歌唱比賽策劃書

第一篇：大學生歌唱比賽策劃書

活動名稱：旋轉年代

活動主題：展示自我 向上學習

活動目的：通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關注。

活動時間：xx年3月下旬

活動地點：教學樓

策劃主辦單位：電信學院分團委學生會文藝部

參與對象：我校所有學生

活動流程：

（一）報名階段：

1. 報名時間：xx年3月22日至3月27日中午12點；

2. 報名方式：

（1）食堂前門進行宣傳時現場報名，需記錄報名者姓名、學號、聯繫方式、院系等基本信息；

（2）直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

（二）正式比賽：

正式比賽分爲初賽和決賽兩部分

1.初賽：

（1）時間：xx年3月27日晚17：30至19:00；

（2）形式：參賽選手以抽籤方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱，曲風、曲種不限；

（3）評分方式：評委根據選手的音色音準（4分）、節奏感（2分）、演唱技巧（2分）、颱風（2分）進行四方面評分（總分10分）；

（4）評選結果：分數由高至低，前50%至60%的選手進入決賽。

備註：初賽結束後，由主持人當場宣佈進入決賽的名單。

2.決賽：

（1）時間：xx年3月30日晚19:00至21:00；

（2）形式：主要分爲90、00、10三個年代，比賽分爲兩輪。

第一輪：參賽選手抽籤選擇演唱年代，選手自行演唱有關所抽年代的歌曲，伴奏自備；

第二輪：參賽選手抽籤選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢後，回答每首歌曲後的附加試題。

（3）評分方式：

第一輪：評委根據選手的音色音準（4分）、節奏感（2分）、演唱技巧（2分）、颱風（2分）進行四方面評分（總分10分）；

第二輪：演唱方面根據第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分；

（4）評選結果：參賽選手總分爲兩輪比賽分數總和，根據分數高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評委席：

1.初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及幹事擔任；

2.決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

人員安排：

職務

姓名

ppt製作及會場佈置

劉豆、晉軍

歌曲及相關題目搜索

王妍、李燕

會場秩序

郭雷、李亮、夏雨

ppt播放及歌曲拷貝播放

侯葉杉

應急

龐少傑、鄭凱傑

備註：

1.初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏；

2.選手抽籤完畢後將伴奏資料拷貝至計算機，然後到選手區就位。.

經費預算：一等獎鋼筆1支

二等獎盃子2個

三等獎厚筆記本3本

獎狀

共約50元

電子信息工程學院分團委文藝部

xx年3月

第二篇：校園歌唱比賽策劃書

一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。爲了在寫策劃書時能寫出更好的策劃書下面好範文相關推薦一篇,供您參考：

一、活動目的

我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警-察學院這個大家庭當中，營造一個和-諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的，使11級警院學員更富有活力。

二、活動主題

揮灑青春 演繹夢想

團結一心 共締輝煌

魅力警院 唱響偵查

三、活動時間

12月18日下午4：00

四、活動地點

忠誠廣場

五、活動對象

11級全體學員

六、活動前期準備

1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書;

2、活動宣傳

前期：

① 負責人下達各班班長由班長進行通知(學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳)

② 宣傳部合作設計並製作宣傳海報，橫幅等

後期：

①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報

②與宣傳部合作進行相關宣傳

3、評委、嘉賓的邀請：評委(各部門部長);嘉賓(輔導員、書記)

4、賽前事項

①進行大賽的宣傳動員

②報參賽曲目(若有重複曲目，班級間協調);

③ 選定主持人，確定主持人臺詞稿件

④ 自由節目上報，按照01至14的出場順序

⑤ 開始申請場地

⑥ 打印節目單

⑦買齊比賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)

5、各班前期排練工作(負責人：各班班委)

①合唱由各班班委自行邀請指導老師，安排時間，地點進行訓練

②文委積極組織，安排同學們積極參與此次比賽

七、比賽流程

1、觀衆入場

2、主持人開場(要介紹主題)，介紹嘉賓評委，宣佈比賽開始

3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目

在前一個班級演唱時，後一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班臺詞時，後臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學兩列接兩列迅速上場;若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行;上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序;

4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公佈

5、主持人報幕後第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束後，主持人宣佈第一組成績，並介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣佈一次成績;

6、每三次節目評委點評一次;

7、評委對最後一組進行點評，公佈比賽成績;

8、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話;

9、主持人公佈獎項、嘉賓頒獎;

10、主持人宣佈本次大賽圓滿結束。

八、後期工作

1.比賽結束後，相關工作人員清理場地

2.在活動結束後，相關負責人及時總結經驗教訓。

九、評分標準

1、獎項設置：

比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。

2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及颱風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分(滿分爲100分)

具體評分標準如下：

(一)歌曲內容(20分)

演唱內容符合這次比賽主題要求。

(二)精神面貌及颱風(20分)

1.參賽人員着裝大方得體，精神飽滿，有朝氣(10分)

2.各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，颱風良好(10分)

(三)藝術效果(60分)

1.演唱節奏準確鮮明，音準良好(10分)

2.音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)

3.能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整(10分)

4.指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒;指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

5.現場演出效果和-諧、富有激-情及藝術性(10分)

6.編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)評委打分規則

1、去掉一個最高分和一個最低分後取平均分，小數點後保留一位小數。

2、三個區隊演唱完畢後報出前兩個區隊的分數。

附表：適合曲目表(僅供參考)：

團結：

《團結就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《衆人划槳開大船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《衆人划槳開大船》

友愛：

《愛的奉獻》 《愛因爲在心中》 《讓世界充滿愛》 《愛的翅膀》 《同手同腳》

青春：

《我相信》 《青春紀念冊》《讓青春放光芒》 《我們的紀念冊》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹》 《青春無悔》

希望：

《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風雨後》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》

注意事項：

1. 上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，催出人員注意通知表演人員候場，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即使跟進。

2. 其他緊急情況發生時，由策劃組負責處理

各部門分工:

1. 文字宣傳負責人：宣傳部

2. 安全負責人：軍體部

3. 會場佈置及場地規劃負責人：文藝部

4. 通知嘉賓、評委，發送請柬負責人：辦公室

5. 演出現場負責人：文藝部

6. 號碼簿、分數統計：各部門部長

7. 比賽現場檢查及監督：紀檢部

第三篇：歌唱比賽策劃書

歌唱比賽策劃書

一、活動目的： 現今社會是一個充滿挑戰、競爭的時代，“適者生存”是人們生存的動力。作爲當代大學生應該有競爭意識呢？不可能甘願做默默無聞的小草呢？是否想過挑戰自己呢？二、活動背景：比賽也是爲同學們提供了一個表演的舞臺，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風采，唱出願學校蒸蒸日上的讚歌。三、活動主題：《xxxxxx》四、活動地點：1、預賽地點：（xxxxxx）2、決賽地點：（xxxxxx）五、活動時間：1、預賽時間：（xxxxxx）2、決賽時間：（xxxxxx）六、主辦班級：xxxxxx系xxxxxx班指導老師：xxxxxx七、具體活動安排：（一）、預賽1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到，再彙總到負責人。2、預賽前1天進行比賽順序的抽籤。3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會(內容來源好 範文網：)場環境進行熟悉，並做好充分的準備工作。5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。6、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。7、 賽後公佈預賽晉級的同學，並附有進入決賽的選手名（二）、決賽現場環境佈置：1、在比賽開始前把舞臺佈置好，並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀衆。2、設計一個以歌唱春天爲主題的佈景。3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。4、給每位觀衆派發道具，以搞好現場氣氛。具體活動計劃：1、決賽前佈置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發放的準備工作。2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。3、爲了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀衆的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀衆有獎投票以及面向觀衆的小遊戲。同時，可邀請其他同學演出。（三）、幕後負責人員分工：1、場負責： 負責協調整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。2、檯布置：負責前期的舞臺佈置及主席臺必需品的準備3、道具組：a.切換歌曲曲 b.音響：4、催場組：預先通知比賽人員，保證比賽連貫進行。5、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。6、評分組：要公平公正一、獎勵辦法：1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5個。二、歌唱比賽評分標準（滿分100分），1、 嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。2 、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的解表現能力，能深入歌曲的內容。3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，並有一定的技能技巧。4、精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。5、與歌曲伴奏配合默契。6、吐字清楚7、評分原則（音色及唱法25分，音準、節奏 25分，歌曲選擇及演唱技巧 20分 ，咬字、吐字 10分、颱風 20分）更多的策劃書範文推薦請查看：大學班級活動策劃書 如何寫策劃書2014班級元旦晚會策劃書

第四篇：歌唱比賽策劃書

一、活動目的：

現今社會是一個充滿挑戰、競爭的時代，“適者生存”是人們生存的動力。作爲當代大學生應該有競爭意識呢？不可能甘願做默默無聞的小草呢？是否想過挑戰自己呢？二、活動背景：比賽也是爲同學們提供了一個表演的舞臺，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風采，唱出願學校蒸蒸日上的讚歌。三、活動主題：《xxxxxx》四、活動地點：1、預賽地點：（xxxxxx）2、決賽地點：（xxxxxx）五、活動時間：1、預賽時間：（xxxxxx）2、決賽時間：（xxxxxx）六、主辦班級：xxxxxx系xxxxxx班指導老師：xxxxxx七、具體活動安排：（一）、預賽1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到，再彙總到負責人。2、預賽前1天進行比賽順序的抽籤。3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，並做好充分的準備工作。5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。6、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。7、 賽後公佈預賽晉級的同學，並附有進入決賽的選手名（二）、決賽現場環境佈置：1、在比賽開始前把舞臺佈置好，並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀衆。2、設計一個以歌唱春天爲主題的佈景。3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。4、給每位觀衆派發道具，以搞好現場氣氛。具體活動計劃：1、決賽前佈置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發放的準備工作。2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。3、爲了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀衆的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀衆有獎投票以及面向觀衆的小遊戲。同時，可邀請其他同學演出。（三）、幕後負責人員分工：1、場負責： 負責協調整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。2、檯布置：負責前期的舞臺佈置及主席臺必需品的準備3、道具組：a.切換歌曲曲 b.音響：4、催場組：預先通知比賽人員，保證比賽連貫進行。5、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。6、評分組：要公平公正一、獎勵辦法：1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5個。二、歌唱比賽評分標準（滿分100分），1、 嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。2 、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的解表現能力，能深入歌曲的內容。3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，並有一定的技能技巧。4、精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。5、與歌曲伴奏配合默契。6、吐字清楚7、評分原則（音色及唱法25分，音準、節奏 25分，歌曲選擇及演唱技巧 20分 ，咬字、吐字 10分、颱風 20分）其他的相關策劃書範文推薦：市場營銷策劃書 歌唱比賽策劃書 旅遊策劃書

第五篇：歌唱比賽策劃書

“天聲一對”歌唱比賽活動策劃

一、 活動意義與目的

進入大學，學習並不是我們唯一的目的和任務，文藝活動作爲同學們課餘生活的重要組成部分，一直都是我們心協的工作重點。而我們大學生在豐富自己文化知識的同時，還必須學會了解同學、認識同學、結交朋友，增強合作精神。因此心協舉辦此次“天聲一對”歌唱比賽，更好地響應校心協的號召，並且增強同學們之間的交流與溝通，增進會計學院大家庭的和諧與友誼，豐富同學們的課餘文化生活，也給予同學們一個展示彼此默契與情感的舞臺，這是一次機會，也是一次鍛鍊，更是一次挑戰。歌聲讓同學們在緊張的學習之餘調劑心情，給心來一次放鬆。用歌聲澆灌生活，用愛陶冶世界。

二、 地點與時間

時間：5月中旬

地點：初賽：某教室決賽：小劇場

三、 活動前期準備

1. 宣傳

1) 海報宣傳部出海報擺在三大食堂門口，進行宣傳2) 人人、bbs網絡部在人人、bbs等上發帖進行網絡宣傳 3) 地標地標的形式來進行深入民心

4) 班團或心委也要配合宣傳工作，營造大賽良好氛圍

2. 報名方式：

（1）現場報名在食堂門口表格登記姓名和聯繫方式；

（2）後續報名，短信形式發給心協幹事；

（3）人人上留言等

3. 材料準備：

劇務部申請場地，準備會場的桌椅及道具

網絡部準備好多媒體

財務部購買材料：會場佈置材料（氣球、綵帶）嘉賓的姓名卡和水、獎品獎狀等等

編輯部負責主持人串詞

宣傳部完成海報的製作

4. 評委與主持人的邀請

編輯部出函或口頭邀請團學科各主席書記、校園十佳歌手中部分學長學姐、校心協部分會長等，邀請宣來進行拍照宣傳等

四、 活動內容

1、初賽：

①選手按照我們排的順序進行演唱自選曲目

②評委根據選手的演唱評分，選出得分前十位宣佈進入決賽。

2、決賽：

1) 暖場節目,由邀請來的一對嘉賓進行演唱

2) 比賽環節

(一) 《有備而來》（自選歌曲演繹）共5分

（評分細則：音準2分，兩人默契度2分，表演投入度1分）

(二) 《你懂我的心》

每一對出一人表演出屏幕給出的指定曲目的指定歌詞，由另一人猜對方所表演的歌並唱出。（時間2分鐘，可以過2次，每對1首就加2分。）

3) 觀衆互動：《我愛記歌詞》

隨機抽取一些觀衆，分爲兩組，兩組觀衆上臺pk，輪流接唱同一首歌，直到一方出錯爲止。勝者的神祕禮品一份。若時間到了兩組均正確則均得到神祕禮品一份。

4) 繼續比賽

(三) 《唱你所見》：

每對根據屏幕給出的場景，每組選手用演唱的方式來表演出來。（應景度：3分，演唱水準：2分）

(四) 《搶歌大戰》

由工作人員放出一首歌，讓選手們搶唱。首先搶到的選手必須說出歌名且唱出其中的幾句；均達到要求的加5分。若只說出歌名不會唱或只會唱不能說出歌名則不加分也不扣分。且此題作廢。共給出16首歌。（每首5分）

5) 評出結果

學術部進行收分、計分、算分工作，根據分數高低，評出一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優秀獎4組； 根據現場觀衆的反應與熱度評出最受歡迎獎

五、 活動細節

1、 工作分工

學術部——負責部門人員簽到，現場收集評分並計算得分。 網絡部——負責現場音樂,ppt的播放

劇務部——嘉賓席的佈置、觀衆的凳子及選手所需道具的搬運等

財務部——做好現場所需物品的及時準備

宣傳部——負責現場拍照

編輯部——組織抽籤比賽順序的整合，確定參賽選手的到場且確認好選手自備的材料是否上交。

ps：①所有的女幹事負責現場的佈置工作，所有的男幹事

完成所需的重活

②活動展開時幹事們負責維護好現場的秩序，以保證比

賽能正常的進行

2、 注意事項

1) 比賽嘉賓及評委的邀請工作提前一週開始進行。

2) 關於各選手的參賽作品伴奏及選手介紹的資料，活動負責人應保留其備份。賽前一天相關人員需再次確認參賽人員是否能到場。（決賽時，還應確認參賽者是否已上傳演唱曲目的伴奏。）

3) 決賽時，提前準備好舞臺設備。相關負責人需在活動開始之前到場，確保舞臺設備（投影、音響、電腦、麥克等）沒有故障，並對活動所需曲目統一試音，保證音樂質量。

4) 要有機動人員，以防止臨時有工作人員離崗影響活動進程。

5) 工作人員需維持秩序，避免因現場聒噪影響選手歌唱，確保各項工作的連續性。

6) 比賽前兩天，心協開會，進行各部門事宜確認落實，以保證比賽當天沒有不必要的差錯發生。

六、 經費預算

海報與顏料：20元

氣球與綵帶:20元

雙面膠紙：5元

礦泉水：10元

計分表：20元

評委姓名卡座：20元

選手牌：20元

獎狀及獎品：150元 總計；265元