支部培訓學習報告多篇

【第1篇】幹部理論學習培訓工作自查報告

幹部理論學習培訓工作自查報告

某局幹部理論學習培訓工作自查報告

我局現共有幹部職工10人，其中中國共產黨黨員7人（其中預備黨員1人）。範文搜，全國文祕工作者的114!我局幹部理論學習培訓工作在縣委及上級質監部門的正確領導下，嚴格按照縣委組織部、縣委宣傳部、市質監局黨組等部門的安排部署和提出的任務和要求，緊密結合單位實際，以加強幹部思想理論建設，推動深入學習學習貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發展觀，促進全縣經濟又快又好發展爲出發點和落腳點，認真開展好了全局幹部職工理論學習培訓工作，取得了一定的成效。現總結報告如下：

一、幹部理論學習培訓工作情況一是按照縣委的安排部署，今年以來，通過例行會議學習17次、黨課學習4次、各種教育活動專項學習5次等多形式、多舉措的學習培訓活動，先後組織全局幹部職工集中學習了鄧小平理論、《江澤民文選》、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會精神、胡錦濤同志在今年中國共產黨成立85週年大會上的講話精神、省委七屆六次、七次全會精神、市委三次全會精神以及縣委三次全會精神等相關內容。二是積極組織和安排人員參加了全縣以及上級質量技術監督部門組織的相關學習、培訓會議。

二、主要做法

（一）着力抓好集中學習、培訓工作

1、加強領導，提高學習、培訓工作的計劃性。我局結合實際，成立了學習教育工作領導小組，制定了幹部職工理論學習相關計劃，並提出具體要求，同時把學習培訓任務逐一分解，落實責任，學習培訓經費做到實報實銷，切實保障學習培訓工作正常開展和全面完成。

2、創新學習培訓內容，拓展教育方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的原則和要求，我局不僅注重加強黨員幹部的政治理論學習教育，同時注重對一般幹部職工學習教育。在學習培訓工作中，既注重馬克思主義傳統經典理論學習，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近幹部職工的需求，把經濟法、行政執法等作爲重點，着重提高幹部職工適應質量技術監督工作需要和經濟社會發展需要的能力。

3、創新管理理念，加強培訓制度建設。我局結合實際，建立了督學、評學和考覈制度，在學習培訓活動中嚴格考勤制度。

【第2篇】教師暑假培訓學習工作報告

今年暑假，我有幸被學校派到山東輕工工程學校進行了爲期20天的培訓學習。本次培訓從 7月16日 開始，到8月4號結束，在此期間我主要學習的是模具設計。通過這幾天的培訓，獲益匪淺，特別是與本身的教育教學聯繫起來，深有感觸，現將心得體會總結如下：

一：教學方式新穎，學習模式獨特。

模具設計是一門專業技術課，涉及的領域多樣化，保括ug設計軟件、車牀、銑牀、數控車銑和加工中心以及電火花加工等，是一個相當全面的專業。因此，學習模具設計應該具有多方面的技術。由於此次培訓時間比較短，並不能全面學習，因此知識相對專一一些，所以在這次培訓中，我們重點學習了ug軟件和電火花線切割這兩門技術。

ug軟件的學習，採用的是項目教學法。通過設計一個模具的形式，將ug軟件中能夠用到的命令系統的掌握。這種教學方式比較新穎，雖然說項目教學很早就提出了，但是真正用在教學上卻不好掌握。此次培訓採用這種方式，充分將培訓時間短、完成任務重的問題解決，使學生在極短的時間裏，掌握到極多的知識。在這20多天的培訓中，我們通過幾個項目的操作練習，基本上將ug軟件的常用命令以及簡單使用掌握清楚，從而在考證考試中能夠得心應手，最終獲得中級模具工的證書。

二、理論與實踐並存。

在實踐操作的環節中，我們重點學習了電火花線切割機的操作。首先我們從書本上將理論知識系統的研讀一遍，不懂得請教老師，將理論知識更多的記在頭腦中，然後，我們又通過實際操作機牀，將理論知識運用到實踐中，達到理論與實踐並存。在操作過程中，從卷絲，上絲，對刀，作圖，我們一絲不苟；在出現問題後，從發現問題、檢查問題、解決問題三方面，我們嚴肅認真；完成了一個產品後，從技術參數、產品質量、產品外觀上，我們嚴格把關。辛辛苦苦20天的培訓，我們從一個門外漢到一個初級專業手，其中的辛酸，只能自己體會，但是爲了能夠學到技術，能夠真正學到知識，能夠將所學知識帶回來教給我們的學生，我們無怨無悔。

三、取長補短，服務教學。

暑假培訓，一是要能學到知識，補充自身的專業知識，使自己能夠跟上時代的腳步，使學生能夠接觸到最前沿的知識，從而爲走上社會打下良好的基礎。二是能夠走出去，學習兄弟院校優秀的教學手段和教學方法，學習先進的教學理念，取長補短，爲教學服務，從而更好的爲學生服務。

通過此次培訓，我感覺到了自身的不足，主要體現在知識體系不健全。現在社會大力發展製造業，從而推動了職業教育的發展，職業學校畢業生成爲社會勞動力的主流，但是這些學生需要學習那些知識才能適應社會的需要？如何培養他們，才能與社會接軌，使他們能夠直接走上工作崗位？這是我們急需解決的，就是要把知識體系健全起來，學校要與社會緊密聯繫起來。不斷與學生交流，與社會交流，急學生之所需，急社會之所求。健全我們的知識結構，使學校教學能夠與社會培訓教學聯繫起來，真正培養與社會有用的人才。

綜上所述，僅僅是我通過此次培訓的一些心得體會，通過此次培訓，我學到了很多，認識了很多，知識層次又高了一些，相信在以後的教學中，我會更好的運用暑假培訓的成果，服務於教學，成爲一名優秀的人民教師。

【第3篇】培訓學習報告

我於xx年7月16日至9月8日參加了在電子科技大學舉辦的由教育部組織的國家級中職骨幹教師電子電器應用與維修專業的培訓學習，共有來自中西部12個省、自治區的94名教師參加學習。學習內容包括現代教育技術理論、專業知識和實踐技能訓練、企業實訓和綜合研修、考覈環節共四大模塊組成。

第一模塊：現代教育技術理論

本模塊的學習主要以專題講座的形式開展，電子科技大學和四川師範大學的部分專家、教授爲我們開展了職教政策、現代教育技術應用與實踐、國外教育理論發展與改革、現代教育技術、現代教育理論、教育制度改革與政策研究、德國職業教育體系等十多個專題講座，讓我們參訓教師一方面從理論的高度進一步學習了教育理論知識，讓教育理論更好地指導教學實踐工作，使自己的教育教學方法、手段更趨於科學、合理。另一方面通過該模塊的學習，讓我們瞭解了許多與我們所從事的職業教育緊密相關的國家政策、法規和國外一些較有特色的職業教育改革方向和措施。此外，該模塊的學習還使我學習了一些和教學環節關係密切的新的教學手段和方法，如數字視頻製作技術、數字音頻處理技術等的學習使我對現代教育技術的概念有了一個全新的認識。

第二模塊：專業知識和實踐技能訓練

該模塊的學習內容主要包括單片機原理及應用技術、電子系統設計、電子設備安裝調試與故障排除方法、網絡家電、現代電子測量技術等。其中單片機原理及應用技術所佔課時較多，除理論教學外，安排了大量的實驗和實踐技能課，該課程的學習讓我的單片機知識和技能都得到了較大提升，爲返校後該門課程的理論及實驗、實訓教學提供了許多的參考和借鑑，有利於該課程教學質量的進一步提高。另外的網絡家電、現代電子測量技術等內容的學習，使我對目前自己所從事專業教學的相關邊緣學科有了更廣泛的瞭解和認識，拓展了思考和解決問題的思路。

第三模塊：企業實訓

在這一模塊的培訓中，學校安排了一週時間帶我們到了國家信息安全基地（成都基地）、彩虹集團、成都前鋒電子電器集團股份有限公司、四川長虹電子集團公司等幾家企業參觀、實習。走進企業、下到車間，一方面讓我們瞭解了現代企業的管理制度、企業文化、人才需求等多種重要信息。結合學校教育教學工作實際，更深刻體會到作爲一名教師，肩上擔負的教書育人的責任有多麼重大。另一方面體驗到了現代化生產、製造業的一整套流水線的生產過程，聯繫到教學中的一些知識內容，感覺理論教學與生產實際存在較大差異。

學習總結報告 ·學習工作報告 ·公司學習報告 ·交流學習報告 ·出差學習報告

第四模塊：綜合研修、考覈環節

該模塊的主要內容包括社會溝通、協作能力與修身培訓及結業考評。通過參加兩天的野外拓展訓練，參訓老師都感覺自己在團隊協作、挑戰自我、克服困難等方面都有較大體驗和收穫。考覈環節檢驗和鍛鍊了教學過程中的組織能力、表達能力及教育科研論文的寫作水平等。

通過此次近兩個月的培訓學習，我開闊了視野、拓展了知識，瞭解了其他省市職業教育的發展情況，專業理論和技能上有了進一步提高。在今後的教育教學過程中，我會把此次學習的收穫貫穿在日常工作中，不斷提高自己的業務水平和能力。

【第4篇】9月思想報告《認真學習入黨培訓教材》

敬愛的黨組織：

最近，我用偶爾用閒暇時間看了看有關入黨的書-入黨培訓教材，感覺體會頗深，收穫也很多，也讓我對黨的認識有了更加深刻的瞭解以下是有關我對黨的認識，以及自己的一些感受。拿到這本書時，給我的第一印象是這本書編寫的非常細緻，開篇對黨的性質做了非常重要的詳細的介紹，以及對中國特色的認識。尤其對黨的性質，進行了全面的細緻的闡述。使我們對黨有了一個初步的認識，知道了黨，並且知道了這個黨是一個什麼樣的黨，讓我們對下文有了一定的輪廓。

教材的前部分是關於黨的思想和黨的目標，以及黨的性質的內容。詳細的講述了教材的大致內容，其餘的則爲黨的措施，黨的一項項惠民政策，我之所以說本教材之細緻，是因爲他後部分的內容對於即將入黨的積極分子更加的現實，更加的有幫助。它給我們提供了入黨的所有要做的工作和準備以及積極分子應該付出的努力，例如有關入黨申請書，思想彙報的內容，格式。它們都有着嚴格的要求。也許有人覺得這些都很繁瑣很沒有實際作用，認爲這是很沒有必要的，入黨只要有一顆真心就夠了，要得了這麼多的無用的形式主義嗎？但在我看來，這些形式都很有必要的.我們可以從這些書面形式的嚴格要求可以窺見到我們的黨是一個細緻的黨，我們黨的嚴密性就在這個微小的細節中體現出來了。想象如果一個政黨沒有一種嚴格的要求來要求他的黨員那豈不是社會亂了套，沒有統一的步伐，就沒有統一的信心，沒有統一的信心就沒有統一的力量。每位黨員沒有高度的統一，哪有中國_____如今這股強大的力量。另外，嚴格的要求同時也督促每位中國_____人都能夠嚴格要求自己不能隨心所欲，爲所欲爲。對於這種被別人稱之爲形式主義的思想彙報，我覺得這宗說法很不合理，而且覺得思想彙報和其他一些書面文件很有必要，因爲它不僅反映了一個人的嚴密性，更加重要的是它反映了一個人的思想的變化過程，在入黨的門檻前能不能通過。我們總是強調思想先入黨，可見黨對人的思想的重視。思想決定一個人的行爲，只有思想先入黨，才能使他的行爲入黨，然後真正的思想和行爲入黨。爲黨幹實事，爲黨幹正事，爲黨實現其最高理想做出一位黨員同志應該做的貢獻。

讀到中國特色社會主義時，我想起了好多關於“中國特色”的諷刺，在網上閱讀新聞或聽別人講述時，時常聽見其諷刺的意味。哪裏有什麼不好的消息或者發生了什麼不愉快的事時，中國特色總會成爲網友的評論語。但是我們從現在的角度來審視中國特色社會主義一經提出到現在，中國的翻天覆地的變化的事實就擺在我們的面前。如中國的改革開放，給中國大地帶來了一片欣欣向榮的景象。我們不能否認中國特色的說法，但是我們也應該更加正確的認識和了解中國特色，不是發生在中國的任何事都具有中國特色的，中國特色講的是我們黨的領導人的英明的決策，如改革開放，如一國兩制，是那些給華夏大地帶來積極的深遠的影響的事。

看了這本書，我最喜歡的的還是關於黨的宗旨的內容，毫無疑問，我們黨的宗旨是全心全意爲人民服務。有些同志就會有這樣那樣的問題了，既然黨的宗旨是全心全意爲人民服務，那我既沒違反任何條例和規章制度，而且也算是一位老老實實的人民之一呀，怎麼好像黨就偏偏沒有全心全意爲我服務呢？其實黨的全心全意爲人民服務的行動深入到人民生活中的方方面面，有時它的表現不是很明顯，粗心的我們有時大意罷了，沒有發現而已。例如近期的家電下鄉你能說你受益不大嗎？比如農業稅全免你能說我們這些人民沒有受到一點益處嗎？不是的，黨的心時刻爲人民而提，因爲黨正用行動全心全意爲人民服務。

最讓我感受頗深的是新農村建設了，家鄉的變化可謂真大，以前的爛泥路變成了水泥路，房子而變化更大，瓦房變成了平頂房，矮房變成了高房；這些變化都是受益於黨的宗旨——全心全意爲人民服務。其宗旨落實到家家戶戶，融合在人民的生活當中，有時因爲其細緻而感受不到。書中也詳細的闡明瞭黨員的職責和義務，權利與義務的共同存在對黨提出了更加高的要求，權利則讓我們明白了自己的職責，義務則讓我們更加的爲黨做出自己的一份應有的貢獻。黨員就應該以黨的權力和義務來不斷的改善自己，提高自己。

當閱讀本書時，最感覺枯燥的是黨的組織制度，也許自己的知識水平有限，社會經驗不足，有些地方只能略知一二，我想隨着我的人身月裏不斷變得豐富，再加上後階段的努力，我將更加明白其中的含義。我的思想受到本教材的教導，加之自己的感悟，爲什麼唯一的執政黨能夠把人口爲十三億的中國治理的如此順理成章，現在我明白了，因爲這個黨的宗旨是全心全意爲人民服務。

彙報人：思想彙報網

9月9日

【第5篇】大學生黨課培訓思想報告範文：學習共產黨宣言

敬愛的黨支部：

4月11日晚我們在桂子山上了“共產黨宣言”的神聖的黨課，通過此節課的學習，讓我更加深入瞭解共產黨宣言對於共產黨的意義，讓我體會到偉大共產黨的神聖。

《共產黨宣言》無疑是一本史無前例的著作。在1872年《共產黨宣言》的序言中，我們可以看到：共產主義者同盟在當時條件下只能是祕密團體的國際工人組織。而到xx年的12月10日，甚至在更久遠更久遠的12月10日，當天只能是祕密團體的國際工人組織，得到世界的公認和肯定，從而迅速的發展壯大。到今天，這個偉大的組織已成爲了世界上不可以缺少的一部分。試問，這樣的功績應該歸功於誰呢？每一個偉大的團體要傳承萬世，都必須有代表其組織的思想。無疑，《共產黨宣言》正是國際工人組織的思想代表。正是《共產黨宣言》，讓國際工人組織得到這個不可替代的地位。

《共產黨宣言》的偉大不僅在它壯大了國際工人組織，更重要的是，它預見了世界發展的趨勢。在1882《共產黨宣言》序言當中，不難明白到：《共產主義宣言》的任務，是宣告現代資產階級所有制必然滅亡。在當時具有侷限性的社會乃及世界中，《共產黨宣言》大膽的預言了現代資產階級所有制滅亡的必然性，這個，也是當時的其他著作所無法做到更無能做到的。因爲面對迅速盛行起來的資本主義和剛開始發展的資產階級土地所有制，人類根本無能力相信這個斷定，也許，他們會認爲，這不過是一個永不會實現的預言。然而，以社會發展的歷程來看，從原始社會，奴隸社會……一直到我們今天的社會主義社會，不難看出社會主義的優越所在。我們把社會主義社會駕御在資本主義之上（雖然某些資本主義分子沒有認同這一觀點），可見，隨着社會生產力的發展，資本主義最終還是會被社會主義甚至共產主義所取代。所以，《共產主義宣言》擁有了準確的世界發展分析能力。

且從世界談到我們的祖國，回顧中華民族奮發崛起的革命歷程，必然會發現一個頑強智慧的民族政黨——中國共產黨；也必然發現一個偉大的思想燈塔——馬克思主義。在黑暗的舊中國，在《共產主義宣言》的到來之前，中國的土地上凝聚了無數仁人志士的智慧、勇敢，更有無數仁人志士爲社會的發展躺下鮮血，犧牲自己。但太平天國農民革命運動、資產階級改良運動、義和團反帝愛國運動……這些鬥爭的最終失敗揭示了一點：農民、資產階級改良派不可能承擔起領導民主革命的重任。在孫中山同志領導的辛亥革命中，我國兩千多年的封建君主**制度終於得到了終結，但歷史的、階級的侷限，舊中國人民依然無法走出半殖民地半封建性質的慘狀。

路在何方？舊中國先進知識分子一直在苦苦求索，直到一天，《共產主義宣言》代表了馬克思主義來到了，中國的發展道路明朗了，清晰了。在《共產主義宣言》光臨我國之前，它曾在俄國掀起了正義革命，並最終了俄國走向了共產主義的起點。正是鑑於這一歷史事實，我國的先進知識分子選擇了共產主義。在他們進行社會主義改造的旅程中，好比一段漫長的航行，輪船走走停停，也經歷了風風雨雨，甚至船上的人被擠得前仰後合，但是，在前進而又曲折的道路上，他們還是到達了終點，讓舊中國徹底的改觀了，並進入了社會主義初級階段。是什麼爲這次“航行”指明瞭方向呢？無疑，是馬克思主義。以毛澤東主席爲代表的中國共產黨人，在一切從實際出發和照搬外國經驗教條主義的長期鬥爭中，堅持了理論結合實際與實事求是的原則，創造性的運用和發展馬克思主義，第一次實現了馬克思列寧主義和中國當前實際 際的大結合，並融合爲一部爲當時社會主義建 建設的重要思想——毛澤東思想。這個也是史無前例的。從毛澤東思想，***理論，xxxx重要思想，xxxx，直到今天的第xx屆全國人民代表大會的重要思想，一直源於馬克思思想，並在其基礎上結合實際，與時俱進，把馬克思思想推向一個新的高度，同時也帶領我國邁出新的歷程。

不妨再從祖國發展談到個人。與時俱進是馬克思思想一貫以來的理論品格，也是它之所以永葆生命力的根源。而與時俱進，這個不僅僅侷限與社會發展，國家進步。創造力的重要性，源於它不可低估的力量。而創新所需要的，就是與時俱進。能把自己的前途和社會國家的發展聯繫在一起，大膽創新，就是時代的強人。有時可能會想，爲什麼馬克思主義會是大學的一門必修課程？現在我想，也許我們要從中學習到的，就是這個馬克思思想的根源所在——與時俱進。大學生要面臨的就是就業問題，就是社會，一個關係到自身前途的問題是每個大學生所必須去想的。大學生要求具備的，是創造力，是一種結合社會和自身，發揮想象力去創造的能力。能在社會中擁有競爭力，生命力，要擁有的，就需要馬克思思想中的與時俱進。

【第6篇】國小掛職培訓學習研修報告：最美好的記憶

國小掛職培訓學習研修報告：最美好的記憶

在這丹桂飄香，碩果累累的十月，我很榮幸作爲“國培計劃——湖北省農村骨幹校長掛職培訓項目”的學員，來到了有着百年悠久歷史的名校——天門市實驗國小，開始了爲期一個月的跟崗學習，師從於姚明學校長。

我深知這次機會來之不易，一定要抓住這次千載難逢的機會全身心地投入到跟崗學習中，充分汲取名校名師的營養，來提升自己的業務工作能力。期間，我遵守學校的各項規章制度，依照要求按時完成各項跟崗任務，虛心學習天門實小的先進教育理念、教育方法，領略學校的辦學特色等。全程參加了學校的行政會和教師會，拜訪了學校多位名師，深入各部門與主要領導就有關管理問題進行了交流探討，認真研讀了學校校志和《教師工作指南》，全程參與了學校的“家長會”活動和“教師專業技術崗位設置”工作，以及學校常規教學研討課活動，深入課堂聽課10節，撰寫學習日誌和讀書筆記近兩萬字，並隨指導校長參加了市“課外訪萬家”活動推進會，考察了天門實中、天門一小和華泰中學。轉眼間一個月就要結束了，我心中充滿了留戀與不捨，在實小這個溫暖的大家庭裏，這個教書育人的搖籃裏，我有許多的感動和收穫。下面把自己跟崗學習一個月的體驗與感受、學習與思考、收穫和啓發作一個彙報。

一、天門實驗國小的主要辦學經驗

天門市實驗國小創建於清光緒三十四年（19XX年），是一所具有一百多年曆史的名校。學校現有36個教學班，在校學生3164人，在職教職工151人。其中省特級教師2名，中學高級教師16名，國小高級教師122人，省勞模1人，省學科帶頭人1人，市教育功臣1人，名師3人，省市級骨幹教師、學科帶頭人共43人。學校先後獲得全國少工委授予的“雛鷹大隊”光榮稱號和湖北省教改名校、湖北省藝術教育先進單位、湖北省電化教育先進單位、湖北省德育工作先進單位、湖北省體育傳統項目先進單位、天門市最佳文明單位、天門市教育科研五強學校、天門市首批示範學校等榮譽。XX年被教育部《中國教育報》評爲“全國名校600家”，XX年被評爲全省中國小綜合實力50強學校。天門實小集衆多的榮耀與光環於一身，這得益於：

1 、制度健全，依法治校，民主管理

學校制訂了《教師工作指南》，分爲管理篇、育人篇、執教篇、崗位職責篇、規章制度篇和律己篇六個部分，包括黨務管理、校務管理、教學管理、德育管理、後勤管理、安全管理、各種崗位職責等各項規章制度共92項，使學校各項工作做到了有規可行、有章可依，用制度來引導教職工，用制度來管理學校。我見證了貴校“教師專業技術崗位設置”工作的全過程，並且也參與了對教師所提供資料的審覈與評分。充分體現了實驗國小依法治校、民主管理。考覈方案，經歷了《方案（草案）》——公示——公開徵集意見——《方案（修訂案）》——公示——再徵集意見——《方案》——《補充方案》。先後召開總支會、行政會、教代會主席團擴大會、教職工大會共10多次會，討論、研究《方案》，最後由教代會表決通過後實施。這使羣衆關注的熱點、難點問題迎刃而解，確保了學校的和諧穩定發展；又充分發揮了教代會作用，讓教職工參政議政，審議學校的發展目標、建設項目、重大決策等，調動了教職工辦學的積極性，提高了教職工的“主人公”意識。

2 、注重幹部和教師隊伍建設

學校重視幹部隊伍建設和教師隊伍成長，學校有黨支部、工會、校長室、副校長室、教務處、政教處、總務處、辦公室、各年級組，機構健全，隊伍整齊，分工合理、明確，彼此相互協作，形成了校長——分管校長——相應處室——“兩長”（年級行政組長和教學組長）——班主任或教師的管理網絡。

加強對骨幹老師和學科帶頭人的培養，鼓勵教師走專業化發展道路，積極參加“五優”評選活動，學校對骨幹教師和學科帶頭人在政治上給予榮譽，甚至作爲後備幹部培養，經濟上給獎勵，政策傾斜，評優評先，晉級等優先考慮。

加強對班主任和青年教師的培養，充分發揮學校老教師、骨幹教師作用。有計劃地培養青年教師，用以老帶新，師徒結對的方法，扶持幫助青年教師健康成長，使班主任和青年教師在政治上積極向上，敬業愛崗，熱愛教育，熱愛實小；業務上虛心好學，儘快勝任所教學科工作。正是注重了隊伍建設，使得實驗國小管理幹部有超強的執行力，教師們兢兢業業，各項工作事事有專人，件件能落實。

3 、創設優美和諧的育人氛圍

學校走廊內，每個班級牆面上，主題不同、內容豐富、色彩豔麗的班級校園文化都是由學生自己承辦的。我既感嘆孩子們爲此付出的汗水和艱辛的勞動，想一想孩子們在那樣的文化氛圍內學習，心情是何等的舒暢，也感嘆老師們爲此所付出的努力。走進教室，整體的佈局是經過統一規劃的，桌布、書櫥、展板、宣傳標語、學校警句、多媒體、信息欄等，處處事事都考慮的很周全很到位，很個性，走到哪兒都是乾乾淨淨，給人以清新的感覺。標準化教學設施，運動場地，和諧優雅的校園以及濃郁的校園文化氛圍來感染，薰陶學生。學校還創辦了多種興趣小組，例如書法、繪畫、音樂、舞蹈、武術、體育活動等。這些既陶冶了學生的情操、彰顯個性，豐富了學校生活，又提高了學生的整體素質；還發揮了學生的主動性和創新精神，培養了學生健康的審美情趣和藝術修養，展現學生的特長，充分發揮了環境育人，藝術育人。

4 、科學化的教學管理

教學工作是學校教育體系中的主體部分，是對學生實施教育的基本途徑，教學質量的提高取決於全體教師的努力，並通過教學工作過程來實施，因此加強教學過程的管理，對全面提高教學質量具有十分重要意義，實小非常注重教學管理的每一個環節。

（1）課堂管理：實驗國小制定了《課堂教學基本規範》。分管校長、教務主任、教研組長、年級組長和教師每週都規定有聽課次數，並認真作好聽課記載，寫上評價意見。分管校長、教務主任每天巡視課堂1—2次，並且及時反饋。教務處組織學生幹部認真填寫《課堂教學反饋表》，並且定期組織學生代表會，聽取課堂反饋意見。

（2）教研管理：學校實行教研組長、年級組長例會制，由教務主任組織安排專人做好考勤、會議記載，內容包括：教育教學理論學習、研討階段性教學工作反饋，工作交流、彙報，下階段工作佈置等。學校制定《集體備課規範》，狠抓校本教研，教務處在每學期預備周確定各備課組集體備課時間、地點。每次集體備課安排專人檢查記載，領導必須按時參加、指導集體備課，統籌安排好各種教學研究活動，開學初安排好“一週三課”活動，並及時總結評比。

（3）常規檢查：學校成立教學常規領導小組，定期檢查教學常規，並及時在教師大會上進行反饋。

5 、精細化的德育管理

學校注重各種活動的開展來落實德育工作，把主題教育分解成爲內容各異的專題：每年的3月爲文明禮貌教育月，4月爲革命傳統教育月，5月爲法制紀律教育月，6月爲理想前途教育月，7－8月爲社會實踐教育月，9月爲行爲規範教育月，10月爲愛國主義教育月，11月爲名生名作評選月，12月爲勞動感恩教育月，元月爲藝術活動月等。各項主題教育，既各有側重，又互爲依存，構成了一個多姿多彩的德育系列，讓學生的情操在活動中得到了陶冶和昇華，增添了德育“內力”。同時，每週一升旗儀式時通報上週情況，引導、鼓勵、鞭策班級建設和學生成長，還以晨會、班主任例會來研究德育工作開展和落實情況，最後以主題班會的形式對學生進行全面的愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、思想道德教育、法紀安全教育，培育全員關心德育教育的氛圍，形成了良好的德育工作環境。並創造性地開展了“全員激勵、激勵全員”和名生名作的評選等特色教育活動，充分運用好激勵手段，挖掘學生身上的閃光點，張揚學生的個性，真正做到了活動有生氣，活動收實效。

6、強有力的後勤服務保障

學校後勤工作本着花小錢、辦大事、辦實事的原則，實行經費使用申報制度，每一筆開支都要由當事人填寫支出申請單，報經後勤副校長覈准方可購物，支出後再由校長批准覈銷。後勤處一方面爲學校算經濟帳、真正做到當家理財；另一方面，千方百計解決教師、學生的學習、生活所急需，保證教師、學生能安心工作和學習。同時，辦好食堂和小賣部，成立了民主管理委員會，嚴格監控進貨渠道，嚴把質量關，把教師和學生安全放在首位，保障衛生工作到位，防止食物中毒現象出現。除食品安全外，還對學校住房，教學設備、設施進行定期檢查，發現安全隱患及時排除，發現問題及時解決，使之安全運行。

二、學習的感悟與體會

1 、開闊視野，更新觀念。作爲一名來自鄉鎮學校的副校長，在這一個月的跟崗實踐學習中，我領略到了先進的教育理念，開闊了視野，增長了見識，使我認識到辦教育，必須要向姚校長那樣，要有先進的思想和科學的辦學理念，規範的管理和全新的人才觀念。今後，回到自己工作崗位後，一定要不斷開闊自己的視野，不斷創新自己的思維方式，進一步理清思想認識的誤區，解開許多學校管理中的迷茫和困惑。

2 、感悟氛圍，體驗精彩。實驗國小是一所百年老校，有着深厚的歷史文化底蘊和獨特的精神魅力，我強烈地感受到了實小的精神內涵和“在繼承中求發展，在發展中求創新、在創新中求特色”的辦學思路和理念。它的形成是一百多年來學校創業歷程中的一種文化的積澱，是對歷史的傳承與借鑑，是學校教育教學活動的核心與靈魂。“全面貫徹黨的教育方針，立足學校實際，繼承優良傳統，堅持德育爲首，教學爲主，五育並重，協調發展，爲學生終生學習與發展打下全面堅實的基礎”鮮明的辦學思想和“讓每個教師在教育教學的過程中找到快樂和幸福！讓每個學生在學習生活的過程中找到快樂和幸福！讓每個家長在培養孩子的過程中享受快樂和幸福”這些以人爲本的育人目標，充分體現了學生、教師、家長及學校同步和諧發展。姚校長及其領導的團隊之間，團結協作、嚴謹規範、民主和諧的氛圍，給我留下了很深刻的印象，使我終身難忘。

3 、收穫知識，提升能力。一是樹立了全新的管理理念和辦學思想，增加了理論知識，提高了自身素質，深刻體會了實驗國小科學的管理和科學的規劃。二是提升了我管理學校和打造高效課堂，提高教學質量的能力，爲我今後工作指明瞭方向和思想。

4 、愛崗敬業，無私奉獻。以前總認爲我們農村寄宿制學校的教師清貧勞累，但這所有百年曆史的名校的老師們工作量如此之重（最大班額近百人，平均班額88人），改變了我的看法。實小教師年齡結構老化，但他們每天來學校上班，都是精神飽滿，腳步匆匆。早晨、中午關愛學生進餐、耐心輔導在校學生，困了累了就在辦公室桌椅上打個盹。他們熱情的服務、無私的奉獻，使我們來學習的人受到莫大的感動和鼓舞。每天行走在實小校園，看着忙碌的領導和老師們的身影，我感受到她們工作的充實、學習的快樂、研究的幸福。我深深懂得，從一個普通的教書匠成長爲一個專家型的教育者，在專業化發展方面應該付出的思考與行動。

三、對自己任職學校工作的啓示

1 、解放思想，提升境界。面對問題，需要的不是困惑，而是痛定思痛，提高思想認識，最關鍵的就是要解放思想。解放思想就是要更新我們的教育思想、教學思想、管理思想，開闊我們的教育視野、教學視野、管理視野，樹立正確的教育觀、教學觀、管理觀。思想不解放，境界難提升。境界提高了，問題才能認清，才能看到出路。

2 、加強學習，構建學習型組織，提高管理團隊的決策力。學校的正確定位需要校長和管理團隊具備高站位的決策力，這次在實驗國小跟崗學習，我切實見識到了姚校長及其帶領的團隊，治學的嚴謹，理論功底的深厚，以及高超的領導藝術，非凡的人格魅力和先進的辦學思想，感受到作爲教育管理者，提升自身素質的必要性和緊迫性。因此，不僅我們要向他們學習，還要帶領我們的管理團隊和全體師生一起學習，提高團隊的決策力、戰鬥力、凝聚力和執行力。

3 、增強服務意識，打造教師隊伍，促進教師形成教育職業幸福感。創辦優質教育，建設一流學校，師資隊伍是第一要素。而要克服職業倦怠，形成充滿朝氣和幸福感的教師團隊，我們當領導的還必須求真務實，不斷增強服務意識，要創造平臺和機會不斷促進教師專業成長，讓教師在不斷的進步中獲得成功的幸福感。感召和鼓勵教師愛崗敬業，大力宣傳師德典型，弘揚正氣，倡導奉獻。推行人文化的民主管理模式，建立起溫暖、關懷、寬容的文化氛圍。

4 、樹立積極心態，以求真務實的工作作風辦人民滿意的學校。作爲領導，必須放下浮躁和功利，以及怨天尤人而放棄努力的思想。要以學生髮展爲本，以學校發展爲本，以教師發展爲本，用自已積極主動、陽光向上的心態，並用自已的實際行動，有計劃、有層次的逐步培養、激勵、影響並引領教師隊伍走向優化，帶領學校走向發展，並能與時俱進，不斷創新，把我們的學校辦成人民羣衆真正滿意的學校。

四、未來自己學校改革與發展的設想

當前，城鄉差別愈來愈大，農村基礎教育困難重重，均衡發展面臨諸多問題，結合在天門實小掛職學習的體會，對我校今後改革與發展有如下設想：

1 、加強校園文化建設，努力形成富有特色的校園文化氛圍。走學校特色發展之路，首先要明確自己的辦學理念，學校將進一步強化教育理念和辦學特色。對外注重文化宣傳，對內加強引領和指導。

2 、努力倡導全體教師做三明之師。作爲一個團隊，教師必須有共同的文化追求，因爲教師的精神生活決定了課堂生活的質量，教師的心靈力量決定了學生的生命強度。做三明之師：做明理之師——明育人之理，明職責之理，明人際交往之理；做明辨之師——明辨是非，明辨真假；做明天之師——用充實的精力，旺盛的氣勢，飛揚的神采引導學生擺脫迷茫，探求真知，走向明天，以此引領教師體驗教育人生的意義。

3 、建設書香校園，打造學習型團隊。書香，能提高教師人文素養，克服職業倦怠，增加職業愉悅感，擴大精神領域的興奮點，從而促使教師對教育新理念產生認同和共鳴。作爲一名現代教師其基本素質應當包括適應時代的教育理論、寬廣深厚的知識背景，熟練的教育教學技能，嫺熟的課堂駕馭能力，靈活機動的教育機制，以及人際關係的處理能力，富有感染的人格魅力，穩定健康的心理素質等等。而這一切都離不開學習。作爲一名學校幹部，要不斷提高執行力，就更應該加強學習。因此改善學習質量，提升精神境界，是我們今後的努力方向。

4 、創新藝術教育，開展豐富多彩的課外活動。要發展藝術教育，就得創新藝術教育。充分發揮我校藝術教師多才多藝的特點，音樂教學集樂理、唱歌、舞蹈、樂器於一體，美術教學集繪畫、欣賞、想象、創作於一體。變單項藝術教育爲綜合藝術教育，培養學生綜合藝術素養，發展學生綜合藝術才能，提高學生多元審美情趣。繼續開展豐富多彩的課外活動，每週爲學生安排綜合活動時間，活動內容有英語、電腦製作、聲樂、舞蹈、形體訓練、籃球、兒童畫等。學生可根據自己的愛好和興趣自由選擇活動內容，充分表現自己個性，展示自己的實踐能力，發展自己的興趣、愛好和特長。

5 、紮實抓教學教研，努力造就名師。採取“整體推進，突出重點”的工作思路來造就名師。一是多給青年教師創造鍛鍊機會，使新教師儘快成爲教壇“新秀”，使中青年教師能成爲“名師”，爲學校素質教育的推進確保持久的發展後勁。二是制訂青年教師的培訓計劃，做到青年教師業務提高有人帶，思想生活有人問。學校爲青年教師提供業務進修的場所，鼓勵青年教師參與競爭，給青年教師壓重擔子，激勵青年教師奮發努力爭做學科帶頭人。新入校的青年教師必須“過入門關”、“上好四課”。“過入門關”，即：班主任工作入門關，教學常規入門關，課上、課後輔導入門關。“上好四課”，即“入門課——彙報課——研究課——觀摩課”。

6 、以服務發展爲目的，完善後勤保障體系。進一步規範和細化後勤管理的各項規章制度。按“收支兩條線”的要求，嚴格完善並執行財務制度，提高學校教育經費的使用效益。完善校產管理，建立實物臺帳，做到帳物相符；加強校物、校產的日常維護與管理，做到物盡其用。進一步加強開源節流工作，管好用好學校的財力、物力，切實做好後勤服務保障工作，確保學生學習愉快，教師工作順心，讓教師產生職業歸屬和認同感，大力營造感情留人、事業留人、待遇留人的良好氛圍，讓廣大教師能夠全身心投入教育事業，打造人民滿意的教育。

短短一個月的掛職學習，在天門實小的每一天都讓我思考着、感動着、收穫着。通過學習，讓我更準確的定位自己，清楚的看到以後學校管理與個人成長的努力方向，更新了自己的教育理念，提高了教育教學能力以及如何評價高效課堂的能力等……總之，這次跟崗培訓給我留下了精彩而美好的回憶，它將是我人生道路上一道最靚麗的風景。我會把在這裏學習到的先進的管理理念與實踐知識帶回我校，用於今後的學校管理和教育教學中，儘自己最大的能力來提升自我，完善自我。

【第7篇】9月思想報告：認真學習入黨培訓教材

很沒有實際作用，認爲這是很沒有必要的，入黨只要有一顆真心就夠了，要得了這麼多的無用的形式主義嗎？但在我看來，這些形式都很有必要的.我們可以從這些書面形式的嚴格要求可以窺見到我們的黨是一個細緻的黨，我們黨的嚴密性就在這個微小的細節中體現出來了。想象如果一個政黨沒有一種嚴格的要求來要求他的黨員那豈不是社會亂了套，沒有統一的步伐，就沒有統一的信心，沒有統一的信心就沒有統一的力量。每位黨員沒有高度的統一，哪有中國_____如今這股強大的力量。另外，嚴格的要求同時也督促每位中國_____人都能夠嚴格要求自己不能隨心所欲，爲所欲爲。對於這種被別人稱之爲形式主義的思想彙報，我覺得這宗說法很不合理，而且覺得思想彙報和其他一些書面文件很有必要，因爲它不僅反映了一個人的嚴密性，更加重要的是它反映了一個人的思想的變化過程，在入黨的門檻前能不能通過。我們總是強調思想先入黨，可見黨對人的思想的重視。思想決定一個人的行爲，只有思想先入黨，才能使他的行爲入黨，然後真正的思想和行爲入黨。爲黨幹實事，爲黨幹正事，爲黨實現其最高理

想做出一位黨員同志應該做的貢獻。

讀到中國特色社會主義時，我想起了好多關於“中國特色”的諷刺，在網上閱讀新聞或聽別人講述時，時常聽見其諷刺的意味。哪裏有什麼不好的消息或者發生了什麼不愉快的事時，中國特色總會成爲網友的評論語。但是我們從現在的角度來審視中國特色社會主義一經提出到現在，中國的翻天覆地的變化的事實就擺在我們的面前。如中國的改革開放，給中國大地帶來了一片欣欣向榮的景象。我們不能否認中國特色的說法，但是我們也應該更加正確的認識和了解中國特色，不是發生在中國的任何事都具有中國特色的，中國特色講的是我們黨的領導人的英明的決策，如改革開放，如一國兩制，是那些給華夏大地帶來積極的深遠的影響的事。

看了這本書，我最喜歡的的還是關於黨的宗旨的內容，毫無疑問，我們黨的宗旨是全心全意爲人民服務。有些同志就會有這樣那樣的問題了，既然黨的宗旨是全心全意爲人民服務，那我既沒違反任何條例和規章制度，而且也算是一位老老實

實的人民之一呀，怎麼好像黨就偏偏沒有全心全意爲我服務呢？其實黨的全心全意爲人民服務的行動深入到人民生活中的方方面面，有時它的表現不是很明顯，粗心的我們有時大意罷了，沒有發現而已。例如近期的家電下鄉你能說你受益不大嗎？比如農業稅全免你能說我們這些人民沒有受到一點益處嗎？不是的，黨的心時刻爲人民而提，因爲黨正用行動全心全意爲人民服務。

最讓我感受頗深的是新農村建設了，家鄉的變化可謂真大，以前的爛泥路變成了水泥路，房子而變化更大，瓦房變成了平頂房，矮房變成了高房；這些變化都是受益於黨的宗旨——全心全意爲人民服務。其宗旨落實到家家戶戶，融合在人民的生活當中，有時因爲其細緻而感受不到。書中也詳細的闡明瞭黨員的職責和義務，權利與義務的共同存在對黨提出了更加高的要求，權利則讓我們明白了自己的職責，義務則讓我們更加的爲黨做出自己的一份應有的貢獻。黨員就應該以黨的權力和義務來不斷的改善自己，提高自己。

當閱讀本書時，最

感覺枯燥的是黨的組織制度，也許自己的知識水平有限，社會經驗不足，有些地方只能略知一二，我想隨着我的人身月裏不斷變得豐富，再加上後階段的努力，我將更加明白其中的含義。我的思想受到本教材的教導，加之自己的感悟，爲什麼唯一的執政黨能夠把人口爲十三億的中國治理的如此順理成章，現在我明白了，因爲這個黨的宗旨是全心全意爲人民服務。

彙報人：幼兒教育網

9月9日

【第8篇】參加全省基層內部審計協會工作培訓班學習報告

爲進一步推動基層內部審計工作，4月15日至17日，我們一行6人到浙江省參加了全省基層內部審計協會工作培訓班。培訓班上，浙江省、紹興市內部審計師協會鄭蓓、魏文煥祕書長對當地內部審計工作開展情況做了詳細介紹。感覺收效頗豐，既開闊了眼界，又拓展了思路，有“勝讀三年書”之感，今後這樣的學習要多舉辦、多參加。同時還清晰地看到我們工作中存在的差距，有一種時不我待的緊迫感。現將詳細情況彙報如下：

一、浙江省、紹興市內部審計發展基本情況

浙江省內部審計協會於1996年成立。三十年來，隨着浙江經濟不斷髮展，浙江內審也抓住機遇，圍繞經濟社會發展大局，以轉型促發展，以有爲求有位，內部審計理念不斷創新，制度不斷完善，領域不斷拓展，社會認可度不斷提升。近年來又提出了“職業化、特色化、科學化”的工作思路，以創新促轉型、以轉型促發展，取得了顯著成效，內部審計工作走在了全國前列。

紹興市內部審計師協會同樣成立於1996年，是浙江省內部審計工作的排頭兵，內部審計工作多次受到李金華審計長、劉家義審計長的視察、批示。截至目前，全市已建立10個分會，發展單位會員362家，個人會員1985名，其中：獲得cia資格的108人。

二、浙江省、紹興市內部審計工作主要經驗

（一）發展內審，制度要先行。，浙江省政府以政府令形式頒佈了《內部審計工作規定》，《規定》立足宏觀，成爲全省內部審計工作指南。，出臺了《浙江省內部審計協會-工作規劃》，《規劃》以實現“全國一流，接軌國際”爲目標，提出了推進浙江內審“職業化、特色化、科學化”進程的方向性指導。，出臺了《浙江省審計廳關於加強內部審計工作的意見》，對加強內部審計工作提出了六大措施。以上三項制度構建了較爲完善的浙江內部審計制度體系。紹興市1999年12月出臺《紹興市內部審計工作規定》（市政府令39號），對這項規定進行了修訂，推動內部審計工作深入發展。

（二）發展內審，人才是保障。浙江省內部審計在推進職業化進程中，以內審人員職業道德和職業技能爲抓手，把人才遴選與培養提高到戰略層面。鄭蓓祕書長講到，合格的內審人員要誠實守信、客觀公正、愛崗敬業、遵守職業道德。好的內審人員要具有專業勝任能力和敏銳的職業敏感度，而優秀的內審人員要有宏觀的、戰略性思維和良好的溝通能力與執行力，正當會做、會說、會寫“三會”能手。這段話讓我感觸頗深。俗話說，“千里馬易尋，伯樂難求”，浙江內審協會成爲全省內審人員的“伯樂”，這是廣大內審人員的幸事。一是在全國率先出臺了《浙江省內部審計高級專業人才遴選、培養及管理辦法》，根據《辦法》選出內部審計實務專家、職業帶頭人、實務能手等三個層次的內審人才162名。協會對遴選出的高級專業人才建立了工作檔案，提供經費資助、各項培養等措施，充分發揮專業人才的集智效應和引領作用，也實現了“雙贏”的目標，對獲取內部審計高級專業人才稱號的人員來說，是個人的榮譽，同時，他們也爲發展全省的內部審計工作提供了強大的外部力量。二是促進人才資源整合利用。協會協助省廳制定了《浙江省審計廳借調內部審計人員參與國家審計工作管理辦法（試行）》，並建立“審計機關可借調內部審計人員信息庫”，充分發揮內部審計專業優勢，使其成爲國家審計力量的補充。三是通過多種形式，加強人員培訓。注重做好需求調研，制定詳細計劃，選取結構良好的師資，傾向於實務、案例授課，採取專題沙龍、實務指導等靈活多變的形式，提高培訓效果。同時，加強cia考試宣傳，參考人數穩步增長，認定程度越來越高，截至目前，全省共有1828人通過考試取得cia資格。

（三）發展內審，國家審計是依託。通過學習，一個突出的印象是浙江內審從不是單打獨鬥，而是與國家審計密不可分，同頻共振，建立了一盤棋的大審計格局。主要採取以下幾種方式：一是國家審計項目抽調內審人員。浙江國家審計的大項目，特別是像房產經營性收入、公車維修等專項調查項目都要借調內審人員，也起到“以幹代訓”的作用。內審人員回到原單位後，加強單位內部審計，提升內部管理水平。二是實行國家審計試審推廣制。每年選取一定專題，由國家審計試審後，統一方案、統一重點、統一報告模板、統一處理處罰，由內部審計會員單位和人員完成審計調查，形成綜合報告上報黨委政府。在這方面，蕭山市內審協會帶領鄉鎮內部審計部門作出了有益探索，社區衛生室專項調查報告引起領導的高度重視，批示落實整改。三是協會分會實行行業主管部門與省廳主管處室共同管理的模式。協會從開始探索成立行業分會，先後成立了政法軍警分會、企業分會、教育分會等6個分會，分會的會長分別由主管部門和相應處室負責人擔任，處室負責人蔘與分會的點對點學習和討論，幫助會員單位制定計劃、明確重點、加強整改。通過加強內部審計指導，找準薄弱點，明確國家審計重點。()在這方面，紹興內審協會的做法是實行內審指導工作聯繫點制度，市審計局9名領導班子共對18個內審聯繫點開展信息溝通、政策諮詢和業務指導等工作，及時瞭解聯繫點的'內部審計工作動態，指導幫助解決內部審計工作中存在的問題，取得良好成效。四是內審情況寫入報告，經濟責任審計寫入對領導的評價，根據內審工作情況確定國家審計頻次，對內審工作好的單位減少國家審計次數，對內審工作開展差的單位進行重點關注。同時，國家審計充分利用內部審計工作成果，減少重複檢查，切實提高工作效率。

（四）發展內審，典型引路促提升。浙江省內審協會對行政事業單位、企業、鄉鎮街道進行分類指導。不同類型的單位樹立不同的典型，例如行政事業單位中省公安廳的“三預”（預防、預告、預警）機制、海亮集團的零庫存理念幫助度過經濟危機的做法、蕭山和餘姚在鄉鎮街道內部審計的做法等，都被總結出來，在內部審計全國期刊上接受採訪或發表。與此同時，通過走訪和調查及結合國企揚帆等活動基礎上，確定了60家“轉型先進單位”，徵集經驗與案例300餘篇，內容涵蓋內部審計理念創新、流程創新、管理創新、組織架構創新等方面，評選出100餘篇彙編成《浙江內部審計創新轉型實務經驗與案例集》公開出版，真正起到示範引領作用。

（五）發展內審，審計質量是關鍵。一是發佈《浙江省內部審計質量自我評估指引（試行）》。《指引》對內部審計環境、內部審計業務操作和內部審計成效進行評估，既是內部審計質量的自我評估方法，也是審計實務指南。二是進一步細化規範建設。按照法律、法規及內部審計準則、實務指南等有關要求，根據不同類型審計制定相應的業務工作規範，指導會員單位開展工作。例如，借鑑國家審計黨政、高校、企業經濟責任審計規程制定內部審計操作規程，針對鄉鎮街道內部審計專門制定了農村集體經濟財務審計、基本建設、內管幹部審計操作規程。操作規程詳細解答了爲什麼審、審什麼、怎麼審的問題，從審計計劃制定，到審前調查、方案制定到取證報告階段都做了詳盡規定，發放到會員單位，成爲指導內審業務的工具書，深受基層內審人員歡迎。三是健全內審指導工作考覈機制。制定考覈辦法，每年對所屬審計局及協會進行考覈，根據考覈結果，對有關單位和人員進行表彰和獎勵，有效地調動了各級審計機關與協會的積極性和創造性。同時，紹興審計機關通過爭取，還把內審工作列入考覈指標對鄉鎮街道進行考覈，充分體現了內部審計工作的重要性。

（六）發展內審，創新是源動力。一是建立年度內部審計項目計劃建議條目徵集發佈機制。4月出臺了《內部審計項目計劃建議徵集發佈試行辦法》，在廣泛徵集的基礎上進行兩輪審定，最終確定了6種類型21條項目建議，並從項目背景、審計目標、審計重點三方面對每個項目進行了詳細說明，於每年12月發佈。建議計劃條目的發佈，對內審單位來年審計工作的開展起到了指導借鑑作用，獲得廣大會員單位的好評。內部審計項目計劃能做到如此用心精細，實屬不易。二是啓動內審管理信息化建設。建立專門的數據平臺，建立內部審計資料庫、人才庫、嘗試網絡培訓，通過網上專家諮詢平臺，全省遴選出的審計實務專家輪值在線回答廣大內審人員遇到的各類問題，效果良好。三是不拘一格做活做強協會。“經濟基礎決定上層建築”。浙江省協會和紹興市協會都有一定的經費保障，對專家實行經費補貼，提高了內審人員的積極性。同時，紹興市協會還通過建立內部審計服務中心，開展各種活動，適當收費，方式靈活而又有經費保障，提高了協會凝聚力。

（七）發展內審，協會是“內審之家”。浙江省內審協會起步早，內審工作開展時間長，協會已經成爲單位會員和個人會員的“大本營”。像紹興市魏祕書長從1996年就從事內審工作，爲內審工作奉獻了全部的青春和熱血，對當地的內審工作達到了瞭如指掌的程度，能及時掌握內審工作動態、提供服務、加強交流、解決問題，真正受到單位和個人會員的信賴，也是工作推進較好的重要原因。

三、學習考察體會及下部工作設想

通過學習認爲，浙江內審工作的發展是與浙江經濟的快速發展密不可分的，真正實現了全心全意爲發展，同心共力謀未來的局面，不蔓不枝、沒有雜念。他們有一支幹事創業的隊伍，工作成效絕非一個經驗材料所能涵蓋，而是由實實在在的工作成績支撐。在浙江內審面前，以往我們的審計理念，比如要引起領導重視、保證內審獨立、拓寬內審範圍、提高審計質量、提升人員素質等等皆已過時，這只不過是內部審計發展的初級階段，浙江審計已經向“全國一流、接軌國際”的目標邁進，工作廣度、深度、高度、力度都較好地發揮，成爲活躍在經濟領域的一股強大力量，令人讚歎。與之相比，我們的工作還處於起步階段，處於“多、小、散、亂”的態勢，雖然在幾個點上取得了小小的成績，但整體薄弱的現狀需要改觀。下一步工作中要做到以下幾點：

（一）放下身段，深入基層。我們現在的內審工作，多由國家審計人員兼任。任務重、人員少一直是基層審計機關難以解決的矛盾，忙於日常工作業務導致內部審計不繫統、不連貫、在夾縫中生存的尷尬局面。同時，受國家審計工作方式的影響，指令的、監督的工作方法與內部審計服務交流的工作要求不相適應，工作中缺乏親和力。通過學習，深入領會到內部審計是一項事業的理念，這個理念由紹興市內審協會提出，李金華審計長在全國推廣。內審工作有廣闊天地，大有作爲，只要敢想肯幹。這需要領導重視、保證人員。內審工作點多面廣如針線笸籮，如有可能，哪怕配備一名專職人員，也可以撐起內部審計工作的一片天。同時，內審人員要轉變思想，多跑路、多聯繫、多服務、多交流，全面掌握當地內審工作動態，有的放矢解決問題，才能贏得單位和個人會員的信任，推動內審工作開展。

（二）甩開膀子，真抓實幹。通過學習感到我們的差距很大，這也說明我們還有很大的進步空間。下一步工作重點加強三個方面：一是對縣直部門進行分行業、分類培訓和指導。一方面建立“帶建聯創”工作機制，選取試點把內審人員編入國家審計組，實現資源共享、成果共用。另一方面結合“法律六進”等方式，針對不同單位特點進行分類培訓，促進會員單位加強內部管理。二是加強企業內部審計規範化工作。針對企業內部審計特點，出臺一套內部審計工作規範，收錄相關內部審計規定，對業務流程、業務文書、報告模板、檔案整理等內容進行統一規範，指導企業內部審計工作走上制度化、規範化道路。三是進一步細化農村內部審計工作。面對當前撤村成立社區的新形勢，進一步細化農村內部審計工作的對象、開展方式等內容，研究新形勢下農村內部審計工作辦法，更好地推進農村內部審計工作。

（三）邁開步子、實現趕超。雖然與先進有一定的差距，但我們也有自身的優勢，不能妄自菲薄。比如在民營企業內審指導、信息化建設、理論研究、優秀項目評選等方面我們走在全省前列。今後的工作中，爭取實現以點帶面、幹出特色，推動內審工作實現跨越式發展，實現創先爭優的目標。

【第9篇】幹部培訓班培訓學習報告參考

使學員收穫甚多，由於管理規範嚴謹。切實體會到這裏真的理論的課堂，知識的海洋，修身的場所，交友的橋樑。

參加了爲期三個月的教育部高校教育管理幹部培訓班的學習。這段時間，受學校委派。認真聆聽專家精彩講演，積極參與班級小組活動，利用一切機會與學員相互交流，心儀已久的高校走訪學習，靜下心來讀一些書想一些問題，每天都有一種悠然心會、豁然開朗的感覺。現梳理總結如下。

（一）內容豐富 形式多樣

1。 內容豐富：既有科學發展、國際政治等理論專題，又有三農問題、金融危機等時政專題；既有廉政建設、幹部作風等思想教育內容，又有文學走向、論文寫作等人文教育內容；既有高校管理、高等教育等高教理論專題，又有校園文化、人事管理等高校實踐內容；既有華師、華科等國內名校經驗介紹，又有美國高等教育等國外教育比較。教學內容既有理論的前沿性，又有現實的針對性。

2。 形式多樣：有專題講授、自學研討、實地考察、論文寫作、學員論壇、管理故事賞析等多種形式，理論與實際緊密結合。

（二）組織嚴密 紀律嚴明

1。 配好班主任：班主任既有管理經驗又細心熱情，在三個月的培訓中，班主任求真務實的工作作風，平易近人的人格力量，無微不至的關懷照顧令大家受益良多。

2．精選任課者：任課教師有不少是國內外知名學者，教師授課內容新、理論深、信息廣、方法活，治學嚴謹、誨人不倦，使大家領略了大師風采。

3。 對學員嚴要求：提出“堅定的政治方向，勤奮的學習精神，樸實的生活作風，嚴格的組織紀律”的素質要求；強調在培訓期間實現“三個轉變”，即從領導幹部到學員的角色轉變，從繁忙工作的動態向坐下來安心學習的靜態轉變，從家庭生活到集體生活的方式轉變；在學習上，強調做到理論與實際結合、聽講與自學結合、學習與研究結合、學習與調查結合、學習與應用結合。抓好“三自一嚴”，即自我管理、自我教育、自我服務和嚴格要求。

【第10篇】東北石油大學的培訓學習工作報告

轉眼間進入工作單位已經近七個月時間，慢慢地適應了新環境，和新同事也融洽的相處，同時也迎來了員工入職培訓，對單位有了更具體的瞭解和更深刻的認識，給了我不斷向上的動力和必須努力將工作做好的責任感，對自己的職業規劃有了高的要求和目標。

在東北石油大學的培訓中，給我印象最深的就是開學典禮上，領導的總結言簡意賅、精闢到位，給我很大的觸動，總結了關於如何在工作中不斷提升自身能力的“手眼心法步”的要點，對於我們在工作中有很切實的指導作用，我也結合自己的工作經歷談談對這幾點的認識和理解。

“手”即要多做、勤學、敢於嘗試和多總結經驗。要求我們要勇於承擔責任，不拈輕怕重、不畏懼困難，可能在工作中會不斷遇到新的問題，要敢於嘗試着去接受新的事物，要拓展思路不斷地攻克難關，更要勤於向經驗豐富的老同志請教，多學多問，做到“在工作中學習，在學習中工作”，另外要不斷總結經驗，成功的經驗、失敗的教訓都要總結，在後續的工作中不斷改進完善，這樣才能使工作更好更持續的發展。

“眼”即多看、多聽、多交流。在工作中我們要多留意身邊的每一個細節，多去了解和借鑑別人成功的經驗，工程上的每一個施工工藝、環節和技術要點都要細心觀察、瞭然於胸，新技術、新材料的推廣和應用，都要及時的瞭解和選擇性的進行實施，更要和兄弟單位或其他項目的相關人員多溝通、多交流，分享心得，這樣能促進公司整體管理水平的不斷提高。

“心”即用心、耐心、細心、虛心、盡心。“世上無難事只怕有心人”，任何新興的事物或高深的技術，只要用心去學習、去鑽研都可以將它化作我們的工具；工作中的每一個節點、每一個指標都要細心的分析，更加要求我們要耐心細緻完成每一步的工作；和同事、關聯部門之間要積極探討、虛心請教、及時溝通，才能保證工作環節的銜接和有序開展，得到準確有效的工作成果；對待每一項工作都不能尾大不掉、糊弄了事，或者總是抱着差不多就行的心態，對任何工作都要做到心無旁貸、盡心盡職、一絲不苟，或許結果不能讓我們滿意，我們可以去不斷地總結、改進，但是態度必須要端正。

“法”即方法、想法、法律法規、知法守法。任何工作都講求方式方法，不能一味的埋頭猛幹，一旦方法錯誤反而適得其反，任何工作開展前都要制定一個切實可行的方案，才能付諸行動，否則只可能無功而返；工作中要敢於有大膽的設想，並且能積極主動地把自己的想法講出來，供大家探討研究，人類的發展和科學的進步，都是靠某一些奇特想法的推動，諸如“爲什麼蘋果熟了會掉到地上”此類的偉大想法；我們國家的法制進程正在不斷向前發展，每一個公民都要知法守法，要將法律作爲我們日常行爲的準繩，更要學會用法律的武器維護國家的、集體的、他人的和自身的利益，在正當權益受到侵害時要敢於挺身而出。

“步”即遵循程序、制度和流程步驟。現代公司都在不斷走向標準化流程管理模式，我們的每一項工作、每一個節點都要遵循公司的程序、流程和規章制度，腳踏實地、一步一個腳印的做好每一步工作，踏踏實實地完成人生每一步積累。

在日常工作中，如果能做到上述的五要凝一，那麼個人的能力和工作效率會有一個質的飛躍。一則印度諺語說：播種一種思想，收穫一種行爲；播種一種行爲，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種品格；播種一種品格，收穫一種命運。在工作中我對這句諺語感受尤其深刻。一個好的行爲習慣能讓一個人受用一生，而好的習慣又是在不斷地規範自身言行的過程中形成的，“態度決定細節，細節決定成敗”，在人生的新的里程中，在新的工作環境和舞臺上，我要對自己提出更高的要求，養成更良好的習慣。

在此期間我承擔了四區四隊中轉站資料員的工作。經過與前輩的溝通協作，我對中轉站所運行的設備流程有了一定的瞭解，對採油隊的運行理念有了進一步認識，更加明確了自己的工作方向和工作目標。

資料管理工作是中轉站管理的一個重要環節，資料整編的完整性、準確性、系統性對提高站裏檔案的質量有着極其重要的作用。工欲善其事，必先利其器，到崗後，前輩們指導我從運行檔案開始記錄，讓我逐步的瞭解工作內容。按照前輩建議的工作步驟，思路變得清晰明瞭，順利並圓滿地完成工作。這使我懂得要做好一項工作，必須有有效的工作方法和明確的思路。

資料管理工作是一件看似簡單，實則繁瑣的工作，但爲了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、自己摸索實踐，將過往的經驗與現在工程項目實際結合，將專業知識應用到實際工作，努力將本職工作做得更好。學如逆水行舟，不進則退，我仍需加強自身的修煉，利用工作之餘學習採油技術等與工作相關的專業知識，努力將自己的專業技術水平提高一個臺階，更好地服務單位。

曾有一位哲學家說過：人生最大的價值莫過於充實，人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現有的工作任務，並努力出色的去完成他。我一直將這句話牢牢的記在心裏，時時用此激勵自己，我所追求的是充實的快樂和成功的滿足。每經歷一點就多一分收穫，無論快樂還是憂傷，無論進步還是失誤，都是一種經歷，而經歷就是財富。正是這些財富的積累，讓我在工作中減少了張揚與浮躁，多了一份沉穩與內斂。在這一年裏，領導的關愛給了我工作的動力，同事間的友情關懷及相互協助給我了工作的舒暢感和踏實感。作爲一名新晉職員還有很多知識需要我去了解、學習、鑽研，感謝領導給予我這個機會，工作的旅程剛剛開始，儘管我也許會有一些不足，但是我會積極改進，讓自己更加適合集體發展的需要。我將嚴格遵守公各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應號召，工作積極進取，任勞任怨，認真學習相關工程知識，不斷充實完善自己，爲企業的發展貢獻自己的一份力量。

【第11篇】市統計局赴香港培訓人員學習考察報告

市統計局赴香港培訓人員學習考察報告

根據局裏統一安排，我們一行四人於7月19日至26日，參加了“江蘇省統計管理赴港培訓班”的學習和考察，圓滿完成了學習任務。

一、基本概況

江蘇省統計系統30名同志參加了由江蘇省人力資源和社會保障廳蘇港人才培訓合作辦公室與香港大學中國事務處在港聯合舉辦的“江蘇省統計管理赴港培訓班”，其內容非常豐富。一是課程學習。聽取了香港政府統計處組織架構及工作方針、香港官方統計系統的發展及管理、統計人員的培訓及發展、國際統計標準的應用、與國際及本地社羣的關係、統計研究及素質保證、統計法例及相關法例、統計系統及資訊科技發展與應用、資料發佈的原則及收費政策、發佈數據的方法、官方統計數據的應用、推廣統計認知和服務承諾等13個課程講座內容。二是參觀交流。參觀了香港大學校園和統計及精算學系，政府統計處的就業及職位空缺統計和電腦輔助電話訪問中心的運作，香港廉政公署，政府統計處的服務貿易統計、電腦中心、刊物銷售中心和貿易統計數據服務中心。

二、主要收穫

一是學到了先進的管理經驗。無論是香港大學和政府統計處，還是香港廉政公署，所到之處無不使我們領略到秩序井然、規範高效、積極向上、勤奮工作的環境和氛圍。從管理的角度看，也許是他們的組織架構和崗位職能的設置、教育培訓、督促檢查和考評激勵等方面起到了切實有效的作用。拿政府統計處來說，香港政府統計處隸屬於政府財政司下的財經事務及庫務局，其組織架構的領導層（見圖1）既不縱深又不橫擴，而第一線工作架構呈扁平型。政府統計處的員工約1520人（見圖2）。政府統計處處長是政府的統計事務總顧問，也是政府統計事務體系的主管。統計處副處長直接管轄三個科，即技術支援科：研究統計方法以提高統計素質；發展科：統計系統的發展及素質監控檢定；行政科：部門的行政工作。統計處的五名助理處長分別負責五個統計職能部，即經濟統計一部：對外商品貿易統計、價格及住戶調查統計；經濟統計二部：按行業劃分的年、季、月經濟統計調查，工商業資訊科技的使用情況和普及程度統計，港外母公司駐港及當地辦事處統計；經濟統計三部：國民收入統計和國際收

支平衡統計；社會統計部：人口、勞動人口和其他社會統計；綜合統計部：勞工統計，爲部門內的資訊科技應用提供支援服務，爲其他政府部門提供統計專業服務，出版事宜，人力資源發展有關活動。

員工教育培訓的總要求，重視發展人力資源的潛能；培育每一名員工在執行職務時能達到最佳表現；實施一系列全面培訓及發展項目。教育培訓的內容包括統計知識、統計管理技術、處理事務的技巧和能力、特定課題的知識、資訊科技的應用、語文及溝通技巧。

督促檢查工作形成了一個數據素質保證框架（見圖3）、素質管理系統（見圖4）和諮詢委員會。諮詢委員會由15人組成，政府統計處處長擔任主席，14名委員中有11名來自商業、學術和社會各界的非官方代表，有3名分別是財經事務及庫務局首席助理祕書長、規劃署署長和政府經濟顧問的官方代表。諮詢委員會每年召開兩次（5月和9月）會議，就政府統計事務體系的統計事宜向統計處長提供意見。

考評激勵工作，從適切性、準確度、適時性、可予獲取的程度、可比性和連貫性等六個方面設計了19個素質指標，每個素質指標以5分的順序尺度（最高的5分到最低的1分）表示。政府統計處還負責置於其他29個政府部門及決策局統計組人員的招聘、培訓、調派和晉升等管理事宜。

二是瞭解了香港的繁榮。街上的人流接踵而行，高聳的樓宇鱗次櫛比，繁榮的經濟自由發達，稱得上是名實相副的亞太地區乃至國際的金融中心、航運中心和貿易中心。從統計快報數據資料可見一斑。香港的土地面積爲1104平方公里，約是南京市的六分之一；香港的常住人口爲702.64萬人，總住戶232.6萬戶，南京市的常住人口爲771.31萬人，戶籍總住戶205.64萬戶，但香港的人口密度爲每平方公里6480人，是南京的5.5倍，香港的居民平均預期壽命高於南京5歲；香港的地區生產總值約是南京的3.4倍，人均地區生產總值約是南京的3.7倍；香港的產業主要是服務業，即運輸、旅遊、金融、商貿和其他服務，其增加值佔地區生產總值達91.8%，南京只佔51.3%；香港的進出口總值約爲南京的20倍；香港接納入境旅遊者約爲南京的26倍。

三是體驗了國際大都市的文明生活。香港的交通井然有序，汽車方向盤均設在右側，汽車靠左側行使；汽車及行人遵守交通規則的自覺性極強，真正做到了紅燈停綠燈行。全香港的室內公共場所一律禁止吸菸（香港大學的校園內一律禁止吸菸），只是在路邊定點設置了吸菸區，並表明亂吸菸者罰款1500元。香港的道路非常清潔，既沒有看到亂扔垃圾和隨地吐痰的現象，也沒有看到保結員的不停地打掃。香港的市民熱情待客，問個路不但能夠用不標準的普通話

【第12篇】入黨積極分子思想報告範文：培訓班學習心得體會

入黨積極分子思想報告範文：培訓班學習心得體會

尊敬的黨組織：

我光榮地參加了學校黨員發展對象培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、認真的精神狀態加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。通過近一個月的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識,增強了幹好本職工作的動力。現將有關學習心得彙報如下：

一是積極端正學習態度，做好角色轉換。爲了自始至終的把全部心思致力於學習培訓上，參學前移交了全部工作和事務，保證了排除干擾，集中精力學習，實現了學員角色的轉換，珍惜這次難得的學習機會，藉助這個難得的平臺，真正做到學有所得，學有所悟，學以致用。

二是嚴格遵守學習制度，全力搞好學習。開班以來，能夠始終規範自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律，尊敬師長，團結學員，做到不遲到、不早退、不曠課，認真做好課堂筆記並完成好課堂作業，積極參加班集體組織的學習交流、文體、調研活動，順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間，始絡堅持授課與自學相結合，學習理論與參與實踐相結合的辦法，做到認真學、主動學、全身心投入學，時時帶着問題學，範文內容地圖體現了學習的針對性、實效性，實現了理論水平和能力素質“雙贏”的目的。

三是積極參與學習活動，維護集體榮譽。在學習培訓中，堅持做到休息服從學習，個人服從集體，積極參加班委會組織的各項活動，聽從安排，搞好服務，加強了交流，增進了友誼，併爲維護班集體形象和本次培訓班的圓滿成功做出了應有的努力。

今天的社會隨時都在變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。我們不僅平時用心做事，善於學習，還要多方面思考，多參加見習。另外，我們還必須具有現代意識和創新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。我們注意提高自己的素質和修養，特別是思想上的改進，以便能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

我深刻認識到，******員應該勇立潮頭，勤于思索，敢於實踐，做改革開放的弄潮兒，而不能成爲觀望者和懦夫。爲人民服務不是一句空話，我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，爲人民服務就指的是爲同學們服務，這就要求我們從點滴做起。

過這次黨課的學習，我進一步認識到大學生之所以要入黨，不僅是當的事業發展需要，更是大學生對黨的需要。爲此，我更加堅定了自己爲黨，爲人民，爲社會主義建設事業，爲共產主義事業奮鬥終生的信念!我相信只要堅定自己的意志，時刻保持先進性，將自己的文化知識學習與思想品德修養想結合、創新思維與社會實踐相結合、全面發展與個性發展相結合，就必能爲社會主義的建議事業貢獻自己的微薄之力。

這篇內容涉及到學習、自己、結合、我們、思想、事業、參加、積極等範文相關內容，希望對大家有用。

【第13篇】嵌入式項目學習培訓實習報告範文

一、實習時間

20xx年4月12日-20xx年4月26日

二、指導教師姓名

陳xx

三、實習地點

長沙市牛耳服務外包實訓基地

四、實習目的與內容

對於嵌入式項目進行學習培訓，掌握嵌入式的主要項目及相關技術

五、實習收穫與體會

一轉眼半個月的實習生活過去了，現在我已經回到學校，回想起半個月的實習生活，自己學到了很多，懂得了很多。

真的說不出是什麼感覺，伴着時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受着有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。原以爲實習對於我來說會是很長，但實際卻不同。想象收穫的東西，真的很多，看看我的工作筆記，一篇又一篇，記別人的事情比自己的還多，也許„„ 實習，並不像我想象中的那樣輕鬆愜意，而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到：“我一定會堅持到底!”

天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境，但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實習。但我發現，以我們的經驗，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需在加以刻苦鑽研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。

做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。只有擁有自信才能夠克服一切，去實現自己的理想，創造自己的人生。

實習是個人綜合能力的鍛鍊。作爲一名新時代的新青年更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人，心裏就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因爲現在畢業求職，更多的時間是社會職業選擇自己面試，更多的不是自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正，在公司的時候先全面發展，等過段再看看精於哪個方面，然後向那個方向努力發展。

“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習，不斷提升理論素養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作爲一名年輕同志更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

我們還要努力實踐，自覺進行角色轉化。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，彰現人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味着繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。

在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續在自己的工作領域創造更多的價值。

大學因實習而完整，而大學生活卻因實習而精彩。

總之，這次實習，自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間，每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時間，我看到了自己本身存在着許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨複雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，爲以後的工作存儲更多的能力。

以上就是我的實習報告，可能並不是一份多麼規範的報告，但確確實實我這工作中的感受。

實習收穫

通過這次實習，在各方面我感覺自己都有了一定的收穫。這次實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，爲我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但真正操作起來就沒有那麼容易.紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行。經過過去兩個月的實習，我對自己有了新的認識及前進的方向。

經過過去半個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

1.繼續學習，不斷提升理論素養。本文由實習報告收集整理,

【第14篇】xxxx年6月培訓學習述職報告範文

爲期一個月的軍轉幹部培訓班圓滿結束，回顧一個月的課程，有國際國內形勢分析，有國情、市情介紹，有社會主義市經濟概論、公務員管理……通過這次培訓，使我進一步豐富了理論知識，提高了對當前全市各項工作的瞭解，增強了抓好本職工作的緊迫感，明確了今後需要進一步努力的方向。現將培訓學習情況總結如下

一、培訓學習情況

此次培訓，不僅系統學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”重要思想，而且集中學習了《國家公務員管理概論》、《社會主義市場經濟概論》、《公共行政管理》、《實用公文寫作》、《行政法教程》、《計算機網絡應用》等科目，並進行了實地考察學習、聽取了優秀軍轉幹部介紹的地方工作經驗和體會，受益匪淺。

(一)專業理論水平進一步得到提高。通過學習專業理論知識，深刻體會到轉業以後，作爲一名國家機關工作人員必須掌握一定的轉業知識，努力提高專業技能和業務水平，才能爲工作打下良好的基礎。通過一個月的培訓學習，認真學習了政府職能結構與運作、公共行政管理、公文寫作、國家公務員制度、國家公務員行爲規範、危機管理原理、管理心理學等專業知識，同時通過部分課程的考試，加深了認識和理解，有力地提高了自身的業務素質。比如，通過對公文寫作及計算機網絡的學習，掌握了公文的寫作方法及現代化辦公方式。

(二)增強了法律意識，提高了依法行政的能力。依法治國，建設社會主義法治是我國的基本方略。在當今時代，不懂法是無法適應形勢發展需要的，作爲一名機關工作人員，必須應該加強學法的力度，要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能踐行“三個代表”重要思想，真正做到執政爲民，塑造乾淨辦事形象。在本次培訓過程中，法律法規是其中一個重要的學習內容，學習了《國家公務員管理概論》、《社會主義市場經濟概論》、《行政法教程》等，強化了自身的法律意識，提高了依法辦事的能力，加強了廉正自律的意識。

(三)樹立了幹事創業的信心。原先在部隊工作和生活，對社會經濟發展情況以及各方面情況瞭解不夠深刻，通過參加培訓學習後，特別是聽取了專家學者的講課和優秀轉業幹部的經驗介紹後，進一步對地方的發展情況和地方政府的運作情況的瞭解，增強了做好工作的信心。主要表現在：一是通過學習對日照市的改革進程有了較爲深入的把握，對日照的發展前景有了更爲深刻的瞭解;二是通過學習、實地培訓考察，瞭解了當地社會經濟發展情況，從而對“接軌青島、融入半島城市羣”戰略有了更爲深刻的認識;三是通過聽取優秀轉業幹部的工作經驗介紹，看到他們轉業到地方工作後，虛心學習、刻苦轉研、淡薄名利、兢兢業業地作出了突出的成績，受到幹部羣衆的好評等事蹟，極大增強了做好勞動保障工作的信心

二、學習體會

通過學習充分認識到了機關工作人員的使命和責任，我所要從事的勞動保障保障工作，關乎民生、惠及百姓，關係到改革、發展、穩定大局。一個月的培訓學習，使自己體會到要做好本職工作還需付出很多：

第一，擺正心態。來到新的工作崗位和工作環境，最重要的是調整心態，做到心隨人轉。一是甘當普通老百姓，與羣衆打成一片。二是保持低姿態。紿終保持謙虛謹慎、戎驕戎躁、從零開始、從頭做起的心態，甘當學生，甘作新人，做到“穿什麼衣服唱什麼戲”、“在什麼山上唱什麼歌”。

第二，積極適應。“欲改變之，則先適應之”。儘快熟悉新工作，融入新工作環境，學會不斷調整自己，努力改正與新的工作環境不協調、不和諧的東西。注意總結經驗，對一個工作階段結束或一項任務完成後，及時對其中的利弊得失進行分析研究，總結經驗，吸取教訓，摸索規律，爲今後的工作不斷進行鋪墊，從而起到“事半功倍”的作用。

第三，要有所作爲。本職工作的完成情況是檢驗轉業幹部能力的一塊試金石。因此，我必須，在本職崗位上竭盡全力，有所作爲，從而贏得幹部職工對自己的信任。同時，注重團結，和同事搞好關係，處處體現出轉業幹部海納百川、容人容事容言的胸襟和氣度，以自己的真誠和熱情打動人，團結人。要有主人翁意識，以勞動保障局爲家，以強烈的事業心和高度的責任感從事新的工作，愛崗敬業、腳踏實地、多做工作、多挑重擔、多提想長遠謀發展的建議，促進勞動保障工作的健康、快速發展。

此次培訓學習，雖然時間短(只有一個月)，但個人收穫卻很大。今後，我將把所學知識靈活運用到實踐工作中去，並繼續深入學習，努力提高自身的綜合素質，掌握新崗位的必備技能，爲做好本職工作打下堅實基礎，爲我市經濟建設和社會發展貢獻自己的一份力量。

【第15篇】鞍山局級正職幹部赴香港培訓班學習考察報告

9月6日，我市十幾名局級正職幹部帶着市委的殷殷期待，從鞍山出發，開始了爲期兩週的赴港培訓。

足跡：從鋼都到深港

這是市委對局級“一把手”培訓方式的又一次新探索。行前會上，市委常委、組織部長李宇光說，如果能讓“一把手”們在世界眼光和戰略思維能力上有新的提高，那就不虛此行。希望這期培訓班爲今後的幹部出境培訓闖出一條新路。

7日至9日的三天課程都是在深圳市委黨校學習的。特區教授們就“全面貫徹‘三個代表’重要思想”，“cepa及其對珠江三角洲經濟的影響”，“新型工業與深圳產業競爭力”，“國有資產管理與國有企業改革”等專題進行了深入的講解，學員們對深圳經濟特區有了更清晰的認識，對日新月異的深圳留下了深刻印象。

經過20多年的發展，深圳已經由默默無聞的小漁村發展成爲平方公里、1000萬常住人口的大都會。2002年國內生產總值2339億元，人均4．6萬。地方財政收入304億，僅次於上海、北京。

儘管如此，深圳人仍然充滿危機和憂患意識。他們對蘇州的步步緊逼而焦急，對長三角及上海的發展感到壓力，對勞動力成本過高和土地資源的緊缺而感到憂心，對深圳的影響力和今後的發展潛力感到困惑。於是文章《是誰拋棄了深圳》震動特區，激發了深圳人新的鬥志。今天，深圳上下都在搶抓世界產業大轉移給深圳帶來的機遇。他們認爲，深圳曾經成功抓住了兩次大的機遇：1979年中央決定建特區；1992年小平南巡講話。那麼這次cepa（中央與香港簽訂的“更緊密經貿安排”）的出臺，可能給深圳帶來第三次大發展。正像中央一位領導人說的那樣，深圳作爲中國改革開放試驗場的任務已基本完成，而保持香港長期繁榮穩定的歷史任務，對深圳來說還任重道遠。

在深圳的幾天裏，學員們實地參觀考察了著名的華爲公司和南嶺村。

在深圳華爲公司訪問

在華爲這間胡錦濤總書記、溫家寶總理剛剛視察過的高科技民營企業，學員們感受到了科技實業的巨大力量。華爲主要生產、研發移動通信、交換數據通信和芯片等產品，出口法、德、美等多個發達國家，銷售收入200億，是中國企業“走出去”的先行者。在深圳，這樣的企業還真不少。2002年，深圳高科技產值1100億。

“致富思源，富而思進”的發源地——南嶺村

南嶺村更是全國聞名的地方。當年江澤民總書記就是在這個村視察時提出“致富思源、富而思進”。這個800人的村外來打工者卻超過3萬。2002年，全村企業集體經濟總收入1．9億元，人均純收入10萬元。村裏實行工資制，年老農民享受退休金，村民享受公費醫療，學生和兒童公費入學入園，村民全部住上別墅式樓房，是典型的社會主義新農村。耐人尋味的是，當年許多村人因貧困而外逃到香港謀生，而今紛紛回村定居、經商。南嶺村提出“窮時有志氣，富時沒毛病”，“富而好學，富而思進”。李瑞環在南嶺村說，作爲共產黨的幹部，看到這裏的人民生活一天比一天好起來，感到很高興，這就是共產黨的目標和追求。4月12日，胡錦濤總書記視察南嶺村時勉勵他們：不自滿、不鬆懈、不停步。

視野：香江匯入世界流

9月10日，培訓班學員抵達香港。以前是走近她的身旁，這次是走進她的心臟。

香港理工大學的開班儀式

在香港理工大學，在香港立法會，在香港廉政公署，學員們深深感受到了發達地區的社會脈動。

張啓枝博士的“公共財政管理”，朱文暉博士的“後wto時代中國的區域競爭及地方政府的主要競爭策略”，嶽經綸博士的“香港政府架構、行政管理及公務員制度兼論內地行政改革”，麥偉明先生的“高層領導人力資源開發”，陳可焜教授的“香港地區政治、經濟環境及社會基本情況”等課程使學員們進一步開闊了視野。

香港立法會議員蔡素玉現身說“法”

我們來到香港立法會參觀考察。全港60名立法會議員之一的蔡素玉女士熱情接待了我們2個多小時。香港立法會有三項主要職權：制訂法律；控制公共開支；監察政府施政。在立法會會議大廳，蔡議員真誠地告訴我們民主的好處以及民主帶來的無謂消耗和高額成本……

香港廉政公署高級官員的講解使學員們深受啓發

考察廉政公署也是我們的課程之一。廉署是1974年香港社會貪污橫行民怨沸騰時應運而生的，它獨立於香港政府的架構，直接向行政長官負責。廉署的工作分三部分，即調查、預防和教育，有約1300名職工，全權處理一切反貪污的工作。

在廉署大樓會議室，我們一面聽高級主任的介紹，一面看廉政公署的制度，學員們又一次受到了廉潔守正的生動教育。只有一個備受信賴的公務員體系，才能鞏固人民對政府的信心；而一個具公信力的政府，也正是維持社會繁榮穩定的重要支柱。

1997年7月1日，隨着迴歸日的到來，香港邁進新紀元。

迴歸後，在政治上，是空前的順境。“一國兩制”、“港人治港”、高度自治方針政策得到順利實施和貫徹。在經濟上，則是空前的逆境。一方面港英當局時代泡沫經濟需要調整，另一方面，1997年亞洲金融風暴衝擊和2001年美國經濟衰退和世界經濟低迷影響。因而回歸以來，香港進入了艱難的經濟調整期。從香港百年來發展歷程可以看到，香港經濟的大發展主要在二戰後：五六十年代的工業化和經濟起飛；七十年代的經濟多元化和國際化，香港成爲亞洲四小龍之一；七十年代後期香港轉向以服務業爲主的經濟；現在香港則正處於實現第三次經濟轉型的過程中。

香港經濟的矚目成就是，形成了國際貿易中心，國際輕工業製造和出口中心，國際金融中心，國際運輸中心，國際信息中心，國際旅遊中心。香港經濟的自由度、市場經濟效能、競爭力居世界前列，是世界上少有的充滿活力的國際經濟大都會。

面對暫時的經濟困境，香港人一方面提高了憂患意識和危機意識，一方面提高了調整和改革意識。他們提出，第一要致力保持香港作爲國際商業都會的地位，第二要全面加強與內地的合作，cepa給香港增添了新活力。

香港作爲特殊的經濟模式，取得了令人矚目的成就，它在堅持自由市場經濟，完善經濟管理，健全財政金融體制，發展高增值服務，堅持法治，建立廉政，開拓國際合作，發展創新科技和知識經濟等方面都有許多經驗教訓和作法值得我們借鑑。

思維：全球化下的鞍山

站在香江看世界，我們有了更高更寬的視野。我們正處在劇烈變革的時代，以信息技術爲主體的科技革命、全球經濟結構調整、跨國公司在國際分工中的作用日益突出是這個時代的三大潮流。中國的改革開放，使自身融入了這次世界潮流的調整之中，逐步開始確立在國際經濟分工中的位置。珠三角快速崛起，長三角世界矚目。從全球分工的角度看，珠江三角洲和長江三角洲基本已經進入20世紀後期形成的國際供應鏈當中，兩大經濟區比翼齊飛，共同推動中國成爲世界工廠的進程，並引導中國現代服務業集羣在上海、廣州等中心城市形成，引領中國經濟邁向更高的層次和水平。

連鎖經營人才、構築3小時都市圈、構建無障礙旅遊圈……今年以來，基於“誰能更好地接軌上海，誰就能率先迅速崛起”的共識。長三角地區蘇、浙、滬合作發展日益增強。前不久，該地區16個城市的市長聚首上海，共謀合作發展大計。各個城市你追我趕，乘勢而上。蘇州上半年的吸引外資總量就超過了廣州、深圳，杭州正由西湖時代走向錢塘時代。

精彩講解吸引學員

授課教授們認爲，《內地與香港關於建立更緊密經貿關係的安排》（cepa）將使廣東省成爲最先受益的地區。再加上珠港澳大橋的修建，大珠三角一體的發展態勢也很明顯。香港高度發達的服務業將成爲廣東製造業發展的巨大動力。中共中央政治局委員、廣東省委書記張德江也說，香港可以作爲前店，廣、深地區作爲後廠，共同打造大珠三角的興旺繁榮，使之成爲世界經濟的區域性亮點。爲此，廣州南擴，再造一個新廣州。佛山並市，培育一個大佛山，東莞兩年投入200多億改造城市環境。

正在兩大三角洲競逐齊飛的時刻，以胡錦濤爲總書記的黨中央順應規律，因時而動，提出並實施東北等老工業基地的振興戰略，國家要像當年建設沿海經濟地區、開發浦東、西部大開發一樣，讓東北再崛起。

這是一個歷史性的決定，對東北、對遼寧、對鞍山都是一個千載難逢的歷史機遇。鞍山能不能抓住這一重大機遇實現振興？

鞍山市委九屆七次全會做了最好的回答。鞍山將實行工業強市戰略，發展“一個基地、三大產業”，營造鞍鋼經濟圈，發展“兩園一區一帶”，將城市融入環渤海經濟圈、沈大黃金帶和遼寧中部城市經濟區，形成以鞍鋼爲代表的國有經濟，以地方爲代表的民營經濟，轉變政府職能，創造發展環境，到，基本建成全國重要精品鋼材基地，基本完成老工業基地振興任務，基本實現工業化。

深港人士羨慕地對我們說，你們的好日子又要到了。

鞍山藍圖繪就，我們充滿信心。

學習：終生的課題

9月28日，鞍山局級正職幹部赴香港培訓班座談會在勝利賓館召開。記者孟鐵攝

9月28日下午，培訓班學習座談會在勝利賓館舉行。學員們感慨良多，一致的感受是：此行增加了學識，增大了視野，增進了友誼，增強了信心。走出去就是學習，交朋友也是學習。培訓期間，學員張海寬與港商許先生進行了接觸，學員李宏延與沿海物業公司進行了業務商談，韓英、孫慧芳、孫勃與香港理工大學中國商業中心聯繫緊密。孫勃還不失時機地與清華大學深圳研究生院達成了培訓意向。張鐵峯、劉科展開了招商行動。李景濤、董維英、閆海濤、楊萍專注於香港的文化教育建設。楊逢暢與香港廉署建立了聯繫，王守衛與香港新興媒體都市日報接觸洽談。9月18日，全體學員參加了鞍山市香港推介會，爲招商引資工作助陣。

學到了經驗，找到了差距，堅定了信心，鼓舞了幹勁。大家說，這是一次學習之旅、友誼之旅、合作之旅、發展之旅。學到的知識將化作奮進的動力，推動各自工作的不斷進步。

市委組織部部長李宇光總結說，一次學習遠遠不夠，領導幹部必須做終身學習的表率。