幼兒園大班家長會方案多篇

幼兒園大班家長會方案 篇一

首先還是得感謝各位家長能夠抽空來參加今天的會議，今天主要是讓家長了解孩子本學期在園的表現與學習的情況以及寒假的一些安全注意事項。首先向各位家長介紹一下本班的班級情況我們班一共有39個小朋友，其中男孩子有17個，女孩有15個。經過小班、中班的學習與生活，大班小朋友們已經有了明顯的變化，成長與發展速度在加快，語言豐富了，思想活躍了，綜合能力加強了，運動協調能力也像個小大人了。大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應幼兒園的集體生活。都能夠積極參加各種體育活動，在幼兒園的學習生活，讓孩子已初步形成了良好的生活習慣，能主動，正確的使用禮貌用語，能自己用餐收拾餐具，擦桌子，自己穿衣服，能爲班級做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集體教學活動中都能積極思考，發言，表達自己的願望。本學期，孩子們基本上都有達到各科的教學目標。那各科的教學目標體現在哪裏？

接下來介紹一下教學方面上的情況。首先，說一下五大領域的目標：

1、語言領域，讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，體會作品的情感，理解作品的主題，大膽講述感受並理解別人的情感，增強幼兒進入國小的意識。

2、藝術領域，音樂方面：讓幼兒能夠感受、欣賞、並表現音樂帶來的樂趣。美術方面：讓幼兒能夠自主創作、想象，提高幼兒的繪畫及手工能力。

3、科學領域，理解一些數的概念，教會幼兒區分物體的輕重，左右關係，學會區別10以內的單、雙數，練習20以內的加減；學習簡單的數量統計方法；學習20以內的相鄰數；

4、社會領域：培養幼兒的交往能力，理解他人情感，解決問題能力，願意幫助有困難的人；瞭解小學生活，嚮往入學，爲入學做好準備，有初步的堅持性、責任感、規則意識。

5、健康領域，讓幼兒主動參與體育鍛煉，增進動作的協調性，增強體質認識各種安全標誌，懂得保護自己，進行防火安全教育。

以上是五大領域所要求的目標，孩子們基本上都能夠達到。大班上學期，對孩子來說是一個轉折期，因爲他們在參加正常的幼兒教學活動的同時，又加入了拼音教學，數學計算等任務。下學期，我們會把拼音放在重點上，所以如果以後孩子有不懂的問題，我們希望家長及時跟我們進行溝通，這樣對孩子比較有好處。通過這一學期的學習，孩子們的`進步非常大，每個孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，有些孩子漢字、計算、拼音學得特別好，比如我們班的方騰躍、劉若茜、蔡梓婷、何佳霓等。有些孩子在其他方面上也進步了不少，就比如在塑造個人的自信心方面進步比較大的小朋友有陳榮堅、李洪森、林志相、黃彬彬。課堂上的表現相對以前進步較大的有：陳泓文、蔡詩彤、王思琦等等。大部分孩子都有了要成爲一個合格的國小生而做準備的意識。我們也根據孩子的接受能力每天都佈置一定量的作業，主要是讓幼兒更加鞏固當天所學的知識，平時我們會利用了餐前、餐後、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、智力遊戲、算術題搶答、展現自我風采等活動。使得幼兒的語言表達更加生動富有感染力，回答問題的積極性也越來越高。以及邏輯思維培養髮展較好，有一定的數概念，計算能力取得了非常好的效果。

其次，說說幼兒的遊戲活動：積極主動地參加遊戲活動，體驗遊戲活動的快樂。與同伴團結合作，共同解決遊戲中的困難，體驗分享和合羣的快樂。遊戲有始有終，有責任意識。愛惜遊戲材料和玩具，有良好的收放遊戲材料的習慣。願意根據遊戲的主題，與同伴一起收集遊戲的材料，製作簡單的遊戲替代品。

第三、說說對幼兒的習慣培養1）自理能力――生活自理和保管自己物品，這點基本上都能做得很好，只要及少部分孩子在午餐方面動作比較慢而已。

2、傾聽能力的培養，培養幼兒能夠安靜傾聽別人的談話，做到不隨便插話。

自我的調節能力――制定一些規章制度讓幼兒能夠自覺遵守，這些習慣培養，孩子們也基本上都能達到要求。

跟家長談一談教育的觀念有些家長望子成龍，望女成鳳的思想太過明顯，總是認爲多教字，多做算術的纔是好的，孩子的壓力越來越大，導致效果跟我們預料的不一致，認字詞和進行必要的、規範的言語訓練，以及給孩子一些數的概念。這些都必須在相應的實踐活動中進行教學，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學會知識。家長要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當着孩子說自己孩子的缺點。還有一點就是，到現在還發現有些小朋友在家裏吃飯還需要爸爸媽媽喂的，不喂就不吃的，我希望小朋友跟家長都要注意一下了，畢竟孩子都長大了，一些事情該讓他們去做的還是得讓他們自己做，不要總是包辦孩子的一切。

幼兒學習活動彙報我們知道每位家長最想知到孩子在幼兒園的表現情況，針對本學期我們的學習內容向家長做以下簡單的學習彙報：

幼兒籃球操展示舞蹈《快樂的歌》、《精忠報國》

認識漢字4、詩歌朗誦五、請家長配合的注意事項因爲馬上就要放假了，所以一些事情要求家長跟小朋友一起注意的是：

1、交通安全：公路上交通縱橫交錯，過往車輛多，交通事故時有發生，給社會、家庭帶來不幸。面對交通安全隱患，家長務必要做好幼兒的監護工作。

2、健康安全：引導幼兒注意做有益於身心健康的各種活動，加強對幼兒的安全教育，杜絕意外事故的發生。

3、外出安全：幼兒寒假期間走親訪友或外出玩耍、購物時要家長同意或由家長陪同纔可以出行。（特別跟小朋友說一下）4、衛生安全：要求孩子注意飲食衛生，不暴飲暴食，不吃路邊攤的食品，養成良好的生活、飲食習慣。

5、其他安全：提醒幼兒在任何地方都不玩水、不玩火、不玩電、不玩煤氣、不輕易相信陌生人，不隨便跟陌生人走。

以上是一些安全注意事項，家長應對孩子負起安全的責任，讓孩子過一個快樂、安全而又意義的寒假。

六、評選孩子：班級好孩子（10名）、能幹寶貝（10名）、體育小天才（8名）、進步寶貝（10名）10號上完課就正式放假了，下學期開學時間是農曆正月十六（2月26日）爲了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們工作的支持和理解，以後有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最後，我代表全體老師衷心祝福您：家庭幸福！事業成功！孩子健康快樂成長！

幼兒園大班家長會方案 篇二

一、家長會的目的

①讓家長感知幼兒學習方式，理解幼兒通過遊戲來學習。

②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法，呼籲家長放開愛的雙手，促進孩子自理能力的提高。

③傳播先進的育兒理念，提供正確育兒方法，用智慧的愛陪伴孩子成長。

二、會前準備

1、發放調查問卷，瞭解家長的需求

爲了提高家長會的針對性、實用性，在召開之前，可以給家長髮放一份問卷，讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來，還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

老師們會前將這些資料彙總分析，摸清家長們想要了解的點，有針對性地安排家長會內容，用開放的形式和鮮明的主題，爲家長提供學習交流的平臺，爲家長提供實實在在的幫助。

2、正式真誠的邀請很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式，這樣比較鬆散不正式，孩子也容易遺忘。

正確的做法是：親自給每位家長髮送通知或邀請函（電子版即可），明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知，用生動的語言描述主題，讓家長感受到家長會的重要性，體會到老師們的努力和真誠，並對此充滿期待。還可以讓孩子親手製作家長會邀請函，這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。

三、家長會流程

1、家長簽到做好人員分工，進行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會體驗。

2、觀看照片或視頻，瞭解幼兒的一日生活教師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。

3、班主任開場致辭非常感謝大家頂着酷暑來參加今天的家長會，時間過得真快，您的孩子入園已有一個學期了。這裏記載了他們無數的歌聲和歡笑聲，留下他們成長的足跡。在此，我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。

4、進行本學期教學工作總結教師可分別從班級教學工作、幼兒行爲習慣培養、收穫的知識、動手能力等方面進行總結和分享，讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學成果展示。

5、家長代表發言幼兒在幼兒園生活學習了一個學期，他的變化家長是最有發言權的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作爲代表發言，相信他們的內心感言更能觸動其他家長的心。

6、表彰分享環節以欣賞的眼光看待每一個幼兒，評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項，發現幼兒的閃光點，讓每一個幼兒都有獎可得。

7、親子互動遊戲遊戲：比比看

遊戲目的：通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務對於小班幼兒的意義。

遊戲方法：將全班家長分成兩大組，一組爲“他人幫忙穿衣服”比賽隊，另一組爲“自己穿衣服”比賽隊。

小結：比賽結果是“自己穿衣服的時間短，別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯，自己的大腦指揮自己的。手更直接、更迅速，別人的大腦指揮自己的手還需要反應過程。

請家長體會一下，我們在幫孩子穿衣服、褲子時，孩子是不是也不怎麼配合？道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情，家長少一些包辦代替，孩子就多一些獲得，多增長一些能力。討論分享環節

幼兒生活自理金點子

（分四組分別討論）

A：幼兒進餐，您是如何做的？

B：幼兒入睡，您是如何做的？

C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的？

D：幼兒整理使用過的物品，您是如何做的？

活動小結：

生活自理能力的養成，有助於培養幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問題的能力。

每個幼兒在成長的過程中，都有學習做事的願望和積極性，也具有做事的身體條件，如果此時父母和長輩能有意識地培養幼兒的生活自理能力，能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做，既順理成章又事半功倍，何樂而不爲？

8、假期需要家長配合的工作假期即將開始，我們要增強幼兒的安全防範意識，提高幼兒的自我保護能力，讓幼兒度過一個愉快的假期。

注意事項

①注意通行安全

走人行橫道，過馬路時要看紅綠燈，不瘋跑，不獨自橫穿馬路。

②注意用電安全

認識電源插座，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬製品）去接觸、探試電源內部插座。

③注意飲食衛生

不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

④規律飲食和生活

請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，養成良好的生活習慣。

⑤控制看電視時間

放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內，提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。

⑥讓孩子自己的事情自己做

假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

⑦預防疾病

放假期間，請注意做好孩子的傳染病預防工作，避免被傳染。

9、結束語：在班主任工作和教學工作上，我需要進步的地方還有很多，在以後的日子裏，我會更加努力，同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。

教育孩子是我們共同的責任，讓我們攜起手來，一起爲孩子的成長而努力！同時，預祝大家開心快樂！今天的會議到此結束，再次感謝各位家長朋友們的到來！

幼兒園大班家長會方案 篇三

一、來園活動

生活內容：掛書包、洗手、喝水。

二、運動（3號場地）

（一）戶外情景運動：球球總動員

材料提供：三毛球、皮球（10）、籃球（10）、pv球、跳跳球（20板8球）、響鈴球（8）曲棍球（10）、球架（2）、老年球（16）、跳繩（10）、鑽洞環、東南西北走、平衡車

觀察指導要點：

1、觀察幼兒雙手交替拍情況。

2、指導幼兒掌握雙手腹前拋球和頭上擲球動作，兩手用力均衡。

3、觀察幼兒出汗情況，及時幫助幼兒擦汗、提醒幼兒注意休息。

（二）特殊天氣情景運動：球球總動員

材料提供：皮球（10）、籃球（10）、彈彈球（20板8球）、響鈴球（8）棒球套裝（10）、老年球（16）跳繩（10）、軟墊（3）教室桌椅

觀察與指導要點：

1、觀察幼兒雙手交替拍情況。

2、指導幼兒掌握雙手腹前拋球和頭上擲球動作，兩手用力均衡。

3、觀察幼兒出汗情況，及時幫助幼兒擦汗、提醒幼兒注意休息。

三、生活活動

重點觀察與指導：

1、觀察幼兒戶外運動中是否主動擦汗和休息。

2、指導幼兒正確使用擦汗毛巾擦汗。

四、自主性遊戲

預設內容：

娃娃家、小吃店、小醫院、小工地等。

觀察要點：

1、幼兒扮演了哪些角色，不同角色之間的語言、行爲怎樣？

2、引導幼兒分享交流時，大膽介紹角色扮演及遊戲情況。

五、學習活動

活動名稱：娃娃去沙灘

活動目標：

1、知道夏天是一個炎熱的季節，瞭解人們常用的防暑降溫方法。

2、能按娃娃身上的數字，尋找相同數量花紋的物品，送給娃娃。

活動準備：娃娃去沙灘的操作材料每人一份，剪刀、糨糊也每人一份，抹布每桌一塊。

活動過程：

一、互相交流人們常用的防暑降溫方法

1、現在是什麼季節？夏天天氣怎樣？

2、人們用什麼辦法來防暑降溫的？

3、小結：人很聰明，能想出許多辦法來防暑降溫。例如：在太陽底下行走帶遮陽帽、太陽鏡、遮陽傘，在家裏開電風傘、空調，扇扇子，在牀上鋪涼蓆、竹蓆，身上穿汗衫、背心、短衣短褲、裙子、風涼鞋，喝涼開水、冷飲，吃西瓜，洗冷水澡，游泳等。

二、按照娃娃身上的'數字，尋找有相同數量花紋的物品，送給娃娃。

1、有3個娃娃，他們要去游泳，可以帶些什麼呢？（出示圖片）師：我們就把這些物品送給他們吧。

2、請幼兒仔細觀察圖片後說說怎麼送法。

3、教師簡單的示範講解：引導幼兒先看清娃娃泳衣上的數字分別是幾？例如是數字8，就尋找有相同數量花紋救生圈、帽子、水桶，找到後用剪刀把它剪下來，粘貼在娃娃身邊。

4、幼兒動手操作，教師巡迴指導，提醒幼兒做事認真仔細，先看清娃娃泳衣上的數字，再找有相同數量花紋救生圈、帽子、水桶，找到後剪下，粘貼在娃娃身邊。

三、與好朋友互相交流檢查，體驗成功的喜悅。

六、自由活動和生活活動

1.生活活動：小便、洗手、擦運動毛巾、喝水。

2.分享圖書：樂意和同伴一起分享喜歡的圖書，喜歡把自己的發現告訴大家。

七、午餐

1.餐前分享：今天我們吃些什麼？這些菜有什麼營養？吃飯的時候要注意哪些？

2.餐前準備：搬椅子、小便、洗手。

幼兒園大班家長會方案 篇四

晨間活動：

趕小豬

活動目標：

分組有序遊戲，比賽哪組合作得最好，速度最快爲勝利。

注意活動量要適宜，熱了先休息一會再活動。

晨間操：

活動目標：能有序神氣的做操。

有精神的踏步走。

晨間談話：談談今天家長活動的內容要求

目標談話：知道今天我們家長會活動的步驟和主要活動內容。

知道在活動中拿出最好的表現給爸爸媽媽看，能把自己的高興藏在心裏，較好的。約束自己的言行。

教學活動：

活動內容：摺紙：可愛的動物

活動目標：

1、學習看圖譜摺紙的基本方法。

2、會自己看着圖譜折1——2種小動物。

活動準備：

1、幼兒摺紙範例5張，教師摺紙範例一張

2、正方形彩色紙，剪刀若干

活動過程：

一：集體活動，學會看圖譜

1、談話：小朋友們會摺紙嗎？今天老師要和大家一起來學一種新的本領——看圖譜摺紙。瞧，這就是圖譜，學會了看圖譜摺紙，以後我們想折什麼，一看圖譜，自己就會了，多棒呀。

2、教師出示圖譜（兔子），引導孩子自己看圖譜。

師：你能看懂什麼？請你來告訴大家。（個別孩子示範操作）

引導幼兒弄清楚箭頭，虛線的意思，知道按步驟摺紙。

3、個別學習活動，自主選擇圖譜

老師能看着圖譜折出一隻小兔子來，厲不厲害呀？你們也能變得和我一樣厲害，老師這裏還有很多圖譜，我們一起來看着圖譜折一折。

提出要求：

（1）自由結隊分組，自主選擇圖譜嘗試摺紙，遇到問題同伴間互相交流，學習，也可以請大人幫忙。

（2）摺好後把作品貼在寶寶檔案上，然後提一個關於這個動物的問題，請家長幫忙記錄並作出解答。

（3）活動結束後，要把自己用的東西收拾好。

4、展示評價欣賞作品。

幼兒園大班家長會方案 篇五

“一年之際在於春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最後一個學期，也是入國小前最關鍵的一學期。本學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作中出現的不足進行調整，使每一位幼兒能夠得到發展。

首先向各位家長介紹本學期我們班的心老師，林老師是我們班的英語老師，也是遊戲老師，那麼下面就請我們的林老師來個自我介紹。

本學期本班幼兒39名，男生20名，女生19名。經過大大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步。但是幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養。鑑於以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做爲本學期的工作重點，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，爲幼兒進入國小打好基礎。

一、幼小銜接實施方案：

1、學前思想準備：

通過參觀國小、請畢業生回園與幼兒座談，讓幼兒知道爲什麼要上國小，國小與幼兒園有什麼不同，激發孩子上國小的'慾望，同時也幫助他們解決“嚮往上國小、又不知道怎樣做的問題”。

2、身體方面的準備：

（1）通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質，使他們能夠身心健康地邁入國小；

（2）爲了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到國小生生活，我們將採取適當延長幼兒學習時間、減少遊戲時間等。

（3）在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

（4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得並遵守交通規則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。

3、獨立生活能力的準備：

（1）通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成爲一名國小生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。

（2）培養幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什麼時候應該做什麼事並一定做好；什麼時候不該做事並控制自己的願望和行爲。

4、學習方面的準備：

（1）培養孩子學習方面的動手操作能力：本學期，結合主題模仿學校要求讓幼兒學習有關的常規知識：學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛護並看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。

（2）培養孩子良好的學習習慣：

首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；

其次，在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣；再有，培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣；還有，通過適當的佈置作業培養幼兒的任務意識，遊戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。

（3）知識經驗的積累：A前閱讀、前書寫的滲透

爲幼兒創設一個良好的閱讀、書寫環境；如：將活動室的物品都註上漢字、活動室環境佈置圖文結合、以語言區爲重點精心設計製作有關讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區域中進行滲透、同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎；堅持開展餐前的認讀識字活動等。爲幼兒閱讀、書寫提供條件。B數學方面的滲透

通過每次的數學活動、數學區工作對幼兒進行分類、統計、簡單運算、自編應用題的培養，提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數學經驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。

5：一日作息安排介紹

二、大型活動

三月：我愛媽媽主題活動(與爸爸媽媽外出爬山放風箏)尋找春天主題活動

四月：家長走進課堂活動發芽的樂趣五月：六一節目的排練好看的鉛筆字六月：慶六一文藝匯演班級創意畫比賽七月：大班畢業匯演我們要當國小生

三、衛生保健工作：

（1）做好衛生消毒工作，防止傳染病流行。

（2）對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。

（3）做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

四、家長工作：

（1）開學初召開家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，爲更好的實施幼小銜接方案打下基礎。

（2）堅持每月及時更換“家長園地”內容，更新QQ羣相冊，鼓勵家長參與班級教學，開展家長助教活動。

（3）利用家長接送幼兒的時間與家長交流幼兒在家情況和在園學習情況，加強平時電話聯繫，取得家園教育的一致性。

（4）要求家長配合教師，讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣，爲入國小打好基礎。

（5）鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節”愛媽媽活動；與主題相關的親子活動等。五：其他方面：