高一學習計劃示例

【導讀】高一學習計劃共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：高一學習計劃

這篇高一學習計劃範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

進入高中,學習任務將比國中艱鉅得多,而高一又是非常重要的,所以要理清思路,對高一的學習做一個計劃。

我認爲認真聽講很重要,要讓思維與老師同步，將課上內容完全消化。書上的內容是基礎，但僅僅侷限於書本是遠遠不夠的。在基礎上,可以選擇適合自己的課外練習，做一個鞏固和提升。最好建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,更方便複習時查看。

我認爲,學習中很重要的一點就是要找到適合自己的學習方法,以提高自己的學習效率，當然前提是認真對待學習,有耐心，還要科學安排時間。這些都是很重要的。

在新學期裏,我們還要學會合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。做好預習,複習工作，並且要與學習進度一致。

我的理科較爲薄弱，理科重在理解，在新學期的學習中，我必須要仔細聽講，理解老師所講內容。如果有課上沒能想明白的，要在下課後及時詢問老師或同學。課後在做一些基礎的習題，鞏固課上內容。之後可以再適當選一些提升題練習一下。

對於文科，要及時背誦需要記憶的內容，最好在理解的基礎上背誦。

找到適合自己的學習方法後，要制定合理的計劃，安排學習與休息時間。最好是隔一段固定的時間就對自己的學習情況作一個總結，然後根據實際情況制定相應的計劃。

我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進反之。沒有目標的學習,就沒有前進的方向。

以上是最基本的學習要求,但想完全做到也是有一定的難度的。要時刻提醒自己，並珍惜老師、家長的每一句教誨，謹記在心。對於自己的一點點進步，不能驕傲，對於自己的退步，更不可以氣餒，而是應該認真總結原因，分析上一段時間的學習情況，找到問題所在，重新制定更合適更嚴密的計劃，並付出更多的努力。

我想，如果能夠做到以上這些規劃，高中的學習一定會變得井井有條，生活也會變得脈絡清晰。只要努力、勤奮，就可以譜寫出屬於新自己的一個輝煌的高中。

第2篇：高一學習計劃

給你一篇高一學習計劃的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

一個新的學年已經開始了，我要把所有的精力用到學習中去，我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步、一般先以課本爲先，書上的內容是基礎、在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高、我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固、

在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度、因爲任何一次不規範的答題都有可能造成失分、

首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心、要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流、

所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習，娛樂，休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊、“學而時習之”預習重要，複習也不可輕視、儘量抽出時間複習舊的知識、

1、因爲我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動、 空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習、多做深，精的題目，拓展思維

3、每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感、認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免會考因單詞而失分、認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型、注意活學活用。

4、根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的1個多月裏循環複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯繫時事與中學歷史的聯繫。

5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習，背誦、由於今年會考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的會考題目、以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃、我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進、反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費、所以，我的目標就是進入全班前25名

遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教、不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人、以上是最基本的學習計劃要求，但想完全做到也並非易事、我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

第3篇：高一學習計劃

給大家帶來高一學習計劃範文，供大家參考!

高一：保持領先

高一全年成長曆程事件表

9-10月，儘快適應高中生活，掌握工具性知識，適應高中學習生活節奏。

10月中旬，第一次期會考試，高中第一次檢測，暴露問題→發現問題→馬上調整解決(有些學校可能會提前，9月末或10月初即進行第一次月考，性質不變)。

11月，絕大部分學校會把高一下學期甚至高二上學期的部分內容提到高一上學期學習，提早預習和適應。

12月末1月初，期末考試，升入高中的首次正規檢驗，大學聯考時一些保送、直招、自主招生名額選定也會以這次考試作爲重要的參考標準(如果學校有月考習慣，那麼每次月考成績也是標準之一)。

1月末-2月，寒假，全面查漏補缺，提早預習下學期內容。

3月，高一下學期開學，學生需要很快進入學習狀態。

4月底，學校期會考試，以數學爲例，應重點複習三角函數的相關概念知識。

6月初，重點中學開始講解大部分高二知識，要跟上學習節奏。如果期會考試成績理想，應儘快進入超前學習狀態，不要沉浸在一次勝利之中;如果成績不理想，應儘早做調整，並對自己之前的問題做有效的分析總結。

7月初，學校期末考試。這次期末考試是對高一整個一學期學習效果的檢驗，也是高二兩級分化開始的前兆，做好自我分析。

各科提示

語文：每天保證半小時閱讀

變化：高中語文與國中階段相比有較大的跳躍，強調學生自主閱讀和自主寫作，變“要我讀，要我寫”爲“我要讀，我要寫”。因此，學習高中語文，一要善於“發現”，二要善於“表達”。

數學：耐心+恆心+毅力

變化：高中數學在知識的深度、能力的要求上都比國中有了質的飛躍，內容難度大、抽象，對分析能力的要求高。所以進入高中後，成績有所下降是正常的，大可不必爲沒拿到高分而煩惱。擺正態度，相信是能夠把高中數學學好的。

英語：語法和詞彙是兩大要素

變化：進入高中後，英語教材的內容增多，跨度大，不像國中一節課就可以把知識點反覆操練到完全掌握，所以更要注意自學，溫故而知新。高中英語非常側重培養閱讀能力，所以除了一定的練習之外，還需要大量的自主閱讀。

物理：培養良好的學習習慣

變化：物理是大學聯考理綜考查的科目之一，理綜總分300分，物理就佔了120分。根據往年大學聯考成績，很多考生物理科得分不太理想。

高中物理以定量計算居多，國中物理則以定性瞭解居多，因此在學習時尤其要關注相關的計算題。此外，物理是高中學科中比較難學的一門，培養興趣非常重要，同學們可以有計劃地觀看有關的科普類電視節目和書籍，增加對物理的興趣

化學：記憶理解兩者兼顧

變化：化學是理科中的文科，化學學習過程既要進行理科的邏輯推理，又要有文科的知識記憶和積累。同時，化學也是一門實驗學科，要學好化學，就要做好實驗，而且更要注意鍛鍊自己的獨立思考和解決問題的能力。

高二：迎難而上

升入高二的同學，馬上能感覺高二知識難度的大大增加，同時，由於要準備大學聯考，幾乎所有學校都會把高三的知識壓縮在高二講完。同時文理綜合的練習也會增加學生的任務量。

因而，高二整個學期，學生會在巨大的難度和壓力挑戰中度過。也正因如此，這一年，能否迎難而上，是高二學習的關鍵。

學年關鍵點

9-10月，高二上學期的初步適應階段，學生逐漸進入高二的學習狀態，每課時知識量大大增加，以及文理綜合的出現，學生不適感增強;十一長假，學生容易開始出現鬆懈情緒。

11月初-11月底，高二上學期學習中間過渡階段，學生學習習慣和態度逐漸形成;高二上學期的學習情況逐漸定型。

12月初，高二全省會考!屆時，會提前發佈考試時間和考試科目。高二會考越來越被重視，尤其是報名自主招生，會考成績很關鍵，學生和家長一定要重視。

12月初-1月中旬，高二上學期的深入學習和收尾階段，學習內容和難度進一步擴大，兩極分化現象初步顯露。

1月下旬-2月中下旬，高二寒假階段，利用難得空閒時間做好期末考試的檢查和反思工作; 未雨綢繆，要做好預習工作，提前分擔高二下的壓力。

2月底-4月底，高二學年的重要轉型階段，理科學習由具體定量逐漸轉化爲抽象定性;部分學生成績下滑明顯，導致學習興趣開始下降，厭學情緒滋生;學生兩極分化程度開始加深。

5月-6月，高中學習能力和大學聯考覈心競爭力形成的關鍵階段，是各科難度和容量最爲集中的時期;很多同學前期積累的問題開始集中爆發。

7月初，高二學年最後收官和學生實力基本定型階段，兩極分化達到高峯。高中過渡階段宣告結束，學生學習習慣和實力基本定型。

高三的學習不再只是關注“點”，更多的是關注“面”，關注點與點之間的聯繫。

高三：三次模考

大學聯考複習有三種境界：

第一種境界：做一道題，會一道題。

第二種境界：做一道題，會一類題。

第三種境界：做一道題，會出一題。

高三模擬考試時間表

7-9月，學校做學期分析，制定合理計劃，進行一輪複習。

10月末11月初，期會考試，大部分學校開始總結性複習。

次年1月初，期末考試。

次年1月中旬-2月末，寒假。

次年3月初，一模考試，全面開始第二輪複習。

次年4月初，二模考試。開始第三輪複習

次年5月初，三模考試，重點專項複習，查缺補漏。

次年5月下旬，四模考試。

次年6月7、8、9日，大學聯考，各校大型招生諮詢會。

次年6月24日左右，大學聯考成績發佈，考生填報大學聯考志願。

三高二上高三要有的7大意識

1.目標意識：目標是導航、目標是方向、目標激發動力。首先要有未來的奮鬥的目標，其次要有階段性的努力目標，目前最重要的是找出實現未來目標的目標差。

2.基礎意識：基礎是能力之本，沒有基礎就沒有能力。基礎是在長期、大量、反覆的練習中積累和熟練起來的，所以對待基礎不能急功近利，要有打持久戰的思想準備。打好基礎要從早入手，查缺補漏工作必須在第一輪複習中基本解決，不要期待在第二學期補救(利用暑假、寒假和週末時間是一個比較可行的計劃)。

3.總分第一意識：大學聯考並非是單科的比拼，而是綜合實力的較量，是總分的PK。爲此，必須牢固樹立總分第一的意識，不能憑個人的興趣和偏好把精力放在某一科，要力爭各科基本平衡。當然，在起始階段，可以有所側重，有針對性地把相對薄弱的學科補上來。在後續階段，就必須保持相對的平衡，力求在總分上有所突破。

4.規範細節意識：大學聯考既考基礎知識和綜合能力，同時也考規範和細節。所以要把規範細節意識貫穿在整個複習備考過程，要從每一次的作業和測試抓起。

5.計劃意識：計劃是行動的指南，計劃是完成階段任務的重要保障。對於高三的學生來說，顯得特別重要。在第一階段複習備考中，在宏觀上要制訂好學期計劃，在微觀上要制訂好周計劃和日計劃，每次月考前還要制訂出短期的複習計劃。

6.反思糾錯意識：反思糾錯是一個發現和改進的認知過程，反思糾錯的過程是進步的重要保障。作爲高三學生，必須學會反思和強化糾錯意識。具體來說，要學會階段的學後反思、作業的練後反思以及大考後的考後反思。建議每位同學都要設一本反思糾錯本子，以落實反思糾錯的具體措施。

7.身心平衡意識：身心平衡是確保複習備考可持續進行的重要保證。所謂身心平衡，就是要學會勞逸結合，張弛有度，動靜結合。課中認真學習，課餘徹底放鬆。始終保持飽滿的精神和正常的學習狀態。

第4篇：高一學習計劃

希望這篇高一學習計劃範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

語文：先記憶再運用

1、紮實掌握課內知識，瞭解課內涉及的文學常識，識記要求背誦的重要篇段。

2、掌握課文中常見的文言實詞、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義，讀懂淺顯的文言文，理解作品的內容和作者的思想觀點態度。

3、正確使用詞語，能辨析修改常見病句，能選用、仿用、變換句式。

4、有意識地考慮寫作的目的和對象，負責地表達自己獨特的看法;能根據表達的需要，展開豐富的想象和聯想，恰當地運用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。

數學：分“點”進行

期末複習時段，先將公式都記熟了，做到看到題目就能想到公式，接着就看做錯的題目，鞏固。然後可以找一些綜合模擬試卷，認認真真靜下心來做題，掌握每個知識點，不會的暫時先放着。整套試卷做完之後，查找自己的漏洞，到書上尋找相應的知識點。

英語：多做多讀多背

高中英語和國中英語大有不同，高中主要是在國中知識的基礎上，加大難度，所以光靠死記硬背是解決不了問題的，主要是理解。如果單講複習的話，建議學生首先是把單詞背下來，單詞量上去了，至少就能看懂題了。

還有就是語法，請記住英語語法就是得高分的籌碼，語法熟練掌握了，題目再難也不難解決了。還有就是多做些完型和閱讀題，多做多讀多背，是中國學生學習英語的萬能辦法。

政治：將基礎知識系統化

將全部知識點進行總體的複習，使學生能夠紮實地掌握所應學知識，以便做到理論知識掌握於心，在考場上才能靈活運動地解決實際問題。對基礎知識的領會、記憶，並使其系統化。這是保證複習質量的關鍵環節，用來系統複習的時間較短，因此要提高課堂效率，指導學生合理利用課餘時間加強複習鞏固。對此教師所要做的工作是，抓住重點知識點，重點基礎知識突出複習。

歷史：先觀大略再具體

高一歷史期末複習時，學生面臨由機械記憶到理解記憶的轉變，知識由分散到系統的轉變，由編年史到專題史複習方式的轉變，加上覆習時間短、任務重，因此，亟需解決有效複習方法的問題。筆者根據教育實踐，從統籌兼顧科學規劃、充分調動學生積極性和創造性、構建單元核心知識結構、多種感官並用、先觀大略再具體、記憶與回憶結合、適當做題並加強做題方法指導、建立錯題本等八個方面進行了有益、初步的探索。

地理：先單元再綜合

有計劃、有步驟、有方法地展開單元複習，使學生打下牢固的基本知識、 基本技能基礎。

在綜合複習時段，以綜合練習及講評爲主，教師有針對地編制一系列的綜合練習，及時練習，及時講評，查缺補漏。做好學生的心理疏導工作，調整心理素質，提高應考能力。

物理：夯實之前的基礎

期末考試是學生和家長比較看重的一次考試，對於期末考試的複習指導學生一定要認真學習一下。國中的物理知識是一塊一塊的，相對比較獨立。但是到了高中之後我們說物理是一個成體系的，所以說之前如果學不好，之後也很難學好。所以說怎麼籌備期末考試呢，建議大家把之前的內容夯實基礎，上課跟着老師認可的去學，就有一種水到渠成的感覺，不會覺得特別難。

化學：分三時段進行

化學期末複習分三個時段進行。第一時段以一輪複習。以基礎知識爲主，歸納、整理知識脈絡，並弄清要記憶的內容，理解的內容，綜合運用的內容。建立完善的知識結構體系，全面夯實基礎。讓學生構建思維導圖。打通基礎知識記憶關：元素符號、化合價、原子團，化學式的書寫、化學方程式、物質分類，化學反應基本類型等，總之該記住的一定先過關。

生物：做好每日一題

在期末考試前的一個月，開始出臺生物每日一題，內容是各個章節的重點、難點知識，形式是大題形式，既能檢測學生的解題能力，又能提高學生的學以致用能力和應試水平。

第5篇：高一學習計劃

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的高一學習計劃範文精選，僅供參考。

很多同學都不會寫學習計劃，這裏我做個模板，供大家參考，學習計劃其實主要包括三個方面，分別是：

1、 分析自己的學習特點，仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。 各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、 分析自己的學習現狀。

一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

3、 確定學習目標。

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。 確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。

上面是整個計劃的部分，但學習計劃要落到實處還有很長的路在走，據筆者觀察，有一款非常流行的idodo待辦軟件，就非常適合督促和跟蹤自己的學習計劃，定時提醒你該做哪些事情，並記錄下你的學習時間，裏面有很多的功能，在這裏不在贅述。就寫到這裏，希望對大家有用。

第6篇：高一學習計劃

高一學習計劃範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

一個新的學年已經開始了，我要把所有的精力用到學習中去，我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步、一般先以課本爲先，書上的內容是基礎、在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高、我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固、

在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度、因爲任何一次不規範的答題都有可能造成失分、

首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心、要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流、

所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習，娛樂，休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊、“學而時習之”預習重要，複習也不可輕視、儘量抽出時間複習舊的知識、

1、因爲我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動、空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習都在40分以上、

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習、多做深，精的題目，拓展思維、

3、每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感、認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免會考因單詞而失分、認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型、注意活學活用、

4、根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的1個多月裏循環複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯繫時事與中學歷史的聯繫、

5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習，背誦、由於今年會考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的會考題目、

以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃、我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的`目標，正確的學習目標更能催人奮進、反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費、所以，我的目標就是進入全班前25名、

遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教、不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人、以上是最基本的學習計劃要求，但想完全做到也並非易事、我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

第7篇：高一學習計劃

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第一步：提高分數

首先調整態度

學習是1種漫長而艱苦的勞動，得過且過、三心二意是學不好的。只有全身心地投入學習，纔有可能獲得學習的成功。我們常常看到，有些同學在學習的時候，一點主動權都沒有，有的甚至把學習看作是1種負擔，覺得厭煩。但有的同學就不是這樣，他們在學習中，結合自己的生活方式妥善安排，合理利用時間，時刻注意運用科學的學習方法，運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。他們就像游泳運動員，在知識的海洋裏從容自如地暢遊，完全獲得了主動權，成爲學習的主人。所以我們要優化學習方式，提高學習效果。

家長應該時刻提醒孩子早做準備，不能等到明天要考試了，今天才拿起課本。天材教育的專家認爲家長應該及時與孩子溝通，瞭解孩子在新學期的想法，幫助孩子一起調整學習狀態，提前準備好期會考試的各項複習工作。

第二步：做好計劃

不做白日夢

對於什麼時候學習和學習什麼猶豫不決是最大的時間浪費，事先訂個計劃就會幫助孩子消除這種心理上的障礙。我們經常看到一些同學兩隻手支着頭，一副專注的樣子，但頭腦中想入非非，一節課就這樣過去了，這也是時間的浪費。其實，胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學習的1種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足，但你的學習絕不會因此提高一點。

所以我們要培養1個立即有效地投入學習中去的良好習慣，對人終生都有益。進入期中複習了，也許發現有一門課怎麼也學不好。如果孩子不善於處理，就有可能使其對所有的課程都產生消極情緒，這時，消除憂慮的1個辦法就是找老師好好談談，讓老師給孩子提出好的建議。

在迎考複習過程中家長一定要督促孩子集中注意力，把學習看成獲得知識、充實自己的機會，而不是一件必須完成的令人不愉快的任務;不要把教室、書房看成是監獄，而應把它們看作是學習的場所;不要把老師和家長看成是在監視自己，而要認識到他們是在利用寶貴時間指導和幫助你，要把他們看成是自己學習的指導者。其次家長要限制孩子注意力轉移。要儘可能將注意力限制在孩子手頭正做的功課之內。

第三步：藉助外力

讓孩子學的輕鬆

複習計劃是複習戰略的具體化，複習戰略決定後，就要通過制定計劃來實現。有了複習計劃，學習活動即可目標明確地有序進行，檢查和總結就有了標準和依據。學習好與差的1個重要區別，便在於有無計劃。有適用的學習計劃，能統籌兼顧地安排好各科學習，這就是學習優良者的共同點。但是，在學習過程中，許多同學都沒有學習計劃，完全憑自己的興趣和心境，高興了就學點，不高興就扔到一邊去。有的同學認爲，學校和老師自然會爲大家安排複習計劃，用不着自己再費事，跟着老師走、按着學校的要求辦沒錯。但這種想法不對。

學校和老師的計劃是從教學的角度，按照班級授課原則，針對全體同學訂的。除了遵照執行外，還應針對自己的情況，從學的角度更具體地制訂出個人的複習計劃。兩方面互相照應配合，才能收到更好的複習效果。

第8篇：高一學習計劃

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古人云：“凡事預則立，不預則廢。”高中學習內容繁多、時間緊，壓力大。要讓高一新生儘快適應高中學習生活，班主任應該適時指導幫助學生，制定學習目標和計劃。下面就如何制定學習目標談幾點看法。

一、學習目標

指導學生制定長遠目標(人生目標、高中學習目標、學期目標)和短期目標(一週目標、一月目標)。根據學生的自身的情況，制定適合學生的學習目標，並把這個目標分爲若干個小目標，使學生逐步實現各個目標。指導學生針對自身特點，設計切實可行的、可實現的目標體系。

二、學習計劃

指導學生制定長遠計劃(高中學習計劃、學期學習計劃)和短期計劃(周學習計劃、日學習計劃：根據學生個人實際情況和特點，做出切合實際的時間安排，清楚地知道在一天、一週內要做什麼事情，使自己有條不紊地學習。

三、實現目標與計劃的建議

1、讓學生明確目標是我們前進的方向，是自己學習的走向，因此目標應包括所有學科我自己的整體的發展和提高。

2、時刻照目標與計劃進行自我反省，嚴格要求自己實行自己的目標與計劃。也就是我們的目標與計劃一旦制定，就要雷打不動的執行。

3、在班級建立學生目標與計劃展示欄，公開學生的學習目標與計劃。

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