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關心留守兒童的倡議書

關心留守兒童的倡議書

關愛留守兒童,是我們全社會共同的責任和義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。以下是小編給大家整理的關心留守兒童的倡議書,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑑。感興趣的朋友可以瞭解一下。

關心留守兒童的倡議書1

伸出友愛之手 溫暖留守兒童

——關愛留守兒童預防溺水倡議書

尊敬的社會各界朋友、各界愛心人士、各位家長:

大家好!

留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨着我國社會政治經濟的快速發展,越來越多的青壯年農民走入城市,在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人羣體——農村留守兒童。

青少年兒童是祖國的明天、家庭的未來,留守兒童更是需要社會各界的關心與愛護,保障少年兒童生命安全是全社會義不容辭的責任,朋友們,大家一起行動起來,讓我們共同擔負起保護少年兒童生命安全的責任,讓我們的孩子快樂的學習、健康的成長!

關愛留守兒童,是我們全社會共同的責任,也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。

青陽鎮婦聯

青陽鎮團委

20__年7月26日

關心留守兒童的倡議書2

在中國有這樣一個羣體:他們的父母爲了生計外出打工,而他們的子女就留在了農村家裏,這些兒童集中起來變成了一個特殊的弱勢羣體———留守兒童。他們很少與父母溝通,失去應有的關懷,一直渴望得到大家的關愛。

爲了給他們建立一個健康和諧的成長環境,文法青協與建工青協將於__年12月4日在化州第十一國小舉辦爲期一天的關愛留守兒童活動,我們期待每一位有愛心和責任心的同學們的到來!你們將在孩子們的生命中扮演着一個特殊的角色。因爲您的微笑、您的關心,驅散了他們的寒冷,溫暖了他們的心房,他們的人生翻開更精彩的一頁。留守兒童因您的關愛而茁壯成長,我們的活動因您的參與而精彩。

愛心哥哥姐姐面試時間爲11月28日(星期日)19:30-21:30,面試地點在二教b302課室,有意參與的愛心人士請加入我們的愛心隊伍吧!

關心留守兒童的倡議書3

爲了深入貫徹落實國務院《關於加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》和寧波市人民政府辦公廳《關於加強留守兒童關愛保護工作的實施意見》,我市成立了關愛睏境、留守兒童公益聯盟。留守兒童在期盼,公益聯盟在行動!爲了讓留守兒童感受到社會大家庭的溫暖,我們倡議:

關愛一個孩子,奉獻一份愛心,溫暖一個家庭,和諧一方社會!

關愛、呵護留守兒童是全社會共同的責任。您,可以是一個單位、一個組織、也可以是家庭和個人。您可以捐建留守兒童之家、留守兒童工作站、留守兒童愛心書屋等公益項目,給留守兒童創造一個良好的學習娛樂場所。您可以結對幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關心、精神上撫慰、心理上疏導、學習上輔導。您可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情者、學習的引路者、品德的教育者、成長的保護者。您可以適當給予困難留守兒童生活、學習方面的資助,幫助貧困留守兒童解決生活、學習中遇到的困難。您也可以向留守兒童家長及其監護人宣傳科學的家庭教育知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務;您更可以爲留守兒童工作奔走呼籲,形成輿論聲勢,擴大社會影響,進一步引起全社會對留守兒童問題的廣泛關注,促使更多的單位、組織和個人積極參與,讓“我陽光、我快樂、我幸福、我成長”滋潤每個留守兒童的心田。

朋友們,也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!比如,給留守兒童打一次電話,做一次家訪,抑或是一句撫慰的話以及一個微笑,就會點燃他們心中希望的火花;也許您的一次談心,會使孩子們的性格更加開朗,行爲不會偏離規範;也許您送的一個文具、一本書,便能給他們帶來生活的信心,人間的溫情。

幫助一個孩子,成就一個人生。讓我們凝聚愛心城市之魂,彙集全社會之力,共同托起留守兒童的未來,努力爲他們創造良好的成長環境,爲寧波建設名城名都作出新的更大的貢獻!

__市關愛睏境留守兒童公益聯盟

__市關心下一代工作委員會

20__年8月9日

關心留守兒童的倡議書4

全區廣大教職員工:

隨着我國工業化、城市化進程的推進,農村剩餘勞動力大量轉移,我們的農村校園裏出現了一個新的特殊羣體——留守兒童。我區120多萬外出務工農民,用勤勞和智慧增加了家庭收入,爲經濟社會的發展作出了貢獻,但他們的孩子大多留在農村與祖輩或遠親近鄰一起生活,有的甚至獨守門戶自理生活。據不完全統計,我區目前有農村留守兒童30多萬人,他們長期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好薰陶,知識教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關愛,不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質的提高,還可能帶來嚴重的社會問題。留守兒童能否健康成長、成才,牽動着外出務工農民兄弟姐妹的心,關係着千家萬戶的幸福,關係到社會的和諧穩定。

兒童是國家和民族的希望,關係着國家和民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。切實採取有效措施,妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學校,多數時間在校園、在老師身邊,對他們的品德、學習、生活、安全、身心健康瞭解得最多的是我們教師。關注關愛全區留守兒童學習生活健康成長是全區教育工作者義不容辭的責任。爲此,向全區廣大教育工作者發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

老師們,“樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統美德,“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的溝通,夢想父母般的教誨。獻出您的愛,讓留守兒童分享;獻出您的愛,代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監護人宣傳科學的教育觀念;您可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以爲一個或幾個孩子開通“親情電話”,教孩子們寫“親情書信”,幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運,也許您的一分關愛就可以改變他們對世界的看法。

關愛留守兒童,是我們教育工作者的責任,也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們每個教育工作者都能牽手一個或幾個留守兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。老師們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……

__地區教育局

二0__年x月x日

關心留守兒童的倡議書5

當您和孩子嬉戲玩耍時,您是否注意到身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視着您?他們或因父母遭遇不幸而淪爲孤兒,或因失去父母一方而淪爲單親兒童,或因父母在外打工而成爲留守、貧困兒童……他們小小年紀,卻受盡孤獨的煎熬,經歷生活的艱辛,無法享受正常家庭的親情和溫暖……由於親情的缺失,他們大多由年邁的祖輩或親戚照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、情感失落等問題,他們是需要社會各界給予特別關注的特殊羣體,關愛留守兒童,是全社會共同的責任。爲此,棗莊市婦聯向全社會發出倡議:

1

願您成爲留守兒童的“愛心媽媽”。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踊躍參與到與留守、貧困兒童結對關愛活動中來。針對他們學習、生活、心理上存在的困難和問題,正確、適時引導孩子健康成長,定期與他們的父母、監護人、託管人、任課老師等聯繫溝通,做留守、貧困兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有缺失親情的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

2

願您成爲留守兒童快樂成長活動站的捐建者。全市機關、企事業單位、社會組織、愛心人士等均可以集體或個人名義捐建活動站,也可與已建成的活動站牽手結對。只需要2萬元就可以捐建一個或多個活動站,也可多家單位聯合捐建,建成的活動站以捐建單位名稱命名,站內設立談心、視頻交流區、文體活動區、檔案存放區、圖書閱覽區、室外活動區等,配備電視、電腦、課桌椅、書架、圖書、電子琴、球類、棋類、跳繩、毽子及鞦韆、乒乓球檯等設施、器材等,爲留守兒童課餘、週末和假期提供學習交流、親子溝通、健身娛樂、提升素質的平臺和場所,發揮活動站應有的作用,打造留守兒童快樂溫馨的家園。

3

願您成爲留守兒童的愛心志願者。請您抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,關心、關愛、幫扶留守、貧困兒童。呼籲各級各單位、社會組織,利用週末和假期閒暇時間,定期組織到留守兒童活動站、四點半學校、婦女兒童家園等與留守兒童一起開展多彩活動,給於生活上的幫助,傾聽他們的心聲,關心他們在安全,關注他們的成長,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,互動交流,陶冶情操,開啓智慧,啓迪心靈,做新時代少年中國夢的引路人,共同托起明天的太陽。請您幫助留守、貧困兒童監護人樹立、普及科學的家庭教育理念,弘揚、涵養良好家風家訓,傳播、教授先進家教知識、方法,做家庭文明、家庭教育、家風傳承的宣傳員、踐行者和推動者。

“贈人玫瑰,手有餘香”。一聲聲關愛可以聚成一座情感的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。請伸出您的雙手,奉獻您的愛心,加入到關愛留守、貧困兒童的行動中來吧!您的愛心是責任,也是義務;是美好的情感,是無私的奉獻,更是博大的胸襟。爲了同一片藍天下的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們共同努力,爲留守、貧困兒童獻出一份愛心,爲他們的健康成長創造良好的環境,爲建設自然生態宜居宜業新棗莊貢獻您的力量!

截止去年調查統計的數字,棗莊市現有留守兒童5749人需要您的關愛。

“愛心媽媽”不限性別,不限單位,不限年齡,只要有愛心,能夠給孩子物質、精神方面的幫助,就可以報名參加。

報名方式:請將個人姓名,性別,職業,單位,聯繫方式以及想牽手接對幫扶孩子的區(市)、對孩子的要求意向等信息發至棗莊市婦聯權益(兒童)部郵箱: