校企合作講話稿三分鐘

校企合作是職業教育發展中的重要內容,在我國社會主義市場經濟條件下的高職教育,其教學目的就是爲了培養社會需要,企業需求,適銷對路的人才，下面是本站小編爲大家整理的關於校企合作講話稿三分鐘，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

校企合作講話稿三分鐘1

尊敬的各位領導、各位企業家，各位家長、老師、同學們：

大家上午好!人間四月，春色宜人，萬物勃發!在這美好的日子裏，石家莊市第三職業中專學校“校企合作專家指導委員會成立大會”隆重召開了，首先，請允許我代表學校全體師生向各位來賓表示熱烈的歡迎!對長期以來關心、支持、指導學校工作的領導、企業家和學生家長致以衷心的感謝!

大力發展職業教育，是推動經濟、促進就業、改善民生的重要途徑。當前，中職教育的重點是深化教育改革，而改革的根本點就在於校企合作，可以說，沒有校企合作就沒有職業教育的未來和發展。作爲省會一所國家級重點中等職業學校，我們一直重視開放辦學，在校企合作方面做了積極的探索：先有依託行業企業聯合辦學、開展訂單培養;後有引企入校，共建實訓基地;我們還大膽嘗試校企合一，自辦實體。今年，學校積極響應市教育局“遍訪企業”的號召，開展了企業大回訪活動，共計有126位老師深入到185個企業，去聆聽企業聲音，探尋企業需求，以茲改善自身工作。

企業是職業教育的堅強後盾，也是職業教育的直接受益者，今天，我們把企業家請進來，成立校企合作專家指導委員會，目的就是向企業問計，請企業家指導，在與企業的深度合作中，找準定位，辦出特色，革故鼎新，提升質量。我衷心希望，各位企業家在百忙之中，抽出寶貴時間，經常到學校來，讓我們的師生時常聽到你們的聲音，實現工業文化進校園、企業文化進課堂，使我們的學校能培養出更多的、適應企業需求的高素質勞動者。

天道酬勤，汗水凝金!我相信，隨着校企合作步伐的加快、範圍的拓展，校企合作必將爲雙方帶來更多的合作、互利與共贏，也必將爲石家莊的經濟和社會發展做出更大貢獻。各位企業家，讓我們密切聯繫，通力合作，共擔重任，再創輝煌。

最後，祝各位領導、企業家和學生家長身體健康，事業有成!謝謝大家!

校企合作講話稿三分鐘2

尊敬的銅冠物流的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家下午好!我是銅陵學院工商系物流二班的朱敏,今天十分有幸的能夠成爲工商系物流專業的學生代表站在這裏發言。首先我謹代表物流專業所有同學，感謝銅陵學院和銅冠物流共同提供這個完美的合作平臺。其次，今天我們隆重的迎來了銅冠物流與銅陵學院校企合作的大好日子，在這裏，我再次代表所有同學，對出席“銅冠物流與銅陵學院校企合作儀式”的各位領導、老師表示誠摯的問候和衷心的感謝，謝謝你們努力爲我們提供了這樣的鍛鍊平臺，教育培養我們,更要感謝我們工商系領導、老師對我們的關心、鼓勵與支持!

爲了響應國家關於加強學校和企業合作的號召，充分發揮學校與企業雙方優勢及高等教育爲社會、爲企業服務的功能，更好的爲社會、爲企業培養高素質、高技能的應用型人才，同時也爲大學生實習、實訓、就業提供更多空間。銅陵學院作爲應用型本科高校，學院領導及系領導爲了貫徹這一精神，傾力與銅陵本地特色企業銅冠物流合作，爲銅陵學院物流專業的學子提供了鍛鍊平臺。我們銅陵學院爲了成爲一優秀且成功的應用型高校，始終抓住四個相互銜接：一是通識教育與職業教育;二是科學教育與人文教育;三是基礎理論教育和專業教育;四是理論教育與實踐教育。而今天銅冠物流與銅陵學院工商系物流合作平臺的誕生，正是完美體現了這樣的一個理念。

銅陵有色金屬集團銅冠物流有限公司，98年成立，有着9個分公司，三個子公司，年貨物運輸能力達700萬噸，作爲安徽省十強企業，國家AAA級物流企業，自03年至今，已連續九年獲得安徽道路運輸先進單位，10年更是獲得“安徽省質量獎”稱號。這樣優秀的企業爲我們提供這樣優秀的平臺，我作爲銅陵學院10級物流專業的學生，在這裏說出所有同學的心聲：不甚感激。我們在座的全體學生，作爲校企合作的主體收益者，受到各方各級領導的如此重視與厚待，不勝感激，真可謂機遇難得，責任重大，使命光榮。有了這個平臺，我們可以將我們所學的理論知識與物流實際運作相結合，以便將來我們更加迅速的融入物流的工作環境。當然，也可以在未來的企業的工作中，展現出我們作爲銅陵學院應用型本科高校學子的魅力與風采。

校企合作是新形勢下企業發展進步的內在要求和實現雙贏的戰略舉措，既是當務之急，又是長遠大計。校企聯合是學校發展的需要，也是企業發展的需要，是企業反哺高校、推動高等教育事業發展的良好舉措。通過合作，學校和企業可以優勢互補，資源共享，學校可以更好地發揮自身的科研優勢和人才優勢，而企業則能更好地發揮資源優勢和市場優勢，只要校企真誠的合作，必能達到相互促進、共同發展的目的。而銅陵學院高度重視學生創新實踐能力培養，積極推進素質教育，支持學生參加科技創新活動和社會實踐鍛鍊，學生的創新實踐能力不斷提高，學校的辦學質量也得到了社會的廣泛認可。相信我們學校的參與合作的有志學子必能爲銅冠物流的進一步發展貢獻出自身的一份力量。

當然，完善的合作體制不是一朝一夕就能形成的，需要一個從量變到質變的過程，需要一個長期的積澱，最終的目標是促進人才培養從“技能型”向“應用型”轉變，通過這一轉變來加速企業的發展。請領導和老師們放心，我們一定把今天的儀式作爲新的起點，牢記教誨，擔當責任，學以致用，不辱使命，努力提高完善自己，以將來承擔更多的社會責任，實現自己職業人生價值而努力奮鬥!

在此，我代表物流專業全體同學以青春的名義莊嚴宣誓： 我們是新時代的大學生，風華正茂，俊秀少年。

我們憧憬未來，渴望遨遊藍天，立志搏擊滄海。

我們深知累積涓涓之細流可成恢恢之江海

我們決不負父母養育之恩，師友規勸之德

我們緊跟時代潮流，更新觀念自強不息生生奮鬥

我們攜手同心，互幫互助，用我們的雙手創造屬於我們美好的明天。

不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨

我們將帶着頑強的微笑，去贏的志在必得的輝煌

我們將以我們的實際行動，爲學校添彩，爲老師增光

更爲銅冠的未來貢獻出我們的熱量與能量

最後祝願各位領導、各位嘉賓工作順利，身體健康!

祝願我校與銅冠物流的合作邁上新臺階，創造新輝煌!

謝謝大家!

校企合作講話稿三分鐘3

各位領導、各位企業家、同學們：

上午好!

今天，我們滿懷喜悅之情，在這裏隆重舉行校企合作簽約儀式。在此，我代表學校領導班子向在百忙中前來參加這次簽約儀式的各位領導和企業界的朋友表示熱烈的歡迎!向長期以來關心、支持我校辦學發展的社會各界、媒體朋友，致以崇高的敬意和衷心的感謝!

這次簽約儀式，是我校和在座企業反覆協商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實國家中等職業教育改革發展示範校項目建設的重要內容，是我校推進“校企合作、工學結合”辦學模式和人才培養模式改革、增強我校爲地方經濟建設服務能力的有效途徑，也有助於企業領先一步吸納更多的優秀人才，是學校與企業實現共贏的一項重要舉措和現實需要。這次簽約儀式，標誌着我校與企業在合作辦學方面邁出了新的一步。

在上級部門的關懷指導下，我們始終堅持“以服務爲宗旨，以就業爲導向”的辦學方針，提出了“擴大辦學規模，加強內涵建設，提高辦學層次，提升學校形象”的辦學目標，並提出了“靈活開放辦學，校企合作辦學，多種形式辦學”的具體要求。今天舉行校企合作簽約儀式，啓動校企協作、供需見面，就是我校深化校企合作的具體行動。

校企合作是技能人才培養制度的創新，它是重技能訓練、重培養質量，是理論與實踐相結合的培養模式的繼承和創新。具有鮮明的時代特點。它是教育與經濟相結合的具體化，是教育根據企業的需求，主動適應併爲企業服務的合作，它體現了教育必須適應經濟發展，並對經濟發展服務的規律。

實踐證明，校企合作培養出來的學生既有紮實的文化專業知識基礎，又有與崗位能力要求相對接的專業技能。校企合作培養出的學生，企業滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意。

最後，讓我們以簽約掛牌爲新的契機，努力實現學校參與、企業參與、社會參與和學生參與的良好氛圍，爲大力發展我國職業教育作出新的貢獻。

謝謝大家!

校企合作講話稿三分鐘4

尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：

今天，我們在這裏隆重舉行巴中職業技術學院校企合作簽約儀式。首先，請允許我代表中共巴中市委、巴中市人民政府和400萬老區人民，向出席今天會議的省教育廳副廳長王康同志和參會的各位領導、各位來賓朋友們表示熱烈的歡迎!向關心和支持巴中職業技術學院建設和發展的教育界、企業界、新聞界的朋友們表示最衷心的感謝!

巴中市位於四川省東北部，處於成都、重慶、西安金三角的腹心地帶和成渝經濟區、關天經濟區的粘合地帶，轄巴州、南江、通江、平昌一區三縣，188個鄉鎮，幅員1.23萬平方公里，總人口400萬，是秦巴山片區三大中心城市之一。巴中古屬巴國，東漢末年置縣，迄今已有1900多年曆史。巴中北捍秦關，南控巴蜀，是全國第二大蘇區川陝革命根據地首府。曾有12萬巴中兒女參加紅軍，4萬人獻出寶貴生命。李先念、徐向前、許世友等老一輩無產階級革命家及446位將軍在這裏留下了光輝的戰鬥足跡，爲中國革命作出了重要貢獻。在巴中這塊土地上，孕育了厚重的巴人文化、三國文化、紅軍文化，涌現出北宋天文學家張思訓、近代平民教育家晏陽初、早期無產階級革命家劉伯堅和新時期時代先鋒王瑛等傑出人物。在這片綠色生態的土地上，還有着光霧山、諾水河、米倉山等風光旖旎的自然景觀令人流連忘返。

近年來，在省委、省政府的堅強領導下，巴中市委、市政府堅持以多點多極支撐戰略爲指引，以統籌城鄉、兩化互動、追趕跨越、加快發展爲總體取向，着力五統籌、五促進，突出工業向園區聚集、農民向城鎮聚集、土地向規模化經營聚集，着力增強中心城市的集聚力、輻射力和帶動力，加快培育產業園區、重點鎮、中心村和產業聚集區等多層次增長點，跨越式推進全域扶貧，努力走出貧困地區統籌城鄉、扶貧攻堅、追趕跨越、全面小康的科學發展、加快發展的新路子，把巴中建成四川重要的北向東向開放高地、川陝渝重要的樞紐聯結地、西部綠色經濟示範區、全國扶貧開發示範區、川東北重要中心城市。

伴隨着全域開放的改革態勢和經濟社會的快速發展，巴中的後發優勢日益凸顯：三縱三橫兩環一航綜合交通運輸體系和兩地兩區一中心的啓動建設，既蘊含着數以千億級的戰略商機，又呈現出數10萬之巨的技能型人才缺口。在全國所有的地級市革命老區之中，只有巴中沒有高等院校;四川省二十一個市(州)之中，只有巴中和資陽未辦大學。巴中每年向全國各高等院校輸送2萬多名大學生，而每年高等院校畢業生到巴中工作的僅2千餘人。內沒有本地高校進行人才培養，外沒有優秀人才輸入，導致巴中人才嚴重不足，巴中急需建成一所地方大學，爲老區加快發展提供強大的智力支撐和人才保障。在這樣的背景下，巴中市委、市政府作出了引資建設巴中職業技術學院的重大決策。學院開工以來，劉奇葆、王東明、李崇禧、黃彥蓉、劉捷、甘霖等領導先後視察了籌建中的巴中職業技術學院，要求進一步加快學院建設，早日結束巴中沒有高校的歷史。中宣部部長、原省委書記劉奇葆曾在省委九屆九次全會上親自過問巴中職業技術學院建設情況，並作出了要加快巴中職業技術學院建設的重要指示。今年2月18日，省委書記、省人大常委會主任王東明視察巴中職業技術學院時指出：政企合作、校企合作、智力扶貧、技能培訓的模式很好，非常具有創新性，巴中通過這種辦法結束了沒有大學的歷史，做得很好。要求：一定要把學院建設好，建成巴中老百姓技能致富的一個基地。在社會各界的關心和支持下，經過一年的不懈努力，20--年2月，經四川省人民政府批准，巴中職業技術學院正式建立，巴中由此結束了沒有高校的歷史，這既是巴中教育發展史上的一件盛事，也是巴中經濟發展史上的一件大事。

巴中全市各地各相關部門認真貫徹落實市第三次黨代會決策部署，按照加快兩個轉變、構建四級職教體系、實施五大工程的總體思路，切實把發展職業教育作爲追趕跨越、加快發展的重要基礎工作來抓，明確提出了力爭把我市建成中國西部重要的職業教育基地的宏偉目標。尤其是在市級層面着力打造巴中職業技術學院，充分發揮其龍頭示範作用，引領帶動發展一批中等職業技術學校，推動全市職業教育向大規模、高層次、高質量、高效益、集約型發展。

今天，巴中職業技術學院與各企業就建立長期合作關係正式舉行簽約儀式，校企雙方互相支持、雙向介入、優勢互補、資源互用、利益共享，既能發揮學校和企業的各自優勢，又能共同培養社會與市場需要的人才，既順應市場經濟發展規律，又是一項具有重要意義的公益事業，是貫徹科教興國和人才強國戰略，促進和諧社會建設的有益實踐和重要舉措，有利於高校與企業達到雙贏的目的。在這裏，我代表巴中市委、市政府真誠希望合作雙方以市場和社會需求爲導向，精誠合作，充分發揮各自優勢，資源共享，產教結合，工學結合，爲推動校企合作提供一個新的典範。希望巴中職業技術學院以此爲契機，不斷創新辦學體制機制和人才培養模式，加快技能型人才培養步伐，全面提升技能人才的綜合素質、實踐能力和就業競爭力，爲加快巴中高等職業教育改革發展再立新功。謝謝大家!

校企合作講話稿三分鐘5

尊敬的各位領導、各位同仁：

首先感謝----學院爲我公司搭建了校企合作這個平臺，作爲華興公司的代表，能和------學院共同開展校企合作辦學，這對我們企業來說具有深遠的意義。

我們企業深知，在知識經濟背景下，隨着市場份額的逐步擴大，業務的不斷髮展，企業建立一支高素質、高水平的團隊是多麼的重要，因此，我公司每年對各類技術人員的需求不斷增加。而用得上、留得住、可發展的高素質、高技能人才卻可遇而不可求。招聘來的人員，需要很長一段時間來適應和學習企業的文化及先進的技術，導致人員上崗時間與人才需求形成了極大的時間差。因此，這次與-----學院合作辦學，可以說是爲我公司搭建了人才培養直通車，我們期待着更深入的合作。

我們將把校企合作作爲我們----公司培訓體系的重要組成部分，儘可能地參與到學校的實操教學中來，爲學生提供實訓場所，共同把這次合作做實、做強、做大，實現學校和企業的互惠雙贏。

最後，祝願我們合作辦學圓滿成功，祝願------學院越辦越好!

謝謝!