛樂新聞、體育新聞等內容爲主。

3、各欄目時間分配

（1）每晚欄目開播時播放團歌《光榮啊，中國共青團》作爲片頭曲，待校歌選定後使用校歌作爲片頭曲。

（2）16：30開始播音，16：50左右播放校園點歌，每首歌不超過3分鐘，超長可切歌；17：00左右播放失物招領、尋物啓事、天氣預報及必要的校園通知（如單雙週信息、作息時間調整、重大活動通知等）。

4、各欄目播出時間段：

早上7：00—7：10，中午12：10—12：30，下午16：30—17：10

八、稿件來源、要求及管理

1、稿件來源：

由記者團成員提供給廣播站當日值班編輯。

具體來源：（1）學院網站、微信、院報等學院新聞介紹；（2）各系部上報的好人好事、各系部通訊員或老師投稿；（3）同學的投稿；（4）值班編輯查找整理的其他稿件；（5）各播音員自己撰寫或整理收集的稿件。

2、稿件要求及管理

（1）所有稿件需在播音前一天20：00前整理完畢，並報站長審覈簽字後方可使用。播音內容必須與審覈稿件一致，嚴禁擅自增加內容，否則視爲播音事故，按情節給予相應人員處分。

（2）稿件字數一律不低於200字（詩歌、新聞除外），並寫明投稿的欄目；書寫工整，字跡清楚。

（3）學院新聞稿由學院宣傳部提供，週一上午10：00前交給廣播站值班編輯。

（4）其餘稿件由廣播站當日值班編輯負責徵集、編輯。

（5）用稿情況由值班編輯作好記錄，每週一上午10：00前彙總到廣播站，由站長審覈後在17：00前負責在宣傳欄處張貼各部門用稿數量（公示一週），並在第二天的廣播中播報。

所錄用的稿件分別計入各系、各班宣傳積分，並佔學生處對班級考覈總比重的5%。

九、廣播站考覈辦法

1、廣播站工作人員試用期一月，試用期考覈合格後發學院廣播站相應部門上崗證。

2、廣播站工作人員可與院報編輯部記者共同採訪學院的重大活動。

3、評優獎懲機制：根據工作人員的工作表現，對無重大播音事故且無誤工、怠工現象的播音員，學期末評定爲優秀播音員；連續兩年評定爲優秀播音員的同學，評定爲金牌播音員，並將其照片計入廣播站榮譽牆；每學年評選一次金話筒獎，並將個人照片計入廣播站榮譽牆。以上榮譽均頒發校級榮譽證書，並計入個人檔案。

4、播音員播音質量，與學生處對班級考覈掛鉤，佔班級考覈總比重的5%。具體實施方法如下：

（1）已評爲優秀播音員的同學，若能按時完成播音任務，且無重大播音事故，每月對其所在班級考覈加1分，計分週期到下次評選優秀播音員截止；若不能按時完成播音任務超過3次，且有重大播音事故1次及以上，即在當月撤銷對所在班級的考覈加分。站內通報，並撤銷榮譽牆的個人照片。

（2）已評爲金牌播音員、金話筒的同學，每月對所在班級宣傳考覈加2分，計分週期到下次評選金牌播音員、金話筒截止；若不能按時認真完成播音任務超過3次，且有重大播音事故1次及以上，即在當月停止對所在班級的加分項，並提出站內通報。

（3）廣播站編輯考覈辦法參照學院《學生記者團成立方案》獎勵考覈機制實施。

5、開會、培訓、值班無故缺席，或遲到、早退3次（含3次）以內，寫書面檢查，3次以上者取消廣播站工作資格，並收回相關證件；對重大播音事故的責任人，取消評優資格、停職反省1個月；一學期內發生兩次重大播音事故的播音員，取消廣播站工作資格，並收回相關證件。

6、本辦法所稱重大播音事故是指：

（1）播報未經審覈簽字的播音內容，造成惡劣影響的；

（2）擅自增減稿件，造成重大誤解的；

（3）播音過程中播放不恰當曲目，造成惡劣影響的；

（4）不正確使用播音器材，導致器材嚴重損壞或產生惡劣影響的；

（5）單次播音出現10次以上嚴重口誤，或出現3次以上笑場、場內喧譁，嚴重影響播音質量的。

九、特別說明：

本辦法的解釋權歸“校園之聲”廣播宣傳組，未盡事宜另行通知。

校園廣播站實施方案範文 篇四

一、指導思想

“校園之聲”廣播是全面貫徹落實黨的教育方針，對學生進行思想道德教育的有效途徑，是學校正能量的宣傳窗口，是豐富校園文化生活，促進學生個性發展，培養學生能力，形成鮮明學校特色的重要方式。經學校研究決定，成立東山鎮中心國小“校園之聲”廣播站。

二、組織機構

1、領導小組

組長崔琦（組織委員、副校長）

副組長李斌（教務主任）

王會連（“校園之聲”廣播站站長）

成員各班班主任、語文教師、播音員

2、站長的主要職責

（1）在學校黨支部領導下，領導小組指導下，全面負責“校園之聲”廣播站各項工作。

（2）具體措施

從各班選出一名播音員，男女生兼顧，要求普通話標準，聲音洪亮，播送內容必須健康、文明、向上。

（3）定期或不定期組織播音員開會，做好會議記錄；對廣播站學生做好指導工作。

（4）負責組織收集、審閱播出的稿件，稿件歸檔等。

三、相關事宜

1、播音員播音順序從1到10班依次輪流，廣播稿由各班語文教師指導學生寫好，由播音員於播出當日上午課間操結束後上交播音室。所交稿件一律用信箋紙抄寫，字跡工整，內容要求與學生的學習生活緊密結合，思想健康、積極向上。

2、播音員要準時到位，不遲到，不早退，如有事不能按時出勤，必須提前一天告知站長，站長做好替換安排。播音員播音前必須熟悉稿件，播音時使用普通話，發音正確，吐字清晰，語言流利。

3、設定投稿箱，歡迎學生積極投稿，組織學生評選出優秀

稿件，並播出。來稿請在稿件第一行寫上班級姓名及投稿欄目。

4、播音時間：每天中午12：30。

四、預設欄目

1、校園採風。以“採擷校園新風、報道校園新聞”爲宗旨。捕捉學校裏發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違反校紀校規、競賽情況等。

2、美文品讀。播送名篇佳作，勵志名言；或同學們推薦一些好書等，擴大閱讀面。

五、獎懲辦法

1、評出優秀播音員、校園小作家、寫稿先進班級等，學年末進行表彰。

2、對於無故不開會、無故不播音、不服從分工的播音員，視情節輕重給予批評、警告、除名等，由站長與領導小組成員協商後重新補充新的人選。

中心國小大隊部