消防主題班會多篇

消防安全主題班會 篇一

20xx年3月28日晚7時許，在教學樓2-4-203多媒體教室，經濟與管理系物流管理1003班、物流管理1004班、會計1003班、會計1004，四班全體同學在周佳老師的周詳的安排下，開展了以“大學生安全教育”的主題班會。

此次主題班會以“加強大學生安全意識，增強大學生社會認知能力”爲目的，向同學們介紹了大量的安全知識。

班會圍繞着“大學生的交通安全、大學生的消防安全、大學生生活安全”三大主題展開，詳細的向同學們講述了日常生活中的交通法則法規，乘車出行安全及注意事項。

火災的預防安全，逃生自救方法，以及生活中應該時刻警惕的：防盜、防騙、防搶、防毒等一系列安全知識，並播放了許多與安全相關的視頻，讓同學們學到了很多安全知識，並認識到在日常生活中防患於未然的重要性和生命的脆弱與可貴，及時的爲同學們敲醒了安全的警鐘！

消防安全主題班會活動總結 篇二

爲了讓同學們都對消防安全有深入的瞭解，補充容易疏忽的安全問題，達到防範於未然的目的。同時強化同學們自我保護能力、讓同學們都積極的參與到這次活動中、班上的同學都積極的參與。在下寢室直到教室召開班會宣傳的過程中，我旅遊xx班同學以高度的熱情開展了這宣傳活動，同學們在聽班委會宣傳的過程中更是情緒高漲。通過班委會的策劃，其知識問答環節發現許多同學都對消防知識掌握的較好。這還得歸功於我們學校的大力培訓，沒經過培訓的同學在我們這次活動之後也是大有所獲。總的來講，這次活動提高了同學們的安全防範意識，增加了同學們的消防知識。對在這個乾燥的夏日，我們更要注意用電安全也起到了一定的積極作用。對於本班此次活動，總結如下：

一、活動特色

這次活動我們主動深入同學當中，提高了活動的執行力；分工合作，提高了活動的效率；

以播放多媒體PPT的形式向同學們介紹消防工具的使用方法。以比較直觀的方式教會同學們實實在在的操作方法；

以有獎競答的方式想同學們宣傳，提高了參與活動者的積極性。使得這次活動在良好的氛圍中開展。

二、活動的不足

由於種種原因，下寢室宣傳的時候並不是所有的同學們都在；活動中氣氛過於活躍，導致活動顯得有些混亂；

由於各方面因素的限制，我們的活動只能在小範圍中開展。商貿旅遊學院旅遊xx班消防安全知識宣傳主題班會

三、活動感想

春夏季節，火災發生頻率很高。爲此，我們旅遊xx班在即將離校前，積極響應學院號召，開展了消防知識宣傳的活動。在這次活動中，我們不僅宣傳了別人，也宣傳了自己，例如，我們都知道了消防的一些基本知識：滅火的基本原理有哪些？冷卻、窒息、隔離、化學抑制。防火的基本措施有哪些？控制可燃物、控制助燃物、控制和消除着火源、控制生產中的工藝參數、防止火勢擴散蔓延等。

此次班會強調了消防安全班會的主題，同學們在班會中也學到了許多的應急自救只知識，取得了預期的效果。

最後，消防連着你我他，保障安全靠大家！

《消防安全教育》主題班會 篇三

一、教學主題

《宿舍消防、有我參與——爲生命多一份關愛》

二、教學目的

1、瞭解日常生活中常遇的消防安全常識；

2、掌握一定的自救與逃生方法；

3、培養自覺防火意識，教育學生在校園內做到自覺預防火災的行爲。

三、教學手段

1、情境創設

2、直觀演示

3、分組合作、討論

四、教學步驟

一、直觀演示

師：看圖，討論以上幾幅圖可能涉及的安全隱患

二、拓展延伸

（1）攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍；

（2）亂搭接、拆改電線電路；

（3）在宿舍使用熱得快等違規電熱產品；

（4）在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等；

（5）在蚊帳等易燃衣物旁點蚊香、電熱毯等帶有火種的東西；

（6）開長明燈；

（7）在宿舍裏抽菸。

三、視頻演示

播放一段視頻，直觀理解視頻帶給我們的啓示，並從啓示當中得出結論：

（1）用溼毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子，避免濃煙嗆呼吸道；

（2）電器導致的火災，首先選擇斷電；

（3）瞭解安全出口的方向；

（4）衣物擰成繩，幫助逃生；

五、歸納總結

師：判斷以下逃生行爲是否正確。

消防安全主題班會教案 篇四

教學目的：

1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學們瞭解一些基本的消防規則，知道發生火災後應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。

課前準備：

1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、瞭解一些基本的消防知識。

活動過程：

（一）主持讀前些天威海發生的火災事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞有什麼感想呢？

3、同學們議論，各抒己見。

4、主持小結：

A：人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關知識。

（二）消防安全知識競賽（搶答形式）

1、火災的預防包括哪些？

2、易燃物品應該怎樣放置？

3、平時用電爐取暖對不對？有什麼影響？

4、蠟燭爲什麼要及時熄滅？

5、年齡小的同學爲什麼不能自己燃放鞭炮？

6、發生火災時，要撥打什麼報警電話？並且要說清楚什麼？

7、國小生能不能參加滅火行動？

8、從失火的樓房內怎樣逃離危險？

（三）看模擬表演，議一議：

1、表演內容：一名國小生放學回家路上同小夥伴一起到山上玩火？

2、議一議：

（1）表演中的小朋友違反了什麼規定？

（2）我們應該怎樣預防火災？

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、談心得體會。

（四）模擬練習：

集體演示意外發生時應該怎樣做……

（五）小結：

1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什麼？

2、班主任小結：

消防知識我們一定要牢記，平時預防爲主，因爲生命只有一次，幸福快樂掌握在你自己的手裏，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。

（六）課外延伸

請你做個督導員，時刻提醒自己注意消防安全，給一年級的小同學做出榜樣。

消防安全主題班會教案 篇五

活動目的：

1、認識消防隊員，知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發生；瞭解一些預防火災的簡單知識。

2、知道火災帶來的危害；做到在日常生活中不玩火。

活動準備：

1、邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

2、消防車的圖片一張。 （附圖 {圖}）活動過程：

一、認識消防隊員。

1、組織幼兒觀看“消防隊員頂呱呱”專欄，利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。

2、請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

3、請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經過，教育幼兒不要玩火。

4、請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

5、讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

6、輪流戴一戴叔叔的頭盔，學一學消防隊員的樣子。

二、藉助圖片，認識消防車。

1、消防車與別的車有什麼不一樣？

2、消防車爲什麼漆成紅色？

3、警報器有什麼用？（表示緊急，要求其他車輛讓道）請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

4、車上帶了哪些滅火器具？（水帶、水槍、滅火器、多級雲梯等）都有什麼用？

5、讓幼兒登上用積木搭建的消防車，體驗一下當“消防隊員”的感受。

消防主題班會 篇六

一、活動目標

1、認清並理解安全標誌的含義，懂得按照安全標誌的要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養自我保護的意識和能力。

2、通過自己動手製作安全標誌，進一步引發對安全生活的關注。

二、活動準備

多媒體課件，事先讓幼兒收集有關的安全標誌，每個幼兒一套常見的安全標誌，以及畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

三、活動過程

（一）找一找

1、觀看多媒體演示，找找故事中的安全標誌。

2、提出問題，請幼兒思考：

（1）爲什麼要有這些安全標誌，這些安全標誌有什麼用？

（2）除了馬路上的安全標誌，你還見過什麼安全標誌？在什幺地方見過的？它們表示什麼意思？

（3）請幼兒繼續觀看多媒體演示，尋找有關的安全標誌。

小結：這些安全標誌是起提醒作用的。

（二）議一議

1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標誌，並介紹這些標誌的意思。

2、討論安全標誌的用途：生活中爲什麼有這麼多安全標誌？它們有什麼用途？小朋友

想一想，如果沒有這些安全標誌行不行？爲什麼？

3、議一議沒有安全標誌的危害。

小結：每個人都生活在集體中，作爲社會中的人，一定要按安全標誌上的要求行動，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會出現很多問題，人們的工作、生活、學習就不能正常進行。

4、遊戲：看誰找得準。

教師說出一種安全標誌名稱，請幼兒迅速找出相應的安全標誌卡片。

（三）做一做

1、想一想，我們教室裏和幼兒園裏有什麼地方需要懸掛安全標誌。請小朋友嘗試動手設計和製作，讓安全標誌告訴我們在什麼地方做什麼事情，應該怎樣做。

2、請小朋友介紹自己設計、製作的安全標誌的內容和作用，並用簡練的`語言講給大家聽。

四、活動延伸

讓幼兒找需要安全標誌的地方，在上面懸掛上自己製作的安全標誌，並繼續探索相關的安全標誌，嘗試理解安全標誌的含義。

五、活動評價

生活中隨時隨地可以進行安全教育。本活動結合幼兒的實際需要，採取體驗式學習方法，從生活中引發教育內容，用提問、討論、遊戲的方式讓幼兒掌握安全標識的含義並按照其要求行動。

消防安全教育主題班會 篇七

一、活動主題：

珍惜生命，注意消防安全

二、活動時間：

xx年10月17日

三、活動地點：

三(二)班教室

四、參加人員：

三年級二班全體學生

（一）活動背景：

開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國的火災，有一個明顯的特點：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發生火災時，及時報警求救是最要緊的。

（二）活動目的：火災發生後應如何報警

（1）撥打“119”火警電話向公安消防隊報警。

（2）騎自行車到消防隊報警。

（3）大聲呼喊報警。

（4）使用有線廣播報警。

（三）活動效果：發生火災後如何自救

在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應儘快設法脫險。如果門窗、通道、火封住，確實沒有可能向外衝時，可向頭部、身上澆些冷水或用溼毛巾、溼被單將頭部包好，用溼棉被、溼毯子將身體裹好，再衝出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來。

可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體儘量貼近地面行進或者爬行，穿過險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況，採取以下幾種方法脫離險區：

（1）是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，着火後可迅速由消防梯的安全門下樓。

（2）是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索（如果找不到繩索，可將被褥裏兒、牀單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩），拴在牢固的窗框或牀架上，然後沿繩緩緩爬下。

（3）是如果被火困於二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然後攀着窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困於三樓以上，那就千萬不要急於往下跳，因距離大，容易造成傷亡。

（4）是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。

五、活動內容

（一）發生火災時應注意的事項

（1）切忌慌亂，判斷火勢來源，採取與火源相反方向逃生。

（2）切勿使用升降設備（電梯）逃生。

（3）切勿返入屋內取回貴重物品。

（4）夜間發生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，並且儘量大聲喊叫，以提醒其他人逃生

（二）消防栓使用方法

（1）打開消防栓箱

（2）延伸水帶

（3）轉開止水閥

（三）滅火器的分類與使用

滅火器的種類很多，按其移動方式可分爲：手提式和推車式；按驅動滅火劑的動力來源可分爲：儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分爲：泡沫、乾粉、滷代烷、二氧化碳、酸鹼、清水等。

常用滅火器——乾粉滅火器

乾粉滅火器使用方法：

（1）將安全銷拉開。

（2）將皮管朝向火點

（3）用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將乾粉射入火焰基部

（4）熄滅後並以水冷卻除煙

（四）吸菸應注意的事項

（1）不要躺在牀上或沙發上吸菸；

（2）不要漫不經心，不管場合，隨手亂扔菸頭和火柴梗；

（3）不要在維修汽車和清洗機件時吸菸；

（4）不要在吸菸時讓菸灰掉落在可燃物上；

（5）不要不看場合地點亂彈菸灰；

（6）不要在匆忙時把未熄滅的菸頭塞進衣服口袋；

（7）不要把點着的香菸隨手亂放在可燃物上；

六、總結活動

同學們，我們要珍惜生命，注意消防安全。