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教師節主題的朗誦稿(精品多篇)

教師節主題的朗誦稿(精品多篇)

教師教師節朗誦稿 篇一

園丁

我曾記得您那沾滿粉末的雙手

我曾記得您那慈善的諄諄教導

我曾記得您那新增的幾根銀髮

因爲有您莘莘學子才能成才

因爲有您世界纔會如此禮貌

教師您是明燈

爲迷失方向的孩子找回HOME

教師您是天使

九月,獻給教師

九月,如期而至。

世界所以燦爛。

我們歌唱九月,

因爲這是您永恆的節日。

我們牢記九月,

因爲這是我們真誠的`表白。

九月,是隻情滿四溢的杯子,

我們用雙手高高地舉起

一片真誠的祝福聲中,

請您乾杯。

九月的樂章已經奏響,

請理解我們九月的獻禮吧,

所有拼搏在教育戰線的教師們。

教師教師節朗誦稿 篇二

向老師敬禮

甲:邁進今天的會場

我們的心潮激盪

乙:邁進今天的會場

我們的心兒飛翔

甲:爲什麼心潮這樣激盪

合:因爲在這裏教壇羣英匯聚

乙:爲什麼心兒這樣飛翔

合:因爲在我們又迎來了教師的節日

第XX個 教——師——節

甲:讓我們高舉右手

合:向耕耘在教育戰線上的各位老師

向一貫支持、關心教育事業的各位領導、

各界人士

致以少先隊員崇高的敬意(行隊禮)

甲:如果說一個“家”

就是一個幸福的港灣

那麼我就是

——港灣中即將遠航的白帆

合:老師,你就像高高的燈塔

指引着我們奮勇向前

乙:如果說我們是祖國的明天的希望

那麼老師就是

——播撒希望的耕耘者

合:老師,你就像陽光雨露

滋潤着我們茁壯成長

甲:當我們開始學習1+1時

合:是你微笑着把學習的道理講給我們

讓我們在知識的海洋裏像魚兒一樣暢遊

乙:當我們遇到困難時

合:是你用鼓勵的目光注視着我們

告訴我們戰勝困難纔是強者

乙:當我們犯了錯誤時

合:又是你,不厭其煩給我們講做人的道理

拂去我們心靈的灰塵

甲:多少次,你拖着病困的身子

走到講臺前

乙:多少回,你放棄了自己的一切

把錯題一遍遍糾正

男合:當我們獲得榮譽時

是誰最高興

——是你,我親愛的老師

女合:當我們受到批評時

是誰最難過

——也是你,我親愛的老師

甲:噢,親愛的老師

如果說人間有一種愛最無私

——那就是你對我們的愛

乙:如果說人間有一種愛無需回報

——那就是你給我們的愛

甲乙:你給予我們的是那麼多

可你都從不索取什麼

合:你用歌聲、用微笑

編織着美麗的彩虹

你用衷情、用智慧

編織着人類的文明

甲乙:當我們在人生的跑道勇猛衝刺的時候

甲:我們看到了,看到了

你淚光閃閃的雙眼

乙:我們聽到了,聽到了

你心靈聲聲的呼喚

甲:你們所做的一切

都是爲我們能成爲頂天立地的人

乙:你們所付出的一切

都是爲圓中華民族的強國之夢

合:你們的英名將永遠鐫刻在共和國的豐碑上

你們的精神將激勵着一代又一代漢中兒女

甲:當歡快的鑼鼓即將敲響

乙:當慶祝的禮花即將綻放

甲:看——

甲乙:大江南北千萬隻手舉過頭頂,

秦巴漢水百萬雙手捧着鮮花。

聽——

甲乙:海角天涯,高唱着同一首歌;

文川武鄉,激盪着同一句話:

合:感謝你們支撐着漢中的教育大廈

感謝你們爲建設綠色漢中所做的貢獻

感謝你們爲二十一世紀的漢中托起希望

讓我們從內心祝福你

親愛的老師,您辛苦了!

親愛的老師,您永遠年輕。

(行隊禮)

教師節朗誦稿 篇三

您辛苦了!老師!有人把教師比做紅燭,

燃燒着自己,

明亮了別人。

在教師節到來之際,

眼前的紅燭更加光彩照人,

魅力無窮。

是你們——人民教師,

默默奉獻着智慧的年華,

培養造就出一代又一代,

國家棟梁和社會主義接班人。

你們興教育人,

甘作人梯,嘔心瀝血,

獻身教育。

欣慰的是“筆尖耕耘桃李地,

默水澆開智慧花”,

跨世紀人才如雨後春筍。

而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命,

從頂燃到底,

一直都那麼光明,

一直都是那麼絢麗,

令人稱頌。

教育是人類社會永恆的事業。

振興民族的希望在教育,

振興教育的希望在教師。

您辛苦了!

老師!我在此向您致以崇高的敬意!

教師節詩歌教師節詩朗誦

多少年季節輪迴,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒着亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播着智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜裏有伏案的身影,

青絲之間添華髮,三尺講臺蕩笑聲,

你用友愛縮短着心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那嚮導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

老師,辛苦了

是誰——

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。是誰

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無麼奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!