幫扶900字演講講話稿

殘冬已經過去，春天邁着輕盈的步子已妖嬈地向我們走來。瞧，柳條隨風搖擺，玉蘭舞弄着身姿，滿樹櫻花綻開了笑靨，我們的心也隨着他們歡呼雀躍。今天，我們作爲黨員很榮幸和同學們家長們相約在這習習的春風中。想到馬上要和在座的孩子們結對幫扶，我們的心情特別激動，儘管我們不富有，所捐贈的金額不多，但情卻深。接下來是小編爲大家整理的關於幫扶演講講話稿，方便大家閱讀與鑑賞!

幫扶演講講話稿1

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好!在這美好的季節，迎來了我們兩所學校結對幫扶活動的啓動儀式。

教育局實施中國小結對幫扶活動，是一件很有意義的事情。兩校結對幫扶，不僅能有效地幫助教師轉變教學理念，規範教學管理，強化教師素質，提升教研水平，優化課堂教學，提高教學質量，而且能促進我區義務教育的均衡發展，體現教育這個大家庭的團結互助，文明和諧。

我們兩所學校的結對幫扶工作，凝聚了局領導的集體智慧和心血，對結對幫扶工作提出了明確要求，我們要攜手一定堅決照辦，不折不扣地貫徹落實。

爲進一步規範我校的教育教學管理，提高我校教育教學質量，提升教師業務素質，我校的舉措有以下幾點：

一、把握機會。結對幫扶活動的開展，給我校提供了一個縱深發展的平臺，擴大了師生交流交往的空間，我校要把握這次交流學習的機會，加強與月牙橋的交流探討，使我校達到管理提升、素質提升、水平提升、質量提升的目標。爲此，我校將確定領導負責，制訂活動方案，明確提高目標，採取必要措施，開展本次活動。

二、以教學教研爲主要途徑，通過交流、聽課、研討、講座等方式，優化我校課堂教學模式，提升我校教師課堂教學方法，爲教師搭建展示教學藝術和方法的平臺，促進我校教師專業化水平的提高。力爭一年之後，我校的教學教研水平有一個質的飛躍，能推出一批區級、乃至市級的優秀教學能手。

三、充分學習月牙橋國小的管理經驗，共享兩校優質教學資源，不斷探討和更新教學管理理念，激活學校內部管理機制，優化資源配置，構建高效課堂，全面提高我校教育教學質量。

“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”人與人之間相互幫助，是中華民族的傳統美德，學校與學校之間結對幫扶，更能使這種美德發揚光大!我堅信，在區教育局的正確領導下，在月牙橋國小的鼎力幫扶下，通過我校全體教師的共同努力，西固一小的各項工作一定能上一個新臺階。

我的發言完畢，謝謝大家!

幫扶演講講話稿2

同志們：

今天的動員大會，是縣委、縣政府決定召開的一次重要會議。這次會議，既是一次動員部署會，也是一次工作推進會，更是一次加壓鼓勁會。下面，我強調三方面的工作：

一、關於扶貧工作

關於這項工作，我們開了不少的會議，制定了不少的文件，縣級層面也開展了不少的調研，應該說，到目前爲止，扶貧工作的總體要求是明確的，總體方向和思路是清晰的，扶貧工作氛圍也是濃厚的，當前，有關扶貧工作的大政方針已經確定，關鍵是要抓好貫徹落實的問題。圍繞這個關鍵問題，我強調六個方面的意見。

(一)要抓規劃

所有的工作都要謀定而後動，就扶貧工作而言，這個“謀”就是規劃。扶貧工作是一項系統工程，我們要從整體上去佈局，要緊密結合20_年實現同步小康的目標來規劃扶貧工作。現在的問題是，無論是縣級層面，還是鄉鎮層面，包括村級層面，這項工作做得都不是很到位，沒有一個戰略性的考慮，沒有一個好的規劃，更遑論以規劃來引導扶貧工作，在工作中隨意性較大，經常是做到哪算到哪，有一種“腳踩西瓜皮”的感覺。所以，請同志們會後抓好方面的規劃：

一是戰略規劃。所謂戰略規劃就是以目標定位爲主要內容的規劃，這個目標，就是縣、鄉、村要制定脫貧的總體佈局，並具體到人，每一年計劃減少多少貧困人口，貧困戶人均可支配收入提升多少，貧困發生率降低多少，要按照這一規劃來指導工作。縣委、政府的戰略考慮是，力爭到20_年之前爭取實現脫貧摘帽的目標。按照這一目標，從20_年開始，每年安排好脫貧人口、人均收入、貧困發生率等計劃指標。根據指標安排，縣裏還會下發一個指導性的任務，各鄉鎮也要按照指導性任務安排好規劃。這裏需要說明一點，就是我們爲什麼要安排到20_年之前實現脫貧摘帽的目標呢?在多個場合強調過，“小康不小康，關鍵看老鄉”，在全國兩會期間參加江西代表團審議時又特別強調，決不能讓老區羣衆在全面建成小康社會進程中掉隊，要立下愚公志、打好攻堅戰。從中可以看出，中央是高度重視扶貧工作的，對扶貧攻堅工作有一個戰略性安排，即同步小康，大家要結合習的重要講話精神，深刻領會中央的意圖。在謀劃工作中增強全局思維和政治敏感性，省委、紀委書記周澤民同志，在參加江西代表團審議發表重要講話後，專門打電話叫我去南昌，就學習習講話精神作了重要指示，明確提出要利用若干年的時間，實現尋烏脫貧摘帽的目標。近期，李炳軍副省長來我縣視察，特別說到了扶貧的問題，要求我們基層幹部要有責任擔當，要努力實現脫貧摘帽。我們擔心像尋烏這樣偏遠落後、財政比較困難的縣摘帽了，以後國家的幫扶政策和轉移支付會不會就取消了，李炳軍副省長說國家幫扶落後地區的政策不會變，會根據各個地方的現狀安排轉移支付，叫我們不要有顧慮。市委文清書記在4月14日召開的縣(市、區)委書記扶貧工作座談會上強調，各縣(市、區)要做好規劃，謀劃好各地的扶貧工作。所以，抓好戰略規劃，我們一定要增強政治敏感性，做一個明白人，在中央高度重視、習親自推動蘇區扶貧工作的情況下，如果我們還躺在貧困縣的帽子上安逸地享受，不脫貧、不摘帽、不作爲，這恐怕是不行的。

二是產業規劃。脫貧致富最重要的還是要有產業，沒有產業的支撐，老百姓的收入就沒有增長點。改革開放三十多年，尋烏一部分羣衆之所以比較殷實，這跟我們尋烏找到了一條果業發展的路子是分不開的，果業產業雖然不能爲財政帶來增長點，但卻爲老百姓的錢袋子提供了增長點。現在出現了柑橘黃龍病，我們既要爲柑橘產業的恢復、鞏固做好規劃，同時也要爲病樹砍除後產業的轉型發展做好規劃。產業發展是扶貧攻堅的重要抓手，是基礎性的工作，一定要做好規劃，要形成“一鄉一業”、“一村一品”的產業格局，要有規劃、有規模、有品牌，不能打亂仗。前段時間丹溪的同志向我彙報，說他們結合自身的實際情況，把紅薯作爲重要產業來扶持，老百姓有積極性，而且適銷對路，這不失爲一條可行的途徑。我們各鄉(鎮)黨委書記、各個部門負責同志都要有這樣的從實際出發，規劃產業的思路。

三是區域規劃。扶貧攻堅工作不能僅僅盯着一個人、若干個人不放。我們現在打造“5321”結對幫扶的升級版，實行“10864”工作機制，如果我們眼光還只盯着這幾戶貧困戶，沒有一個整體的區域部署，沒有一個區域規劃，實行區域推進，恐怕就會跟以前的扶貧工作一樣，回到“撒胡椒麪”的老路，成效事倍功半，到頭來什麼產業都沒有形成。總結其中經驗教訓，就是沒有整體規劃、區域規劃，就是眼睛盯着一戶兩戶，沒有形成產業。所以，同志們一定要認真謀劃區域規劃，在這方面可以借鑑興國、瑞金的現成經驗。

(二)要抓具體

我們全縣的扶貧工作，在大家共同努力下，不能講沒有氛圍，也不能講沒有成效，應該說，大家都花了很大的精力，也付出了很多汗水，工作還是有成效的，老百姓總體上也還是滿意的。但是，實事求是地總結我們的工作，還是存在一些問題，主要問題就是縣、鄉、村抓扶貧工作都太宏觀、太粗放，不夠具體，工作停留在一般感覺、一般部署、一般號召上。有的村黨支部書記不了解每戶貧困戶的具體情況，有的鄉(鎮)黨委書記不瞭解每個貧困村的具體情況，有的結對幫扶幹部不瞭解所幫扶貧困戶的情況，因村、因戶、因人施策等也就失去了基礎，等等。表現比較突出的還是在縣裏，按一類二類三類劃分貧困戶已經講了兩三年了，但是對於這些貧困戶怎樣具體地因人施策、因戶施策、因村施策、因鄉施策，尤其是怎樣定位和選擇脫貧“突圍”人羣，卻沒有深入地研究，只是浮在概念上。如何在工作中抓具體，有五個方面：

一要具體到類。即因類施策。關於貧困戶的分類，我縣大體分爲三類，即，發展難貧困戶、生活難貧困戶、生存難貧困戶，每類貧困戶都有不同的致貧原因，比如有缺資金、缺技術、缺土地致貧的，有因病、因殘、因學致貧的，等等，在幫扶上，要因類施策，不能千篇一律。

二要具體到戶。即因戶施策。要根據貧困家庭的不同情況，比如，家庭人口、勞力狀況、發展條件等因素，有針對性地實行幫扶，因戶制定脫貧措施，因戶扶持發展產業，或者因戶幫助實現就業，確保幫扶措施有效管用。因戶施策要具體，工作作風就必須要深入，不能太宏觀。

三要具體到人。即因人施策。要根據貧困人口的年齡、性格、特長等，該扶持產業的扶持產業，該扶持教育的扶持教育，該扶持就業的扶持就業，做到幫扶一人脫貧一人，實現逐個突圍。

四要具體到鄉。即因鄉施策。一個鄉要有一個鄉的做法，不能脫離實際，一個模式。要根據鄉鎮資源稟賦、產業特點、基礎設施條件、貧困戶的大體類型等，在扶貧重點、產業發展、幫扶方式、幫扶機制等方面，做到有的放矢、對症下藥，切忌一刀切。

五要具體到村。即因村施策。要實行整村推進，重點幫助貧困村提升發展的能力，特別是要結合貧困村的資源，以及貧困戶的意願，選擇1—2個特色產業，培育和發展成爲主導產業，逐步形成“一村一品”，最終實現整個村脫貧致富。我們的工作一定要具體，不能停留在宏觀上，不能停留在粗放上，不能講起來頭頭是道，具體到鄉、具體到村、具體到戶、具體到人的時候，就沒有對策和想法了。黨委書記要切記一條，抓落實就是要抓具體，要注重細節。

(三)要抓實在

抓實在的關鍵詞是“實”，就是要實實在在，不搞空的、虛的，要實實在在地將縣委、縣政府的決策意圖，落實到貧困鄉、貧困村、貧困戶、貧困人口上，不要停留在一般號召上，浮在面上，浮在一般的會議文件上。如何實在，有四個方面：

一是摸底要實。要抓住精準識別這個關鍵，把這項基礎工作做紮實。摸底工作強調了無數遍了，到現在還是有老百姓在舉報識別不公的問題，具查證屬實，說明有的鄉鎮在扶貧工作上，還是浮在面上，還是沒有走程序，還是沒有公開，還是沒有搞評議，還是有村幹部在搞優親厚友。希望各鄉鎮要吸取經驗教訓，不要在這個方面馬馬虎虎做工作，底數不實。

二是措施要實。措施不紮實，扶貧工作就難見成效。扶貧措施一定要實實在在，要根據老百姓的特點、貧困戶的特點、村裏的特點、鄉鎮的特點來因人、因戶、因村、因鄉施策，這個“策”要實在管用，不能把工作停留在表面應付上，也不能把工作停留在送錢送物上，認爲給了錢、給了物就是扶貧了，把扶貧工作簡單化、片面化。關鍵是要解決一個長效機制的問題，給了錢或以幫助產業發展起來，或能找到就業，或以通過兜底以後貧困戶的收入能夠超過2300元，等等。我們講產業扶貧、基礎設施扶貧、就業扶貧、移民扶貧、教育扶貧、兜底扶貧等扶貧措施，就是要一對一的對好每一戶貧困戶，不能搞虛的，尤其不能搞閉門造車，要讓老百姓看到實實在在的扶貧行動、扶貧舉措。

三是作風要實。要扶真貧、真扶貧，帶着感情去扶貧，要深入一線，走村入戶，親力親爲。在這方面所有的幹部都要向周澤民書記學習，周書記每次到尋烏來都是深入鄉鎮、深入基層，不辭辛苦地到基層去幫助貧困戶，我們要學習這種作風，要當一個作風實在的領導，不要浮在面上，特別是縣級領導、鄉鎮黨委書記要帶頭。

幫扶演講講話稿3

尊敬的各位領導、姐妹們，大家好!

在這陽光明媚、花香四溢的日子裏，我們齊聚美麗的小鎮舉行這次“大手牽小手，愛心伴我行”活動推進會，首先感謝區婦聯爲我們提供這次與大家學習交流的機會。下面，我向在座的各位領導、姐妹們簡要彙報一下區財政局關愛孤貧留守兒童工作情況：

區財政局在區委、區政府的正確領導和區婦聯的幫助指導下，響應號召，積極參加“春蕾計劃”、“大手牽小手、愛心伴我行”、捐助“愛心包裹”、爲患白血病兒童捐款等社會公益活動，婦委會也定期開展“扶貧濟貧、捐資助學”，看望慰問福利院孤殘老人和兒童等巾幗志願服務活動，先後與_國小、_國小、_國小等學校的10多名因家庭貧困面臨失學的兒童結成幫扶對子，連續多年對_X、_X、_X等多名同學給予助學金、衣物和學習用品等方面的幫扶，解決了她們上學難的問題，並經常看望他們，瞭解他們在學習、生活中的困難，鼓勵他們樹立信心，面對困境，做生活的強者，如今，這些當年被幫扶的孩子們，有的已經上國中，也有的高中畢業步入社會，成爲自立、自強有用的人才，還有的正在爲能接受更高層的教育而繼續深造。近年來，全局累計捐款捐物達_多萬元，自去年“大手牽小手、愛心伴我行”活動啓動以來，局領導高度重視，動員幹部職工全員參與，除了與區婦兒工委分配的2名兒童結對幫扶外，我們婦委會還與區婦兒工委辦公室聯繫，將全區待救助兒童名單發佈在財政局網站上，發動全局婦女積極參與結對幫扶活動，我本人也捐助了一名兒童。扶貧濟困是我們每個人的義務，我們只做了應該做的工作，卻得到了社會各界的認可和肯定，財政局先後被市、區婦聯授予“實施春蕾計劃先進單位”、“三八紅旗單位”、“大手牽小手，愛心伴我行”活動先進集體等榮譽。

兒童是祖國的未來，是國家的希望。關愛青少年，幫扶孤貧留守兒童是我們應承擔的社會責任，我們義不容辭。財政姐妹們將在今後的工作中勇於擔當社會責任，積極奉獻愛心，積極參加孤貧留守兒童結對幫扶活動，採取多種形式，從思想、生活、學業方面給幫扶孩子以關愛，讓他們充分感受到社會大家庭的關愛和溫暖，增強他們戰勝困難的信心和決心。

一滴水可以感動小草，一點綠可以感動沙漠，一顆愛心可以讓我們心連心。感動世界，震撼心靈，讓我們共同攜起手來，伸出援助之手，奉獻一份愛心，爲孩子們撐起一片綠蔭，爲構建和諧社會貢獻一份力量!

謝謝大家!

幫扶演講講話稿4

同志們：

區委、區政府決定召開這次全區結對幫扶工作會議，主要任務是回顧總結20_年幫扶工作，認真分析並研究解決存在的問題，安排部署20_年全區的結對幫扶工作，動員全區各方面力量積極參與和支持幫扶工作，全面提高結對幫扶工作的質量和水平。下面，我講以下幾方面的意見。

一、20_年工作的回顧

20_年的結對幫扶工作,在區委、區政府的正確領導和高度重視下，在市區兩級領導親自參與和帶動下，做了紮實的工作，取得了明顯的成效。

一是完善了幫扶工作機制。區上成立了幫扶工作領導小組，下設幫扶辦公室並從相關單位抽派了專門人員常抓此項工作，各幫扶單位也成立了相應的工作機構，形成了一個強有力的幫扶網絡。並且健全和完善了由區級領導分線抓、單位領導親自抓、簽訂目標逗硬抓的幫扶工作機制，確保了幫扶工作的質量。

二是制定了幫扶工作措施。區委、區政府出臺了《關於組織機關幹部開展結對幫扶構建和諧社區活動的意見》，明確了幫扶主體和對象，落實了幫扶任務，制定了考覈獎懲措施，切實把結對幫扶作爲一項政治任務，列入了區委、區政府的重要議事日程。

三是實施了卓有成效的幫扶。廣大幫扶幹部認真實踐爲人民服務的宗旨，深入社區，着力解決結對戶最關心、最急需的問題，不僅爲他們送去了黨和政府的溫暖，送去了法律法規和惠民政策，而且變“輸血”爲“造血”，採取切實可行的措施建立長效幫扶機制，從根本上解決結對戶就業難、就醫難、上學難、行路難等問題。市委、區委書記馬道蓉在見面會當天，就來到學院街社區她多年來一直幫扶的困難戶蒲碧雲家中慰問，送去300元慰問金和各種生活用品，此後馬書記經常到蒲碧雲家中走動、看望，牽掛着他們一家人的衣食住行、安危冷暖，並將其納入零就業家庭，想方設法爲蒲碧雲丈夫在建築工地上找了一份工作，又將其兒子介紹到酒吧工作。副市長謝華國在對舞鳳燕兒窩社區長期患病的林碧慧一家進行幫扶時，不僅送去了錢物，而且還親自將林碧慧帶到醫院去檢查病情，併爲其解決了醫療救助金20_元。

四是拓寬了幫扶渠道。在幫扶幹部的帶動下，我區的結對幫扶得到了社會各界的積極響應，更多的社會力量投身到幫扶活動中來，匯成了強大的幫扶合力，使我區的幫扶渠道不斷拓寬，幫扶主體不斷向社會延伸，形成了人人投身幫扶，個個創社區和諧的幫扶格局。南充軍分區廣大幹部職工爲幫扶對象送來了棉衣、棉被等325套(件)和20_元的現金;在區工商聯積極引導和組織下，全區30名民營企業家爲西湖街、和平路社區的困難羣衆送來了價值8900元的米、面、油等物資;“好又多”爲和平路社區的特困家庭送來了米、油、茶葉等物資，併爲社區建設捐款20_元;“成都百貨大樓南充店”的廣大職工爲城區的90名特困低保戶捐現金2萬元、物資價值1.8萬元;順慶區內的天主教、、佛教、道教等宗教界人士也伸出援助之手，捐贈大米4000斤;家住西南石油學院的陳英老人，今年80多歲了，她從電視上看到市、區機關幹開展結對幫扶活動後，將平時自己省吃儉用節約下來的3000元錢拿去購買了100件防寒服捐獻給了區幫扶辦，請幫扶辦的同志代她轉贈給貧困家庭。

目前，全區已有2606個特困家庭與市區幹部結成了幫扶對子，區級幹部捐款14萬元，物資摺合10萬元，提供工作崗位24個，提供致富信息104條;接受社會捐助的錢和物資價值達17萬元。共計向結對戶提供幫扶的錢物價值達42萬餘元。

結對幫扶工作自開展以來，報名參加活動的幹部已達2600多人，許多單位幹部職工參與率達100%，如區政府辦、區地稅直屬分局、團區委、區民政局等。區政協還將幫扶主體延伸到了全區的政協委員。在全區上下積極參與和幫扶下，我區的結對幫扶工作取得了明顯的成效。

(一)轉變了幹部作風。在這次幫扶活動中，幫扶幹部們以主人翁的姿態，深入社區，走進貧困戶家中，認真開展調查研究，主動去發現困難羣衆生產生活中遇到的突出問題，做困難羣衆的第一知情人、第一報告人、第一幫助人，在幫助結對戶的同時，使自己也受到了教育，轉變了工作作風。區委副書記、區幫扶工作領導小組組長趙國興與自已的結對戶王素蓮結成對子後，經常到她家中去看望，送去了錢和物資，並留下了電話號碼，對她說，我們是親戚了，你有什麼困難一定要給我說。區委、區委辦公室主任蒲國與幫扶對象郭紅兵結成對子後，隔三差五帶着全家人去看望這戶“窮親戚”，爲其在瀠溪大百合農業科技園找了一份工作，併爲其讀大學的的兒子資助學費達20_多元。

(二)維護了社會穩定。幫扶活動解決了困難羣衆生產生活中的許多冷暖急難問題，一些失業人員重新走上了工作崗位，一批批貧病交加的羣衆看到了生活的希望，廣大困難羣衆淚水少了，笑聲多了，怨氣少了，讚揚多了。更多的困難羣衆在幫扶幹部的耐心教育和幫助下，進一步瞭解了黨的政策，理解了國家面臨的暫時困難，理順了情緒，減少了怨氣，把這些影響社會穩定的矛盾和問題處理在基層和萌芽狀態，維護了社會穩定，促進了社區和諧。自結對幫扶活動開展以來，市區機關幹部深有感觸的是，現在到市委市政府、區委區政府來上訪的人數明顯減少了，廣大機關幹部今年過了一個“清淨年”。

(三)理順了幹羣關係。結對幫扶活動架起了一道政府、社會和困難弱勢羣體之間愛的橋樑。自活動開展以來，來自幹部、社會各界的捐款、物資源源不斷地送到困難戶手中，溫暖了困難羣衆的心，使他們真正感受到，幹部就是親人，黨和政府就在自己身邊。區人大副主任淳定清，先後多次來到他的幫扶對象花園壩社區楊長清家，楊長清家裏非常困難，本人長期癱瘓在牀，老伴體弱多病，兒子是啞巴，女婿外出打工時因傷骨折，全家幾口人只有靠女兒一人在家照顧，生活極度困難。在淳定清副主任的幫助下，他們渡過了難關，全家人感動得流下了眼淚。區政協主席蘇世瓊與自已的幫扶對象羅沁結成對子後，經常提着東西到家裏去看望，象關心自己的親人一樣關心着這一家人生產生活情況，併爲其女子讀大學每學期負擔了1000多元錢的學費。區政協還在合衆街社區爲特困家庭設立了3萬元的創業基金，目前已有5人依靠創業基金開始創業，在步行街做起了小生意。北城街道辦事處，不僅對幫扶對象給予困難上的幫助，而且還給每一個幫扶對象寫了一封飽含深情的慰問信，鼓勵他們樹立信心，戰勝困難。正月十五，北城辦事處的全體幫扶幹部來到兵馬堂解困房與幫扶對象一起吃餃子過大年。

我區的結對幫扶工作自開展以來取得了一定的成效，但離市委、市政府的要求還存在一定差距。一是部分幹部的幫扶視野不夠開闊，認識還停留在直接的資金、物質投入上;二是個別幹部雖然與貧困家庭結成了對子，但熱情不高;三是幫扶內容和質量上有待改進和提高，偏重“輸血”不重視“造血”，對特困戶的長效幫扶辦法不多。這些問題都需要我們在20_年的工作中認真加以解決。

二、20_年的工作任務

20_年，是落實“_”規劃的第一年，也是機關幹部結對幫扶工作建立長效機制的重要一年。我區的結對幫扶工作以黨的_屆五中全會精神爲指導，以爭做人民滿意幹部、創建和諧社會爲目標，實實在在實踐和體現“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發展”，努力構建幹羣同心、共謀發展、民主文明的和諧社區，爲建設南充樣板區營造良好的社會環境。(一)統一思想，明確主題，充分認識結對幫扶工作的重大意義

1、這是一項重大戰略決策。

市委、市政府作出開展結對幫扶構建和諧社區活動的決策，是樹立和落實科學發展觀、貫徹中央_屆五中全會精神的重大戰略舉措，是實踐"代表"重要思想和落實"執政爲民"要求的具體體現，也是把順慶建設成爲南充經濟社會發展的樣板區的實際行動。建區十多年來，城鄉面貌發生了很大變化。但隨着改革的深化，順慶城區特困問題日益突出，下崗失業人員達14000多人，吃低保的有3萬多人。社會主義的本質特徵，就是實現共同富裕。貧困人口也是社會主義大家庭中的成員，特困人口的不斷增加，不能說我們真正到了和諧社會。這些問題作爲影響經濟社會協調健康發展的戰略問題，現實地擺在了我們面前。因此對城市困難羣衆進行結對幫扶，讓他們共享改革的成果，是構建和諧社會的客觀要求，是一項重大戰略決策，決不是權宜之計。各單位、各部門要真正領會市委、市政府做出這一決策的重大意義，從戰略的高度，以對黨和人民高度負責的態度，認真對待和切實做好幫扶工作，把思想統一到市區兩級部署上來。

2、這是一個有力的促進。

首先，對南充樣板區建設是一個大的促進。把順慶建設成爲南充市的樣板區，是市委對順慶發展提出的全新希望。在建設南充樣板區、構建和諧順慶的進程中，迫切需要城市每一位市民的參與，迫切需要心齊氣順的創業環境，迫切需要匯聚來自各方的發展合力。開展結對幫扶活動，就是要理順情緒，解決居民疾苦，構建一個和諧的發展環境，用發展的成果實現“樣板”，用和諧的成效體現“樣板”，充分調動廣大幹部羣衆的積極性和創造性，共同爲建設南充樣板區作出更大的貢獻。其次，對幹部愛民助民能力的提高是一個大的促進。廣大機關幹部要在參與活動的過程中自覺加強學習，熟悉法律法規和相關政策，有理有節向羣衆做好法律和法規的宣傳、解釋工作，依法依規參與結對幫扶活動，提高了解社情民意的能力、協調不同羣體利益關係的能力、做思想政治工作的能力和化解人民內部矛盾的能力，在活動中打牢做好羣衆工作的基本功。第三對幹部作風轉變是一個大的促進。活動開展過程中，廣大幫扶幹部通過“零距離”接觸羣衆，體驗生活，體察甘苦，噓寒問暖，與羣衆打成一片，做結對戶心靈的溝通者、法律的宣傳者、矛盾的調解者和困難的幫扶者，可以進一步錘鍊幹部求真務實、真抓實幹、幹事創業的工作作風，進一步提高幹部隊伍的整體素質。

幫扶演講講話稿5

各位領導、各位老師：

大家好!

在這充滿着豐收喜悅的美好季節裏，貴池南湖國小與我校幫扶結隊活動正式啓動。在此，我們全體師生向出席今天活動的領導、老師們表示熱烈的歡迎!

東流國小，是一所辦學歷史悠久、教學成果顯著、教育底蘊深厚的百年名校。古老的校園到處瀰漫着書香，我們秉承“修身立德，教書育人”的光榮傳統，教風、學風日益濃厚。良好的教育環境，造就了一代代的優秀教師——學校有特級教師1人，中學高級教師4人;市級學科帶頭人10人，市教壇新星3人，市青年骨幹教師15人。先後有十多名教師獲得縣、市、省和國家級表彰。沐浴着新課程陽光，東小人銳意改革，不斷探索，教研科研碩果累累。有近30篇論文在省級以上學術刊物上發表或獲獎，省級課題結題一項。在省市七項電教作品評選活動中，我校有省級獎10餘人次，市級獎70人次。

我校現學生近800人，18個教學班。學校教學硬件設施完備，多媒體教室、實驗室、圖書室室、電子備課室一應俱全，且實現了班班通網絡。近年來，學校不斷加強校園文化建設，得到了上級領導的高度評價。學校的校園環境優美了，我校的教育教學質量也得到大幅度提高。

爲充分利用教育信息技術，縮小城鄉教育差距，促進城鄉教育均衡發展，推進教育公平，努力提升我校辦學質量和水平，市教育局安排城西國小與我校開展城鄉學校結對工作，實現結對共建。爲此，我們一定會珍惜這次機遇，向優質學校學習先進的學校管理方法，更新教育觀念，規範和落實教學工作常規，提高綜合辦學水平，縮小我校與城市學校的差距。我們將以今天的活動爲新的起點，以勤奮刻苦、求真務實、不斷創新的進取精神，紮實推進素質教育，進一步用好管好現代技術設備，發揮其在教育教學中的載體作用，使農村的孩子享受到同城裏的孩子一樣的教育資源，以優異的工作業績回報社會。

最後，祝來賓們身體健康，工作順利，並祝此次活動取得圓滿成功。 謝謝大家!

幫扶演講講話稿