會考歷史答題技巧有哪些【新版多篇】
會考歷史綜合題解題技巧 篇一
文字型綜合題
這是綜合題中的傳統題型。一般都是選擇書上的引文或學生比較熟悉的文章,這類題目一般是問得直接明瞭,考生較好回答。這種類型的綜合題旨在考查閱讀材料並尋找有效信息的能力及綜合分析解決問題的能力 。
圖表型綜合題
圖表型綜合題是以數字表格或圖像(線) 變化爲信息載體,通過一定的數量關係來反映事物的數量特徵、變化規律及內在聯繫。
它不僅融閱讀、判斷、理解及闡釋本質和內在聯繫爲一體,而且因其材料精煉、內涵豐富、信息含量大而閱讀量小等特有優勢,成爲考試中測試綜合能力的重要方式。
主要有單純表格型、單純圖片型和文、圖、表混合型綜合題等形式。變化性、對比性和直觀性是歷史圖表材料承載信息最顯著的特點。
因此,解決這類綜合題的關鍵是通過圖表材料所呈現出的數字或線段的變化,來確定材料所要展示的信息。要先讀設問部分,帶着問題再去分析表格,有意識地去觀察分析材料。通過觀察發現現象之間的聯繫,再分析原因然後組織答案。
開放型綜合題
所謂的開放型,一是指所選材料大多脫離教材,儘可能新穎,貼近生活,側重現實性和社會性;二是指試題的設問儘可能的“徹底”開放,“不限定”範圍,答案也非唯一性,這是開放型材料題的本質特點。
近年來開放型綜合題命制的一個趨勢就是選擇材料時,是考生熟悉的、非教材中的材料,如新聞時事、名人名言、諺語詩歌、漫畫海報等,材料來源無法預知。但考生應當把握一點,即無論材料千姿百態,所選擇的材料必定是以歷史課程中的重點知識爲依託,所設問題必我所學、必我所能,不會超標,所考問題必然是歷史課程中的重點知識。
在解答這類綜合題時 ,一定要史論結合,論從史出,能敢於創新、充分表達自己的情感、態度和價值觀是獲得高分的保證。
會考歷史答題技巧 篇二
一、時間的分配
現在會考歷史時間是60分鐘,所以時間分配要合理。如果太快,極有可能因沒有認真審題而失分;如果過慢,就會引起在規定的時間內完不成試卷。因此,考試時一定要合理利用好有限的答題時間,以免顧此失彼。
二、歷史解題方法
(一)單項選擇題
必須要保證選擇題的準確率,這是得高分的基本前提。
▲如何提高選擇題的正確率呢?
1、答題時必須抓住重點字句,如時間、年代、人物、事件、區域地點等,明確試題要考查的是歷史的現象、本質、或是因果關係、影響。
2、注意分析題乾和題肢的關係,有的題肢的內容是對的,但是與題乾沒有關係,不能選。對於沒有把握的題目,多讀幾遍,找到關鍵的字句去分析,把明顯的錯誤選項排除掉,選擇與重點字句相關的選項。
3、有的是反向選擇的要注意,即選擇不正確的或者不符合題意的,這要特別注意。
4、不要憑經驗答題,說不準題目跟你做過的題目考察的角度不同。憑自己所掌握的知識仔細答題。
5、選擇題選好以後,如果沒有十分把握就不要改動,相信你的第一感覺。
(二)非選擇題
▲材料解析題的解答思路和方法
1、帶着問題讀材料
2、重視材料出處
3、讀懂材料,挖掘引申含義
4、善於提取有效信息
5、規範做答
歷史具體答題思路與方法 篇三
1答題的文字表達方式
基本方法:文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當;二要文句通順、平實、語言準確;三要在形式上“三化”,即段落化,一問一段,簡明直觀;要點化,一個得分點一句話;序號化,不同的段和不同的句上標出不同的序號,做到條理分明,一目瞭然。
2如何分析變法或改革成敗的原因
基本方法:注意四點:一是看當時歷史發展的潮流和趨勢,改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確,是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。四看改革者的素質如何。
3外顯比較式問答題的解題思路
基本方法:外顯比較式問答題的特點是比較的範圍具有確定性。解答時要認真審清比較對象比較項、限制條件,分析問答題要求與課本知識的關係,然後按設定的項目之間的邏輯關係。
4內隱比較式問答題的解題方法
基本方法:解答此類內隱式比較問答題,關鍵是根據題意,比較對象做具體分析,自己設法確定比較項。如果是歷史事件、歷史現象的比較,比較項一般從背景、原因、過程、特點、結果、影響和性質等方面確定;如果是歷史人物,比較項一般從所處時代、所處階級、主要功績、侷限性、歷史地位、影響評價等方面確定。
5比較項的確定方法
基本方法:屬於歷史人物概念的可分爲國籍、時代、稱謂、主要活動、評價等要素。屬於歷史事件概念的可分解爲背景、時間、空間、主體、經過、意義等要素。屬於歷史現象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同,但要把經過改爲主要內容或主要表現。屬於歷史制度概念的可分解爲背景、時間、制定者、主要內容、評價等因素。屬於歷史革命的知識可分解爲革命任務、組織與領導、鬥爭綱領、主力、方式、性質結果等因素。屬於歷史革命結果及影響的知識結構有包括進步性、侷限性等。
6分析經濟特徵型問答題的解題方法
基本方法:分析經濟特徵要注意三點:其一,從複雜的經濟現象中去揭示基本特徵;其二,分析其特徵形成的原因及影響;其三,揭示特徵語言要精闢,高度概括,要源於教材、高於教材。
7歷史問答題表述中的歸納概括方法
基本方法:歸納和概括歷史知識的能力是兩種不同的歷史思維能力。歸納指將衆多或零散的或反覆出現的歷史史實,按其同類梳理,使之由繁雜到簡約、由紛亂到條理、有個性到共性的認識;概括是把具有相同屬性的歷史事物聯合起來,形成帶有規律性的、普遍性的道理。歸納是概括的前提。
8開放性問答題的答題方法
基本方法:解答開放性問答題必須明確:重要的不是持何種觀點,而是能有理有據的論證自己的觀點,即論證是否符合邏輯,是否嚴密,材料與觀點是否統一,理由是否充足。因此,解答此類題目,首先要確定觀點。其次,要通過對史實的概括提煉,來充分支持觀點,儘量少漏觀點支持點。第三,要做到史論結合,有論有據。第四,論述要全面,如該題在肯定積極作用的同時,要指出消極作用,切忌絕對化。
9如何解答主觀題中“說明了什麼”類型的問題
基本方法:回答說明瞭什麼,實際上是考查把握歷史本質,揭示歷史發展規律的能力。回答是可以按照這樣的思路進行。(1)這種鬥爭的目的是什麼?有何進步或倒退的作用?(2)這種鬥爭的失敗是一種歷史的必然還是一種偶然?(3)如果是偶然,說明鬥爭的曲折複雜,而且要進一步創造條件;如果是必然則說明這種鬥爭的根本無法實現,是空想。
10論述題的解答和史論結合的方法:
基本方法:回答論述題一般有三個步驟。第一、判斷是非,表明自己的餓觀點。第二,列舉史實,說明自己的觀點。在這一步當中有注意將母觀點(即總的觀點)分解成若干個子觀點,用所掌握的史實進行論證。觀點的展開要有層次性,做到由表及裏,有淺入深,環環相扣,邏輯嚴密。而每個觀點都要有史實的支撐,做到史論嚴密結合。第三,要適當小結,昇華觀點。解題中的史論結合,主要是指要有適當的史實作爲立論的基礎,要有鮮明的觀點作爲立論的導向;堅持“從歷史中來,到歷史中去”的原則。“從歷史在中來”,就是從史實中提煉觀點,“到歷史中去”就是由觀點駕馭史實,做到觀點與史實的統一。
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