音樂教研組上半年教學計劃（創作2篇）

[摘要]音樂教研組上半年教學計劃共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：音樂教研組上半年教學計劃

音樂教研組上半年教學計劃的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

一、指導思想

繼續認真貫徹縣教育局、學校相關工作意見，堅持以新課標理念爲指導，以各教育法規爲準則，在音樂教學實際中，把握音樂課程多元化、人文性的特徵，創造性的實施新課程標準，全面提高音樂教育質量，促進學校藝術特色發展。

二、工作目標

加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質；堅持以學生發展爲本的價值取向，優化音樂課堂教學，豐富課餘音樂生活，培養學生審美情趣，發展學生個性，推進學校校園文化建設。

三、主要工作

1、本學期音樂組全體教師要繼續保持良好的教學作風，更加重視自身的業務學習，強化基本功訓練，不斷提高專業和教學技能。

2、認真學習和貫徹執行新課程標準，轉變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，努力提高課堂教學效率。

3、結合教師實際，定期組織開展各種層次的`教研活動，通過理論學習、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質量。

4、認真開展音樂社團課活動，使課堂學習得以延伸，並使學生在活動中獲得新知，做到有計劃、有內容。抓好聲樂、器樂、舞蹈、課本劇等優秀學生，積累優秀作品，積極參加各級音樂比賽。

5、以校本培訓爲主陣地，經常化、專題化、系列化開展主題研訓活動，加大研討力度，不斷探索和實踐，努力提高教師的教科研水平。

6、以現代化教學理論指導實踐，組織組內教師不斷學習現代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改進評價體系，不斷總結。

7、組內教師應經常溝通、談心，相互交流工作與生活的各自體會，做到互幫互助，團結一心，形成積極向上的教研組風氣。

四、具體工作安排

三月份：

1、集體討論制定教研組工作計劃。

2、按年級制定個人教學計劃。

3、傳達開學初教研組長會議的相關內容。

4、開展學科組第一次主題研訓活動。

5、音樂社團活動研討、分配，制定教學計劃。

6、歌舞劇，舞蹈人員選拔排練。

四月份

1、歌舞劇、羣舞參加學區比賽

2、第二次集體備課、理論學習。主講人：葛連芬

五月份

1、歌舞劇羣舞參加縣藝術節比賽。

2、積極配合學校做好十四屆學生藝術節班級文藝匯演的工作。

3、參加校先進教師經驗交流（柯穎穎）

六月份

1、進行學生期末音樂考評工作

2、組內各類器材的歸還、整理工作

3、做好教研組總結，收集組內材料，各項資料歸檔

第2篇：音樂教研組上半年教學計劃

給你一篇音樂教研組上半年教學計劃的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

一、研訓指導思想

認真貫徹市、區教育局、教研室、學校相關工作意見，堅持以新課標理念爲指導，以各教育法規爲準則，結合學校音樂教學實際，把握音樂課程多元化、人文性特徵，全面提高音樂教學質量，促進學校藝術特色發展。

二、教研組成員分析：

本教研組成員共5人，分別在本校區和兩個分校區任教。除一人外，均爲任教3年以上教師。其中，中學高級教師1人，國小1級教師1人，國小高級教師2人。教學經驗豐富，教學研究能力強，有較強的責任心。

不利之處：5位教研組成員均兼科室任務，其中2人爲中層正職，學校行政事務繁多，且分散在三個校區，集中開展教研活動十分不便。

二、研訓目標和研訓重點：

加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質；堅持以生爲本的價值取向，和以學爲本的研究方向，優化音樂課堂教學，豐富課餘音樂生活，培養學生審美情趣，發展學生個性，推進學校校園文化建設。

四、主要內容和基本形式

1．切實加強學習研討，努力提高綜合水平

加強教師理論學習和業務學習，將定期組織組內、外學習和平時查閱教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論修養。

2．認真落實課改精神，努力提高教學效果

⑴關注學生情感，營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍。

⑵嚴格教學規範規範，以課堂教學爲中心，提高教學效率。

⑶構建“知識與技能，過程與方法，情感、態度價值觀”爲一體的教學目標體系；構建“以學爲本的”課堂教學模式，採用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養興趣，提高能力。

⑷靈活選用各種教學形式、教學方法，根據教學內容利用直觀教具和現代化教學手段來創設情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務。

⑸組織好課外活動，使課堂學習得以延伸，並使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子，積累優秀作品，積極參加校內外音樂比賽。

3．致力追求以校爲本，努力提高教科研水平

以校本培訓爲主陣地，經常化、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平。

⑴重視自身業務學習和提升，強化基本功訓練，不斷提高專業和教學技能。

⑵積極開展集體備課，注重理解新教材，創造新模式，設計新課型，運用新方法，突出研究性、實效性。

⑶開展聽課、評課系列活動，做到聽、評、導、學，推動課堂教學效果的提高，不斷豐富教師的教學經驗。

⑷以現代化教學理論指導實踐，不斷學習現代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改進評價體系，不斷總結，成長爲一名科研型的教師。

4．積極開發校本課程，爭取申報課題。

五、保障措施和預期效果

學校由陳xx副校長分管教研訓工作，屬教務處（教科室）管理，教研組長作爲召集人，按照學校教科研工作部署，組織開展本組教科研日常工作。

本學期預期達到的效果有：

1、開展2—3次教研活動（集體備課、上課、評課）；

2、教研組成員每人撰寫教學案例或論文1篇、評課稿2篇、讀書心得1篇、讀後感1篇；

3、每人每學期完成讀書筆記4篇（手寫）、聽課10篇、聽講座5篇；

4、每人每學期開出公開課1節；

5、每人開一門特色行健課程（或與人合作）或負責一項學校團體性藝術項目。

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