股票高手的經驗【新版多篇】

股票高手的經驗 篇一

這次的黨史學習教育內容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民-主的新中國，到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面，90年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚着無數革命黨人的智慧和力量充分發揮黨的歷史以史鑑今，資政育人的作用，對此我們有着不可推卸的責任。

歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，瞭解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的嚮往和追求。對於我們共產黨人，爲建設有中國特色的社會主義而奮鬥，爲將來最終實現共-產主義而奮鬥，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有着如此豐厚的底蘊，正是因爲每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝着它堅定不移的走下去。

二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊樑的鮮活教材。黨 史記錄着新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇蹟，這其中的經驗和智慧無不凝結於黨的歷史。

學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有90年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。

學習黨史，必須理論聯繫實際，學以致用、以學促用。理論聯繫實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是爲了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑑歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，瞭解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手裏接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啓下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向着一個方向流動。穿行在90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍着耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移！我會一直堅定不移的擁護黨的領導。

股票高手的經驗 篇二

本學期，我繼續擔任數學教學工作。教學實踐中，我發現本班大部分學生都聰明靈活，想象力豐富，上課思維活躍、發言積極，學習成績比較理想。但也有少數幾個同學基礎比較薄弱，思考速度慢、書寫速度慢、對新知的理解也比較慢。結合本班學生的實際情況，和新課標的具體要求，現將一學期教學工作總結如下：

一、夯實基礎，努力減輕學生學習負擔

蘇霍姆林斯基說過：“只有讓學生不把全部的時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能夠順利地學習。”這句話看似矛盾，其實蘊藏真理：一個學生如果大部分時間都被作業塞滿，就沒有了思考的時間，沒有了智力活動的時間，而缺少了智力生活，學生負擔過重、學業落後的可能性就越大，過重的學業負擔是對孩子的智力和體力的摧殘。正因爲如此“減負”的警鐘一直長鳴！但在國小低段教學中，計算、操作等基本技能對孩子的後期學習非常重要，如何讓孩子既能熟練掌握相關技能又不會負擔過重呢？本學期，我作了一下幾點嘗試：

第一、向課堂40分鐘要質量。每節新授課都做到“有備而來”，認真閱讀教材、教參，瞭解教材的編排體系，編者意圖，每個知識點在全套教材的地位及其與前後相關知識聯繫和銜接，做到高屋建瓴，胸中有溝壑。觀看優秀課例，積極徵求同組老師意見，根據學生的年齡特點和知識起點，確定每節課的重難點，思考應該選擇什麼樣教學方式和學習方式，設計完備的教學預案。其次是努力增強教學技能，做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出，加強師生交流，充分考慮各個層次學生的學習能力和學習需求，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；最後，每節新授課都當作公開課來上，事先準備好小黑板、作業紙等，注重營造課堂氛圍，調動學生的積極性，擴大課堂容量，提高課堂教學效率，爭取每節課都留有一定的時間供學生練習鞏固，驗證教學效果，發現問題當堂解決。

第二、及時鞏固與定期複習相結合。每節課新授知識都會在當時當天及時鞏固，第二天進行適當複習，一段時間後進行第二次複習，提高複習效率。本冊教材除了10個課時的小單元教學，其餘全是數與代數的知識，其中計算是教學的重點，爲了幫助孩子提高計算速度，每節課課前花1分鐘時間讓學生誦讀乘法口訣和20以內進位加與退位減口算題，通過一學期的堅持，效果顯著。

第三、作業佈置與批改。本學期我精選練習，有針對性，有層次性地佈置作業，力求使每一次練習起到最大的效果。對學生的每一次作業都認真及時地批改，並做好錯題記錄和分析，針對不同的錯誤分別採取個別輔導和集體評講的方式及時補救，根據錯題記錄和分析，制定階段複習計劃和期末複習計劃，做到有的放矢。

三、努力提高課堂效率

每位數學教師都是課堂教學的實踐者，爲保證新課程標準的落實，我把課堂教學作爲有利於學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作爲教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程、常思考，常研究，常總結，以科研促課改，以創新求發展，進一步轉變教育觀念，堅持“以人爲本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新能力”努力實現教學高質量，課堂高效率。

三、做好課後輔導工作，注意分層教學。

課後，爲不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生要求，對後進的輔導並不限於學習知識的輔導，更重要的是思想輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對它萌發興趣，要通過各種方式激發他們的求之慾和上進心，從而自覺把身心投入到其中去，這樣後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來了，使學習成爲他樣自我意識的一部分，在此基礎上，再教給他們學習方法，提高他樣的技能，並認真細緻地補缺。

四、結合基礎知識，加強各種能力和良好習慣的培養。

在重視學生掌握數學基礎知識的同時，也發展他們的智力，培養他們的判斷、推理能力。例如：教學乘法口訣時，先引導學生觀察找規律，再小組討論，最後小組彙報得出結論。由於二年級的學生太小了，滋長能力比較差。所以導致教學工作有一定的難度，但我一定會努力認真的總結、反思，虛心求教，不斷學習，提高自己。

一份耕耘，一份收穫。教學工作苦樂相伴。我將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

股票高手的經驗 篇三

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了，一個學期即將結束。回想這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。在家園共育下，幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發展。逐漸養成了良好的衛生習慣、學習習慣，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人，初步會遵守本班的常規紀律，特別是在繪畫、音樂等方面，我班幼兒較感興趣，在普通話表達能力方面也明顯有進步，個別幼兒調皮任性也有所改善。現在我就對這一學期的班級工作做如下總結：

一、政治思想方面

我們積極參加園內組織的各項政治業務學習，認真記筆記，會後總結學習體會，努力提高自身政治思想水平和業務素質。教養員老師及時溝通教學心得，認真觀察記錄幼兒的學習生活情況，共同做好班級教育教學工作。

二、教育教學方面

大班幼兒求知慾旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，我們採用探索在前，講解在後的教學形式，大大激發了幼兒學習的積極性和主動性。

數學方面：我班最難的就是數學教學，由於幼兒年齡個體差異大，教學中常出現一半先懂一半後懂的局面，常常花更多的時間去輔導不懂的孩子，大大增加的我們的工作量，還不一定收到預期的效果。後來通過教研組的學習再向其他老師請教得出一些啓發，我們利用各種生動有趣的遊戲活動，讓幼兒從通過了解→理解→操作→鞏固，掌握了6以內組成和分解、6以內加減法、10以內數的相鄰數等知識，到現在可以正確書寫數字1——10、根據應用題書寫6以內加減法算式，幼兒的數學思維能力得到較大程度的發展。

語言方面：全語言教育是我園的教育特色，我們通過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養幼兒傾聽習慣，閱讀理解和講述能力，現在孩子們能根據圖片講述完整的故事2——3個，可以有感情的朗誦詩歌、散文，在嘗試創編、續編上多數孩子思維活躍能完成較好。

體育方面：我們通過有趣的遊戲活動，使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高，掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛跳繩的孩子參加跳繩活動，培養不怕困難，不怕累。

社會方面：我們利用教育教學活動和日常生活活動，通過故事、談話等方式，讓孩子們瞭解了生活常規和社會常規大大提高了安全性，生活中大部份孩子都能與夥伴友好相處、分享、有同情心。

三、常規方面

1、加強常規教育，建立良好的班級常規習慣。

幼兒的一天生活都是學習，教育教學也貫穿於幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進行，當然取決於幼兒一日常規的建立。因此，我注重加強常規教育，把建立幼兒的良好常規放在管理班級的首位，在幼兒的一天生活各個環節中都提出具體的要求，並不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，同時還要求本班老師採取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本班老師的共同努力下，我班幼兒的常規紀律、學習習慣、生活習慣都較好，形成了良好的班級常規習慣。

2、注重加強個別教育，做好培優轉差工作。我班的個別幼兒特別活潑好動，不守紀律、不守規則，喜歡追跑玩鬧。針對這種現象，我加強幼兒的個別教育，用更多的時間去引導他。在我們堅持不懈的努力下，有的小朋友逐漸開始慢慢地轉變了，已肯聽從成人的教導，講道理，而且能認真上課，積極思考，涌躍發言。看着他們在一天天的進步，我們的心感到甜滋滋的。

3、班級上課時的插嘴現象也明顯減少，但仍然需要在下學期繼續監督管理，加強幼兒的自控能力。

四、教研方面

我能積極參加並組織好每週一次的教研活動，寫好教研筆記，提高了教研能力。本學期，我園還開展了課堂教學教研等活動，我都能積極參加，使課堂教學水平得到了提升。

五、密切聯繫家長，努力做好家園同步教育工作

在家長工作方面，我堅持做到熱情接待家長，主動與家長聯繫，通過多種途徑開展家長工作。多與家長勾通，常常通過電話進行聯繫，向家長們傳授了一些育兒理論及知識，並結合我班實際情況，向家長宣傳幼兒園的教育教學內容、方法。通過這些家園互動的活動，讓家長更瞭解幼兒園、瞭解教師、瞭解自己孩子在園的學習、生活，進而更支持、配合我們的工作，達到家園同步教育的目的。

本學期，在我們班兩位老師的共同努力下，我班的班務工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今後我們將一如既往地繼續團結協作，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。

股票高手的經驗 篇四

本期我繼續擔任九年級(3)、(4)班的化學教學工作。通過一學期來的踏踏實實、認認真真的教育教學，提高了學生的學習成績，收到了較好的教學效果。現將本學期的教學工作總結如下。

一、基本情況

從上學期末考試的情況來看，這些學生基礎高低參差不齊，有的基礎較牢，成績較好。當然也有個別學生沒有養成良好的學習習慣、行爲習慣。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷髮展進步。從考試情況來看：優等生佔8%，學習發展生佔30%。總體情況分析：學生兩極分化十分嚴重，中等生所佔比例不大，一部分學生對學習熱情不高，不求上進。而其中的優等生大多對學習熱情高，但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足，尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好，學生反應能力弱。針對學生以上特點，本人在分類複習時重點把學生的基礎知識抓好抓牢。

二、成績經驗

(一)、紮實做好教學常規工作

1、認真鑽研教材，會考考試說明，對教材，考試說明中的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、加強課堂教學方式方法管理，把課堂時間還給學生，把學習的主動權還給學生，使課堂教學真正成爲教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所，但效果不是很好，學生完成一個任務的學習花的時間較多致使本節課的教學目標無法完成。

(二)、搞好培優轉差工作

對於部分偏科的學生引導他們不斷強化，突破重點，幫助他們建立自信，提升興趣。我還和班主任保持密切聯繫，隨時把握偏科學生學習情況，爲他們出謀劃策，排解困難，並利用課餘時間個別輔導，開開“小竈”。促進學生全面發展，爲考入重點高中打下了良好的基礎。在後進生的轉化上，對後進生努力做到，尊重他們的人格，以表揚爲主，和他們交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，發現挖掘他們的閃光點，以達到喜歡老師並喜歡學習你所代課程，成績自然也就提高了。

(三)、抓好複習備考工作

1、趕好進度。3月底前上完全部課程，進入總複習。

2、重視“雙基”知識的複習，深挖其內涵和外延。。努力提高複習效率。高效的複習應該是激活學生已存儲的基礎知識，並在此基礎上適當拓展、拔高，鼓勵學生勇於去嘗試，去探索未曾觸及的知識內容。

3、重視解題過程的分析，掌握不同題型的解題程序和思維模式特點，對不同的解題方法進行歸納總結，使之形成能力結構。

4、養成認真審題、主動思考、自我“解惑”、準確表達的好習慣，培養良好的思維品質。

5、重視相關學科的知識、解題方法在本學科中的聯繫與應用。

6、加強實驗這一薄弱環節的複習，提高解決綜合實驗題的能力。

7、做好各複習階段的時間分配

(四)、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。

在教學交流方面，我們積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動，我還走出校園，參加了會考研討課與其他兄弟學校研討會考的複習課，開拓了視野，增長了見識，博採衆長，提高教學水平。經過一學期的辛勤勞動會考取得以下成績：b+：1人，b：10人，c+：31人，c：35人，d：5人。

三、存在問題與教訓

由於部分學生的基礎較差，學習方法不對，經過多次複習學習成績都未得到明顯提高特別是對化學方程式、化學式記憶，在今後教學中注意培養學生養成平時多積累，記憶，不要等到學完一起來記就更難。

四、今後的努力方向

通過一學期的努力，使學生學有所得，不斷提高，自己的教育教學水平和思想覺悟也得到了提高，並順利完成教育教學任務。在今後的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲美好的明天奉獻自己的力量。

股票高手的經驗 篇五

一、主要工作及進展情況

(一)、南屏山森林公園核心區改造工程。本年度建設工作有山體綠化、公園綠地景觀建設。公園面積87.3公頃，年度計劃建設面積2.5萬平方米，計劃完成投資4600萬元。

(二)、襄河景觀帶工程。項目總長9.8公里，包括：

1、穿城段外環堤頂道路(起點王壩，終點S206襄河大橋)，城市對外交通公路綠化建設9.292公里，完成投資9300萬元。

2、沿河景觀帶，迴廊、綠地建設，綠化建設面積3萬平方米。

3、外堤堤頂及迎水面草坪綠地建設工程，綠化面積23萬平方米。

(三)、開發區綠化工程。十譚現代工業園各條道路的行道樹及側分帶綠化，主要有新城大道、規劃中路、規劃南路、文化大道(海螺大道至新城大道)及創業大道(海螺大道至新城大道)。開發區緯三路(經三路向東延伸段)、緯四路(經三路向東延伸段)及經五路(緯二路向北延伸段)的行道樹、側分帶綠化，綠化面積約25.4萬平方米。

(四)、新建道路綠化工程。完成城南大道兩側景觀長廊及人行步道綠化工程，約24萬平方米；完成站東路、站南路、內環南路西段、釜城路、傳塘路的行道樹、側分帶綠化工程。以及南二、南三、林南路，南一、秦崗、萬利路的行道樹綠化工程；完成全椒—神山寺—牧龍山的城市對外交通公路的約18.7公里綠化建設工程。

(五)、建設具有一定規模的苗圃園，栽培樹苗、花卉、盆景等。建設面積16.66675萬平方米，完成投資250萬元。

(六)、完成小區補綠、街頭增綠工作。對新建商業住宅小區，督促開發商嚴格按照規劃設計組織綠化；對安置小區開展植綠、補綠。縣創園辦對街頭重要節點、城市空閒地塊、髒亂差地塊進行摸排，共確定49個約5.5萬平方米，統一規劃、統一設計，縣四個領導班子和縣委所在單位帶頭認領，縣直45家單位各包一塊。

(七)、認真貫徹落實縣綠化委員會《全椒縣縣直機關認建認養綠地實施辦法》，縣直47個單位認建認養活動綠化面積約10多萬平方米。

二、工作舉措

(一)、調整一個思路。我們緊緊圍繞建設經濟社會強縣這一戰略目標，以“五城聯創”爲抓手，瞄準生態建設，生態文明兩大主題，以綠化爲重點，以重點工程爲帶動，廣泛開展全民植樹活動，讓能綠的地方綠起來，努力打造人與自然和諧發展的全椒。

(二)、實施四大制度。即：

(1)建立“綠色圖章”制度。凡在我縣城市規劃區內所有新建、改建、擴建的建設項目、建設單位要按照基本建設程序，在申請建設工程規劃許可證之前，先到縣城市園林綠化主管部門審驗其附屬綠化工程規劃方案。

(2)實施綠化施工市場的准入制。

(3)建立綠化施工監理制度。

(4)建立綠化項目竣工驗收制度。

(三)、全面推進園林綠化養護市場化運作。引入競爭，使經營機制更顯靈活；建立機動、靈活、長效的管理機制；提高養護資金的使用效率。

(四)、規範運作，做好制度建設。爲使我縣園林綠化建設逐步規範化、程序化，爲縣政府代擬了《全椒縣市政工程、園林綠化景觀工程移交暫行規定》，並參與主城區35平方公里城市綠地系統規劃。

三、20xx年工作計劃

今年的總結是爲了積累成長經驗，提高管理水平，以促進來年工作更加順利，更上檔次，以樹立一個奮鬥目標，實現20xx年工作又好又快的發展。

1、綠化管理上水平。

一是嚴格執行“綠線管制”。建立“綠色圖章”制度，保證各類建設項目按規定建設綠地。綠線控制範圍要向社會公佈，接受羣衆監督。

二是加強綠化全程跟蹤管理。所有新建、改建、擴建項目，都要與配套綠化工程同步設計、同步施工、同步驗收，達不到標準要求的不予驗收。加強對砍伐或移栽樹木的控制和跟蹤管理，依法查處侵佔綠地、非法砍伐、破壞綠化等行爲。

三是建設數字園林。要在數字城市的基礎上建設數字園林，建立可追索查尋、可定位分析、可快速補救的長效管理機制，重點部位要達到省一級標準。

四是加強公園綠地養護管理。制定養護質量等級評價標準及考覈體系，建立符合實際的養護管理評價機制，推行清單式養護管理，確保園林綠地功能作用的發揮。

五是推行公園市場化運營。學習推廣常州公園市場化運營經驗，創新公園運營管理體制，實行管養分開、作業放開，推行市場化運營、市場化養護和市場化服務，變“花錢養人”爲“花錢養事”，提高精細化管理水平。

2、綠化維護更到位。綠化維護工作作爲提高綠化工作的重要手段，我們今後將更加註重綠化效果的保持，形成四季有花、四季常青的綠化特色城區，爲此我們將繼續抓好日常綠化維護督查工作，同時通過培訓的方式，培養一批技能人才，引導他們維護作業在特色上下功夫，在精細化中出成績，使綠化維護工作穩步提升。

股票高手的經驗 篇六

堅持不忘初心、繼續前進，就要堅持馬克思主義的指導地位，堅持把馬克思主義基本原理同當代中國實際和時代特點緊密結合起來，推進理論創新、實踐創新，不斷把馬克思主義中國化推向前進；就要堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷把爲崇高理想奮鬥的偉大實踐推向前進。中國共產黨在95年的奮鬥歷程中，在長期的革命、建設、改革實踐中，特別注重從思想上建黨，把黨的思想理論建設放在首位，以思想理論建設爲根本建設，形成了我們黨在思想理論建設方面的基本經驗。這些基本經驗是我們加強黨的思想理論建設最好的“教科書”和“營養劑”。

思想上高度重視與實踐中紮實推進相結合。高度重視思想理論建設是黨的建設的一條根本經驗。加強黨的思想理論建設，就要堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，堅持真理、修正錯誤，不斷推進馬克思主義中國化、時代化、大衆化。就要堅持用發展着的馬克思主義武裝全黨，教育幹部，使馬克思主義成爲全體共產黨員共同的信仰。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，理想信念是共產黨人的靈魂與方向，我們要把理想信念教育作爲思想理論建設的戰略任務。指出：“思想教育要突出重點，加強黨性和道德教育，引導黨員、幹部堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。黨員、幹部必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是中國特色社會主義理論體系，自覺用貫穿

其中的立場、觀點、方法武裝頭腦、指導實踐、推動工作，始終不渝爲中國特色社會主義共同理想而奮鬥。”

加強思想政治工作與開展積極健康的思想鬥爭相結合。思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線，既包括黨內的思想教育，又包括黨對羣衆的思想教育。思想政治工作的根本任務，就是根據黨在各個歷史時期的政治路線，對廣大黨員和人民羣衆進行馬克思列寧主義和黨的路線、方針、政策的宣傳、動員、教育，以保證黨員和羣衆的行動和各項工作沿着正確方向前進。毛澤東曾深刻指出：“思想工作和政治工作，是完成經濟工作和技術工作的保證，它們是爲經濟基礎服務的。思想和政治又是統帥，是靈魂。只要我們的思想工作和政治工作稍微一放鬆，經濟工作和技術工作就一定會走到邪路上去。”着重從思想上建黨，必須開展積極的思想鬥爭，提高黨員幹部特別是高級領導幹部的思想理論水平和敏銳性。列寧說：“馬克思認爲他的理論的全部價值在於這個理論‘按其本質來說，它是批判的和革命的’。”毛澤東認爲，開展積極的思想鬥爭，是達到黨內和革命團體內的團結並使之有利於戰鬥的武器，每個共產黨員都應拿起這個武器去解決黨內的矛盾和鬥爭。新形勢下我們加強黨的思想理論建設，既面臨前所未有的寶貴機遇，又面臨各種嚴峻挑戰。黨的報告指出：“發展中國特色社會主義是一項長期的艱鉅的歷史任務，必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。”黨在意識形態領域的鬥爭，也是偉大的鬥爭。今天，要着重從思想上建黨，必須開展積極的思想鬥爭，堅持與形形色色的反馬克思主義思潮做鬥爭，否則，我們黨在思想上、意識形態上就會被侵蝕，政治上就會腐敗變質，組織就會鬆懈瓦解，江山、旗幟就會變色。蘇聯和東歐共產黨國家的變故就是深刻、慘痛的教訓。

理論創新與理論武裝相結合。創新是理論的生命力之所在，馬克思主義具有與時俱進的理論品質。馬克思主義隨着時代、實踐的發展而發展，我們黨的奮鬥史，在思想理論層面就是理論創新史，即在實踐創新基礎上進行理論創新，在理論創新引領下推進實踐創新，不斷髮揮理論創新的先導作用。這要求我們必須以馬克思主義的世界觀和方法論爲指導，深入研究和回答重大理論和實踐問題，及時總結新經驗、提出新理論，紮實推進黨的思想理論建設。實踐發展永無止境，解放思想永無止境，理論創新永無止境。我們黨在革命、建設、改革時期始終堅持理論創新每前進一步，理論武裝工作就跟進一步，要求全體黨員幹部把學習作爲一種精神追求，真正做到真學、真信、真懂、真用，通過學習不斷提高思想政治水平，堅定理想信念，補足精神之“鈣”。

思想建黨和制度治黨相結合。思想理論建設既靠教育，又靠制度，把兩者有機結合是我們黨思想理論建設的一條重要經驗。思想建黨，主要是通過加強理論武裝和思想教育，貫穿理想、信仰、信念教育這一主線，解決思想入黨的問題，當前重中之重是把學習貫徹系列重要講話精神引向深入，用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。制度治黨，主要是依靠制度管黨治黨，解決管黨治黨常態化和長效化的問題。思想建黨是制度治黨的前提和基礎，制度治黨是思想建黨的保障。要確保思想教育不走過場，制度規定不流於形式，就要不斷推動思想建黨制度化、規範化，着力增強制度治黨的思想性、科學性，使兩者緊密結合、同向發力，發揮剛柔相濟的作用。我們始終在思想教育上突出黨性和道德教育，把思想教育與落實制度規定相結合，既增強黨員幹部對制度的認同，又加強制度的剛性，使制度成爲“硬約束”而非“橡皮筋”。正如所指出的，“思想教育要結合落實制度規定來進行，抓住主要矛盾，不搞空對空。

要使加強制度治黨的過程成爲加強思想建黨的過程，也要使加強思想建黨的過程成爲加強制度治黨的過程”。

思想理論學習與總結經驗相結合。中國共產黨是一個重視學習、善於學習的馬克思主義學習型政黨。我們黨的思想理論建設，始終堅持與時俱進把握學習內容，發揚理論聯繫實際的優良學風，加強學習制度建設，發揮領導班子和領導幹部學習示範作用等。在延安整風期間，我們黨通過學習，總結黨的歷史經驗，做出了《關於若干歷史問題的決議》，形成了把理論學習與總結歷史經驗相結合的優良傳統。改革開放以來，黨的十一屆六中全會通過了《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》，認真總結了新中國成立以來的歷史經驗；黨的xx大用“十個堅持”總結了黨領導人民建設中國特色社會主義必須堅持的基本經驗；黨的xx屆四中全會總結闡明瞭黨長期執政所積累的六條主要經驗；黨的xx大總結了改革開放以來的“十個結合”的寶貴經驗；黨的xx屆四中全會總結了六條加強自身建設的基本經驗，其中第一條就是“堅持把思想理論建設放在首位，提高全黨馬克思主義水平”。正如在慶祝中國共產黨成立95週年大會上的講話中深刻指出的：“我們要教育引導廣大黨員、幹部把學習成果轉化爲提升黨性修養、思想境界、道德水平的精神營養。”目前正在全體黨員中開展的“兩學一做”學習教育，就是從我們黨重視理論學習的經驗出發，推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。

中國共產黨95年的思想理論建設經驗告訴我們，理論上的成熟是政治上堅定的基礎，理論上的與時俱進是行動上銳意進取的前提，思想上的統一是全黨步調一致的重要保障。

股票高手的經驗 篇七

近年，隨着《中共中央國務院關於深化供銷合作社綜合尊敬的省社領導、在座的各位同仁大家好： 改革的決定》下發以來，全國供銷系統迎來新的歷史發展機遇。XX縣委、縣政府高度重視，緊緊圍繞供銷社綜合改革工作，努力推進基層社新建改造。在創新縣級聯合社治理機制、鞏固拓展經營服務領域等方面作出了大膽的探索，並取得了一定的成效，被總社確立首批供銷社綜合改革試點縣。信息準確、及時地反映XX供銷社在綜合改革、新型基層社建設等領域的新成果、新情況、新問題，爲各級領導瞭解下情，科學決策，發揮了橋樑和參謀、助手作用。現就XX供銷社信息工作作如下介紹：

一、強化信息整體服務功能

信息的服務功能是衡量信息工作好不好的主要標準。我們以強化信息整體服務功能爲重點，及時、準確的反映基層社工作開展情況。按照“三貼近”的服務指導思想，不斷增強主動服務和超前服務意識，積極開展信息收集、調研、反饋和報送工作，爲各級領導及時瞭解情況、科學決策、指導工作做好信息服務。

一是貼近供銷工作改革意圖，狠抓重點信息。我們堅持把領導時刻關注的、正在思考的、有待了解的問題，作爲信息工作的切入點，確立了圍繞領導決策辦信息的思路，切實把握我社每個時期的工作重點，有選擇地採編、報送能帶動

全局、適用對路的信息。爲此，我社信息以創新發展基層供銷社、開展農村電子商務、推進現代流通服務體系建設、農產品標準化基地建設、龍眼地理標誌申報工作和推進農產品品牌化發展等領域爲重點，成效明顯、亮點紛呈。

二是貼近業務工作，捕捉亮點信息。工作中的亮點最能體現地方工作特色；抓好亮點往往會收到以點帶面的效果。我們把捕捉亮點信息作爲提升信息價值的重要舉措，在挖掘特色信息、提煉典型信息方面狠下功夫。首先，要求全社各業務股室當好“加工廠”。辦公室收到各股室報送的信息，都要及時向分管領導彙報，從零散的原始信息中發現閃光點，總結出規律，認真研究、反覆提煉。其次，要求信息工作者當好“調研員”。創造條件、支持信息人員和業務股室一同深入基層調研，是我們長期堅持的工作制度。信息工作者不僅是寫信息，還要掌握業務知識。根據領導批示和不同階段的工作特點，沉到基層去總結、挖掘信息。特別是在培育新型農業經營主體，加強對供銷社領辦農民專合社的指導、扶持與服務與穩定數量、提高運行質量等方面存在的難點，深入剖析，探尋破解“良方”，形成針對性強、指導面廣的亮點信息。

三是貼近上級需求，提供高價值信息。我們以上級需求爲導向，在報送深層次、高價值信息上狠下功夫。今年來，全國供銷系統綜合改革工作全面鋪開，我社特別注重信息宣傳工作，及時挖掘提煉經驗總結，在農業社會化服務、電子商務、農產品流通、基層組織建設上尋找亮點，對一些有代表性、能夠全面推廣的經驗做法進行總結。強調精篩選、巧傳送，把最能反映地區特點、上級急需瞭解、緊跟工作形勢的信息，適時地報送上去。

二、建立質量保證長效機制

信息的質量決定着服務的水平。在信息工作中，我們要求採編、報送信息必須本着“全面、準確、客觀、及時”的原則，堅持多路並舉抓質量，加快建立信息質量長效保證機制，推動信息工作由數量型向質量型轉變。

一是多參會閱文，確保“高站位”。單位領導對信息工作人員提出了摸上情、知內情、識外情的硬要求，並實行信息人員參會閱文制度，要求信息人員必須經常參加重要會議，在瞭解時事、學習文件上要先行一步，使信息工作者能“高站位”辦信息，確保信息工作始終與上級文件思路合拍。適應新形勢、新政策，從而保證信息工作者在想問題辦信息時，能胸中有全局，辦文有高度。

二是多上會研究，確保“能超前”。在抓信息質量中，着力加強綜合性信息的採編工作，以適度超前爲目標，加大采編會商力度。我們一直堅持信息工作會商制度，針對不同時期的工作特點，對於苗頭、傾向性問題，及時組織信息工作人員和部門業務幹部會商分析，對把握不準的信息還主動徵詢領導或上級部門意見，保證採編的信息在超前的同時，能有情況、有問題、有分析、有建議。

三是多次把關審覈，確保“出精品”。XX供銷社實施單位副職把關信息制度，對部門報送的信息，由副主任先行審閱，確定上報的信息後，轉由辦公室迅速辦理，以保證信息報送工作的及時性。

同志們，供銷合作社是推動農村發展進步的重要力量，是黨和政府做好三農工作的重要載體。目前供銷系統綜合改革工作正處於起步階段，各項做法都不十分成熟，我們更需要各級領導和在座各位給予我們更多支持，特別是及時總結供銷戰線涌現出的好經驗、好做法。爲我們乃至全省供銷系統綜合改革工作保駕護航。

我的彙報完畢，謝謝大家！

股票高手的經驗 篇八

成功投資者所具有的共性 要有成爲投資專家的慾望 無論做什麼，沒有慾望是不可能成功的。缺少慾望，你會在碰到些小困難時就打退堂鼓。股友們或許會說：「我慾望很強烈，我很想在股市發財。」真是這麼回事嗎？美國在今天有超過3000萬的股民，華爾街曾經對一般的股民做過調查，其結果是驚人的：80%的 股民入市並非以賺錢爲主要目的！炒股是金錢遊戲，一個紳士們玩的遊戲，股民們入市的主要目的是參加這一遊戲。你所有富有的朋友都在炒股，你必須成爲他們中 的一員，這樣在大家的閒談中你也成爲「成功人士」的一分子。每個人都有或多或少的賭性，股市提供了滿足賭性的場所，它給你日常煩悶的生活提供的調濟。

問問你自己，是否也是因這些原因進入股市的？再問一個問題：爲了買家裏20xx元的那臺電視機，你跑了幾家商場比價？找了多少材料？問過多少人？做了多少研究？昨天你花20xx0元買了那隻股票，你又做了多少研究，找了多少資料？你買股票下的功夫是買電視機的百分之幾？必須指出：慾望必須由努力做基礎，否則只是白日夢，白日夢不是慾望是夢。必須具備鍥而不捨的精神 鍥而不捨是句很容易說，但很難做到的話。記得美國前總統柯立芝有句名言：「這個世界充滿聰明而失意的人，受過良好教育但成日感嘆懷才不遇的人，……他們有個共性，缺少鍥而不捨的精神。

什麼是鍥而不捨的精神？它是在忍無可忍的時候，再忍下去的毅力！如果誰認爲他能在股市一炮打響，一飛沖天，他準是在做白日夢。就算他運氣好，一進場就撈了一筆，這筆錢來得容易，但它只是股市暫時借給他的，他如果不即刻上岸，股市遲早會向他討回去。想從股市不斷賺到錢，你必須有知識，有經驗，你必須成爲專家。 在我炒股的這麼多年中，經過許許多多的不眠之夜。我的最高記錄是一天虧掉5萬美元。5萬美元對有錢人來說是小數目，但那時這是我全部資產的一半，相當於當時我妻子兩年的工資，而且其中很多是我在餐館端盤子洗碟子賺來的血汗錢！我今天還能感到當時痛苦到麻木的感覺，隨後兩星期連飯都吃不下。最痛苦的不是虧錢的數目，錢虧掉不可怕，可怕的是不知有無本事再賺回來！我不斷問自己：這個行業適合我嗎？我知道大學熬四年能畢業，其它行業也有學徒出師的時候，但股票大學的畢業期何在？像這樣每天工作十小時，不僅今天沒有工資，也不知道以後會不會有報酬的日子到底要熬多久？我有沒有畢業的可能？我是窮人家的孩子，過的是現掙現吃、手停口停的生活，多年省吃儉用的儲蓄一天天地減少，這日子有熬出頭的一天嗎？放棄的念頭始終圍繞著我。就算到餐館做跑堂，一天也總能掙上幾十塊錢。讀者可以想像我當時的絕望。

當然，我如果當時真放棄了，讀者也看不到這本書。五 年過去了，回首往事，有時自己都爲自己的韌性感到驕傲。我要讀者們分享希爾行政管理在他的不朽名著《思考致富》中的一句話：「當財富來到的時候，它將來得 如此急，如此快，使人奇怪在那艱難的歲月，這些財富都躲到哪裏去了？」我的生活經驗證明這句話確實無誤。這句話和孟夫子的名言「天將降大任於斯人也，必先 苦其心智，餓其體膚，勞其筋骨……」 有異曲同工之處。成功來得太容易，它通常不會持久。這個世界有太多的地方能讓頭腦發熱的人摔跤，而且你永遠猜不到在什麼地方摔跤。因爲成功若來得太容易，人往往不知福，不惜福，忘了自己是誰！黎明之前總是最黑暗的，你能熬過這段時間，你才能看到光明。

請記住：成功的祕訣不外乎是「在忍無可忍的時候，再忍一忍」。要有「與股市鬥，其樂無窮」的氣派 所有成功的投資者對市場及其運作都有極大的興趣，他們喜歡市場所提供的挑戰，有強烈的慾望要戰勝這一市場。 吸引他們在這一市場搏鬥的不是金錢，不是名譽，不是快速致富。金錢只是他們玩股票遊戲成功後的獎品。對一般人而言，他們進市場的目的是爲了賺錢，這一期望使他們在這行成功的概率變得很低。因爲這一期望使他們難以維持冷靜的觀察力，他們沒有耐性等待必然的結果。中國的老話叫「豬油蒙了心」。利物莫曾指出：一位成功的炒手必須如一位成功的商人，正確地預見未來的需求，適時進貨，耐心地等待盈利的時刻。要甘於做孤獨者 幾乎所有成功的投資者都是孤獨者。他們必須是孤獨者！因爲他們常要做和大眾不同的事。

無論是低買高賣還是高買更高賣，他們都必須維持獨立的思維，爲了與眾不同所以作和大眾相反的事是極其危險的。他們必須有合理的解釋爲何大眾可能不對，同時預見採用相反思維所將引致的後果。這給他們與眾不同時所需的信心。從孩提時代，我們就深知合羣從眾的重要性。胡思亂想，奇怪的主意，使你失去朋友，受到嘲弄。長期以來我們已習慣於「集體思維」。但炒股需要不同的思維方式。如果股市大多數人都看好某股票，他們都已按自己的能力入場，還有誰來買股使股市繼續升得更高？反之如果大多數股民不看好股市，他們都已經脫手出場，那麼股市的繼續下跌區間也已不大。你如果隨大流，則你將常常在高點入市，低點出市，你將成爲失敗者。

當然，何爲大多數股民看好大市或大多數股民不看好大市是很難計量的，你主要通過研究「股市」來得到答案。這裏強調的是思維的方式。你從國小習的那些討人喜歡的性格，如聽話、合羣、不標新立異等等都成爲炒股成功的障礙。必須具有耐心和自制力 耐心和自制力都是聽起來很簡單但做起來很困難的事情。炒股是極期枯燥無味的工作。讀者會嘲笑我的說法，說：「我炒過股，我覺得極其刺激好玩。」這是因爲你把 炒股當成消遣，沒有將它當成嚴肅的工作。我是圍棋愛好者，我覺得圍棋很好玩。但問問那些下棋爲生的人，他們一定會告訴你成日盯譜是多麼的枯燥單調。其中的 道理是一樣的。每天收集資料，判斷行情，將其和自己的經驗參照定好炒股計劃，偶爾做做或許是興奮有趣的事，但經年累月地重複同樣的工作就是「苦工」。你不 把「苦工」當成習慣，你在這行成功的機會就不大。

因 爲炒股是如此的單調乏味，新手們就喜歡不顧外在條件地在股市跳進跳出尋刺激。在算帳的時候，你自然明白尋找這一刺激的代價是多麼高昂。你必須培養自己的耐 心和自制力，否則想在這行成功是很難的。看過獅子是怎樣捕獵的嗎？它耐心地等待獵物，只有在時機及取勝機會都適合的時候，它才從草叢中跳出來。成功的炒手 具有同樣的特點，他決不爲炒股而炒股，他等待合適的時機，然後採取行動。等待時機也如種植花草。大家都知道春天是播種的時候，無論你多麼喜歡花，在冬天把種子播入土的結果將是什麼是很清楚的。你不能太早，也不能太遲，在正確的時 間和環境做正確的事纔有可能得到預想的效果。不幸的是，對業餘炒手而言，往往不是沒有耐心，也不是不知道危險，他們也知道春天是播種的時機，但問題是他們 沒有足夠的知識和經驗判定何時是春天！這需要漫長且艱難的學習過程，除了熬之外，沒有其它的辦法。

當你經歷了足夠的升和跌，你的資金隨升跌起伏，你的希望 和恐懼隨升跌而擺動，逐漸地，你的靈感就培養起來了。必須有一套適合自己的炒股模式 炒股高手只有在股票的外在條件(包括基礎分析、技術分析及股票大勢)符合自己的作戰計劃時才採取行動。俗話說條條道路通羅馬，這裏的「羅馬」就是累積財富， 成爲股票遊戲的勝利者，而「道路」就是你自己的方法。什麼道路並不重要，重要的是這條道路必須符合你的個性，你走起來輕鬆愉快，你有信心能走遠路。在這基 礎上你纔會對自己的方法有信心，最終不斷完善自己的方法以取得最高效率。必須具有超前的想像力及對未來的判斷 這並不是說優秀的投資者具有一般人所不具備的第六感，而是他們有能力自繁雜的信息中理出頭緒。大多數人注重於今天發生的一切並假設今天發生的一切會不斷延 續，但優秀的投資者會看得更遠一步，預想在什麼情況下今天的情形會停滯甚或產生逆轉。他們並不較一般人聰明，但他們獨立思考，不拘泥於成見。

當他們看到改 變的苗頭，立即採取行動，絕不拖泥帶水。成功的投資者絕不幻想一旦你把資金投入某隻股票，按原來的預想，這隻股票的運動不對，你會怎麼辦？一般人常常想像出各種理由把這一不正常的運動「合理化」。這種爲避免割肉痛苦的 合理化假設是極其致命的，這也是許多有一定經驗的炒手最終不得不舉手投降的主要原因。一位成功的投資者決不讓情感左右自己，有的話程度也很小。無論割肉認 錯是多麼痛苦，他們決不遲疑。他們明白，讓這樣的情況延續只會帶來更大的痛苦和損失。業餘炒手很少問自己一個問題：「假如我今天手邊有錢，還會買這隻股票 嗎？」就是問了，也會找成堆的理由來安慰自己：「隔壁老王說這隻股票的下跌只是暫時的」，「賣出股票要手續費」等等。一句話，業餘炒手想方設法不去止損。要有應用知識的毅力 怎樣才能減肥？答案其實只有四個字：少吃多動。減肥的知識是如此簡單，減肥應是輕而易舉的事嗎？事實正好相反。美國有個統計，一百人蔘加減肥訓練，只有十二人降低了體重，其中只有兩人將體重降低持續一年以上，即2%的 成功率。減肥失敗的原因不是因爲學習減肥多少困難，而是因爲大多數人缺少每天應用這些知識的毅力。

你很想吃一塊蛋糕，但你知道這一塊蛋糕下肚子，鍛鏈一天 的效果就泡湯了，你忍得住嗎？你定好計劃，每天吃什麼，鍛鏈多久，你堅持了多久？炒股也是一樣，任何對炒股有一定認識的人，都明白炒股所需的具體知識少的 可憐。股票只有兩條路可走，不是上就是下，影響股票升落的因素就是這麼多，真正重要的因素列出來佔不滿你的手指，甚至不識字的也可以在股市露一手。股票的 引誘力也人所共知，你如果做的好，前景大大的光明。這樣的行業，成功率甚至低過減肥！爲什麼？因爲人們常常做不到自己知道該做的事情！人們都知道誠實是取 信於人的不二法門，有多少人做到了？

我欣賞王安先生的話：「我可能沒有把我知道的全部告訴你，但告訴你的，全部是真的。」我們都知道「貪」是受騙的根源， 有多少人做到了「不貪」?報紙上天天講的騙人和被騙的故事都是怎麼發生的？我們都知道努力是成功的基石，大家都想成功，有多少人做到了「努力」?或許有人 認爲每天工作八小時就已很「努力」了，未免太簡單了些。我們都知道應該「當天的事情當天做完」，有多少人做到了？這樣的例子很多很多。這些都是不難做到的 事，需要的不過在行動上應用，但大多數人都失敗了。

一位成功的投資者，他應十分留意怎樣將他的知識應用在炒股中，他不會爲應用這些知識的枯燥而忽略細節。在日常生活中，獲得知識通常並不困難，困難在於用毅力應用這些知識。在炒股問題上，我是堅信「知易行難」之說的。

煉成炒股高手的方法 篇九

1真正的高手是有理想有目標的人。

股市裏就分兩種人，一種是有嚴格計劃目標的人，這種人假以時日，都能成爲高手，因爲他們有人生的目標，勝不驕，敗不餒，直到成功的實現自己的目標；一種人是存在僥倖心理想賺大錢的人，這樣的人最後都不可避免的走向失敗，這種人時賺時賠，賺不知所以賺，賠不知所以賠，等於賭博。沒有不輸的道理。

2技術高手不是真正的高手。

技術分析、基本分析都是分析，既然是分析，就有可能分析錯誤，市場上還沒有出現一個萬能的分析指標，也沒有出現一個萬能的分析師，更沒有一個萬能的理論，現在不會出，一千年以後也不會出。

3給自己制定一個目標：周目標、月目標、年目標。

有了目標纔有動力。股市中大多數人賠錢就是因爲沒有自己的目標與計劃，賺了就忘乎所以，賠了就怨天尤人。沒有爲實現自己的目標去努力奮鬥的動力。結果只有一途，那就是失敗。

4在成功與失敗的案例中總結經驗與教訓。

這是我們成爲高手的必經之路。不經過這一關，你絕對成不了高手。只有通過這一關來檢驗書本上的理論並用之與實踐活動中，你才能充分理解書本上的別人的理論。否則就可能流與空談。而且在此時間過程中你也可以建立自己的理論。誠能如此，假以時日，你將成爲巴非特那樣的大師。

5磨練提高自己的戰術素養。

這是炒股的最高境界，不是一句話兩句話能說明白的。這與你的個性、經歷等等有關，是你自身修養的昇華，比如冷靜、沉着、果斷、勇敢、理性等等，是你人生事事長期積累的精華的沉澱。

6技術很重要，但戰術、戰略更重要必須對這三者的關係搞清楚，建立自己的(交易系統)很重要。

股票高手的經驗 篇十

在我的意識裏，一直認爲自己是一名普通而平凡的教師，沒有顯赫的戰功，沒有驕人的業績，只是在*國小這塊沃土上默默地耕耘着。如果說有什麼追求或目標的話，那就是努力要求自己能成爲一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。基於對自身的這種定位，一直以來，我堅持以“勤學、善思、求實”爲指南，認真、務實地走過每一天。因此，今天用文字記錄下來的也不是什麼個人總結，而是自己工作這段時間以來的一些想法與做法。

一、完善自身建設，提高師德修養。“愛校、愛生”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”，並與學生建立良好的師生情感，更是我作爲教師的基本準則。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。我剛到咱們*國小時學校要求我接三年級兩個班的數學，教了一年之後，學校要求我重新再接兩個三年級班，一班和三班。剛剛和這兩個班的學生建立起了感情，和兩個班的班主任工作配合的也很融洽，沒想到一年之後，學校又要求我改教三班和四班，由於種種原因，當時四班的數學成績是全年級最差的，當時我心裏非常不情願，但是我也深深懂得“個人服從集體”“哪裏需要我就到哪裏”的道理。因此，我二話沒說，就盡我所能進行教學，而四班的數學成績也由年級最後一名逐步提高，在上學期南市區的調研考試中獲得了南市區第二名的好成績。

二、不斷努力奮進，提升業務水平。過去的五年，是我在國小數學教壇上不斷探索，摸爬滾打的五年，同時也是我不斷進步的五年。在一次次聽課和培訓研討中，我發現了自己的不足，找到了自身發展的方向。因此，我經常向其他教師請教教學上的問題，多次積極參加市、區、學校組織的現場教研活動、培訓等，利用現代網絡技術參加遠程教育培訓，每學期都認真完成上級領導分配的各項任務；及時歸納總結培訓學到的知識。結合自身的情況，我努力探索，大膽嘗試，逐步摸索出一套適合自己的教學方法和思路。

在備課方面，不斷學習新課標，刻苦鑽研教材教參，積極摸底瞭解學生的學習情況和個體差異，制定切實可行的教學方案，做到既備教材教參，又備學生；在課堂教學方面，更新教學方法，引導學生積極思考，合作探究，建構知識發生發展的過程，切實履行新課標提倡的發揮教師的主導作用和學生的主體位置；在課外輔導方面，耐心細緻，培養優生，幫扶後進生，使每個學生都擁有自信、擁有成功，在快樂中學習，從快樂中得到發展，我也多次承擔學校、區公開課任務。

三、與班主任、家長密切配合。經常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地與家長聯繫，瞭解學生在家裏、在社會、在假日的情況，並向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發展。發現個別學生問題時，主動與家長聯繫，併力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

一分耕耘一分收穫，在學校領導、其他教師的無私幫助下，我也取得一些成績，點滴成績只能代表過去，教育教學是一門永無止境的藝術。愛在左，責任在右，作爲教師，我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能，而且要培養他們善於觀察，勤于思考，勇於探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活、感悟生活。