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使我感動的人(精彩多篇)

使我感動的人(精彩多篇)

令我感動的人作文 篇一

老家有條河名曰蘆蕩灣,河東岸有片墓地,我敬愛的黃老師,在這裏已經安眠了二十多個春秋了。

黃老師是我六年級的班主任。第一次上課,她穿着藏青色的卡其布上衣,一雙布鞋,齊耳的短髮,這是當時最典型的鄉村女教師的打扮。她的目光看起來和暖慈愛,但仔細看,又似乎是一種靜謐和堅定。想到這五年來養成的遲到的毛病,我心裏不禁有些發怵,自然也收斂了許多。

大致堅持了兩個月,天開始轉涼,賴牀的慾望在低溫下反而膨脹起來且一發不可收拾,在忐忑和僥倖交織的複雜情緒中。我又開始遲到了。某日,當我走進教室的時候,發現黃老師正一臉慍色,端坐在講臺前。教室裏鴉雀無聲,這出奇的安靜,與我,無疑是一種折磨。黃老師的嘴角抽動了幾次,終於還是什麼都沒有說,擺擺手,讓我回座聽課了。直到放晚學,她交給我一把鑰匙,告訴我,這是校門的鑰匙,記得每天早上六點半之前來開校門。後來,通過打聽我才知道,黃老師家就住在學校附近,每天都是她第一個來開校門,生火燒十幾瓶開水,供應全校師生一天所需。

那時候,鄉村教師基本都是民辦和代課的,很多老師都是從莊稼地裏拔出泥腿就匆匆走進教室。黃老師就更不容易了,她的丈夫遠在礦上,兩個兒子都靠她一手拉扯。爲了準時開校門燒開水,她每天早上都跟打仗似的,她應該是最不能容忍我遲到的。可是,她卻一句批評的話也沒有說。

攥着學校大門的鑰匙,看着黃老師黑亮的眼睛裏寫着滿滿的期待,我第一次感受到了追趕時間的重要。

等我上八年級的時候,某一天,我突然聽爸爸說黃老師病了,去醫院檢查後,已經沒有一家醫院肯收治。我怔怔地看着國小畢業的合影,黃老師依舊穿着藏青色的卡其布秋裝,依舊是熟悉的慈愛模樣。想起拍畢業照的時候我的上衣缺了個鈕釦,還是黃老師幫我釘上的,如今,這鈕釦已是我跌落的眼淚。

同年末,黃金秀,這個普通的名字,和她四十九歲的生命,被永遠掩埋在了蘆蕩灣的那個土坡上。

國中畢業,我填報的第一志願就是師範。黃老師樸素的言行,早已給我的一生奠定了方向。

讓我感動的人作文700字 篇二

是誰把我帶入了知識的陸地?是誰培育我茁壯的成長?是誰在默默的培養着祖邦的花朵凋謝?該然是我敬仰的語文老師。

記得有一次,我有一路題百念不得奇結,我就跑從前答老師,老師耐煩地爲我講授了這講題,老師又讓我寫了佳幾遍,;訓練了許多很多題,我全體都作對了,老師溫順的把我鳴到跟前,說:“下次碰到這種題的時候不要再幹錯了。”我高興的說我下一次再也不會錯了。老師聽了以後高興的啼了,我也很高興。

記得還有一次,我不完成老師安排的作業,組長告知了老師,過後我很懼怕,認爲老師會說我,我躡手躡足地來到了老師跟前,心裏就似乎壓了一塊很繁重的石頭似的。老師親熱的對我說,連你也不實現我佈置的功課了。後來,我的心裏有點說不沒來的感到,老師又嚴格的對我說:獎抄“10”遍,我幾乎不敢信任老師會叫我抄“10”遍。我慢悠悠的拿着標子歸到了本人的座位上,我的眼淚也不由自主的淌了出來。起初我又忽然想到,老師讓我抄“10”遍都是爲了我賴,望來老師對我真是居心良苦。

記得還有一次,我期中測驗考了93分,後點簡直每一次皆考了93分老師對我說,你不能夠始終停在93分上吧你最少也得要考95分呀。我聽了老師的這多少句簡欠的話我的心裏充斥了信念。爾末於在一次測試舒會考了94分,就是果替息文減往了3分,我口面很愉快,由於我的測試成就終於比這幾回多了一分。固然比老師說的多了一分,然而這對我去說未經很不錯了,我是如許感激老師對我的一片甜心呀!

我實爲我有一位這樣惡的老師而自豪、驕傲,老師我一定要興奮的愛慕您,你給了我母親般的關心取暖和;您給了我大陸般的常識,給了我美妙的盼望,您在我心綱中像母疏一樣慈愛、巨大。老師等我長大了當前,我必定給您購良多養分品去探訪您的,老師,我要虔誠的對您說一聲:“謝謝您,我愛您。”

令我感動的人作文 篇三

從小到大,出現過許多感動我的人。但隨着時間的流逝,這些人便慢慢淡忘在歲月的長河中,而我的哥哥,卻像一塊美玉感動着我,引導着我慢慢長大。

一雙黑寶石般的眼睛,烏黑的短髮,強壯的身體。他就是我的哥哥,一個關心、愛護我的哥哥。

記得那一次在外婆家,因爲水管破裂的原因,導致停了好幾天的水。正是夏季,太陽火辣辣地烤着大地,我們被熱得都快中暑了,恨不得泡在水裏,可是卻停水了。

盼星星盼月亮,終於盼來了一擔水。我高興地跳了起來,心想這下可以洗澡了,卻沒想到水只夠一個人洗。這時我還沒反應過來,就看見哥哥不假思索地衝了出去。我氣極了,什麼哥哥,一點都沒想到我,只顧自己洗。轟隆隆、轟隆隆……外面開始打雷了,天漸漸地暗了下來,就像此刻我的心情一樣。

正當我還在傷心難過的時候,哥哥走過來對我說:“禹辰,你先去洗吧!我幫你準備了睡衣和浴巾。”我的心裏怦然一震,是我誤會了哥哥,原來他並不是要搶我的水,而是幫我準備東西。我羞愧地低下了頭,感動的淚水奪眶而出。

我拉起哥哥的手對他說:“哥哥,我們分着水一起洗。”說完,我們互相看了一眼,都會心地笑了。

這就是我的哥哥,一個時時想着我、關心我、愛護我的好哥哥。

令我感動的人作文 篇四

媽媽爲了提高我的寫作能力,給我買了一本《作爲大全精品》,果然是名不虛傳,裏面篇篇是精華,給我留下最大印象的就是劉真的《用腳趾下跪》讀了這篇文章,對我感悟頗深。

這篇文章說的不錯,勇於示弱,是一種風範,是一種忍辱負重,苦心經營以圖東山再起的姿態。就像一位彎腰裸背的漢子,正將渾身黝黑的肌肉和筋脈一格一格地繃成山嶽,火候一到,那憼天的姿態可負千斤。

不彎腰,怎能負重擔?輸不起,怎能贏的起?生命中有太多的爭鬥和角逐,爭輸了,鬥敗了,讓我一時低頭又能怎樣?誰會一世低頭呢?死灰尚可復燃,用腳趾下跪便永遠爬不起來嗎?有時候示弱是一種保全自我、靈活處世的手段。示弱,絕不等同於投降;示弱,絕不意味着絕望。示弱是信心和決心的表現;喪失鬥志的廢人沒有勇氣和精力來示弱,因爲他們受不了冷嘲熱諷,受不了貶斥鄙視,他們貌似高貴的外表下,掩藏了一顆顫忽忽的、脆弱的心絃。

勇於示弱者是真正堅毅於自信的勇者,他們經得住狂風催打暴雨洪水的侵襲,他們真正懂“低姿態進入”的內涵,他們以示弱的身份反省、思考、經營、蓄積力量,他們明白“小不忍則亂大謀”的道理。他們是謀略的人,有志向的人,蔑視困苦的人,小天下的人;他們是真正高貴的人。

日本就是一個例子,他們在中國大地上發起攻擊,犯下了滔天大罪,最終還是認輸了,他們思考、反省,成爲了世界經濟強國。

勇於示弱,一種別樣的風流。

令我感動的人作文 篇五

每個人,都會有許許多多的朋友,是數不可數的,而對待自己,是否真心,是否真正把你當做朋友的,是否令你感動的,卻寥寥無幾。

在我身邊,就有許多的朋友,但是,令我感動,對我真心的卻很少,在我經歷過許多事情後,我覺得,她是我的好朋友,而且把我感動了。

記得我在三四年級時,因爲我不太愛說話,所以許多人都不太跟我玩,隨着我越來越大,我覺得自己很孤獨,但是,孤獨的日子,幾天後就結束了,因爲她——我的同桌。

那天,老師安排我和她同桌,她那陌生的臉龐,坐在我身邊,她也不太愛說話,經過幾天的相處,我把它當做自己的好朋友,我們一起玩,有說有笑,快樂極了。

經歷過那件事情後,我覺得她是我真正的好朋友。那天,我和往常一樣去上學,到了學校,我收拾好書包後,就上課了,下了課後,我要去廁所,但下着傾盆大雨,我沒有傘,是她——我的同桌,寧願給我她的雨傘,我當時很感動,用完後,我還給了她,她纔去的,那時,我感受到了友誼的力量。

雖然那件雨中借傘的事過去了,但,我永遠不會忘記,因爲那是我們共同的回憶,而且,那是最令我感動的人。

令我感動的人作文 篇六

在我有腦海中,有許多故事,這些故事中都有一些人物,而我今天要說的就是一個令我感動的人。

記得那一天放學,我的身心和流瀉的大雨一樣降到了極點。晚上,勞累了一天的媽媽回到家,看到我躺在牀上,焦急地摸了摸我的頭,又望了望窗外的狂風大雨,二話沒說,立刻揹着我小跑到了車上。上了車以後,媽媽以超常的速度行駛着。窗外,風怒吼,雨滂沱,那駭人的閃電在遠處落下。媽媽露出焦慮的神情不時地在說:“兒子,堅持一下,馬上就到醫院了。”好像過了很長的時間,終於到了醫院。

醫生爲我掛了點滴,我又迷迷糊糊的睡着了。再次醒來的時候,我發現我已經躺在自己的小牀上了,媽媽正坐在牀頭,額上的頭髮還溼漉漉的。我望着媽媽因爲熬夜而佈滿紅血絲的眼睛,激動地說不出話來,眼邊的水珠不知是汗水還是淚水。每當我回想起這件事的時候,媽媽的愛讓我的內心充滿了感動。

令我感動的人作文 篇七

媽媽一個多麼響亮的名字,多少人在心底默默地呼喚着。我也曾無數次在心底爲我的母親感慨萬千。

前年,一個夏天的中午,天空中下起了濛濛細雨。我和幾個小夥伴在樓下盡情地玩耍。此時,我還不知病魔已經向我伸出了黑手。

半夜,我發了高燒,在牀上痛苦地呻吟着。媽媽聽到了呻吟聲,跑了過來,用溫度計一量,39.5度!這可把身爲外科醫生的媽媽給急壞了,她胡亂地披了件衣服,穿好鞋,立即抱起我衝向醫院。在路上,媽媽急得掉了一隻鞋。很快,我被送進了小兒科急診室。

我全身無力,軟得像根麪條,從病牀上掙扎起來的我,隱隱約約看見媽媽的腳上包着一塊白布,從外邊就能看見裏面滲出的血。我關心地問:“媽媽,你的腳怎麼了?”媽媽不以爲然地說:“沒事。只是在路上不知被什麼劃潑了腳,不用擔心。”頓時,淚水模糊了我的雙眼,母愛感動了我。

媽媽不僅對我非常疼愛,她對工作也兢兢業業。記得有一次,一位病人做大手術,手術後,仍沒有脫離生命危險,還需要觀察一個晚上,媽媽就主動留下來照顧病人,半夜不知媽媽睡着了多少次,又磕到了桌子被疼醒了。第二天,媽媽的雙眼又多了兩個清晰可見的黑眼圈,臉上也多了一絲皺紋,顯得疲憊不堪。儘管這樣,媽媽還是盡心盡力工作,從來沒有放棄過。我問媽媽難道這樣不辛苦嗎?媽媽語重心長地說:“當然辛苦,但是我喜歡醫生這個職業,因爲醫生能救死扶傷。”聽了媽媽的話,我又一次被她的敬業精神感動了。

世界上最偉大的人是誰?不是領袖,不是英雄,不是百萬富翁,而是我的母親。從懷胎十月到撫養成人,含辛茹苦,經歷多少艱辛,多少磨難?然而,她無怨無悔,毫不保留地把她無私、博大的母愛給了我;她又把無私的愛灑給了病人。我永遠愛着我的母親。

令我感動的人作文 篇八

塵封了許久的事,當它再次赤裸在炙熱的陽光下,心中那抹愧疚仍抹不去。一件令我感動的事400字

又是煙塵紛飛,人車爭道的混亂場面,心情糟透了的我愈加煩燥,坐上車,一鼓作氣,向學校奔去,我見路就鑽,毫不顧及紅亮的閃爍。我行我素,一不小心碰一了欄杆,控制剎車的那個東東就因此撞了個癱瘓,嘴裏不停地嘟嚷着:“真是倒黴到家了,唉!”

我伸出左手看着手錶,還有9分鐘就遲到了,我又一次迅速地坐上車座,這纔是真正噩夢開始。手掌大的路口被各種交通工具佔據了,左邊小汽車,右邊行人,中間大多是自行車族,我仍舊持着我行我素的心態,不管三七二一,衝吧,突然來了個不明飛行物,由於慣性,我一躲,車子一斜,對面的叔叔爲了避免與我相撞,向左一個不小心刮花了一輛頗具風度的豐田跑車,隨之一聲尖銳聲傳入我耳鼓:哪個王八蛋刮花我的車,我佇足在原地,心驚膽顫地,那位叔叔瞟了我一眼,我緊繃着心愈加沉重,認爲會怪到我頭上,便撒腿就跑,在喧嚷嘈雜聲中,我依稀聽到那位大叔誠懇地說:“對不起,真對不起,都怪我太粗心,這是我始料未及的道。”

他的一聲聲道歉,聲聲印入我的腦海,像芒刺一般刺痛我的心靈,當我鎮靜下來後轉頭回到那個令人遺憾的地方,一切,像流星一般過去了,早已恢復平靜,轉並沒有,猛然發現站在身後的大叔,我驚呆了,俯頭沉默着,等着他給我上政治課。“你是學生吧,都遲到了,趕緊上課去,下次騎車小心點。”他面帶笑容說,看到他揚長而去的身影,對不起始終沒有脫出口。

他,最後感動了我。

令我感動的人作文 篇九

母愛是偉大的,也是最無私的。我以前讀過這樣一首古詩:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”世界上所有的愛加起來,也比不過母愛。

有一次,我的頭很疼,就給媽媽說了,媽媽急忙找出體溫計給我量體溫,過了一會拿出來一看,三十九度,媽媽嚇壞了,趕忙給我穿上衣服,抱着我去了醫院。我們到了醫院,醫生給我檢查了一下,開了一些藥,讓我們回了家。我和母親回到家,媽媽把幼小的我放到牀上,給我衝了藥,把熱手巾放到我的額頭上,仔細的問我那裏不舒服,還餵我喝藥。

母親不僅對我的身體生活很關心,還對我的學習上面抓的很嚴。有一次,我有一道奧數題不會作,就去問母親。母親把這道題認真地給我講了一遍又一遍,直到我懂了。母親對我的生活也很關心,只要我說一句媽媽我餓了,媽媽就會給我做飯。有一次,我下午放學回家,我的肚子有點餓,就對媽媽說,媽媽我餓了,給我買一個麪包吃吧。媽媽就給我買了麪包吃。

母親的愛能包下天,能包下海。只要母親活着一天,母親就愛我一天,我要好好學習,回到家裏認真做作業,多幫助母親做家務活,來回報母親。

令我感動的人作文 篇十

今天我們學習了一篇課文《最後的姿勢》,剛讀完一遍,我雙眼便含滿淚水,細細再讀一遍,淚水已忍不住滑落臉頰,我被譚千秋老師在生死攸關時刻的英雄壯舉深深地震撼了。眼前不由自主的浮現出譚老師生命中最後的姿勢他堅強有力的雙臂毫不猶豫地張開,牢牢地趴在課桌上,護住他心愛的學生,爲學生搭建起一片生命的天空。我由衷的敬佩譚老師,他是平凡而又偉大的英雄。譚老師沒有走,他永遠地活在了人們的心中。

我們永遠都不會忘記發生在2008年5月12日下午的那一場可怕災難。那一刻地動山搖,磚瓦破碎,樓塌地陷,大自然用最無情的手段頃刻間摧毀了我們的希望,上帝彷彿遺忘了這裏,絲毫不顧人們的悲泣,任憑黑暗無情地將這裏籠罩,美麗的汶川成爲了一片荒蕪悲慘的大地,人們痛徹心骨。但是,你看,原來希望的火光從來都沒有熄滅,在那亂石碎礫中,譚老師正用他的血肉之軀竭力與黑暗對抗着,看着那血肉模糊仍誓死護衛着學生的背影,我們怎麼會不傷心難過,不悲慟,不落淚呢?

譚老師不是偉人,他只是千千萬萬個教師中的普通一員。地震來臨時,他離門口只有咫尺,完全可以平安撤離教室,但譚老師卻鎮定自若的組織學生有序逃離教室。危急時刻,他又毫不畏懼的選擇奉獻自己的生命來保護學生,他用他寶貴的生命完美地詮釋了愛與責任的師德靈魂,用實際行動真正實踐了他所講授的人生的價值大公無私,爲他人着想,爲集體着想,爲國家着想。譚老師是當之無愧的真英雄。

我難以想象經歷着地震災難的學生心中該有多麼的恐懼、驚慌和絕望,但我卻能清晰地感覺到譚老師那有力的雙臂爲學生搭建出來的生命的天空是多麼的晴朗。這小小的一片天空,就像清晨的第一縷陽光一樣耀眼而清新,它趕跑了所有的不安和恐懼,讓學生們獲得了希望和新生。我相信他的學生們一定會在以後的生活中再無畏懼,他們會奮勇前進,珍惜生活,駕馭生活,永遠昂首挺胸的去完成自己的完美人生旅程。譚老師一定是心懷安慰的,因爲他相信黑暗不會永遠掌控一切,風雨過後,便是彩虹,他知道當太陽從東方升起,他的學生們一定會迎來更加美好燦爛的明天。

人世間除去親情之愛,還有一種大愛,就是別人傾盡全力乃至付出生命幫助你時卻從不期待你的回報。大愛無慾,譚老師就是這麼一位充滿大愛的人。“世界以痛吻你,你卻報之以歌,你報世界以歌,世界許你新生。”我相信世界上一定有天堂,相信譚老師一定在那個美麗的新世界天堂裏繼續着他心愛的事業。

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