地震應急預案【精品多篇】

地震應急預案 篇一

古書《隆德縣誌》上出記載了古人總結的六種地震前兆現象。現代地震科學的深入研究表明，地震之前確實存在多種多樣的前兆現象。地震前兆分爲宏觀前兆和微觀前兆。

1、地震的宏觀前兆

人的感官能直接覺察到地震前兆稱爲地震的宏觀前兆，簡稱宏觀前兆。比較常見的有，井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降，泉水流量的突然變化，溫泉水溫的突然變化，動物的習性異常，臨震前的地聲和地光等。

宏觀前兆在地震預報中具有重要的作用，1975年遼寧海城7、3級地震和1976年松潘一平武7、2級地震前，地震工作者和廣大羣衆曾觀察到大量的宏觀異常現象，爲這兩次地震的成功預報提供了重要資料。不過也應當注意，上面所列出的多種宏觀現象可能由多種原因造成，不一定都是地震的預兆。例如；井水和泉水的小組漲落可能和降雨的多少有關，也可能受附近抽水、排水和施工的影響，井水的變色變昧可能因污染引起，動物的異常表現可能與天氣變化、疾病、發情、外界刺激等有關，還要注意不要把電焊弧光、閃電等誤認爲地光，不要把雷聲誤認爲地聲，不要把燃放煙花爆竹和信號彈當成地下冒火球。

——旦發現異常的自然現象，不要輕易作出馬上發生地震的結論，更不要驚慌失措，而應當弄清異常現象出現的時間、地點和有關情況，保護好現場，向地震部門或政府報告，讓地震部門的專業人員調查覈實弄清事情的真相。

2、地震的微觀前兆

人的感官無法覺察，只有用專門的儀器才能測量到的地震前兆稱爲地震的微觀前兆，簡稱微觀前兆，主要包括以下幾類：

地震活動異常。大小地震之間有一定的關係。大地震雖然不多，中小地震卻不少，研究中小地震活動的特點。有可能幫助人們預測未來大震的發生。

地形變異常。大地震發生前，震中附近地區的地殼可能發生微小的形變，某些斷層兩側的岩層可能出現微小的位移，藉助於精密的儀器，可以測出這種十分微弱的變化，分析這些資料，可以幫助人們預測未來大震的發生。

地球物理變化。在地震孕育過程中，震源區及其周圍岩石的物理性質可能出現——些變化，利用精密儀器測定不同地區重力、地電和地磁的變化，也可以幫助人們預測地震。

地下流體的變化。地下水（井水、泉水、地下層中所含的水）、石油和天然氣、地下岩層中還可能產和貯存一些其它氣體，這些都是地下流體。用儀器測地下流體的化學成份和某些物理量，研究它們的變化可以幫助人們預測地震。

3、地震觀測臺網

要捕捉地震的微觀前兆，就必須建立覆蓋面積地區的地震觀測臺網，進行長時間的精密觀測。

記錄地震的儀器叫地震儀、專門從事地震觀測的臺站叫地震臺或測器臺。早在一千八百多年前，我國著名的科學家張衡就發明了世界第一臺地震儀————“候風地動儀”。現代的地震儀已經採用了最先進的電子技術，具有極高的靈敏度，甚至還有專門的海底地震儀和深井（鑽孔）地震儀。相當一部分地震臺站現在已經不需配備專人進行觀測，就能自動記錄地震信號，通過電纜或無線電波將信號自動傳送到接收中心，再由計算機進行自動處理這叫做遙測地震臺網，、包括四川省在內，我國許多地區都已建立了現代化的遙測地震臺網。此外，還有地電、地磁、重力、地形變、地下流體等地震前兆觀測臺站。

解放前，舊中國只有一個地震臺、三個地震工作人員，地震事業極爲落後。解放後，新中國的地震事業有了很大的發展。1957年、四川省第一個地震臺————成都地震臺，在成都西郊建立。1966年邢臺地震後在周恩來總理的親切關懷下，我國的地震事業加快發展步伐，1971年成立了國家地震局（現中國地震局）經過近三十年艱苦卓絕的努力，地震觀測臺網已具規模，目前，我國已建立了i000多個現代化的地震臺（含地方地震臺），地震觀測技術廣泛應用了電子、無線電傳輸和數字化等高新技術。

人的感官能直接覺察到地震前兆稱爲地震的宏觀前兆，簡稱宏觀前兆。比較常見的有，井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降，泉水流量的突然變化，溫泉水溫的突然變化，動物的習性異常，臨震前的地聲和地光等。

宏觀前兆在地震預報中具有重要的作用，1975年遼寧海城7、3級地震和1976年松潘一平武7、2級地震前，地震工作者和廣大羣衆曾觀察到大量的宏觀異常現象，爲這兩次地震的成功預報提供了重要資料。不過也應當注意，上面所列出的多種宏觀現象可能由多種原因造成，不一定都是地震的預兆。例如；井水和泉水的小組漲落可能和降雨的多少有關，也可能受附近抽水、排水和施工的影響，井水的變色變昧可能因污染引起，動物的異常表現可能與天氣變化、疾病、發情、外界刺激等有關，還要注意不要把電焊弧光、閃電等誤認爲地光，不要把雷聲誤認爲地聲，不要把燃放煙花爆竹和信號彈當成地下冒火球。一旦發現異常的自然現象，不要輕易作出馬上發生地震的結論，更不要驚慌失措，而應當弄清異常現象出現的時間、地點和有關情況，保護好現場，向地震部門或政府報告，讓地震部門的專業人員調查覈實弄清事情的真相。

2、地震的微觀前兆

人的感官無法覺察，只有用專門的儀器才能測量到的地震前兆稱爲地震的微觀前兆，簡稱微觀前兆，主要包括以下幾類：

地震活動異常。大小地震之間有一定的關係。大地震雖然不多，中小地震卻不少，研究中小地震活動的特點。有可能幫助人們預測未來大震的發生。

地形變異常。大地震發生前，震中附近地區的地殼可能發生微小的形變，某些斷層兩側的岩層可能出現微小的位移，藉助於精密的儀器，可以測出這種十分微弱的變化，分析這些資料，可以幫助人們預測未來大震的發生。

地球物理變化。在地震孕育過程中，震源區及其周圍岩石的物理性質可能出現——些變化，利用精密儀器測定不同地區重力、地電和地磁的變化，也可以幫助人們預測地震。

地下流體的變化。地下水（井水、泉水、地下層中所含的水）、石油和天然氣、地下岩層中還可能產和貯存一些其它氣體，這些都是地下流體。用儀器測地下流體的化學成份和某些物理量，研究它們的變化可以幫助人們預測地震。

3、地震觀測臺網

要捕捉地震的微觀前兆，就必須建立覆蓋面積地區的地震觀測臺網，進行長時間的精密觀測。

記錄地震的儀器叫地震儀、專門從事地震觀測的臺站叫地震臺或測器臺。早在一千八百多年前，我國著名的科學家張衡就發明了世界第一臺地震儀————“候風地動儀”。現代的地震儀已經採用了最先進的電子技術，具有極高的靈敏度，甚至還有專門的海底地震儀和深井（鑽孔）地震儀。相當一部分地震臺站現在已經不需配備專人進行觀測，就能自動記錄地震信號，通過電纜或無線電波將信號自動傳送到接收中心，再由計算機進行自動處理這叫做遙測地震臺網，包括四川省在內，我國許多地區都已建立了現代化的遙測地震臺網。此外，還有地電、地磁、重力、地形變、地下流體等地震前兆觀測臺站。

解放前，舊中國只有一個地震臺、三個地震工作人員，地震事業極爲落後。解放後，新中國的地震事業有了艽蟮姆埂1957年四川省第一個地震臺——成都地震臺，在成都西郊建立。1966年邢臺地震後在周恩來總理的親切關懷下，我國的地震事業加快發展步伐，1971年成立了國家地震局（現中國地震局）經過近三十年艱苦卓絕的努力，地震觀測臺網已具規模，目前，我國已建立了i000多個現代化的地震臺(含地方井水變色，動物驚慌，有些人會感覺難受。

地下水：

當岩層受力變形時，地下含水層的狀態也會變化，因此地下水往往產生一些異常現象：井水翻花冒泡，忽升忽降，無雨水變渾，變色變味又難聞。但地下水易受環境影響，因此，發現異常不要驚慌，先報告地震部門。

天旱井水冒，反常升降有門道

無雨水變渾，變色變味又難聞

噴氣又發響，翻花冒氣泡

動物異常：

多次地震震例表明，動物在震前往往會出現反常行爲，下面是一首歌謠，講的就是震前動物前兆：

震前動物有前兆，發現異常要報告

牛馬騾羊不進圈，豬不吃食狗亂咬

鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫

冰天雪地蛇出洞，老鼠癡呆搬家逃

兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚慌水面跳

蜜蜂羣遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢

地聲強烈而怪異

地光明亮而恐怖

地聲與地光：

地聲與地光往往結伴出現，都是在臨震前或震時。地聲類似於機器轟鳴聲、雷聲、炮聲、狂風呼嘯聲。地光的顏色多樣，形狀各異，在帶狀、片狀、球狀、柱狀，還有火樣光等。

地震臺)，地震觀測技術廣泛應用了電子、無線電傳輸和數字化等高新技術。

地震應急預案 篇二

地震，是地球上所有自然災害中給人類社會造成損失最大的一種地質災害。面對地震我們制定好應急預案，下面爲大家分享了學校地震應急預案，歡迎借鑑！

一、編制依據

我市是國務院確定的地震重點監視防禦區。依據《瀋陽市地震應急預案》和《瀋陽市人民政府突發公共事件總體應急預案》，以及其他相關的法律、法規和規章制定本預案。

二、工作原則

1、實行預防爲主，防禦與救助相結合的方針，建立健全統一協調、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災害預警機制。

2、學校防震抗震工作，在市政府統一領導下，按照隸屬關係管理的原則，在市、區、縣（市）各級教育行政部門指導下開展本單位工作。

3、本預案爲我市中國小校地震應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。

4、本預案適用於有感地震事件、破壞性地震預報和發生破壞性地震後的應急階段。搶險救災工作已進行部署並開展後，經市政府批准，本預案即實施完畢。

三、地震預警級別

地震預警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個方面作出分級。

1、地震預警級別：

（1）藍色預警級別（Ⅳ級）未來五年或稍長時間內可能發生地震的時間、地點。

（2）黃色預警（Ⅲ級）未來一年或稍長時間內可能發生地震的時間、地點。

（3）橙色預警（Ⅱ級）對３個月內將發生地震的時間、地點。

（4）紅色預警（Ⅰ級）對10日內將要發生地震的時間、地點。

2、依據地震的嚴重程度，分爲4級：

發生在人口較密集地區5.0—6.0級地震（Ⅳ級），可初判爲一般地震災害。6.0—6.5級地震（Ⅲ級），可初判爲較大地震災害。6.5—7.0級地震（Ⅱ級），可初判爲重大地震災害。發生7級以上地震（Ⅰ級）可初判爲特別重大地震災害。

四、地震預報的發佈

1、地震預報以省政府發佈的爲準。地震重點危險區劃分和地震預報由省政府發佈，新聞媒體刊登或者播發地震預報消息。

2、省政府對我市發佈地震短期預報後，若發現明顯臨震異常，在緊急情況下，市政府可以發佈48小時之內的預報。

3、預警解除由省政府發佈。

五、組織指揮體系與職責

我市境內發生特別重大、重大、較大地震災害後，市抗震救災指揮部統一領導、指揮和協調地震應急與救災工作。市抗震救災指揮部下設辦公室和抗震救災現場指揮部。

1、市教育行政部門指揮體系：

市教育局設學校防震抗震工作領導小組，

（1）領導小組。

領導小組組長：市教育局主管副局長。

領導小組副組長：各區、縣（市）教育局主管局長。

成員單位：市教育局辦公室、安全處、基礎教育處、職成處、財務審計處、發展規劃處、高教處、體衛藝處。

領導小組成員職責：在各級政府的領導下，積極開展學校防震抗震應急救災及宣傳教育工作。傳達上級有關工作部署。負責指導和協調全市學校的防震抗震工作。彙報防震抗震救災工作情況。

成員分工職責：

祕書組：辦公室。

職責：負責協助其他成員單位工作，彙總綜合情況，編寫震情通報，與地震局溝通信息。

保障組：財務審計處、發展規劃處。

職責：調配、籌集救災經費，編制防震抗震工作計劃。

醫療救助組：體衛藝處。

職責：按照有關部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行，指導學校衛生管理工作。

安全協調組：安全處。

職責：配合有關部門指導、檢查學校開展防震抗震情況和治安、救災物資和學校重要部門保衛等工作。

安全教育組：基礎教育處、職成處、高教處。

配合有關部門指導、督促學校開展防震抗震教育工作。

六、應急響應

1、按照地震災害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分，地震災害事件的應急響應也相應地劃分爲Ⅰ級響應、Ⅱ級響應、Ⅲ級響應、Ⅳ級響應。

上級發佈紅色（Ⅰ級）、橙色（Ⅱ級）預警，市教育局、各區縣（市）教育局防震抗震領導小組，需服從市突發事件應急管理委員會統一領導、指揮和協調地震應急工作。市教育局負責協調全市學校防震抗震工作，並作出如下應急反應：

（1）市教育局主管副局長立即召開區、縣（市）教育局主管局長防震抗震工作領導小組會議，通報傳達上級有關精神，按照上級有關要求部署全市學校防震抗震工作。

（2）向市裏有關部門報告學校的抗震防震準備情況。

（3）學校防震抗震應急領導小組，在市抗震救災指揮部統一領導下，做好本學校防震抗震工作和支援災區搶險救災準備工作。

（4）學校組織全校師生進行應急疏散演練和地震發生後自救、互救演練，並做好隨時停課的準備。

（5）部署學校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育，克服恐慌心理，不聽信小道消息；

（6）停用沒有抗震設施的建築物。

2、上級發佈黃色（Ⅲ級）、藍色（Ⅳ級）預警，學校按照隸屬關係，在市防震抗震領導小組統一部署下，防震抗震工作應急與救災工作進入準備階段。

並做出應急反應：

（1）防震抗震領導小組開始工作。

（2）主管副局長傳達上級有關地震震情通報。

（3）按照有關部門要求統一佈置各學校抗震救災準備工作。

（4）向上級和有關部門報告防震抗震工作準備情況。

（5）學校編制防震抗震應急疏散、震後自救、互救工作應急預案，做好師生防震抗震宣傳工作。

（6）對沒有抗震設防的建築物做到底數清楚，隨時做好停用準備工作。

七、震後恢復教學工作程序

（1）主管副局長召開領導小組會議，部署學校救災工作；

（2）在政府的統一領導下，協助社會各界完成救災工作。

（3）保持與地震局的聯繫，瞭解震情發展情況。

（4）成員單位根據分工覈實、統計、彙總並上報受災情況。

（5）根據學校受災情況組織學校對口支援，使受災學校儘快復課。

八、相關責任追究和處理

有下列行爲之一的，對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分；屬於違反治安管理行爲的，依照治安管理處罰條例的規定給予處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任：

（1）不按照預案規定製定本單位破壞性地震應急預案的；

（2）不按照破壞性地震應急預案的規定和抗震救災指揮部的要求實施破壞性地震應急預案的；

（3）違抗抗震救災指揮部命令，拒不承擔地震應急任務的；

（4）阻撓抗震救災指揮部緊急調用物資、人員或者佔用場地的；

（5）在臨震應急期或者震後應急期不堅守崗位，不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃或者玩忽職守的；

（6）阻礙抗震救災人員執行職務或者進行破壞活動的；

（7）不按照規定和實際情況報告災情的；

（8）散佈謠言，擾亂社會秩序，影響破壞性地震應急工作的。

地震應急預案 篇三

根據《XX縣地震應急預案》的規定和要求，爲保障地震災害發生後各項醫療衛生救援工作迅速、高效、有序地進行，提高我院對地震災害的應急反應能力和醫療衛生救援水平，最大程度地減少人員傷亡和健康危害，保障人民羣衆身體健康和生命安全，維護社會穩定，結合我院、實際，制定本預案。

(—)災情判斷

當發生有感地震時，可能出現房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯絡中斷、電梯停運，現場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。

(二)組織指揮體系

指揮長：XXX、XXX

副指揮長：XXX、XXX、XXX

成員：：XX、XX、XXX、XXX

集結地點：衛生院門前空地。

(三)醫療救護隊隊長：

副隊長：

成員：

（四）應急程序：

1、全體職工要樹立“災情就是命令，時間就是生命”的觀念，當有感地震或者破壞性地震發生後，醫院突發事件應急管委會人員必須以最快的方式趕到醫院，根據現場職務高低依次負責組織搶險救災。

2、醫院辦公室在地震發生後要立即向醫院突發事件應急管委會主任報告，並通知抗震救災搶救組。

3、抗震救災搶救組成員在地震發生後要立即到達現場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、屍體保管。

4、抗震救災物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時存放在後勤庫房“抗震救災專用架”備用。

(五)疏散程序

疏散方針原則：預防爲主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。

1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災指揮權。抗震指揮部位置：院內空地臨時指揮部。

2、總指揮抗震救災時在醫院的職務一一最高領導。

白天：院長、副院長，依次類推。

夜間：值班醫師、護士。

3、各病區醫務人員堅守崗位，穩定患者情緒，讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在堅固的牀下、桌子下或牆角，關閉空調、照明電源，保護好患者，防止發生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。

4、手術室醫務人員停止手術，堅守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護傷口，防止感染，並將手術患者轉移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區，保護患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續實施手術。

5、對病房監護室的重症患者及術後患者，醫務人員應堅守崗位，穩定患者情緒，守候在患者牀前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發生的情況，及時採取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。

6、門診醫務人員立即停止各種檢查，堅守崗位，關閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、牀下及牆角處，防止砸傷。

7、財務人員立即將現鈔和支票鎖在保險櫃內，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區。

8、職能科室人員立即關閉電源，鎖好門窗，到達指定位置，接受指揮部的領導、調遣。

9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區，震後及時檢對，並將情況報指揮部。

10、節假日及夜間地震時，全體醫務人員接到通知後應迅速到達醫院，聽從指揮抗震工作。

(六)緊急疏散方式

1、住院病人及病房工作人員：

各病區經消防安全通道沿樓梯下至一樓後疏散至安全區。

2、門診病人及工作人員：

經消防安全通道沿樓梯下至一樓後疏散至安全區。

(七)震後措施

1、醫務人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。

2、醫務人員對本病區的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區地震中病人情況向主要領導彙報。

3、財務科人員及時覈對賬目，向科長彙報，科長將賬目情況向院長彙報。

4、醫護人員除對住院患者實施救治外，還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。

XX鎮衛生院

地震應急預案 篇四

一、地震搶險救災組織機構

（一）、搶險救災指揮機構

1、領導小組：xx

總指揮：xx

副總指揮：xx

成員：各學校領導組成員、各班班主任

2、主要職責：

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育，組織、指導全校安全常識的普及教育，廣泛開展有關安全技能訓練，不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備安全設施設備，強化管理，使之保持良好工作狀態。

（4）採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。

（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校各項工作持續、穩定、健康發展。

（二）、搶險救災隊伍

1、搶險救災工作組

⑴、工作機構：xx

組長：xx

成員：各學校領導組成員、各班班主任

⑵、工作職責：根據事故情況，執行領導小組組長指示或命令，由工作小組組長具體負責現場指揮，全面組織救援搶險工作，及時搶救被困及重要物資，最大限度地降低人員傷亡和財產損失，確保師生人身安全和財產安全。

2、後勤保障工作組

⑴、工作機構：xx

組長：xx

成員：各學校領導組成員、各班班主任

⑵、工作職責：根據事故情況，執行領導小組組長指示或命令，確保搶險設備設施及物質供應，負責聯繫醫院對傷員進行及時救治或進行搶救，負責現場搶修及災後水、電等恢復工作，安排好師生生活、學習等工作，保證學校師生水、電等正常供應。

3、警戒疏散工作組

⑴、工作機構：xx

組長：xx

成員：各學校領導組成員、各班班主任

⑵、工作職責：根據事故現場情況，執行領導小組組長指示或命令，負責設置警戒區，維護學校正常秩序和搶險工作秩序，確保現場的原始狀態，配合有關人員進行現場調查工作，嚴格控制進出人員及車輛，勸阻圍觀人員離開事故現場，看守搶救出來的物資，預防和制止各種破壞活動，維護社會治安，對肇事者及有關人員採取監控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散師生撤離危險地帶，安定師生情緒。

4、善後處置工作組

⑴、工作機構：xx

組長：xx

成員：各學校領導組成員、各班班主任

⑵、工作職責：根據事故現場情況，執行領導小組組長指示或命令，協調相關部門，組織對傷亡人員的處置和身份確認，通知傷亡人員家屬，落實用於接待傷亡人員家屬的車輛和住宿，做好相應的接待和安撫解釋工作，並及時向領導小組報告善後處理的動態。搶險過程中和事故結束後，負責保證現場及善後過程中的穩定工作。

5、通訊督導工作組

⑴、工作機構：xx

組長：xx

成員：各班班主任

⑵、工作職責：根據事故現場情況，執行領導小組組長指示或命令，負責事故現場各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對現場的指揮調控，負責對事故的原因、發展形勢、產生後果進行分析、預測，並落實搶險救災過程中的具體措施的指導與施行，負責事故現場處理過程和結果的對內、外信息發佈工作。

地震應急預案 篇五

一、總則

爲了加強對破壞性地震應急工作的管理，確保學校在破壞性地震發生後，地震應急工作能夠高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據《中華人民共和國防震減災法》的要求，依照《合浦縣破壞性地震應急預案》，結合我校實際，特制定本預案。

二、學校概況

學校位於廣西合浦縣廉海路24號，佔地面積1000多平方米，學校平房，教師五人，學生五十多人數，分四個班級。。

三、組織機構及職責

（一）學校成立防震減災工作領導小組，破壞性地震發生後或地震地震預報發佈後，防震減災工作領導小組自動轉爲“抗震救災指揮部”，指揮部設在學校辦公室。指揮部負責組織、領導本校地震應急工作並接受上級防震救災指揮部的領導。 領導小組組成如下：

組長（總指揮）：周人菊

副組長（副總指揮）：吳朝遠

成員：羅小慶、朱萍芸、陳英蘭、周燕、羅敏

學校抗震救災指揮部下設6個應急工作小組：辦公室、應急疏散組、搶險救災組、醫療救護組、安全保衛組、後勤保障組。

（二）防震減災工作領導小組（抗震救災指揮部）職責

1、編制破壞性地震應急預案，在相關專業人員的指導下組織演練。

2、全面負責學校防震減災工作，結合學校的實際情況，逐步建立應急預案演練工作制度，採取定期和不定期的方式開展地震應急演練，通過應急演練及時修訂和完善預案，實現對預案的動態管理，不斷提高師生應對地震的避震疏散知識和自救互救能力。

3、地震預報發佈後，負責對學校進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和學校應急預案的實施。

4、地震發生後，全面負責學校地震應急救援工作，指揮各救災專業組和學校師生立即投入抗震救災活動。

5、負責向上級彙報災情，必要時爭取外援。

（三）防震減災工作領導小組的組成及職責

1、辦公室組長：周人菊

組員：吳朝遠、羅小慶、陳威威

職責：

（1）制定和定期修訂學校地震應急預案，應急救援工作程序。

（2）組織開展學校防震知識宣傳培訓，組織地震應急摸擬演練。

（3）收集、擬寫學校開展防震減災應急工作的報告、總結及上情下達，下情上報。

（4）協調救災專業組之間的應急救援工作。

（5）負責宣傳報道，起草簡報，承擔指揮部的日常事務。

（6）安排地震應急救援期間的值班工作。

2、應急疏散組組長：朱萍雲、

組員：陳英蘭、周燕、羅敏

職責：

（1）有計劃地對師生進行防震知識的宣傳、教育和培訓，使其掌握地震的基本知識及防震避震的基本方法和技能，要給學生講清楚，地震撤離時不能跳樓，不能“一窩蜂”地往外擠，防止發生踩踏事故。

（2）根據本校教學班額大小、教學班級分佈狀況、樓層高矮、安全出口疏散通道的多少等實際情況規劃、制定地震應急疏散路線圖，隨時保持疏散通道暢通，並設立醒目的安全疏散路線圖和疏散標誌（夜間，所有疏散通道的照明設施設備必須完好無損，通夜照明）等，並組織師生應急摸似演練。同時確定避震安全場所並指定各班學生集結的具體位置。

（3）接到上級地震預報（或地震發生），學校領導和有關人員迅速奔赴現場，組織師生就近避震、緊急疏散。疏散過程中，要對各層樓道、樓梯口安排專人負責，以便撤離疏散時井然有序不擁擠，迅速安全撤離至預定安全地帶，同時報告當地黨委、政府和市教育局，視情況請求上級援助。

3、搶險救災組組長：周人菊

組員：朱萍雲、陳英蘭、周燕、羅敏、羅小慶、陳威威

職責：

（1）組織指揮全校師生迅速進行自救互救，轉移受傷人員、搶救被埋壓人員。

（2）組織搶救重要財產、檔案等。

（3）協調相關部門儘快恢復被破壞的供水、供電、通訊等設施。

（4）負責可能發生的火災等次生災害進行預防和撲救。

（5）做好災情調查、統計、上報工作。

4、醫療救護組：組長：吳朝遠

組員：羅小慶、陳威威

職責：

（１）在指定地點建立醫療救護點，準備好必要藥品、救護器具和帳篷等。

（２）將受傷師生進行簡單救治後送往就近醫院，並通知其監護人，確保及時救治。

（３）負責聯繫１２０、１１０等搶救重傷員。

５、安全保衛組組長：吳朝遠組員：羅小慶

職責：

（１）破壞性地震或強有感地震發生後，組織好對重點部位的安全保護工作，避免哄搶和人爲破壞。

（２）負責維護治安，協助開展傷員救治和火災等撲救工作。

６、後勤保障組組長：朱萍雲

組員：陳英蘭、周燕、羅敏

職責：

（１）進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材、食品等的供應。

（２）負責接待及其他後勤保障工作。

以上領導小組成員如有變動，由接替人員自行替補、遇重大人事調整應重新修訂預案並報縣地震局、縣教育局備案。

四、地震應急疏散路線圖及避難場所規劃圖

略

五、地震應急行動

１、接到上級地震預（警）報後，學校防震減災工作領導小組自動轉爲抗震救災指揮部並立即進入臨戰狀態，依法發佈有關消息和警報，全面組織各項抗震救災工作。督促各救災專業工作小組隨時準備執行應急救援任務。

2、組織有關人員對所屬建築物進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

3、根據震情發展趨勢決定師生避震疏散時間及範圍。

4、加強對易燃易爆物品的管理，保證防震減災工作順利進行。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常的教學、工作和生活秩序。

7、及時將掌握的各類災情信息上報縣抗震救災指揮部（校辦爲災情速報小組）。

8、按預案落實各項物資準備。

9、要及時平息地震謠言，安定人心，保證學校秩序穩定。

六、地震發生時應急行動

（1）啓動應急預案，各救災專業小組按預案規定的職責迅速開展抗震救災工作。

（2）迅速發出緊急警報，組織仍滯留在建築物內的所有人員撤離。

（3）所有人員撤離到指定地點後，立即清點師生人數。學生以班爲單位由班主任和當課老師清點人數，教師以辦公室爲單位由校領導清點人數；後勤、醫務、保衛等部門由其負責人清點人數。並將情況報校抗震救災指揮部。

（4）迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震後滋生其它災害。

（5）建立避難場所，妥善安置受傷師生。

（6）迅速開展以搶救人員爲主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

（7）做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。

（8）迅速瞭解和掌握本校受災情況，及時彙總上報縣抗震救災指揮部和縣教育局。必要時請求縣抗震救災指揮部支援。

七、地震應急避險要點

（一）緊急避震、疏散：

1、上課（自修）時間：

A、上課（值日）教師迅速組織學生就地避震，然後按照疏散方案和預定路線緊急疏散到操場指定地點避震。

B、校內其他人員遵上操作。

2、就餐時間：

A、在餐廳就餐的學生在值日教師及後勤人員的組織下先就地避震，然後按離出口“先近及遠”原則迅速撤離餐廳並按疏散方案和預定路線向操場撤離；

B、校內其他人員遵上操作。

3、休息（夜間）時間：宿舍內學生在值日教師及後勤人員的組織下先就地避震，然後迅速撤離宿舍並按疏散方案和預定線路疏散到操場指定位置避震。

（二）震時避震要點：

1、立即停止一切活動，將身體儘量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或牀下（旁），靠外牆的學生儘量往裏靠。

2、在操場或教室其他地方的師生，應該到室外合適的地方（如空曠場地或到疏散區）去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建築物或危險物（如圍牆、電線杆等）。千萬不要回到教室去。

（三）緊急疏散要點：

1、要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。

2、相關老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

3、疏散過程中，行動要迅速，排隊有秩序地前進，不要爭先恐後、慌亂奔跑。下樓梯時必須穩步快走，在平地上可以有秩序地小跑，按疏散方案和預定路線迅速轉移到指定位置。

4、疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。

5、疏散途中儘可能不要穿過建築物，要儘量避開建築物和電線。

6、各班學生到達集中地後，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結束後，以班爲單位集隊，各班應立即清點人數，並向總指揮報告。

八、附則

（一）本預案自發布之日起生效，原則上每三年修訂一次，修訂後報縣地震局、縣教育局備案。

（二）本預案由學校防震減災工作領導小組制訂並負責解釋。

地震應急預案 篇六

爲使廣大師生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護的應變能力，我園認真開展防震演練，特制訂高新長慶。

一、組織領導

防震疏散總指揮：惠豔華

防震疏散副總指揮：安娜魏俏

防震疏散小組成員：馬紅霞、石磊、強莉、李傑及各班班主任等。

二、應急疏散組織程序和措施

1、疏散路線：

從東門疏散的班級：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門疏散；

從北門疏散的班級：中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門疏散；

從操場門疏散的班級：中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場門疏散；

2、疏散通道人員設置

地震發生後，負責通道疏散的人員，要迅速趕到指定位置履行職責，打開應急通道：正門爲吳雙明，廚房東門爲王亞玲，操場門爲週記滿。

3、樓梯疏散人員設置：

相關人員在聽到廣播示警後迅速趕赴各樓梯口引導各班有序疏散，避免擁擠踩踏事故發生。具體分工爲東側1-2樓樓梯魏俏負責，2-3樓樓梯馬紅霞負責，西側1-2樓樓梯強莉負責，2-3樓樓梯石磊負責。

4、樓層巡視檢查：

相關人員在幼兒全部撤離後負責檢查本樓層所有教室，確保無人員遺漏。具體分工爲一樓魏俏，二樓馬紅霞，三樓石磊。

三、防震疏散指揮人員職責

防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起着重要的作用，各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發生地震必須親臨指揮，確保師生人身安全。

防震疏散指揮人員應做到明確職責，責任到人。一旦發生地震，防震疏散領導小組成員要在第一時間到達所負責的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個拐彎處等，都有專人負責。

四、地震發生時的應急避震

當聽到地震發生的信號後，全體師生應立即開始疏散，應該做到：

1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。儘快帶幼兒到指定地點，躲避到安全地帶，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。

2、在室內來不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避，採用臥倒或蹲下的方式，使身體儘量縮小，躲到桌下或牆角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。

教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一隻胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一隻手用力抓緊桌腿；在牆角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子後面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以採用以下姿勢：臉朝下，頭近牆，兩隻胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

3、正在二樓走廊的師生，也應立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

4、在一樓活動的師生，應跑到空曠的院子裏，避開建築物和電線，用雙手放在頭上。

5、正在三樓平臺活動的師生，可不急於馬上回到一樓院內，應就地在平臺躲避，在老師指揮下臥倒或蹲下，並用雙手保護頭部。

6、在班級以外的教師聽到發生地震的。信號後，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動地點，協助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

7、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個地點檢查避震和疏散情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

五、疏散集中地點及注意事項

等到主震結束後，爲了防止有較大的餘震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避餘震。疏散的集中地點爲操場。

疏散時注意事項：

1、要有秩序地疏散，二樓、三樓相關班級的幼兒，分別從東西兩個樓梯下樓，下樓時教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒、擠壓、擠傷。

2、防震領導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建築物，要儘量避開建築物和電線。

3、各班師生到達操場後應立即清點人數，並向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。

六、演結

演習結束後，演指揮惠豔華就本次演習暴露出來的不足和錯誤詳細指出，便於整改。