開學週記500字（精品多篇）

開學週記 篇一

今天是我開學前的晚自修，明天就是新開學了，我正式成爲九年級的學生了。

今天我一進教室，Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了，我們有說不盡的話，還和好幾個同學圍着一起談話、一起說說暑假的事。然後，我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以爲是怎麼的一回事呢，無端端地被人這樣叫，她就解釋給我聽，原來是我的事。

今天我的心情不知怎麼了，我總感覺到接受不了現在的語文老師，只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是：讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對於我來說實在是太重要了，就好像生命一樣重要。因爲它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。現在的語文老師都沒有教我們上過一節課，我難道就這樣對她沒有信心嗎？也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法，要敞開心扉地去接受她，要永遠記住以前語文老師教我的話。

今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心，就讓我的開心遮住了不開心的事，共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。

開學週記 篇二

“圓圓，8月27號了，作業做好了沒呀？”作業？天呀，27號了，30號還承諾老師去學校打掃呢？作業、作業，啊！還有三篇作文，半張手抄報！ 我趕緊拿起作文本，抄起筆，寫……寫什麼好呢？

“圓圓，在幹嗎呢？”客廳裏又傳來媽媽的嘮叨聲，“作業先放在一邊，還不趕快複習英語，明天都要考試了。”哎！不說還真忘了，明天英語補習班要考試，90分以下還得重考！複習、複習。我又翻開英語書，沒幾分鐘又愣住了，這怎麼背得下來呀，明天直接向老師申請重考得了。

“圓圓，待會兒我洗完澡把單詞背給我聽啊！”媽媽邊說邊走進了衛生間。天啊！那麼多的單詞，叫我怎麼背啊。還是畫手抄報吧，但是面對着畫紙和畫筆，我又愣住了，畫什麼呢？樹？還是蘑菇？房子？

“圓圓，我洗好了，您好了嗎？”媽媽進了我的房間。“沒呢，什麼都沒幹。”我坦白回答。“明天考試我也不管了，當您今天把作文先寫了，我給您出題，您來寫。”於是今天的兩篇作文就這樣，媽媽在想，我在寫，很快就完成了。

可是，在我爬出作業的“泥坑”之後，又再次陷入生物鐘的“沼澤”裏了。現在如果早上沒有學習的話，我晚上看電視會看到11點，早上也是睡到自然醒，起來正好趕上吃午飯，纔不會起個大早吃早飯。可最近沒到10點，就要被媽媽拉上牀，每當我不願意時，媽媽總是說：“馬上就要開學了，要是那時候遲到了怎麼辦！”可我到底還是熬到11點才睡，一大早又真不願離開席夢思。

開學啦，真是的，折磨人啊！

開學週記500字 篇三

不知不覺，假期消逝。已經開學一週了，我也已經從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。非常多事情和高一剛來那時不一樣了，心境也不同了。

上高二了，校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着非常大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高二了，增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。 上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

我們將在這裏繼續奮鬥下去，開創一個輝煌的未來！

開學週記500字 篇四

開心的暑假結束了，我們又回到了校園。

在校園口迎接我們的仍是碩大無比的文源石，它歷經風吹雨打，猶如一位飽經風霜的老人，臉上刻滿了歲月的痕跡。

繞過文源石，踏上瀝青路，展現在眼前的是一個小花圃，周老師的“田”上碩果累累：甘蔗長得有半人高了；一排辣椒圍繞着已經枯萎的玉米，像忠實的衛兵守護着敬老院裏一個個苟延殘喘的老人；水稻成羣結隊地在自己地盤上享受日光浴；迷迭香在玩搶椅子，它們屁股擠在一張椅子上，誰也不肯讓誰。今年，周老師與其他兩位老師外出支教了，等到他們回來時，這篇土地一定會更加美麗！

帶着對新學期的期待，我邁進教室，教室煥然一新：破舊的牆漆刮掉了，取而代之的是淡藍色的粉刷，讓教室顯得更端莊大方，幽靜整潔。原先斑斑點點的污跡也不見可了，走進教室彷彿走進了寧靜的圖書館。粘乎乎的石質地板也除去了，膠上了新的地板，這種地板軟軟的，走起來很舒服，惟一美中不足的是很容易髒，不易弄乾淨。教室後面的圖書館也更新了，亮閃閃的木色襯托着潔白的牆壁，在夏日裏平添一份清涼。

翻開書本，課文、生字、詞語，我在白紙黑字間又找回了學習的快樂。桌子上的書包裏有沉沉的課本，我緊緊抓着書包拎環，腦海裏又出現了這幅畫面——陽光灑在書本上，“第一課，……”校園裏傳出了朗朗的讀書聲。

開學週記500字 篇五

清晨，當樓下開始傳來車輛的聲音時，我已經起牀了。離開學的日子只有兩天了，這個暑假過得可真快啊，感覺什麼都沒做，就已經開學了。想起開學了要進行分班考試，還要面對新的同學，新的班級，新的老師，我的內心就有一點忐忑。

當電視還在播着早間新聞的時候，我已梳洗完畢，來到桌前，突然覺得好煩，推開拖到昨晚還未完成的數學試題，靜下心來，從書櫃裏拿出一本名著。哦，那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學》三部曲合爲一的書，一邊享受着清晨透過玻璃窗的一抹陽光，漸漸地，我的耳朵裏不在充斥着城市的喧囂……我爲阿廖沙的命運而嘆息，同時又爲他有這麼慈祥的外婆而感到慶幸，我細細品讀作者筆下外祖父這一角色，我發現他也變得善良可親，他的性格也是被生活逼的。讀着讀着，我忽然想起了什麼，老師佈置的讀書筆記我還未完成，提起筆，我卻又不知該如何寫，無奈……

暑假生活即將結束，我早晚要面對正常的學習生活、作息時間，我時刻提醒着自己不能再賴牀、不能再上網上到很晚，不能再……開學了，有太多太多的限制。我向往自由，不願再背文學理到深夜，有好多的不願。但我又必須要面對這一切，難道不是嗎？

我站起身來走動了一下，倒了一杯牛奶，望向窗外，人們都開始工作或者上學，上班了，繁華的一切，我守着我的寧靜，開始做題。

開學週記500字 篇六

今天是開學的第一週了。緊張的學習生活走向了正軌，我也適應了現在的學習生活。最近我經常寫完作業，就找老爸玩玩，聊聊學校發生的趣事，生活上的感悟以及學習上的樂趣，可是我發現老爸最近看電視經常看中央新聞頻道，並且特別關注香港發生的“佔中”事件。

“佔中”是什麼意思呢？我坐在老爸的身邊仔細的傾聽了老爸的詳解以及他的分析。“佔中”指的是正在我國香港特別行政區發生的“佔領中環”非法集會。簡稱“佔中”。香港，全稱中華人民共和國香港特別行政區，國際大都市，1840年之前的香港還是一個小漁村。1842至1997年間，香港淪爲英國殖民地。1997年7月1日，中華人民共和國正式對香港恢復行使主權。最近由於換屆引起的這次“佔中”，一些有預謀的組織出現了，其中還有好多血氣方剛的青年學生，並且開始反抗，反抗份子佔領馬路擾通，致使香港各地區當天多條巴士停運，白天有兩百多條公共交通線路停運或改道，導致了商業嚴重受困，上班的無法正常出行。甚至有一些學校29日停課。聽到這些我覺得這些人太猖狂了，我們應全力的壓制這些不良分子的所作所爲，恢復香港往日的繁華，創造和諧的香港壞境。

在此我懇人士不要讓今天的激情變成明天的遺憾，懇切呼籲大家馬上回到家人身邊。你們這樣做肯定會損害香港的公共利益，破壞香港法治，影響香港社會未來的發展。