教師節詩歌朗誦比賽稿（多篇）

教師節詩歌朗誦稿 篇一

《送給老師》

天邊的彩霞多美，

我想摘下一片彩霞，

做成厚厚的披肩送給老師，

老師在冬天穿上，

一定會非常暖和；

天上的星星多亮，

我想摘下許多星星，

做成一串亮晶晶的項鍊送給老師，

老師戴上了那串項鍊，

一定會變得更加美麗；

天上的月亮多彎，

我想摘下一彎新月，

做成漂亮的鞦韆送給老師，

老師蕩起鞦韆，

一定會消除一天的疲勞

教師節的朗誦稿 篇二

老師，一個普通的稱謂

有多少人知道您的神聖

在鄉村的田間

看到農民默默的耕耘

我們想起了您，老師

在城鎮的工地

看到工人艱辛的汗水

我們想起了您，老師

不，老師

這是不恰當的比喻

在迷濛的清晨

看到噴薄而出的紅日

開啓了黎明

我們想起了您，老師

在繁星點綴的夜晚

看到明亮閃爍的北斗

指明瞭方向

我們想起了您，老師

不，老師

這是比較膚淺的'比喻

看到燃燒的蠟燭

人們說：老師燃燒了自己，照亮了別人

看到綿綿的春雨

人們說：老師捨身忘我，潤物無聲

看到綻放的花朵

人們說：老師是綠葉，無私的呵護着一朵朵花蕾

看到高聳的雄關

人們說：老師是階梯，無怨的承載着攀登者的腳步

不，老師

這些比喻哪能描述出您的神聖

老師，您就是綿綿不斷的山脈

始終堅守着足下的那方土地

數不清的樹苗和小樹

深深的植根於您的肉體

牽連着您的心跳和脈搏

吸取着您的精華和養分

您以山的厚重堅實孕育着樹的成長

您以山的磅礴氣勢激勵着樹的拔起

酷熱、嚴寒、風雨

因爲有您，樹知道→←了坦然的面對

和風、彩虹、暖陽

因爲有您，樹懂得了分享的涵義

這就是您，老師

大山般的偉大、包容

大山般的執着、堅持

看似悄無聲息，卻是大愛無形

看似平淡往復，卻是矢志不渝

儘管樹木參天

儘管樹木成林

您依然故我的

堅守着

足下的那方土地

老師，一個普通的稱謂

有多少人懂得了您的神聖

教師節詩歌朗誦三分鐘 篇三

老師像一片綠葉，

爲我們遮風擋雨，

但葉的蒼老卻反襯出花的美麗；

老師是一隻紅燭，

燃燒了自己卻照亮了別人，

讓我們的記憶定格在一閃而過的絢麗；

老師是一塊黑板，

寫下的是真理，

擦去的卻是功利。

三尺講臺上是老師的天地，

粉筆染白了老師的雙鬢，

紅筆消磨了老師的年華，

我們的成長是老師心血的灌溉，

我們的成就是老師的未來。

老師默默無聞的奉獻，

不求回報的耕耘，

只是希望桃李滿天下。

教師節詩歌朗誦稿 篇四

我愛我師

我愛我師

老師就象紅燭，

燃起了學生心中的火把，

卻燃燒了自己，

直到紅燭成灰。

老師就象園丁，

養育着我們這一株株花朵，

卻辛苦了自己，

直到體力耗盡。

我們長大了一定要成爲國家的棟樑，

啊！老師就是這麼無私！

啊！老師我們愛您！