校園歌唱比賽策劃書（精品多篇）

校園歌唱比賽策劃書 篇一

一、活動背景：

爲進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛鍊自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學不斷提高自身全面素質和校園精神文明建設。

二、活動主題：

我聲言我心xx最強音。

三、活動時間：

x月份。(擬定)

四、活動地點：

xx。

五、活動對象：

全校學生均可報名參加(參賽選手心態健康向上，並能反映當代大學生的優秀品質。

六、前期準備以及人員分配：

新媒體中心：進行前期的活動宣傳。負責此次活動撰稿，以及攝影。後期的抖音，微博、微信的推文的製作以及發表。

組織部：負責此次活動的策劃案寫作。活動現場中引領和簽到任務。

學創部：負責選手抽籤上場順序、打分情況和評分計算。

紀檢部：負責活動中的會場秩序，進出情況，會後衛生檢查。

生活部：會後衛生清掃工作。

文體部：前期以及串場的暖場表演。(如唱歌、小段舞蹈)

禮儀部：負責活動中引領接待，各位領導以及評委的名牌以及水的準備及發放。

祕書部：負責各個部門PPT的彙總。

七、具體計劃如下：

1、賽前宣傳：從海選、複賽至決賽都製作海報、發微博和各班宣傳等形式進行宣傳。

2、報名截止時間：x月x日。

3、報名方式：每班在保證至少一名同學參加的基礎上越多越好，有意者與各班文體委員聯繫報名，然後由文體委員統一將名單在截止時間前交至校學生會文體部。

八、比賽說明：

初賽流程：

各選手依次出場，首先進行自我介紹，隨後唱自己準備的的歌曲，兩分鐘左右，自備伴奏。評委可爲了解選手唱功情況進行點唱，由評委定奪。從海選中選出xx名同學進入複賽，並統計他們的個人資料和聯繫方式。

複賽流程：

選手順序由抽籤決定，分爲五組，每組x人。

選手提前半小時到達場地進行準備，工作人員提前一小時到場佈置場地。

複賽分爲兩輪，第一輪爲分組獨唱，一組一組進行，每一組結束後統計分數，小組內第一名直接晉級決賽，最後一名直接淘汰，剩餘兩名進入PK席。

第二輪爲現場抽籤PK制，由主辦方準備籤，抽到同樣數字籤的成員一組PK，由評委評分決定誰直接晉級，另一位淘汰。

決賽流程：

1、評委組成：

由校領導、教師、學生三方評委組成。

2、環節介紹：

第一環節強強對抗

1、此環節兩人分爲一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。

2、此環節由評委評分，每組學員只有一名同學勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。

第二環節歌唱魅力

1、進入第二輪的x名學員可自己或邀請幫幫團(可邀請老師、同學均可，人數不限)共同完成一部最能體現個人特色的音樂作品。

2、此輪結束後，由評委按分數高低選出三名選手直接晉級成爲冠軍候選人。

第三環節巔峯對決

1、進入第三環節的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限。

2、由評委進行打分，按分數高低決出冠、亞、季軍。

九、決賽評分標準：

1、曲目品質(共2分)

歌曲內容健康積極向上，能夠體現當代大學生的青春活力。

2、演唱技巧(共4.5分)

①具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢。音準，在唱歌過程中不跑調，不串詞。(2分)

②正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍。(1分)

③吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。(1.5分)

3、颱風表演(共2.5分)

①颱風端正，具有一定的現場氣氛駕馭能力，能積極與觀衆進行情感交流。(1.5分)

②表演自然、聲情並茂，能夠很好的'把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解。(1分)

4、形象包裝(共1分)

外形氣質、服裝搭配應與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。

十、活動獎項：

進入決賽均有獎，根據成績進行排名，頒發證書和獎品，給予獎勵。

前三名可獲得獎牌。

十一、比賽用品：

麥克風、水、評委名牌、獎牌、獎品及證書。

十、注意事項及備註

1.和評委、領導以及嘉賓確認好時間，保證比賽正常進行。

2.配樂一定提前調試好。

3.提前在控制室安排好人員以防萬一發生突發狀況。

4.賽前將麥克風調試好。

歌唱比賽策劃書 篇二

主辦單位：xxx系文藝部

承辦單位：xxx文藝部

一、活動主題

在山的那邊，我們歌聲嘹亮

二、活動目的

進一步豐富我係學生的課外生活，展現本系學生青春風采，這是系文藝部給同學們一個展示自我的舞臺，同時也給同學們提供一個相互交流，增進友誼的'平臺。

三、活動時間

03月30日週五晚

四、活動地點

圖書館旁大報告廳

五、活動前準備

1、與系宣傳部一同做好賽前宣傳工作；

2、系各區隊做好內部選拔工作（自願原則，限制每個區隊3人，要求在20號前交名單）；

3、系辦公室成員出面協調場地，設備等相關問題；

4、場景佈置，老師茶水、水果，獎品問題（見附錄1）。

六、具體項目安排策劃

（一）第一階段風采展示以區隊爲單位分組（一區隊3人）上臺依次演唱曲目（串燒或單個曲目），並且可以和臺下同一區隊的同學拉歌互動。評委評分，主持人宣佈得分情況，得分最高三個組晉級下一階段比賽，其餘待定。

（二）第二階段重振旗鼓在待定的小組中，經過組內討論，各選一名唱功最好的同學進入復活賽，每個選手採取清唱的模式進行比賽，得分排名前三的選手進入第三階段，其餘的淘汰。

（三）第三階段強強對決每人抽籤（紅1~6，藍1~6），分成紅、藍兩大陣營開始挑戰，（紅1對藍1，依此類推）每組挑戰評委經過決定，PK掉1名選手。剩下的6名選手進入第四階段。

（四）第四階段終極大PK剩下的6位選手，在主持人處隨機抽籤，按順序依次進行演唱（帶伴奏），評委評分，記分員總分，排出名次（1~6）。

（五）第五階段頒獎與合影根據排名情況，分出K歌之王一名，二等獎兩名，三等獎三名，最高人氣獎一名，最佳表演獎一名，最團結區隊一個，獎項（共9獎），然後老師、參賽選手、主持人、工作人員集體合影留念，比賽結束。

七、參賽人員相關規定

每個區隊參賽人數不能小於3個，伴奏自備，演出服裝自備。

八、購買物品清單、人員配置、程序細則

詳見附錄

歌唱比賽策劃方案 篇三

1：事前準備

所謂萬事開頭難，想要策劃一場成功的主題婚禮，開始是最重要的。我家的專業婚禮策劃師會盡可能的實現你主題婚禮的夢想，出發點一定要找準。而且爲了這個出發點，最好在和策劃師溝通之前，自己先準備一些x元素：例如兩人的戀愛合影；小時候的紀念照片、喜歡的會場佈置參考照片、喜歡的花藝圖片……儘量在和策劃師溝通前，多準備一些素材，這樣便於策劃師以最快的速度，幫你們切入正題。

2：充分溝通，婚禮的主角，只能是新郎和新娘

所以一切的一切還是要圍繞着兩個人的故事而來。我們恆諾家的策劃師會充分的和你溝通，那麼請你如同和一個多年未見的朋友敘舊一樣地和他交談吧，並且請儘量表現得輕鬆和開誠佈公。一個優秀的婚禮策劃師，能夠憑藉經驗，從專業化的角度敏銳地覺察到新人的故事中值得去做的“點”，有時候甚至是你從未覺察到的。所以分享細節顯得尤爲重要，比如第一次約會的地點、彼此的童年故事、一次印象深刻的爭吵……而在這個溝通的過程中，你們也對一路走來的愛情之路作了一次真切的回味。你可以和我們聊聊希望你們的婚禮有一個怎樣的氛圍？對彼此所做的哪些事印象最深、最覺得感動？兩人共同的愛好是什麼？……是否會有那麼一個x元素，讓兩人都牽掛不已？那麼恭喜你，我們已經爲你找到婚禮主題了。

3：提煉創意

有了那個x元素或者說是“點”之後，接下來我們要考慮的就是如何將其轉化爲一些具體的東西去加以體現了。其實很難明確地說婚禮環節的哪一個方面對於主題婚禮是最重要的，因爲不同的主題會有不同的表達方式，有些可能從會場佈置上更容易表現，有些可能從婚禮儀式和節目上着重表現更加恰當，所以在考慮時要找對“側重點”。確定側重點之後，便可以大膽地創意了。根據已經確立的婚禮主題，我們可以放開思路地去設想你所希望的迎賓位置、入場方式、現場VIDEO的錄製、交換戒指儀式……這時候我們也會提出一些方案供選擇。總之，想法越多，主題婚禮出彩和吸引人的可能指數也就越大。

4：考慮可行性

這是一個“收”的過程。因爲婚禮最終還是要落到執行層面上來，所以考慮想法、創意的可行性是必不可少的。這時候就要考慮到場地條件、資金預算、賓客喜好等等實際因素，然後對所有的創意進行可行性分析和篩眩最終的目的，是儘可能地打造出物盡其用、主題突出不誇張不造作的完美主題婚禮。

5：挖掘資源

這也是非常重要的一關。每個人都生活在自己的“生物鏈”中，每個人身邊都有各種可利用的資源：人力資源、物力資源，那麼，讓大家爲你的婚禮動起來吧！幫你設計婚禮logo、幫你印刷賀卡、幫你打折買禮服、幫你撰寫答謝詞……以最低的成本，策劃出一場最炫的主題婚禮，充分利用你身邊的可用資源，挖掘身邊所有的“潛力股”。你有5000x元的預算可以辦1萬x元的婚禮。

6：團隊合作

主題婚禮最終能否如願舉行，很大一部分取決於所有相關人員的默契配合。恆諾無名指新婚有一支配合默契，經驗豐富的優秀婚禮執行團隊。婚禮督導是掌控你全場婚禮的主導性人物、主持人是你婚禮順暢進行的潤滑劑、花藝師是婚禮會場的造型師……所有這些項目必須做到環環緊扣，每一環節都不出現差錯，主題婚禮才能完美地走下去。因此除了初期的相互瞭解，準備過程中充分溝通，最後衝刺階段的多次確認與彩排也是至關重要的。特別是彩排等於你整場婚禮的預演，這個時候我們所有工作人員都在場的狀況下才會進行。因此舉辦一場婚禮，恆諾家的宗旨是隻許成功不許失敗，因爲我們這支優秀的團隊是我們制勝的法寶。

校園歌唱比賽策劃書 篇四

一、活動名稱：

中學部“歌唱祖國”歌詠比賽

二、活動主題：

獻唱祖國，飛揚青春

三、活動主旨

以慶祝建國63週年及黨的十八大召開爲契機，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的愛國熱情，發揚愛國精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課餘生活，加強同學之間的交流，利於情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。

四、活動時間：

9月29日中午12：30-15：00

五、活動地點：

中學部籃球場

六、參加形式：

國中以班級爲單位，高中以年級爲單位參賽，要求所有學生都要參加。

七、活動步驟

（1）準備階段：（9.10—9.25）

1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位於9月15日之前將自選參賽歌曲（兩首）及伴奏報至團委，上交組委會批准，定下後不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。

（2）比賽階段：

1、比賽形式：以“大合唱”爲主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。

2、比賽限時：比賽總用時在8分鐘之內。

八、評分標準：

滿分100分，以下6個方面爲評分標準。由評委當場評分，計算成績時，去掉一個最高分，去掉一個最低分後，取平均分爲最後得分。

1、歌曲內容健康向上，反映當代中學生精神風貌，體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。（10分）

2、唱詞清晰，音調準確。（30分）

3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。（30分）

4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，颱風良好。（10分）

5、形式新穎，創新力強。（10分）

6、參賽人數爲班級人數，每少一人扣1分。（10分）

九、獎項設置：

此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

十、活動流程：

1、按節目單順序比賽。

2、請領導宣佈班級比賽成績並頒獎。

十一、活動要求

1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起鬨、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

4、尊重評委的評比結果。

歌唱比賽策劃書 篇五

一、活動目的：

爲豐富同學們的大學生活，讓同學們展示自己的才藝、張揚自己的個性，鍛鍊自己的膽量以及自信心，促進同學之間的交流，讓同學們找到更多志同道合的朋友，我們將以歌唱大賽的形式給同學們提供一個舞臺。同時發掘更多有特長的同學，爲學校的文藝活動亦或是文藝比賽培養更多的人才。

二、活動宗旨：

讓同學們在音樂中放鬆身心、愉快交友。鍛鍊同學們的自信心以及交際能力。發掘更多我們學校的好聲音，爲學校輸送更多的人才。

三、主辦部門:

材料院學生會文藝部

四、活動參與對象：

全體在校同學

五、活動時間、地點

時間：xx年3月27日晚19:30

地點:明德樓A312

六、活動主題：“我不是歌手”歌唱大賽

七、活動描述：本次歌唱大賽將以兩人合唱以及一人獨唱兩種不同的形式從各方面展現同學們的多種風采。其中穿插舞蹈、魔術等精彩表演，讓同學們在課外之餘享受一場豐富的聽覺與視覺盛宴。讓我們以歌會友，用歌聲唱出自己。

八、比賽方式：比賽採用初、複賽一體的形式。

九、獎項設置：

一等獎：1名；

二等獎：2名；

三等獎：3名。

最佳颱風獎：1名；

最佳人氣獎：1名；

最具潛質獎：1名。

十、評分制度：比賽評分採用10分制，其中包括：（颱風1分，舞臺感染力2分，音調是否到位2分，對所選歌曲節奏的熟悉程度2分，綜合音樂素質3分。）

備註：

（1）比賽期間的互動環節：穿插一次互動的音樂接龍遊戲

內容及方式：從臺下請出四至七名觀衆或上半場參加演唱的選手，一排開，由第一名隨意唱一句歌，下一名接歌，下一名唱的歌的第一個與上一句的最後一個必須相同，諧音及同音均可。如接不上或超過五秒的考慮時間即被淘汰，選出前三名送出精美小禮品一件。

（2）選手自備伴奏，於3月15日前交到文藝部（如確實有困難可報文藝部幫助解決）。

可邀請伴舞，需提前準備，伴舞有附加分，按伴舞人員發揮給分，服裝自備。

（3）獎品設置

一等獎：一等獎獎品及榮譽證書1張；

二等獎：二等獎獎品及榮譽證書1張；

三等獎：三等獎獎品及榮譽證書1張

最佳颱風獎：獎品及榮譽證書1張

最佳人氣獎：獎品及榮譽證書1張

最具潛質獎：獎品及榮譽證書1張。

歌唱大賽策劃書 篇六

大賽目的：

校園好聲音爭霸賽是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設！

大賽宗旨：

活躍校園氣氛，展現我們當代大學生的青春活力，展現我們學院學生的藝術特點，豐富在校學生的課餘生活。

活動主題：

“校園好聲音”

大賽對象：

荊州理工職業學院在校學生

贊助單位：

活動時間：

4月中旬到五月中旬

活動地點：

暫定於學生活動中心三樓

活動的內容與形式：弘揚我院的藝術特色，樹立新世紀文明新風，展示當代大學生的青春活力，突顯我院學生的特點。此次比賽時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進行比賽，要求選手準備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風格不限。此次比賽是60進20、20進10，最後選出10位選手成爲我院“校園好聲音”。（在賽前我們將會對選手們進行號碼的編排，以便比賽的進行。）

一、大賽前期準備

初、複賽

時間：20xx年4月

地點：各系自行選擇活動場地比賽

晉級賽

時間：20xx年4月

地點：地點在院學生活動中心

半決賽

時間：20xx年5月

地點：地點在院學生活動中心

總決賽

時間：20xx年5月

地點：地點在院學生活動中心

參賽選手準備：比賽前讓選手們進行抽籤，簽上標有演唱順序。（注：選手服裝道具等自備。）

主持人選擇：主持人能根據整個現場的基調，節目內容等具體情況，較完美的主持比賽，主持人氣質良好，普通話標準。1男1女作爲比賽主持人。備註：

1、此次“校園好聲音”的選手由藝術團骨幹參與審查。

2、比賽舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術團會另行通知。

二、大賽工作工作人員要求及其事項安排：

1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

2、各工作人員都要求發揮出自己的最大作用，對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負責人聯繫。

3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。

4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。

5、比賽準備期間，藝術團會在禮儀部選出禮儀小姐，擔當當天的禮儀項目，如邀請嘉賓，頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

6、突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。

7、比賽籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助比賽籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

8、當天各環節責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。

9、如果活動中出現各種突發性問題，請找各項負責人。

三、大賽操作方案

1、場地與物品準備

A比賽前一日所需舞臺設備（燈光，擴音設備，話筒），所有節目所需道具，全部到位。

B燈光，音響等器械佈置由藝術團設備部負責（熟悉燈光，音響控制），在活動開始前將器械佈置，並調好。整個活動期間還負責燈光，音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械運回原處。

C舞臺設計與佈置由專人負責（待定）有設計才能。

D所需要的物品到位（慶祝品/紀念品等）有專人負責準備，於比賽前一天到位。

2、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，學院代表等。（前五天發出請柬）。

3、比賽前一定要有人負責跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎，要讓主持人熟悉整個比賽的流程，每部分的內容如何操作。

4、座位席安排。觀衆區域佈置。（演員進出口/觀衆人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區）

5、注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，要彙總和解決。

6、禮品的分配，獎狀的分配等都要考慮周到。

四、晚會準備

1、製作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。

2、選主持人，嘉賓等。

3、購買禮物/禮品等。

4、準備好幕布等。

5、與老師聯繫嘉賓出席事宜。

6、外聯部積極拉節目贊助商，支配節目當晚所需要的花費。

各部門職責

1、藝術團：主要負責篩選，保證節目質量，比賽當天負責現場各部門協調。

2、設備部：協助藝術團在大賽前的準備，比賽當天的現場佈置及舞臺燈光。

3、禮儀隊：主要負責大賽禮儀頒獎方面。

5、外聯部：比賽的資金籌劃，爭取贊助費

6、祕書部：製作邀請函、節目單、後幕。

五、活動宣傳：

1、將會以宣傳海報、廣播播音、網站、組織班級文娛委員宣傳等方式進行宣傳。

2、橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳，在校園人流流動集中位置，強力推薦贊助商的名稱、標誌及開展的活動標語。

3、在工作例會中，通知說明活動事項。並請各班班長及團支書通知本班同學。

六、活動主要事項：

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

七、大賽具體流程

決賽在院學生活動中心晚上七點整準時開演，主持人在後臺宣佈大賽開始。

1、開場舞。

2、主持人致開幕詞並介紹蒞臨本次決賽的嘉賓，邀請老師講話。

3、大賽尾聲，主持人宣佈“校園好聲音”名單並進行頒獎儀式，最後主持人致謝幕詞。

八、後期工作

1、團總支及學生會負責清場工作，包括舞臺、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。

2、各部門活動後的書面總結。

3、後期宣傳部、校報負責後期報道。

4、有關大賽結束後的材料收集。

校園歌唱比賽策劃書 篇七

爲了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課餘生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

總策劃：xx一中學生會團委

主辦單位：xx一中學生會

承辦單位：xx一中學生會文藝部

一、【比賽主題】：

歌唱青春，展現活力，展現個性，唱響市政

二、【比賽意義】：

爲發掘大學生表演才能，豐富大學校園生活，讓大學生的個性得到展示，體現多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采，激揚青春之歌

三、【比賽思路】：

（1）比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。

（2）從不同的角度展現出學生的風貌，大膽創新，讓自己成爲亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。

（3）比賽的格調應鮮明，有蓬勃的激情，創新的思想，藝術性與表演性相結合，提高藝術水平的同時，也實現了娛樂大衆的效果。

（4）比賽分初賽、複賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以採用MTV，話劇等伴舞形式。

（5）比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。

四、【比賽時間】：

（1）各系初賽時間：11月19日-11月29日

初賽地點：學生活動中心

（2）複賽時間： 12月7日下午(待定)

複賽地點：學生活動中心

（3）彩排時間：12月15日晚上7點-9點30分

彩排地點：學校前門廣場

（4）決賽時間： 12月16日晚上7點-9點30分

決賽地點：學校前門廣場

（需要搭建舞臺）

五、【比賽流程】

各系初賽流程：

（一）賽前準備：邀請系裏專業的教師和學生當評委。

（二）比賽流程：

1、基本環節：演繹自選歌曲（或者由評委喊停），主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環節：附加分環節將會分爲兩個部分。

PART 1：以唱歌爲主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現場應變能力。

歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。

PART 2：表演個人才藝，主要以體現選手的演繹能力。

總分=基本分+附加分。

各系：評選最高分的前5位參賽選手進入複賽。

（備註：各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式）

複賽流程

1、賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，並要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內專業的老師擔當評委。

2、比賽流程（以總分來評選），比賽分爲兩部分。

PART 1：30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。

比賽方式：

（1）演唱自選歌曲

（2）演唱大會指定歌曲（必選歌曲）

決賽流程：

1、醒獅開場助慶。（5分鐘）

2、司儀介紹嘉賓名單，並宣佈比賽開始（3分鐘）

3、比賽流程

（1）10個選手依次演繹自選歌曲（每個單位可以有20-30秒的歌曲感言），統計本輪分數，通過第一輪分數，淘汰五名選手，其餘5個選手直接進行下一輪。（60分鐘）

（2）特教生歌曲手語表演（6分鐘）

（3）遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演（以中華文化爲主題），1個單位進入下一輪。（注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結果）（10分鐘）

（4）院舞蹈隊進行助興表演（5分鐘）

（5）晉級的6個選手以抽籤的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。（歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續，適時時音樂會再次響起，考驗選手節奏感與應變力；樂感模仿：選手模仿抽籤的歌曲進行模仿演繹）（20分鐘）

（6）助興節目，邀請老師嘉賓進行獻唱。（5分鐘）

（7）最後一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱後進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內（25分鐘）

（8）邀請老師嘉賓進行評述。（5分鐘）

4、進行頒獎。（5分鐘）（最佳颱風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍）

5、選手大合唱謝幕，進行清場。（5分鐘）

歌曲說明：

1、評分標準：

A：基本分——音準，節奏感，曲目連貫完整，演唱技巧，咬字清晰。

B：創意分——歌曲或者歌詞可以由自己創作，但前提是要主題要健康，體現當代大學生色彩。

C：精神面貌——形象及穿着的服裝要整潔。

D：觀衆反應——取決於各系親友團的支持度的多少。

2、比賽獎項：冠軍、亞軍、季軍各一名，最佳颱風獎，最佳演繹獎

六、【工作安排】：

1、前期工作：（10月27日-11月29日）

(主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定)

1、確定活動的主題內容，召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議，商討本次比賽的有關事宜。（10月27日）

2、開始進行司儀選拔，選拔主持人：由同學或老師推薦或通過觀察，擇優選拔，現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，主持人數量在3-4位（其中一位爲特教生），組成風格和組成方式不限，主持人用語必須經過審查，並確定司儀稿，演講稿。（11月1日-11月12日）

3、展開前期宣傳活動，院宣傳部製作海報和橫幅，並在公佈欄張貼。（11月1日-11月19日）

4、廣播站製作活動相關的宣傳版頭，並在固定時間進行播放。（11月2日-11月19日）

5、資訊部在網上論壇開設討論區，供師生了解本次活動的主題，意義與參賽選手的相關資料。（11月2日-11月19日）

6、派出幹事參與各系的海選，對各系入圍名單（5個單位）進行了解，並安排幹事跟進。（11月19日-12月3日）

2、中期工作：（11月30日-12月14日）

（主要完成複賽選拔、籌備決賽所需的相關資源）

1、確定複賽選拔的內容，召開各系文藝部會議；與入圍選手進行交流。（11月30日）

2、安排幹事對選手的瞭解，並收齊音源，確定所需道具，伴舞人數，歌曲時間長短等。（12月1日-12月3日）

3、根據選手的歌曲時間長短，制定複賽流程表，並分配好時間。（12月3日-12月4日）

4、邀請老師嘉賓參與複賽選拔的評分。（12月5日-12月6日）

5、安排幹事參加複賽選拔的工作，並記錄相關情況。（12月7日）

6、籌備決賽所需物品、設施（包括租借和購置）（12月10日-12月14日）

7、決賽助興節目：邀請老師嘉賓獻唱；院舞蹈隊、院街舞隊表演（12月1日-12月14日）

8、準備符合活動主題的朗誦稿、大合唱歌曲。

9、對入圍10強名單進行了解，對他們進行決賽的相關培訓，進行抽籤安排決賽演唱順序，並派幹事跟進他們的排練情況。（12月8日-12月14日）

3、後期工作：（12月14日-12月16日）

(將完成活動前所有準備工作，確保決賽當晚順利進行)

1、確定決賽相關內容，召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議，商討本次比賽的有關事宜。（12月14日）

2、加大對決賽的宣傳力度。（12月14日-12月16日）

3、預計決賽當晚所需時間，設計一張決賽時間分配表。（12月14日）

4、每位參賽歌手確定好參賽歌曲後，與其進行聯繫，收齊音源，並確定所需道具，伴舞人數，歌曲時間長短，燈光要求等。（12月14日-12月15日）

5、確定決賽的信息，制定活動流程表。（12月14日）

6、展開彩排，所有歌手除校外嘉賓均要進行彩排，彩排後對其中出現的問題修正；瞭解所需要的道具，燈光，參賽歌手及表演嘉賓的需要，並進行登記，保證活動順利開展。（12月15日）

7、彩排時確定音源無誤，廣播站檢測所有音源。（12月14日）

8、制定決賽流程順序表，並打印。（12月14日-12月15日）

9、確定決賽當晚所需化妝的人數與時間。（12月14日）

10、佈置決賽場地，合理編排好場地的座位，準備好燈光設備及音響設備，並檢測無誤。（12月14日-12月15日）

4、比賽安排：

1、會場佈置負責部門：文藝部、宣傳部、體育部、社團聯合會（協作做好決賽當晚的後勤保障工作，會場佈置人員須參加一切有關晚會的服務性工作）

2、司儀選拔與司儀稿負責部門：文藝部、廣播站（司儀組）、老師

3、幹事簽到與決賽當晚助興用品派發負責部門：祕書處

4、音源播放負責部門：廣播站

5、後場，催場，燈光，道具負責部門：文藝部

6、外賓接待，老師接待與禮儀小姐的培訓負責部門：外聯部

7、會場紀律維持負責部門：體育部、社團聯合會、學科部

8、決賽的拍攝及後期宣傳負責部門：資訊部

9、結束後清場的負責部門：全院學生會成員

七、【資金預算】：

1、佈置及氣氛用品：

閃繩： 2元/條×80條=160元

氣球： 18元/包×8包=144元

禮炮： 9元/支×6支=54元

螢光棒：20元/筒×15筒=300元

哨子： 0.65元/只×320只=208元

敲擊棒：0.9元/對×400對=360元

燈光綁拉繩：15元/包× 5包= 75元

獎盃100元/個×3個=300元

獎狀4.5元/份×16份=72元

禮品20元/份×15份＝300元

篩選，晚會當晚購買電池費用：

9號電池6元/個×20個=120元

5號電池1元/個×40個=40元

小計：2133元

2、用水及其他雜費：

嘉賓，工作人員用水： 30元/箱× 4箱=120元

透明膠：

(大)5元/卷x 8卷= 40元

(小)3元/卷x 8卷=24元

剪刀：4元/把x 5把= 20元

紅繩：3元/卷x 10卷= 30元

圓珠筆：20元/盒x 1盒= 20元

邀請函： 2元/份x 15份= 30元

夾子（整理絨布用）：2元/個x 20個=40元

顏色卡紙： 2元/張× 10張= 20元

麻繩：20元

小小計：364元

總資金預算：2497元

歌唱比賽的策劃書 篇八

一、活動主題:xx

二、活動背景：

華夏崛起，中華錦繡。爲了響應團委及上級號召，爲了培養高素質的全面人才，豐富大學生課餘生活，我院決定舉辦“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“。“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽”是我校可以作爲一年一度舉行的有意義的活動，在以往南岸校區成功舉辦的此類活動中，我部也獲得豐富的舉辦經驗。今年的比賽又恰逢新生入學，無疑給賽事增添了更多的活力。我們希望以此爲契機，將“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽”做大，做好，真正做成一個大學生展示自我的絢麗舞臺。

三、活動目的：

在南岸校區一年一度的歌手大賽經過多年成功舉辦，已成爲校園文化的優勢品牌之一。每年的比賽都會涌現出一批優秀的校園歌手，同時也積極帶動了校園文化的發展。重慶交通大學德園小區舉辦此賽，詣在傳承南岸校區優勢品牌活動，又能讓同學們展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘音樂新星，從而爲每一位同學提供一個釋放激情，展現自我的舞臺。

四、活動意義：

“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“希望能發掘出一批才德兼備的校園明星。同時“重慶交通大學德園小區校

園歌手大賽”也起到了弘揚校園文化，推動大學生精神文明建設的作用。此外，大賽亦成爲了反映校園生活和當代大學生精神風貌的窗口和陶冶情操的基地。

五、活動流程：

（一）、xx年11月22日――11月29日：“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“報名。（7天）

報名對象：全日制在校學生

報名方式一：由文藝部向各院系下發通知，院系通告各班班長，各班報名後將名單彙總、

報名方式二：在德園小區各生活社區設點直接報名。（具體報名時間另行通知）

（二）、xx年11月30日—12月1日進行海選。（2天）地點：學生活動中心多功能廳

具體安排：報名選手分時分段的在指定地點進行比賽，每人上臺清唱，時間規定半分鐘。

最終由評審選出４０人晉級複賽。

（三）、２０xx年12月3日—12月4日進行復賽。（2天）

地點：學生活動中心廣場

具體安排：複賽分爲第一場和第二場（兩場形式一樣，目的是舒緩時間緊迫性，給選手個人更多展示時間，更加公平，活動內容更豐富，方便評委評分）。

進入複賽的40名

2同學抽籤決定Ａ、Ｂ兩場各20人。每場20進8，決出晉級決賽的16人。比賽前半小時由音響師播放歡快音樂，燈光師調整準備好燈光，幕後工作人員作好後勤，接待人員負責好大廳秩序，安排觀衆有序入座。比賽前，由主持人活躍現場氣氛，並對本次活動及評委、嘉賓進行介紹，並宣讀比賽規則。完畢後，全體選手以同唱一首歌的形式開場，之後比賽開始。每位選手依次上臺進行歌唱表演。首先用自己獨特的方式介紹自己並說出自己的比賽宣言，接着選手隨着自己準備的伴奏歌曲奏響後，進行演唱表演。由評委點評及打分（第一輪所得分爲所有評委的平均分，由學習部進行統計及排名）。

第二輪：“你來我往”。將20名選手分爲四組ABCD，每組五人，接對唱形式。由第一輪裏得分最高選手所在小組率先選擇決定互相鬥歌的小組（如A小組分數最高，並選擇了D小組進行對唱，那麼C就和D組進行比賽）。該環節具體是如A組中一名成員開始唱到歌曲的某個部分，立即停止讓對方接下去，對方也依此方式對唱刁難對手。在雙方的互動中，可以集中選手們的注意力，活躍現場娛樂大衆，更重要的是考驗選手們的反應力與對歌曲瞭解的廣泛性。此環節結束後，評委們商議決出表現最好的一組五人直接晉級，並對剩餘15人評分，將其得分與一輪得分結合取平均分，平均分前爲30位的晉級。

複賽完後，在各生活社區擺投票點，在一定期限內對所支持與喜愛的十六名選手進行投票。限量發放選票，每社區每日在規定時間內進行選票發放，每次限量發放500張，發放時間提前公佈，領取選票時，每人限領一張。在頒獎晚會前一天終止投票，進行統計，其結果保密。

（四）、xx年12月7日進行決賽。

地點：學生活動中心廣場

具體安排:賽前將晉級決賽的16名選手抽籤分爲四組。由開場舞拉開序幕，選手們排練好簡單的舞蹈，在專業開場SHOW結束的同時一齊上臺合舞后，依次在舞臺中央的麥克風處介紹並宣傳自己，而後主持人上場。

第一環節，“一錘定音”：4人一組依次上場演唱，每一組完畢後由評委選出表現最好的直接晉級。

第二環節，“一鼓作氣”：剩餘12人，分爲四組，抽籤決定每組必唱歌曲。歌曲已被分爲三段，由三人分工合作演唱。每組演唱完畢後由評委選出表現最好的一名直接晉級，表現欠佳的一名選手淘汰。

第三環節，“一線生機”：剩餘4人，“才情自救”，進行才藝大比拼。（該環節的表演內容爲除唱歌以外的表演形式

4不選擇表演的選手可進行清唱拉票或者演講拉票，每人限時60秒）。完畢後，由評委點評並參與投票，接着由大衆評審上臺依次投票，票數排前兩位的晉級十強。

十佳歌手決出。

十佳選手合唱“青春夢想”上臺亮相。然後主持人現場公佈投票結果，排後四位的選手進行四選二個人淘汰賽。剩餘八人，根據投票排名的3、4、5、6名一組，其餘四人一組，進行四對四的組比賽，由評委選出表現較好的一組作爲優勝組，並在優勝組選三人，失敗組選一人，進入四進三的比賽。選出的四人進行個人才藝展示，評委評選出兩人提前成爲前三甲，再由大衆評審對剩餘的兩人進行現場投票決出最後一個晉級名額。前三甲誕生後，進行個人表演，根據評委打分排名決出冠亞季軍，並評選出其他獎項得主（須在三甲之外進行評選，三甲之外的選手中票數居多者獲得最佳人氣獎）。最後請嘉賓上臺頒獎，比賽結束。

（1）場地佈置：組織部、宣傳部負責。

（2）獎品準備：辦公室、外聯部負責。

（3）主持人：文藝部負責。

（4）助興節目：組織部、文藝部負責。

（5）工作人員具體安排：重慶交通大學學生會組織部及學習部負責。