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畢業班班主任致辭講話

畢業班班主任致辭講話

今天你們國小畢業了,但是我覺得今天我們不是在慶祝“結束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣佈進步。因爲畢業這個詞並不代表着完成與結束,而是蘊涵開始與進步。接下來是小編爲大家整理的關於畢業班班主任致辭,方便大家閱讀與鑑賞!

畢業班班主任致辭1

孩子們:

大家上午好!

首先,讓我恭喜你們順利完成了大學學業,在今天都光榮地拿到了燙金的畢業證書。

其次,我感謝你們有始有終、一以貫之的良好表現,從而使我們語文教育x班一直是中文系的優秀班級。作爲這樣優秀班級的班主任,我很榮幸!因爲你們的優異表現,使我在系裏諸多班主任中一直享有尊嚴,每每提到班級,我都非常自豪、腰桿筆直!今天你們畢業了,就要離開母校去成就自己的人生夢想,而我還要繼續在學校任教,我會帶着你們留給我的這份驕傲和自豪去鼓勵未來的新生向你們看齊,讓你們的光榮在我們中文系得以延續!

你們就要離開母校了,臨別之際,我也有幾句叮嚀送給你們,希望在你們日後的人生之旅上,一直有我的心意相伴隨:

1、不要輕易丟棄求知的慾望

當今社會,說“知識就是生產力”也許並不是現實的本相。你也許會發現,一些根本沒什麼知識、學問的人卻能夠賺大錢或者當大官。但是,我不希望你們因此就輕易丟棄求知的慾望。尤其是女生,當然不僅僅是女生,擁有知識比擁有青春和美貌更重要、也更可靠。因爲,青春不會永駐,美貌不能長存。而知識和智慧才能持久地給你強有力的支撐,使你不斷地完善自己,從而有足夠的能力去開闢一片屬於自己的天地。

2、千萬別迷失自己

剛剛走入社會,初次和冷酷的社會接觸,往往會感覺理想與現實相去甚遠,容易產生悲觀失望的情緒。尤其在絕不像校園這麼單純的人際關係中被誤解或者受到不公正的待遇時,千萬要守住自我,別迷失自己,不能輕易就做了惡勢力的俘虜甚至幫兇,要努力培養自己的正確的判斷力。在將來的人生舞臺上,我希望你們,爲官不貪,爲吏不酷,爲民不刁,永葆知識分子的良知和正義。

3、要學會擔當,學會包容

所謂擔當,也就是要有責任心。不論對於社會還是家庭,都不能放棄自己應該承擔的責任。一個人總要扮演多種社會角色,每一個角色又都有各自的角色責任內容,比如說,作爲父母的兒女,要盡孝;作爲兄弟姐妹,要友愛;作爲妻子或者丈夫,要忠誠;作爲孩子的父母,要仁厚;如此等等。而所謂包容,就是要寬以待人。儘量原諒別人的小錯,不故意刁難別人。斤斤計較、刻薄刁鑽、唯我獨尊既使別人不高興也令自己活得太累,損人不利己。“有容乃大”,“予人玫瑰,手留餘香”,這是前人經驗的結晶,我們當然應該汲取

4、要善待自己

隨時保持快樂的心情,隨時關注身體的健康狀況。不管工作多忙,都要保證每天有營養均衡的飲食和充足的睡眠時間。記住,有啥別有病!記住,不論什麼事、什麼人,都不值得你以犧牲健康爲代價去爭取、去維護。記住,健康比事業更重要,健康比愛情更重要。哪怕你沒有驚天動地的成就,哪怕你沒有轟轟烈烈的愛情,但是你必須要擁有健康的身體,這是老師最關心的問題。

另外,我還要分別跟男生和女生說幾句與性別有關的話:

作爲男生,當母親帶着疲憊的微笑把你捧給這世界,你就已經是一個男子漢了。男人,這光榮的性別!你選擇了這一性別也就意味着在許多方面你已經別無選擇了——和朋友相見,你要大碗喝酒;同女友分手,你要真誠地給她祝福;當洪水襲來,你要衝在最前;當撤離險境,你要留在最後。對於母親,你應該是一座物產豐富的大山;對於妻子,你應該是一片金色的沙灘;對於女兒,你應該是一株結滿故事的大樹……因爲你是男人,所以你必須不苟且、不懦弱、不懶惰、不放蕩、不抱怨、不譁衆取寵、不小肚雞腸……因爲你是男人,所以你必須足夠陽光、足夠磊落、足夠理智、足夠堅強……讓你的言行成爲“好男人”的直白詮釋吧,因爲你已經是個男人了!

作爲女生,你要正視當今社會仍然是男性中心的社會、真正意義上的男女平等還遠沒有實現的現實,所以,就更需要自尊、自愛、自立、自強。面對同樣的工作任務,你必須得比你的男同事完成得更好,而且還要有這樣的心理準備:你受到上司的肯定和所拿到的獎金或許會比你的男同事要少。請記住,沒有多少人多少事重要到值得你到半夜12點還苦想不睡;當工作計劃與男友約會的檔期衝突時,取前者,前者不會辜負你,而且越老越不會;善待愛情,因爲它不會一輩子跟着你,愛情是奢侈品,有當然好、當然要珍視,沒有也不必哭天搶地,日子總得繼續。令我們萬分無奈的是,無論如何我們都無法改變生爲女人的命運!既然不可能放棄女人的性別,那就必須爭取做個優秀的女人!所以我把下面這首小詩送給女同胞們,讓我們以此共勉:

假如你不是太陽

那就甘當星星吧

假如你不是男兒

那也不必爲做女兒而惶愧

不管是什麼

總得選擇一樣啊

問題不在於是什麼

重要的是能夠出類拔萃!

最後,親愛的孩子們,請你們記住,無論你們走多遠,無論你們長多大,無論你們是飛黃騰達,還是平平淡淡,在老師的眼裏、心中,你們永遠都是我生命中至親至愛的孩子,我願意分享你們成功的喜悅,也願意分擔你們失意的煩惱、憂傷;母校,永遠都是你們心靈迴歸的地方。

祝大家前程錦繡,萬事如意!

願我們今生永遠保持聯繫!

畢業班班主任致辭2

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!

首先.請允許我代表全體教師對即將畢業的你們表示真誠地祝福.祝你們順順利利地畢業,天天開心,永遠都沒有煩惱!

說到煩惱,我就想起了兩年前.我爲了幫你們解決煩惱.建立了一個知心信箱.那會兒.要我解決煩惱的孩子們真多.但是我很高興,幫你們解決了煩惱,我自己的煩惱也沒了.所以.老師也很感謝你們,感謝你們給我帶來了快樂!其實.你們的煩惱我能理解.但是,孩子們,煩惱歸煩惱,學習歸學習,你們要把煩惱化成一種學習壓力,不能老是想着自己有多煩,比起其他的孩子們來,[ 蓮 ~ 山 課 件]你們要幸福得多!所以.在這個很有紀念意義的夏天裏,你們將經歷人生第一個轉折點_國小畢業考試.即將結束六年的小學生活,即將邁進高等學府再學習,在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的校園、老師和同學,六年的時光,一千多個日子,就將在我們離別的歌聲中成爲永遠的記憶,無論悵惘的凝眸,無論奮鬥的淚水,無論成功的歡笑都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風景,點啓我們新的航程。

同學們,六年來,你們默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強的毅力,書寫着輝煌的成長史,你們的精神,已成爲一道美麗的風景定格在我們的校園裏。國小六年,注滿了學校老師的心血、家長的關愛、同學的鼓勵,也注滿了你們奮勇攀登的汗水,傷感的淚水與成功的喜悅。在一個充滿關愛、充滿激情的班集體裏,你們從兒童走到少年,從幼稚走向成熟。六年來,你們一直在實踐這樣一種精神:理解,自主,勤奮。你們中的每一位同學都爲之而付出了艱辛的努力,同時也在全校師生中樹立了榜樣。

時間飛逝,轉眼間,你們畢業在即;轉眼間,我們即將分離。孩子們,你們你燦爛的笑容,你們憂鬱的表情,你們的歡聲笑語,你們的怒目圓睜,你們的進步,你們的調皮,你們的可愛,你們的一切的一切都成了老師最美好的回憶.無論我表揚過你多少次,那都是對你的一種激勵,請你不要過於沾沾自喜,告訴自己,那都是過去,未來的路還需要繼續進取。無論我批評過你多少次,那都是對你的一種教育,請你不要過於怨恨老師,告訴自己,那都是過去,未來的路掌握在自己手裏。我親愛的同學們、我可愛的孩子們,原諒老師不能像媽媽一樣無微不至地照顧你,洞察你們每時每刻的喜怒哀樂,讓你有時候會感到冷落,因爲我照顧的孩子太多。我親愛的同學們、我可愛的孩子們,請你銘記老師對你的諄諄教誨、萬般囑託,有時候,它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩,但那也是老師心靈的寄託。在這寄託裏飽含了老師多少的期待與夢想,期待你健康地成長,夢想你成爲國家的棟樑!所以.請你們記住老師送你們的這些話:千萬要快樂。積極去生活,不幸只是暫時的;千萬要自信,沒有自信就不可能贏得未來;千萬要拼搏。人生的路纔剛剛開始,更美麗的風景還在後頭;千萬要學會感恩。須知,送人玫瑰,手中的餘香會使自己的人生更加芬芳.雖然我們不能經常見面,但老師還是會想你們的.你們依舊是我心中最好的孩子,我也依舊是你們最好的朋友!我們的心永遠都連在一起!加油吧,我親愛的孩子們!

畢業班班主任致辭3

親愛的同學們:

大家好!

又是一個紅花綠草,雲雀歡唱的季節。藍天白雲,陽光燦爛,周圍的景色對於大家來說熟悉得不能再熟悉,但是對你們而言,這個夏天變得不同於以往。國小隻是你們求學的一個驛站,過了這一站就要走向下一站,你們就要離開母校——玳峯國小,就要離開老師,從此就要離開眼前這個熟悉的地方,奔向另一所學校,去汲取更多的知識,學習更多的本領,感悟更多的人生道理。

在座的很多同學都是在這裏度過了七年愉快的國小生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成爲同學們永遠抹不去的記憶。那教室裏的激烈討論、操場上同學們盡情遊戲的場景都將成爲一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊之中。

短短的七年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。此時此刻,看着你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉,讓老師我心中充滿無限的依戀和懷念,同時又有絲絲的感傷。我的眼前似乎又浮現出我們剛剛相識時的那一幕幕。我清晰地記得剛開學那天,有的同學站在班門口,好像在等待着老師我的到來;有的透過窗戶用充滿好奇的眼神看着我,心裏好像在想:這個是一個怎樣的老師呢?有的同學對老師微微一笑,彷彿在對老師說:“老師,我們歡迎你!”;還有的同學因爲第一次見我,羞怯的躲在同學的背後不敢正眼看我……。

雖然我只教了大家一年,但我們之間卻留下了太多太多的回憶。我們朝夕相處,課堂上我們是師生,討論得多麼熱火朝天;課餘時間我們是朋友,我們是兄弟姐妹,我們又是如何地親密無間,我們彼此之間建立了不是親人,卻勝似親人的師生情。生活上,我儘可能地關心大家的一點一滴,當你們遇到困難時,我總是想盡辦法地幫助你;當你們感到困惑時,我總是想方設法地開導你;當你們犯下錯誤時,我總釋心地讓你們面帶微笑、心服口服地認識到你們自己的幼稚和不足;當你們取得成績時,我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。當然,也許有時老師因爲學習對你們太嚴厲了,也許有時因爲心急冤枉了你們,有時因爲學校的勞動任務太重而讓同學們苦不堪言,有時因爲老師的工作方式不對而讓有些同學受到了傷害……,我在此請同學們諒解,請同學們原諒老師。同學們,無論怎樣,但請你們記住:老師是永遠深愛着你們的!

如今,我們手相牽,心相連,休慼相關,榮辱與共。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天。我要感謝上帝安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。在這明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同學們七年的跋涉,七年的攻讀,七年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,纔有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,纔有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得玳峯國小師生頌揚的典型事例。

從年的9月1日到現在,差不多一年的時間我們攜手走過。這些日子我們師生一起扎進學習和各項比賽當中,只爲能取得優異的成績報答我們含辛茹苦的父母和作爲你們進入國中的見面禮:在上學期的鎮田徑運動會上曾國雲、崔建輝、何秀鴻等十個同學爲我們學校取得了近幾年來最好的運動會成績;在上學期和本學期鎮舉行的毛筆字、硬筆字比賽中我們班的崔依、崔娜娜、何秀鴻、崔麗珠都曾獲得第一、二、三名;在上學期和本學期的鎮尖子生考試中我們班有三個同學進了前15名,其中崔依同學榮獲第一名和第四名,崔新麗同學榮獲第九名;崔娜娜同學得了第十四名;在本學期鎮舉行的英語競賽中,我們班的吳茄茹、曾敏、曾柔鎂同學分別榮獲第一名、第二名、第三名,更讓我們高興的是吳茄茹同學還在縣舉行的英語競賽中榮獲第三名;在今年鎮舉行的六·一文娛節目匯演中,由我們班的何秀鴻、崔麗珠、崔培榮、崔小強、曾思程等二十一個同學組成的《中國功夫》武術表演榮獲二等獎(這個成績對於我們老錦歸鎮一帶來說是一等獎);一切的一切,多麼令人值得驕傲與自豪;此情此景,多麼令人回味無窮。學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說着你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!多少難忘鑄就了我們優秀的班集體,我在這裏可以驕傲的說:“你們是玳鋒國小歷屆畢業班中最優秀的!”記住國小時光吧!因爲你們在這裏放飛了理想,播種了希望。是啊,玳峯國小有你們成長的足跡,在校園的每一個角落都曾留下你們的矯健身影和辛苦的汗水。老師的心田有對你們永遠難忘的旋律。難忘你們認真學習的情景;難忘你們朗朗的讀書聲;難忘你們帶病堅持上課的一幕幕;難忘你們爲了讓老師們喝上清澈的自來水而汗流浹背的一片片;難忘你們在去年重陽節登山時的歡呼雀躍;難忘你們在去年聖誕節、元旦互換禮物的團結友愛;難忘你們在教師節、聖誕節、元旦送禮物給老師的片片深情;難忘你們在去年田徑運動會及今年六·一文娛表演訓練期間早出晚歸的匆匆腳步及不怕苦不怕累的頑強拼搏精神;難忘你們爲了學校的綠化,爲了給後人乘涼挖樹種樹而流下的滴滴汗水;難忘你們爲了解決老師的柴草問題而上山砍柴劈柴的艱辛;難忘你們在辯論賽時的脣槍舌劍;難忘你們在成語接龍中的沉着應戰;難忘你們在放風箏比賽時的執着“追求”;難忘你們在籃球比賽中所表現出來的集體主義配合精神;難忘你們在羽毛球比賽時的機靈與敏捷;難忘你們在踏青時的相扶相持;難忘你們從家裏帶給老師的桃梅李果和家鄉特產;難忘你們在老師家訪時的熱情接待;難忘你們在日記和作文中所表達對老師深深的愛戴……。

畢業班班主任致辭4

各位領導,各位老師:今天,借班主任培訓的機會就如何愛護、尊重學生來談一點我的看法:

哲學家詹姆士說過:“人類本質中最殷切的要求是渴望被肯定。”而熱情向上的中學生更是如此。教師的讚美是陽光,空氣和水,是學生成長中不可缺少的養料。有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術都產生於教育者對學生無比熱愛的熾熱心中。”因此,作爲一名教師,一名班主任,首先應該是愛學生,對全班學生,無論是出生於幹部貴族之家或平民百姓之家,無論是品學兼優的好學生或是令人頭疼的後進生,均應一視同仁,愛得公正,愛得讓學生信服。

相信在座的每一位班主任老師都擁有一顆愛學生之心。從某種程度上講,我們對學生的愛心遠勝於其他父母之愛心。有時,我們恨不得將孩子一下子教育好,爲了學生的一點點“錯誤”,我們會連飯也吃不下,覺也睡不好,可以說,用嘔心瀝血來形容我們的工作並不過分。但我們的愛有應是理智的,我們不能忽視我們對學生的教育,對象是一個活生生的個體,也不能把學生當成我們的私有財產,更不能體罰學生,學生不僅屬於學校,還屬於家庭,屬於社會,屬於將來。我們的教育不僅要完成升學任務,還要塑造學生的人格,我們不僅要對學生的現在負責,還要對學生的將來負責。中學教育畢竟是每個學生生活中的一小部分,後繼的教育還很多。教育學生熱愛生活,對將來充滿信心,才應是我們的愛心所在。那麼,對於班級中的違紀學生幾後進生在這方面該是如何的呢?我想作爲一名教育工作者應該明白,人非聖賢,熟能無過?況且,聖人有時也會犯錯誤,作爲成長中的學生犯點錯誤應該是不奇怪的,也是應該原諒的,也是應該原諒的,尤其是班主任要樹立“允許學生犯錯誤”的教育觀,把育人當作一項長期的事業,用發展眼光去看待沒一位學生。當然,對學生的寬容並不意味着縱容放任自流,它仍需要班主任的引導和必要的批評教育,對一般性的違紀如上課秩序及遲到等易違紀,處理時則不易快暴風驟雨,劈頭蓋臉來一統批評,未必收到好的效果。怎樣處理,班主任需要冷靜。對於大錯處理,我認爲應以學校規章制度爲依據,首先與家長聯繫,爭取與家長聯合處理,從而達到學校、家庭齊抓共管的目的。

後進生是班裏其歧視的對象,老師對着他們嘆氣,同學們也瞧不起他們,他們感到低人一等,他們往往處在愛的“陰暗角落”,沒有人會注意他們。長期以來,這些後進生就會在心理上留下缺陷,過而回影響他們的發展。從我們本身感情來講,我們更愛優等生,因爲,優等生給我們爭得榮譽。但從學生自身發展來看,我們更應關心後進生,因爲,後進生在學習各方面更需要老師的幫助,我們不能傷害他們,只能樹立他們的信心,讓他們擡起頭來做人,後進生在紀律上後進,但可能在另外一些方面優於其他同學。所以,我們教師特別是班主任要擺正對後進生的看法,讓全體學生都感受到老師的愛是無私的,是灑向全體的。這不僅有利於學生形成團結友愛,尊敬師長的個性,而且能影響學生對社會,對人類的感情和認識。總之,在班級工作中,對違紀學生的處理及後進生工作都應貫穿一個“愛”字。時間告訴我們:教育必須尊重學生,熱愛學生,理解學生。沒有師愛,就沒有教育,就沒有教育。教師的愛是一種能夠高於友愛,異於母愛的特殊的愛。以“愛”來教育學生,可以收到意想不到的效果。進而拉近師生的距離,促進和-諧師生關係的形成。讓我們以人爲本,以一顆金子般的愛心,多一份尊重,多一份寬容,多一份理解,善待沒一位學生,相信學生未來的輝煌,就在我們的熱愛之中。

畢業班班主任致辭5

親愛的同學們,你們滿懷着對未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹代表全體教師,向圓滿完成國中學業的125位同學表示衷心的祝賀!向關心、呵護九年級畢業班師生的學校領導老師致以崇高的敬意!

親愛的同學們,儘管三年前從認識你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經意間成爲了過去。

三年了,你們與這美麗的校園已經融爲了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以後慢慢品味。而今離別在即,也不禁有些傷感。

往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長曆程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在舒莊中心學校的校園裏,你們已經練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接考試的檢驗。考場上,,課堂外,你們一次次展示了自我,你們一個個名字閃爍着耀眼的光華。張峯、陳笑笑、馬建濤、顧耀華、楊婷婷、劉麗等等,老師已記住你們的名字。你們有着出色的智慧,但你們更注重錘鍊自己堅韌不拔的意志;你們渴望優異的成績,但你們更知道培養自我成長的能力;你們有着優秀的個體素質,但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。我和你們所有的老師都爲你們的成長感到由衷的高興,爲我們能在你們的成長曆程中有過一段參與而感到自豪。

同學們,畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束,而是開始,一個新徵程的開始 。

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新徵程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質,成功的機遇纔會屬於你。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取。我們期待着你們更大的進步,期待着你們的捷報頻傳。願你們的生命之舟在新的港灣裏啓航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪!

最後,我想用一句廣告語來結束我的發言。“生活就是一段旅程,不在乎是否到達目的地,在乎的是沿途的風景,和看風景的心情。”祝你們旅途愉快!