教師我爲羣衆辦實事調研過程紀實

調研

主題

學習行爲習慣的養成情況如何

調研過程紀實

在調查中發現劉政陽平時在家裏性格比較倔強，不喜歡媽媽的嘮叨，喜歡自由自在不受束縛，不願跟家裏人溝通，學習不是很積極，散漫懶惰。調查後才發現平時在課堂中和班裏同學關係不是很友好，不願主動諮詢老師課中不明白的問題，不願與人溝通造成他在班裏比較孤僻，下次通過心理疏導和同學之間的遊戲互動來加強他與班級的關係，從而提高學習成績。

調研小結

通過本次調查發現劉政陽平時雖然在學校能夠按時完成作業但是在家裏學習習慣不好，經常躺着看書，這樣對坐姿都不好，已經給與意見改正。

調研影像資料