計劃方案實例

計劃方案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下5篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：計劃方案

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的計劃方案範文精選，僅供寫作參考。

一、指導思想

爲了使我校全體教師在師德修養、教學素養、科研水平諸方面有新的提升，特別是引領青年教師儘快成長，現基於我校實際，擬在教師教學基本功、課堂教學、教育科研、現代教育技術等方面開展校本培訓。以期通過多形式、多渠道的學習培訓，提高我校全體教師的整體素質，使一批優秀青年教師脫穎而出。

二、培養目標

1.教學基本功：普通話標準（二級乙等以上），粉筆字入體，多媒體輔助教學。

2.課堂教學：每學期能上一節高質量的公開課，有自己鮮明的教學特色。

3.教育科研：堅持反思，每學期能撰寫兩篇有質量的論文或案例，爭取發表或獲獎。

三、培養對象：

埭頭國小每位教師，且師德高尚，業務精良。

四、培養計劃

（一）審視自己，擬定個人發展計劃。

在自己已有的經驗、成績基礎上，重新審視自己，擬定切實可行的個人發展計劃，需要回答清楚以下幾個問題：

1.我個人的發展目標是什麼？

可以在學科教學、班隊管理、教育科研等方面凸顯一點，準確地定位好自己的發展目標。個人發展目標要具體明晰，有可操作性、可檢測性。

2.我個人的發展基礎是什麼？

可以在學養基礎、理論基礎、科研基礎、實踐基礎等方面給予分析，理清自己的發展優勢，增強自己的發展信心。

3.我個人的發展困難是什麼？

4.我希望學校給予哪些支持？

（二）提供平臺，加速教師隊伍建設。

1.實施“導師制”。

聘請校內優秀教師爲青年教師的導師，每位導師須帶3-5人，形成一個研究團隊。每個月開展一次活動，聽一節課，並進行相關專題的深度研討，認真完成導師佈置的研修作業。

2.提供“新平臺”。

①“青春杯”賽課：每學年第一學期舉辦“青春杯”賽課，各學科取得第一名成績的教師在校內上展示課，有機會代表校參加區級賽課。

②外出學習：每學年安排2—3次外出學習，更新教學理念，拓展專業視野。

③理論沙龍：在教科室的組織下，每學期進行兩次“理論學習”沙龍活動，每人作專題發言十五分鐘。

三、組織保障

1.學校成立師訓領導小組——由陳丐雪任組長，李燕曼任副組長，其他老師任組員管理實施師訓工作。

組長是學校教師培訓的第一責任人。校長既注重規劃的前期管理和後續管理，更注重實施規劃中的過程管理。在規劃實施過程中，做到發現問題及時解決，保證規劃的順利實施。

副組長全面負責學校教師培養培訓工作，做到上傳下達區師訓工作要求，制定校師訓規劃並監督規劃的進行。

組員按學校師訓規劃具體負責條線的工作。

2.自培爲主，外培爲輔，保障培訓時間。

教師培訓採取以校本培訓爲主，外聘顧問爲輔，保障培訓時間。學校定期、不定期地安排自培時間，爲需外出培訓的教師開綠燈。

第2篇：計劃方案

給大家帶來計劃方案範文，供大家參考!

【研修主題】

通過“國培計劃”ｘｘ省中國小教師網絡研修與校本研修整合培訓項目來提高自身教育教學水平，來適應本地區新的課堂改革模式。

【研修目標】

1、通過研修，掌握教學基本功，更好地爲新的課堂改革模式教學服務。

2、加強學習，積累研究課題的經驗。

3、通過研修，掌握課堂教學技巧，提高課堂教學藝術。

4、通過研修，豐富教學經驗，能上好每一節課。

5、加強學習，探索教育教學規律。

【學習內容】

1、加強新的課改理論學習，豐富理論基礎。每週不少於2小時用於學習教育教學理論。

2、加強業務學習，探索教育教學規律，學習新的語文教學方法等。

3、加強常規研究，規範教學行爲。堅持聽課，只要有時間就向有經驗的老師學習，通過聽課、評課等多種形式的鍛鍊，使自己儘快適應新的教學模式。

4、積極參加學校與教研組組織的各種形式的教研活動，做好集體備課、製作好導學案等，在實踐活動中豐富自己的教學經驗，提高自己的教育教學水平。

5、積極參加教育科研能力研修，樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結合，圍繞新課程的實施，結合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的研修。

【實施計劃】

第一，在本年度我將利用業餘時間，多學習一些新課改的理論知識，包括觀看杜郎口、銅都學校的課改書籍及視頻來豐富自己的精神食糧。使自己在業務水平上能有一個很大的提高。使自己個人的素質有更進一步的提升。

第二，我將會多向一些有課改的教師學習請教，使自己在經驗方面能有一些進步。改正自己在教學經驗方面的許多不足，使自己在這一方面得以彌補。使自己可以省掉許多不必要的麻煩，使自己可以少走一些彎路，使自己可以更快的發展，讓自己在課堂教學方面有一個很大的提升與飛躍。

第三，我將會利用個人的業餘時間幫助一些學困生。幫助他們解決一些難題，幫助他們培養學習語文的興趣。培養他們主動積極的自主學習，讓他們充分感受到學習語文的樂趣。讓孩子們在一種平和的氛圍中學習，他們不再對語文有一種恐懼感與距離感。讓他們充分認識到學習的樂趣與幸福。

第四，多聽一些有經驗的教師的課，吸取其中的精華，讓自己能夠得到提升。

【預期成果】

1、在培訓過後，自己的教學水平有所提高，能適應新的課堂模式。

2、在培訓過後，提高了自身師德修養，以發展的眼光去看待學生，發現學生的優點，讓自己的課堂成爲學生喜愛的課堂。

第3篇：計劃方案

希望這篇計劃方案範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

指導思想

《語言》科目的開展是爲了培養幼語言的發展能力和理解能力,從而瞭解周圍的.事物激發幼兒的學習興趣和求知慾。通過在日常生活中應到幼兒對周圍環境中語言教學而產生興趣，並學習用簡單語言表達自己的想法,在新〈〈綱要〉〉和園務計劃指導思想的引導下，以幼兒爲本，促進每個幼兒有個性的發展。

班級情況分析：

本班本期增加新生幼兒二十名，孩子們平均年齡在三歲左右,有的小孩已經上了一期的小班，所以很快就適應了新學期的生活和學習環境，情緒穩定，能夠正常地開展各項教育教學活動。但有部分孩子是第一次上幼兒園,情緒激動有哭鬧現象， 語言能力方面不能夠大膽地表達自己的意思，自信心有所欠缺,活動中表現出任性、自私的一面，針對以上情況，本學期我班將重點進行提高幼兒的語言表達能力；在日常生活中加強語言教育。班內三位老師將齊心協力從薄弱環節着手，加強對幼兒的指導和教育。

教學目標：

情感目標

1、喜歡念兒歌,感受邊念兒歌邊做動作的快樂。

2、願意聲音響亮的集體面前朗誦兒歌，並能給其他表演的小朋友掌聲鼓勵。

3、願意和同伴根據詩歌內容和角色進行表演。

4、能體驗故事表演遊戲的樂趣。

能力目標

1、學習一邊朗誦兒歌一邊玩手指遊戲，能手指協調地進行遊戲。

2、能夠用語言表達自己的生活經驗和對圖片、兒歌的理解。

3、能根據兒歌內容創編動作，並能夠和同伴協調進行表演。

4、能夠在觀察理解圖畫內容的基礎上，用較完整的語句看圖講述。

認知目標

1、能夠感受兒歌的韻律和活潑俏皮的語句。

2、能理解兒歌中描寫的友情。

3、通過學習兒歌，瞭解春天的特點。

4、理解故事內容，初步學習朗誦兒歌，能發準音，讀準“滴答”“梨樹”“蟲”等字詞。

實現目標的措施：

由於小班幼兒年齡較小，在教學過程當中應多運用圖片，頭飾、 VCD等教具。在一日生活中，我們將注重對孩子們進行隨機教育，捕捉孩子們的學習興趣點，靈活地利用點滴的時間對幼兒進行語言知識的滲透。積極創設以幼兒爲主的教育環境。

平時帶領幼兒多說多講，從生活的每一個細節入手：利用散步、走路、餐前等零碎時間，讓孩子們多說，散步時引導幼兒多觀察，說說周圍的景色及幼兒自己看到的東西，注意在這種無意識的活動中豐富幼兒的詞彙，讓他們跟着說，並學會舉一反三，活動中要求幼兒說話表達清楚，聲音不要太大或太小；對於膽子小的幼兒，在上課時總也不敢發言，多給他機會鍛鍊。從而培養幼兒人人愛表達、愛表現。

具體工作安排：

九月

第一週：常規訓練

第二週：《新的學期又來到》

第三週：《春雨》 《春天真美麗》

第四周：《輕輕地》

十月

第五週：《小熊醒來吧一》 《小熊醒來吧二》

第六週：《春曉》

第七週：《小螞蟻搬蟲蟲》 《小手摸摸摸》

第八週：《下雨的時候》

十一月

第九周：《捉迷藏》 《找朋友》

第十週：《小板凳》

第十一週：《小兔找家》 《好朋友》

第十二週：《大家來擡水》 《我愛洗澡》

十二月

第十三週：《排皮球》

第十四周：《手指謠》 《小手真能幹》

第十五週：《甜甜的西瓜帶回家》 《種西瓜》

第十六週：《數星星》 《捉蜻蜓》

十三月

第十七週：《猜果謎》 《夏天到》

第十八週：《小豬的小水槍》

第十九周：《瞌睡來》 《西瓜皮變變變》

第二十週：複習

第4篇：計劃方案

在本站可以搜索到更多關於計劃方案的精選範文。

一、指導思想：

20xx年的大學聯考複習已步入第二輪的緊張備考階段。語文學科的二輪複習首先要研讀新考綱，明確考試要求，整體把握複習內容，然後將其分類細化。針對不同內容的不同特點、要求，複習時應各有側重。字詞的音、形、義應以常見常用爲原則，偏、難、怪的不必涉及；標點和病句重在類型的掌握，再配合適量的練習；保持現代文閱讀的數量；寫作文邊寫邊改。

二、時間及內容的安排：

1、從20xx年11月16到20xx年3月考爲第二輪複習時間；

2、早自習，用於字音字形、文學常識和名句名篇的積累及作文積累；

3、每專題進行一次測驗，全改全評；

4、穿插作文訓練；

5、每專題安排8節課完成 11月16日———11月30日 標點符號 詞語 12月1日 ———12月30日辨析並修改病句擴展語句壓縮語段 仿用句式 1月1日————1月14日 選用、變換句式 期末聯考複習 2月1日————2月28日修辭 語言表達文言實詞文言虛詞 3月1日————3月30日3月月考複習 文言句式 文言翻譯 篩選信息分析綜合 4月1日————4月30日古詩歌鑑賞現代文閱讀

三、 複習目標

1、重視基礎，培養語文素質，穩紮穩打，不放過知識點的細枝末節，系統複習一遍；

2、以《核按鈕》爲主，兼顧其它，適當補充內容，落實雙基；

3、對大綱規定的背誦篇目，要達到看之能譯，合之能誦，熟記文言字詞句的程度；

4、明確大學聯考現代文閱讀考試知識點，加強各類文章閱讀解題方法、答題技巧的指導；

四、具體措施

1、堅持練字，堅持背書，練好語文學習的基本功；

2、要練到位，學生作題的全過程實施細心觀察，在培養學生學習習慣上下工夫；

3、要改到位，學生練過的東西要評改，老師或詳或略都要有評價，不要留下知識漏洞，評改的方式可以不拘一格；

4、要講到位，講到學生的疑難點上，講到知識的關鍵點上，講到試卷的失分點上，講到考綱的賦分點上；

5、要補到位，步步爲營；

6、落實到位，盯住學生，盯準學生，摸清每個學生的增分點，因材施教，落實補差；

7、每個學生都要有作文材料庫，積累鮮活論據；

8、抓好閱讀課，開闊學生視野。

9、強化合作意識。做到精誠團結，艱難與共。做到六個統一：統一資料，統一 教學安排，統一 教學內容，統一 教學方法，統一 教學時間，統一 教學檢測。教師每月考輪流編一期《步步高》，爲學生提供作文範例；每專題一次公開課，研究複習備考發現的新問題，交流複習備考經驗。

第5篇：計劃方案

希望本站（）能夠成爲你學習與工作的好幫手！

一、 指導思想

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校德育工作計劃、教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量爲指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”爲目標,以“立志、努力、進步、成功”爲班訓,努力創建“團結 、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。

二、管理班級措施:

1、行爲規範方面,正確指導行爲規範教育使學生明白什麼事該做,什麼事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行爲規範的要求,並能付之於行動,特別是課間,做事一定要謹慎。配合大隊部進行行爲規範的評比。在學校對學生經常對學生進行安全教育,遠離危險。對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

2、對班級有些學生進家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據學生的表現及時進行教育。

3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小幹部的分工,鍛鍊學生的管理能力。

4、在衛生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

5、 加強學生心理健康教育工作。

(1)瞭解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。

(2)經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。

(3) 結合“後進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“後進生”轉化工作有機結合。

三.具體安排

八月份:常規檢查天天抓

1、制定上交計劃

2、對學生進行開學前教育

3、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。

九月份:文明禮貌人人要

1、利用班隊會舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節)

2、開展安全教育,舉行“加強對學生的行爲規範教育”中隊會。

十月份:祖國在我心

1、 利用班會舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。

2、“刻苦學習,爲祖國做貢獻”中隊會。

十一月份:科技教育是特色

1、積極參加作品展覽。

2、舉行“學科學、懂科學、愛科學”中隊會

十二月份:安全法制教育

1、進行安全法制教育。

2、籌備“元旦 ”節目。

元月分:

1、慶元旦。

2、複習考試。

本站的小編希望以上5篇計劃方案範文能夠幫到你，當然，你還可以點擊這裏查看更多計劃方案範文。