《中秋》詩歌【精品多篇】
《中秋》詩歌 篇一
暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。
此生此夜不長好,明月明年何處看。
註釋
(1)銀漢:即銀河。玉盤:指月亮。
譯文
夜幕降臨,雲氣收盡,天地間充滿了寒氣,銀河流瀉無聲,皎潔的月兒轉到了天空,就像玉盤那樣潔白晶瑩。我這一生中每逢中秋之夜,月光多爲風雲所掩,很少碰到像今天這樣的美景,真是難得啊!可明年的中秋,我又會到何處觀賞月亮呢?
這首小詞 ,題爲“中秋月 ”,自然是寫“人月圓”的喜悅;調寄《陽關曲 》,則又涉及別情。記述的是作者與其胞弟蘇轍久別重逢,共賞中秋月的賞心樂事,同時也抒發了聚後不久又得分手的哀傷與感慨。
首句言月到中秋分外明之意,但並不直接從月光下筆,而從“暮雲”說起,用筆富於波折。明月先被雲遮,一旦“暮雲收盡 ”,轉覺清光更多。句中並無“月光 ”、“如水”等字面,而“溢”字,“清寒”二字 ,都深得月光如水的神趣,全是積水空明的感覺。月明星稀,銀河也顯得非常淡遠 。“銀漢無聲”並不只是簡單的寫實,它似乎說銀河本來應該有聲的,但由於遙遠,也就“無聲”了,天宇空闊的感覺便由此傳出。今宵明月顯得格外團 ,恰如一面“白玉盤”似的。語本李白《古郎月行》:“小時不識月,呼作白玉盤 。”此用“玉盤”的比喻寫出月兒冰清玉潔的美感,而“轉”字不但賦予它神奇的動感,而且暗示它的圓。兩句並沒有寫賞月的人,但全是賞心悅目之意,而人自在其中。 明月團,更值兄弟團聚,難怪詞人要讚歎“此生此夜 ”之“好”了。從這層意思說,“此生此夜不長好 ”大有佳會難得,當盡情遊樂,不負今宵之意。不過,恰如明月是暫滿還虧一樣,人生也是會難別易的。兄弟分離在即,又不能不令詞人慨嘆“此生此夜”之短。從這層意思說 ,“此生此夜不長好”又直接引出末句的別情。說“明月明年何處看”,當然含有“未必明年此會同 ”的意思,是抒“ 離擾”。同時,“何處看”不僅就對方發問,也是對自己發問,實寓行蹤萍寄之感。末二句意思銜接,對仗天成。“此生此夜”與“明月明年”作對,字面工整,假借巧妙。“明月”之“明”與“明年”之“明”義異而字同,借來與二“此”字對仗,實是妙手偶得。疊字唱答,再加上“不長好”、“何處看”一否定一疑問作唱答,便產生出悠悠不盡的情韻。
這首詞從月色的美好寫到“人月圓”的愉快,又從今年此夜推想明年中秋 ,歸結到別情。形象集中,境界高遠 ,語言清麗,意味深長。《陽關曲》原以王維《送元二使安西》詩爲歌詞,蘇軾此詞與王維詩平仄四聲,大體結合,是詞家依譜填詞之作。
《中秋》詩歌 篇二
一
珠淚灑滿天空
精魂託于山上
然後纔有了
異地中秋的星與月亮
二
一睜開眼就滿懷憂傷
一閉上眼就心有不甘
那潔白的一輪
不就是我俯視父母的一頭銀霜
三
一個人躺着輾轉不安
一羣人坐着倍覺孤單
窗外那一方亭
不就是西湖上一座畫舫
四
落花流水因爲對遠方的渴望
候鳥南遷因爲對溫暖的期盼
女紅一杯但求
夢裏還我一個山水家鄉煙雨江南
《中秋》詩歌 篇三
滿江紅·中秋寄遠
辛棄疾
快上西樓,怕天放、浮雲遮月。
但喚取、玉纖橫笛,一聲吹裂。
誰做冰壺浮世界,最憐玉斧修時節。
問嫦娥、孤冷有愁無,應華髮。
玉液滿,瓊杯滑。長袖起,清歌咽。
嘆十常八九,欲磨還缺。
若得長圓如此夜,人情未必看承別。
把從前、離恨總成歡,歸時說。
中秋節詩歌中秋節詩歌:月下獨酌中秋節詩歌:中秋月中秋節詩歌:八月十五夜月中秋節詩歌:中秋月中秋節詩歌:十五夜望月中秋節詩歌:八月十五日夜湓亭望月中秋節詩歌:南齋玩月中秋節詩歌:天竺寺八月十五日夜桂子中秋節詩歌:中秋月中秋節詩歌:中秋登樓望月中秋節詩歌:關山月中秋節詩詞:水調歌頭中秋節詩歌:夜思中秋節詩詞:西江月中秋節詩歌:月夜中秋節詩詞:回董提舉中秋請宴啓中秋節詩歌:嫦娥中秋節詩詞:滿江紅。中秋寄遠中秋節詩歌:月夜憶舍弟中秋節詩詞:秋夜月中秋節詩歌:望月懷遠中秋節詩詞:秋蕊香引中秋節詩歌:霜月中秋節詩詞:長相思中秋節詩歌:秋宵月下有懷中秋節詩詞:望漢月中秋節詩歌:中秋待月中秋節詩詞:鷓鴣天中秋節詩歌:倪莊中秋中秋節詩詞:十二時(秋夜)中秋節詩歌:八月十五夜桃源玩月中秋節詩詞:念奴嬌中秋節詩詞:秦淮看月記-
美滋滋類似的詞語有經典多篇
大街小巷類似詞語篇一1、大題小作2、大驚小怪3、大醇小疵4、大計小用5、大法小廉6、大街小巷7、大吆小喝8、大同小異9、大呼小叫10、大材小用11、大題小做12、大呼小喝13、大頭小尾金光閃閃類似詞語篇二1、人情洶洶:形容人心動盪不安。同“人情恟恟”。2、行色...
-
國小一年級《雪地裏的小畫家》精品多篇
國小一年級《雪地裏的小畫家》篇一一、依據新課程標準,確立教學目標情感目標:1、培養學生熱愛大自然、親近大自然的思想感情。2、進一步激發學習漢字的興趣。知識目標:識字15個,學習多音“哪”,寫字7個,學習筆畫“橫折彎”,學習感嘆句、比喻句,背誦課文。能力目標:培養...
-
殯儀館崗位職責(精品多篇)
殯儀館崗位職責篇一1.在分管主任的具體指導下,對處領導負責,提出建議,當好參謀。2.組織科室人員的政治、業務學習,提高全科人員的政治素質和業務水平。3.按處的總體部署制訂工作計劃並組織實施。4.負責健全和落實各項規章制度,樹立良好的窗口形象。5.負責清明節的計...
-
年輕幹部要不斷提高改革攻堅能力
年輕幹部要不斷提高改革攻堅能力在中央黨校(國家行政學院)學習期間,我仔細研讀了總書記6次在中央黨校(國家行政學院)中青年幹部培訓班開班式上的講話,深受鼓舞、倍感振奮。總書記強調:“年輕幹部要提高改革攻堅能力。面向未來,我們要全面推進黨和國家各項工作,尤其是貫...