原創國小生的古典詩歌童謠(精品多篇)
二年級童謠經典唯美詩歌 篇一
護水愛水節水,
我們都要珍惜水,
節水要做到,
及時關好水龍頭,
一點水都不浪費,
一盆水有多用處,
這裏用了那裏用,
做好節水的工作。
愛水也得幹,
不亂倒污水,
不亂用淡水,
好好愛惜水資源。
愛水做到再護水,
現在淡水少,
一定要保護,
提醒別人別浪費,
一滴水得來不易。
愛水、護水和節水,
每個人都有責任。
原創小學生的古典詩歌童謠 篇二
雷鋒叔叔,
你的精神鼓舞着我們,
是我們學習的好榜樣。
在校園裏,
同學們有的主動打掃衛生,
有的幫助老師擦黑板,
還有的把花放在教室裏美化環境。
放學後,
同學們在回家的路上
攙扶老人過馬路,
有的同學把路上的垃圾撿起來
扔進垃圾桶,
還有的同學幫助小孩子過馬路。
我們要多做好事,
吧雷鋒精神發揚光大,
哪裏需要我們,
我們就獻出愛心,
伸出小手,
從小事做起。
二年級童謠經典唯美詩歌 篇三
渴望長大
去擁有一個自由的家
用愛做基石
澆築情的泥沙
留出希望的窗口
布上理想的壁畫
撒下一些種子
孕出幾粒春芽
讓陽光自由的進入
有月亮送我回家
可是長大後
卻在世俗裏潛移默化
無法跳出世間的繁雜
這幾十年的苦心經營
已減輕了家在心中的砝碼
那種在溫馨裏慢慢老去的想法
已經漸漸淡化
心的膨脹已無法完全裝下它
連蝸牛都不如
不管走哪
身上都揹着一個家
二年級童謠經典唯美詩歌 篇四
山在你雙眼
深情注視下
瞎了雙眼
落葉滿天飛舞
水在你雙手
溫情撫摸下
斷了雙手
魚蝦亂滾亂竄
路在你雙腳
輕輕的踩踏下
沒了雙腳
滿地狗跳雞飛
你在你
自己的心靈深處
粉身碎骨
原創國小生的古典詩歌童謠 篇五
校園的小路,
總在寂靜的夢中浮現。
是萌發的青春,
是稚氣的衝動,
是那晚承諾中的細語綿綿。
不要說你很孤單,
就去揭開塵封已久的記憶,
讓那個如詩如夢般的昨日重現。
校園的小路,
你哭泣的容顏,
寫下我永恆不滅的詩篇。
也有你的微笑,
印刻了我們多少無悔的眷戀。
校園的小路,
是羞澀的童話,
眷刻出我們似水的青春華年。
二年級童謠經典唯美詩歌 篇六
小雨滴,小雨滴
滴答,滴答跳支舞。
跳上花兒,跳上樹。
樂壞了紅花和綠樹!
太陽月亮
太陽公公起得早,
月兒姐姐睡得晚。
辛勤勞動每一天,
照亮人們的心窩,
金魚
紅金魚,花金魚還有一條大眼魚。
游到東,游到西,
魚缸裏面做遊戲。
快快樂樂在一起!
中秋團圓
中秋節,中秋節,
天上月兒圓又圓,
玉兔在搗藥;
嫦娥盼團圓。
大果果
小朋友,排排坐,
大家一起分果果,
不要搶,不要奪,
每人都有大果果。
冬爺爺的請帖
冬爺爺,冬爺爺,
發請帖,
片片落葉是請帖,
邀你卻看冬世界!
冬娃娃
冬娃娃,真調皮
跑到窗上來作畫,
東一朵,西一朵,
窗上開滿大白花!
原創國小生的古典詩歌童謠 篇七
是誰,
在我進入夢鄉時,
輕輕地爲我蓋上棉被?
是誰,
在我傷感時,
給我送上溫馨的安慰?
是誰,
在我口渴時,
給我端上滋潤的茶水?
是誰,
在我孤單時,
給我帶來歡樂的時光?
是你,
我親愛的母親!
過去,
你牽着我的手,
教會我一步步行走;
將來,
我也會,
像你對我一樣,
牽着你的手,
一步步往前走。
母親,
我想對你說聲謝謝,
謝謝你對我的哺育和關愛,
謝謝你爲我操持了一切。
風雨中,
有你,
爲我買藥的身影;
飛雪裏,
是你,
身披雪衣等我在校門口;
盛夏時,
你流着汗水爲我燒飯;
嚴冬下,
你在爲我補襪衲衣。
這一切,
作爲女兒,
只能用飽含真情的筆,
來傾訴對你的無限感激。
千言萬語,
只噴薄出五個字:
媽媽,
我愛你!
原創國小生的古典詩歌童謠 篇八
一年四季,
各不相同。
而四季的風,
“性格”也不一。
春天,
風吹起了短笛,
世間萬物被笛聲輕輕喚醒。
春風,是溫柔的。
夏天,
風敲起了架子鼓。
你我的心被鼓聲深深震撼。
夏風,是暴躁的。
秋天,
風撥動了古箏。
樹葉隨着樂聲慢慢飄落,
最後,離開了大樹媽媽的懷抱。
秋風,是憂鬱的。
冬天,
風拉動了二胡。
雪花和着音韻飛舞,
堆砌出一個美麗的世界。
冬風,是酷酷的。
風,
一年四季不停變換,
誰也不知它的“性格”。
或許,
只有它自己知道。
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