幼兒園教師格言【精彩多篇】

幼兒園教師格言 篇一

1、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

2、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。

3、大家齊努力，科技教育盛開花。

4、教師要用心去愛，去教育學生。

5、心靈的溝通勝於知識傳遞。

6、天荒地老，教師的童心不泯。

7、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。

8、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。

9、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

10、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

11、寧做奮鬥者登山的柺杖，不做閒逸人享樂的溫牀。

12、愛校、愛生是我們職責。

13、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

14、露珠不願跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

15、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發光。

16、以德感人，爲人師表。

17、教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

18、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

19、堅持啓發式，避免注入式。

20、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

21、要不斷地向命運挑戰。

22、命運之繩定會握在自己手中。

23、教書育人，功德無量。

24、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

25、職業道德是做人之本，爲師之本。

26、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

27、在過多地要求學生的同時，也應該儘可能地尊重他們。

28、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。

29、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

30、爲了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。

31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

32、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

33、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

34、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

35、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

36、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

37、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

38、把愛帶給每位學生。

39、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

40、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

41、今天的積蘊，是爲了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

42、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認爲只有此時，我們才真正擁有了一切。

43、在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

44、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

45、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

46、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

47、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

48、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。

49、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

50、知識不存在的地方，愚昧就自命爲科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

51、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

52、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

53、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

54、語言作爲工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；課堂教學成功與否，在於作爲騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

55、想教學生如何正派爲人，教師應先從自己正派爲人做起。

幼兒園教師格言 篇二

1、孩子的理性永遠在成長，不是餵養他們，而是引導他們。

2、語言，作爲工作，對我們來說就像一匹好馬對一個騎士；課堂教學的成功與否取決於騎士教師駕馭戰馬的能力。

3、生命因爲風雨而變得精彩。

4、幼苗需要土壤的滋養，學生需要老師的關愛。

5、誠實地說出你對孩子的感覺。

6、讓你的孩子相信他是一個天才，不要吝嗇你鼓勵的目光和由衷的讚美。

7、給孩子一縷陽光，孩子就會給你一片陽光！心，用愛，努力做到最好！

8、允許你的孩子犯99個錯誤，給他100個改正的機會。等待一個孩子成長就像等待一朵花盛開。這需要愛和耐心。

9、要有健康的身體，和諧的人際關係，勤奮求實的態度，高尚的情操，執着追求的目標。

10、積極的思考帶來積極的生活。消極的思想導致消極的生活。

11、奉獻一份真情，呵護一顆年輕的心。

12、培養孩子主動認識自己才能的能力。

13、父母應該和孩子一起學習，一起成長，一起進步。

14、一個孩子問的問題越多，他在童年早期對周圍環境的瞭解就越多，他在學校裏就越聰明，他的眼睛就越明亮，他的記憶力就越敏銳。要訓練你的孩子思考，你必須教他思考。

15、學生常說，聽老師的話；我認爲老師們應該經常思考他們所說的是否值得傾聽。

16、愛崗位，善教人，樹人，收穫幸福；厚德載物，誠信立業，快速行動，創造幸福。

17、每個有自尊的老師都會給學生一個發展自尊的機會。

18、當你責備學生太笨的時候，你應該問問自己：什麼是不知疲倦的教學。

19、外面的世界很精彩，孩子們的世界更可愛，我想沉浸在孩子們的內心世界裏玩一場和諧而動人的運動。

20、讓每個孩子都像一朵向日葵，永遠在燦爛的陽光前快樂地成長。

21、欣賞一個孩子不僅要欣賞他的優點，也要欣賞他的缺點。

22、對待父母，對待老師，冬天要像冷靜的思考，春天要像溫暖的交流，夏天要像熱情的工作，秋天要像美好的憧憬。

23、教育孩子就像探索大海，沒有豐富的專業知識和工具就到不了海底，缺乏充分的信念和毅力就不能靠岸。

24、用愛爲幼兒帶來快樂，用真誠爲家長帶來信任，用責任感體驗幼兒教育之美。

25、教師要善於挖掘兒童的潛能，培養包括學習能力在內的各種能力。

26、傾聽孩子，學會微笑，善待學生。

27、道德教育高於知識傳授，人格塑造高於智力訓練。

28、感人的對話，能撫平學生的創傷。

幼兒教師教育格言 篇三

1、生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。

2、尚師德，講修養；鑄師魂，塑形象；爲人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。

3、人生就是學校。在那裏，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。

4、人生的道路有成千上萬條，每一條都要它各自的風貌。

5、人生百年，立於幼學。

6、人不能夠瞧不起自己。

7、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

8、讓幼兒園裏充滿教育的智慧和成長的喜悅，讓幸福像花兒一樣處處開放，讓關愛如一股暖流浸潤每個孩子的心田。

9、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。

10、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

11、讓我們一起爲孩子撐起一片純淨的藍天，爲孩子開闢一塊快樂的土地。

12、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

13、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結果。

14、全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。

15、求真、求善、求美，是教師永遠的追求。

16、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

17、牽着孩子們的手，快樂地迎接每一天！

18、普及教育是人類最偉大的發現。

19、努力把自己當成一個幼兒。

20、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

21、你一個和悅的眼神，讓學生感到了溫暖與自尊；你一句溫馨的話語，讓學生充滿了感激和力量……請記住，你的愛會讓學生的張張笑臉成爲朵朵永不凋謝的花朵！

22、你們永遠是我心中最美妙的旋律。

23、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。

24、每一個學生都是好學生。

25、滿腔熱情，承接幼教重任；燦爛青春，譜寫育苗新篇。

幼兒園教師格言 篇四

1、熱心對待工作，真心呵護幼兒。

2、微笑是一種境界，更是一種責任。

3、非學無以立身，非教無以立國。

4、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

5、每天都將自己最好的一面展示給別人。

6、我願化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。

7、用我所有的才能，創造一片屬於孩子的天空。

8、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

9、寧做奮鬥者登山的柺杖，不做閒逸人享樂的溫牀。

10、對於兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更爲可取。

11、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

12、心中有愛，教書才能不浮不躁；心有追求，育人才能不煩不厭。

13、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。

14、一面教，一面學，一面當先生，一面當學生。

15、教育其實是動教育，要讓孩子的手腦動起來。

16、播撒陽光，收穫溫情；播撒溫情，收穫愛心；播撒愛心，收穫幸福。

17、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

18、這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。

19、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

20、每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候，孩子們便會多一份希望。

21、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。

22、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優美――這就是我們一生無悔的追求！

23、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我願沉浸在孩子的世界裏彈奏出和諧動人的樂章。

24、在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

25、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種植物，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。

26、想象力比知識更重要，因爲知識是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推動着進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究的實在因素。

幼兒園教師格言 篇五

1、和孩子們在一起的日子是幸福的，沒有憂慮，沒有煩惱，有的只是感動和歡樂。

2、新的一年就要到了，老師希望寶寶能夠繼續加油，有更大的進步！

3、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，願這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。

4、願你身體健康，無病無災，平安幸福！

5、希望你能挺起胸膛走路，這樣會更有精神，也顯得自信一些，好嗎？

6、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我願沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

7、如果在以後的學習生活中能養成良好的行爲習慣，那就更棒了！

8、我們願與每一位幸福的孩子相約：今天是美好的，明天會更精彩！

9、孩子，人生在世，健康是福，平安是福。沒有這些，其他一切都無從談起。

10、爲了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。

11、人活在世界上，要找到撲不滅的信仰和永遠堅持的東西。

12、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。

13、爲孩子們的成長自豪，爲孩子們的將來祈禱！

14、我們願與每一位期待中的家長共識：您的孩子是秀的；我們將使他更加優秀！

15、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

16、我真希望你們能穿越屏幕，從相冊裏走出來，和我一起重拾曾經時光留下的碎片。

17、願你今後在不斷探索的日子裏，天天都有新的收穫！

18、寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經歷了多少艱辛，都是值得的。

19、希望在若干年後，你們依然還能記得我，還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。

20、回憶，老師還要書寫，孩子，想見你。

21、老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

22、孩子，對於所有會批評管教你的老師，請不要心生敵意，而要心懷感激。

23、祝福你早日習慣國小的學習生活，好好努力哦！

24、老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。

25、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

26、我們大家心中有悲有喜，有苦有樂，相逢亦難別亦難，我們是那麼的難以割捨。

27、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你願望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。

幼兒園教師格言 篇六

1、求真。求善。求美，是教師永遠的追求。

2、用習慣和智慧創造奇蹟，用理想和信心換取動力。

3、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

4、教育技巧的全部奧祕也就是在於如何看護兒童。

5、我們用雙手和愛心，珍視，呵護每一棵幼苗。

6、踏踏實實工作，認認真真育人。

7、讓我的掌聲伴隨你走向成功。

8、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。

9、歡上這份職業，發奮成爲一名優秀的保育員。

10、用“心”和“行”去教育。影響我們的孩子。

11、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。

12、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。

13、信賴。尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！

14、用我的關愛滋潤孩子的心靈，用我的智慧啓發孩子的想象。

15、生命在於成長，願和小朋友們共同成長。

16、不求盡善盡美，但求無愧於心！

17、暴力。溺愛和放任是摧毀孩子健康人格的三大災害。

18、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

19、父母自信，自強，自立，對孩子來說是一個榜樣。

20、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

21、教師要相信每一個學生都有成功的願望，都有成功的潛能。

22、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

23、每個孩子都是一份純潔和快樂，我奉獻着也收穫着。

24、用真誠的鑰匙打開學生心靈之鎖。

25、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

26、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

27、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。