開展培訓講話稿多篇

開展培訓講話稿篇1

各位新員工：

今天是大家進入公司的第一天。我代表公司，對大家的加盟表示熱烈的歡迎。看到大家朝氣蓬勃、充滿活力、求知若渴的樣子，我也彷彿回到了年青的時代，感到十分的高興。因爲一個公司，只有不斷有新的人才、新的血液充實進來，才能持續發展。

根據辦公室的安排，今天大家參觀了企業，瞭解了行業、公司、產品等情況，並聽了由尹老師講的實效銷售及職業規劃課。趁這個機會，我也在這裏講幾句，和大家一起交流。我就講三個詞：過去、現在、將來。

首先講一下過去。也就是公司過去20__年來的發展。公司的情況，通過今天來的培訓，應該都有了初步的瞭解。20__年來，公司七易其址，發展迅速，經歷了從無到有、從弱到強、從小到大的發展歷程，現在回過頭去看，可以說我們在行業裏，一直在進步，一直在引領，一直在創新，都走在行業的前面。也就是說，我們創造了金華火腿發展的歷史、改變了金華火腿的歷史，這是十分讓人自豪的。我們這個行業，原來有300多家企業，爲什麼我們能發展到今天?爲什麼我們能脫穎而出?爲什麼我們能在行業裏面領先?靠的就是我們這個團隊、這支隊伍，靠大家的努力和實幹。我在外面講，我們最寶貴、最有優勢的，就是我們這個團隊凝聚力、戰鬥力、執行力都非常強。再講一下現在。目前，公司在行業裏已經牢固確立了龍頭地位，在技術上、規模、市場、品牌等方面都樹立了領先優勢，爲今後的發展構建了一個良好的發展平臺。尤其是公司上市以後，更是有了更高的平臺、更多的機會、更好的品牌，我相信我們今後的發展前景是不估量的，目前最大的制約因素就是還需要有更多的人才。企業無非是幾種，一種是有錢有人才、一種是沒錢有人才，一種是沒錢沒人才。有錢有人才的企業是最有優勢的企業，沒錢有人才的企業發展可能會慢一點，沒錢沒人才的企業則肯定發展不起來。我們公司目前是有錢、有品牌、有市場，也有人才，但企業的發展太快了，目前的人才團隊還滿足不了公司發展的需要。所以我們要加強人力資源，要引進人才，吸引新生力量，並加大培訓、培養、管理、激勵力度，讓我們每一個在公司的人都能得到成長、發揮作用、支撐發展。

再着重講一下未來。先從宏觀的層面來說，我們國家經過發展，已經步入一個消費升級、產業升級的大時期，人民的生活水平不斷提高，消費能力也不斷提高，爲我們創造了一個最好的發展環境。我們中國有13億人口，大家的消費能力提高以後，大家可以想象得到，我們的市場會有多大。再從行業層面來講，在世界上，火腿都是一個很大的產業。，意大利4000萬人口火腿產量是6000多萬條，西班牙3000萬人口火腿產量是4000多萬條。我們金華火腿的年產量只有400多萬條。從國內來講，肉類是食品當中最大的一個產業，豬肉則是肉類當中最大的消費。目前，我國的肉製品消費只佔到肉類消費的12%，世界平均水平是40%，發達國家是60%。所以，肉製品產業、豬肉製品產業的前景是非常巨大的。

那麼，從我們公司的情況來看，如果把公司上市作爲第一次創業，接下去就是我們的第二次創業階段。公司將以上市爲新的起點，切實提高經營管理、品牌營銷、資本運營等能力，加強產業鏈建設，拓展業務領域，加強在全國各地的佈局，形成“產業鏈、全國化、大品牌”的發展格局，實現公司發展的飛躍!一是抓好產品創新，穩固發展傳統火腿、重點發展低鹽火腿、主要發展巴瑪火腿，同時也發展肉製品及調味品等延伸產品，形成系列化、層次化、全覆蓋的產品體系;二是加強產業鏈建設，建設養殖基地、屠宰、冷鏈、凍品交易市場、生產加工、貯藏等項目，形成完整的產業鏈。前兩天，我們已經落實了養殖基地的土地，在開發區的新廠房也正在規劃當中，其他項目正在洽談中;三是建設營銷網絡。接下去，我們將在杭州、上海、北京、廣州等地設立分公司，並在全國各大城市設立辦事處，同時也將在各主要城市建設公司自己的連鎖專賣店體系。

大家來到公司，都是爲了發展、都是爲了做事。現在公司正處在大發展、大變革的關鍵時期，滄海橫流，方現英雄本色。公司的使命，就是爲大家提供發展的平臺和機會，能不能發展、能不能抓住機會，全靠大家自己怎麼做。我希望大家，在接下來的時間裏，用自己的品德、勤奮和智慧，去贏得同伴們的讚許，贏得自我價值的實現!我也相信，大家一定能在公司得到成長、得到發展、得到人生和事業的成就!

我就講到這裏，謝謝!

開展培訓講話稿篇2

各位老師：

大家好！

這學期開學以來，我們新教師圍棋培訓，已經有一個月了，上次我們進行了考試，圍棋啓蒙教材一星考，楊市培訓班4位老師參加考試，3位通過。天一培訓班4位老師考試，沒人通過。這樣8個參加考試的老師，有5個沒有通過考試。

這樣的成績是不能令人滿意的。我作爲主持培訓的老師，教授無方，應該承擔責任。圍棋啓蒙教材一星考，是我們整個9本教材的第一本，是最初步的內容，如果這個考試沒有通過，就可以說圍棋還沒有入門，就沒有資格當圍棋啓蒙老師。一個月過去了，還沒有通過這個考試，實在有點說不過去。

我檢討我的缺點，你們各位也應該檢討下爲什麼進步緩慢？依我說，至少存在這幾方面的問題：

1、學習缺乏主動性

既然要當圍棋教師，不說精通圍棋，至少應該瞭解圍棋基礎知識和技能。可是我發現我們有的老師，只是在培訓課堂上學棋，課後的時間根本就沒有翻書，上次課堂上沒有做的習題，下次上課時發現仍然沒有做。作爲教材，如果我們老師都沒有掌握，那怎麼能夠教學生？我在課堂上請老師們提出不懂的問題，我來答疑，可是有的老師一個疑問都沒有提出來過，是全部掌握了，沒有疑問了嗎？我希望是這樣，可是更有可能的是根本沒有課後學習，沒有學習哪有疑問？提不出自己不懂的問題，只表明一個事實，根本沒有看書。圍棋學習，本質上是自學，只有自己開動腦筋纔能有進步，老師只是起一個輔導作用。如果課後不看教材，不下棋，不打譜，要想有很大的進步，難！

2、學習時間沒有保證

朱老師說，人都是有隋性的，之所以召集大家在一起培訓，就是爲了克服惰性。有的老師一週只來一個半天，平時又不看書，這樣說是培訓了一個月，實際上投入的時間是4個半天，學習時間沒有保證，學習效果就沒有保證。按朱老師的要求，每個新老師一週要培訓兩次，每次要上午下午都參加，週一週三在天一總部，週二週四在楊市教學部，如果天一的培訓和工作時間有衝突，就到楊市參加培訓，可是有幾個老師做到了？參加圍棋培訓，不是爲了學校的利益，而是爲了我們自己勝任工作，學習不認真，糊弄的不是朱老師，是我們自己。

3、考試通過率低還有一個原因，就是我在批改試卷的時候，堅持嚴格要求，絕不高擡貴手。

按照尤校長的要求，教師培訓，考試要達到90分纔算通過，我是嚴格執行這個規定的，如果不嚴格，就起不到督促學習的作用。就會以其昏昏，使人昭昭，自己不懂就不知道如何教學生，就不能以自信果斷的教學風格贏得學生的信任，這是不行的。考不過，就繼續學，學會了再來補考。絕不通融。實際上，考試的題目，都來自教材，一個偏題難題都沒有，考試過關，不是想象的那麼難。

這次考試後，可能有個別老師會有畏難情緒，認爲圍棋太難，學不會。圍棋的確是博大精深，學會容易，學好很難。不過我們的目標不是要學會了去當職業棋手，我們的目標是從事圍棋啓蒙教育，這可以說一點都不難。很容易。但是各位不要忘了，你事先把圍棋看得過分容易，不下苦功夫學習，你就不能學好。只要認真學習，通過考試，勝任工作，其實不難。圍棋學不好，不是智商問題，而是態度問題，有沒有決心和毅力，花沒花苦功學習，這是決定考試能否通過的主要因素。不動腦筋，不下苦功，通不過考試卻怪圍棋很難，沒有這個道理。各位，我這裏說的下苦功，只是習慣說法，並沒有要求你頭懸梁錐刺股，只要你把書上的習題全部做一遍，不會的來問我，這樣就行了，你們都做到了嗎？

各位老師，琴棋書畫是中國的四大藝術，學會圍棋，就會有前所未有的快樂，讓我們一起努力。請大家看大棋盤，今天學習的內容是要子和廢子。

開展培訓講話稿篇3

各位領導老師

大家上午好！

“荷風送香氣，竹露滴清響。”炎炎夏日，我們體味到是別樣的風韻：不知不覺間，假期即將結束，大多數老師身心得到了休整，享受了愉悅的假期生活。現在即將開學，在座的各位新教師即將奔赴教育第一線，爲建陽教育增加新鮮的血液，我由衷的感到欣慰。

20__及20__年我市共招錄了126名新教師，分別補充到中學、國小、幼兒園。新教師隊伍的特點有三多三少：第一，本科生多、專科生少，其中碩士研究生10名，佔7.9%；本科畢業生109名，佔94.4%；專科7名（幼教），佔5.6%；第二，女老師多、男老師少，男老師30人，佔23.8%，不到1/4。第三，來自外區縣人多，外省市的人增多，佔新教師的30%。從5年前開始我市教育局開始大量招收新教師，從福州、泉州等地的師範院校招聘大學生有400多人。無論來自何方，他們有你們的老鄉、校友、師兄、師姐，就像剛纔某某老師、某某老師那樣，爲我市的教育教學做出很大的貢獻，同時也愉快地生活在建陽，成長在建陽。希望今年的新教師象他們一樣，將各地區優秀的文化、先進的思想、優良的作風、不同的學術觀點等都帶到建陽來，與我市的教育發展很好地碰撞、對接、相融，促進建陽教育教學的進步與發展。

今天，我們全市新入職教師坐到這裏，將開始接受市教育局、進修學校統一組織的爲期一週的培訓，希望通過這次培訓學習，全體教師能夠轉變教育觀念，改進教學行爲，全面提升自身素質，提高教育教學質量。我代表市教育局，現就做好今年本次暑期培訓工作提幾點要求：

一、思想上高度重視，增強學習的自覺性。

全體教師要克服培訓期間高溫炎熱等不良天氣影響，既來之，則安之。我們要利用好這次學習機會，進一步夯實做一名教師的基本功，進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路；要利用好集中組織培訓的平臺，相互交流、互相學習、共同提高：我們要以高度自覺的態度，良好的精神狀態，務實的學習精神來參加這次培訓，進一步增強使命感和責任感，圓滿完成培訓中需要學習的內容和任務。

二、學習上強化意識，提高學習的主動性。

學習是從業的資本，興業的前提，是個人安身立命的需要，是社會發展進步的需要。作爲一名教師，就要有終身學習的態度、願望。牢固樹立終身學習的思想，才能在教書育人中不斷創新，不斷髮展，不斷追求，英國著名哲學家培根講過：“歷史使人深刻，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”我們現在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此，爲師者必須善於學習，做到學以致用。在學習中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養，達到知識素養更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。爲學校的教育事業的發展做出我們應有的貢獻。

三、師德上注重修養，提升自身的素質。

古人云：“人可以一生不仕，但不可一日無德。”做人要講道德，當老師的就要講師德。教師素質，師德爲先。師德是教師素質的靈魂。高尚的師德是對學生最生動、最直接、最具體、最深遠的教育。當一名合格的教師應當以身示範，在思想上崇尚師德，在行爲上體現師德，在師德中體現自我價值，實現崇高的教育目標。師德體現在方方面面，如：愛崗敬業、關愛學生，嚴謹治學，淡泊名利、志存高遠。用陶行知先生的話來說，就是“捧着一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻精神。師德的核心是師愛，教育是愛的事業。作爲教師，就應當把愛心傾注於整個職業生涯中，切實承擔起教育者的社會責任，關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠，教育和影響學生，努力成爲學生的良師益友，做學生生活的“知心人”、健康成長的“引路人”、道德行爲的“示範人”。我們要矢志不移地以“學高爲師，身正爲範；學爲人師，行爲世範”，積極投身於教書育人、管理育人、服務育人的實踐中。

當前，隨着教改的深入推進，我們將面臨着新的問題，新的挑戰，打造一支充滿活力、富有創造力、具有良好師德修養和專業素質的師資隊伍，是學校發展的需要，是提升我市教育教學的關鍵，也是我們能夠在激烈的競爭中處於不敗之地的力量源泉。隨着現代社會經濟的高速發展，教師就要不斷地更新知識和技能，不斷地、積極主動地、自覺地參與到學習中去，才能與學生共同成長，與事業共同發展。本次集中培訓結束後，教育局要對新教師進行業務能力考覈。考覈結果要在全市公示，要將本次新教師培訓學習和考覈情況記錄在新教師培訓的個人檔案中，並把紙質及電子材料分學科在市教育局存檔，希望大家抓住機會，認真學習，以優異的成績通過考覈。

最後預祝本次培訓圓滿成功，謝謝大家！

開展培訓講話稿篇4

尊敬的各位領導、老師，各位同事們:

下午好!我是本次培訓的員工代表__，很高興今天站在這裏作爲員工代表發言。同時，也很感謝公司領導給予我們這個難得的機會參與到工廠的實訓當中。

一年前我們很榮幸的加入了lng這個光榮的集體，明確了奮鬥目標，邁出了我們職業生涯精彩的第一步。在此，我代表本次川培訓的全體員工向公司領導和培訓中心的老師們致以最崇高的謝意，感謝公司領導給予我們這樣難得的實踐機會，這必將引領我們實現更加輝煌的人生目標，成就我們更加卓越的人生價值!

隨着十幾年求學生涯的結束，我們的身份也發生了徹底的轉變，從學生到員工，水到渠成但卻又有些突然，心情很激動也很感激。激動的是，從這裏出發，我們即將走上屬於我們職業發展的道路;感激的是公司幾位領導能百忙之中抽出寶貴的時間爲我們舉辦這樣的動員大會;更感激公司在業務繁忙，從上到下一心搞發展的關鍵時期，能給予我們這麼難得的培訓機會，這必將爲我們順利走上崗位，做一名優秀的石油人起到極爲關鍵的作用。

剛剛從象牙塔中走出來的我們也許經綸滿腹，但畢竟社會經驗尚淺，如何儘快褪掉學生時代的散漫天真，儘快融入到工作環境中，如何將在學校所學的理論知識更好地運用到工作實踐中，如何將自己個人的發展與公司的發展相統一，這些都是我們所需要思考的問題。lng是一個團結的大家庭，是埋下我們青春與夢想的地方，現如今正乘着國家相關政策的高速列車飛速發展者，我看到了lng事業的輝煌前景，也爲此而感到自豪和信心十足。經過幾代石油人的艱苦創業，青海油田正處於產業發展的騰飛階段。環保清潔能源需求的急劇增長，給我們帶來機遇的同時也向我們提出了更高挑戰，在這樣一個承上啓下的關鍵時期，我們有責任更有義務抓住這難得的培訓機會武裝自己，爭取儘快在專業技術上取得更高突破，在思想意識上儘快融入公司企業文化，通過這次培訓使我們成爲lng行業的高素質合格人才!

我相信，這些都將激勵着我們在培訓、學習階段更加嚴格要求自己，刻苦努力，不負公司重託。在此我代表所有員工向各位領導、老師表態，在接下來的培訓階段我們定將做到以下幾點：

一、自覺遵守各項紀律，不遲到，不早退，嚴格遵守六條禁令，在嚴格自律的前提下開展培訓工作。

二、集中精力，刻苦學習，充分利用一切學習時間，高效，緊張的做好操作工作(這有點不通順)。

三、在學習專業知識的同時，深刻理解lng企業文化，爲做一名名副其實的石油人而不懈努力。

相信在領導、老師的支持幫助下，本次實習將會取得圓滿成功，我們必將成爲一名優秀員工，成爲lng行業的優秀人才!

謝謝大家!

開展培訓講話稿篇5

有人問我爲什麼如此精心的安排老師學習？

每年放假前，每個校長都想着來個場光地淨，心無旁騖的過個假期，但是，到了假期前，巡視在各個教學樓、辦公樓、禮堂的內部，總覺得牆有點污斑了，頂也沒有那麼白了，牆紙也有點久了，空調有點舊了，我時刻把學校當家來對待，家裏如此凌亂，我會坐臥不安，於是每年暑假的大裝修成爲了求實的一個慣例。每年的七八月份，每個學校都是工地，每個校園一片狼藉，直到開學後我們纔有了欣賞美麗校園的閒情逸致。走進新裝修好的教學樓裏，由內而外散發出的幸福、輕鬆的感覺難以用語言表達。

求實教業人力資源部部長廉欣對培訓提出相關注意事項

有人勸我，學校的外表已經不錯了，內部裝修再漂亮人家也看不見，何必每年再花費幾百萬資金裝修。我說：人的外表是可以僞裝的，但是，由內而外的氣質是無法僞裝的，爲什麼裝修房子，因爲房子經歷歲月的侵蝕後破舊了。人的思想也是這樣的，不“裝修”也會變得千瘡百孔。人的生命在於不斷地吐故納新，是舊細胞死亡新細胞誕生的過程。我們的思想也是這樣，應該不斷地吸入新的養分，纔能有更大的活力。

如今美容盛行，人們爲了美使出渾身解數，比如刀兵相見的整容，比如塗脂抹粉的化妝，用肉毒撫平眼眉間的皺紋等等。這些都是低檔的裝修，真正高級別的裝修在閱讀————反思中提升你的氣質、風度。這是任何化妝術都無法比擬的美容。

今天我們請來的教育專家，就是來裝修我們的老師思想的。希望經過“裝修”後的思想能讓你自己、讓別人賞心悅目。我們可以承受物質上的貧乏，因爲這些東西受到外在的影響太多，我們要努力成爲精神上的貴族，因爲這取決於自己內心的需求。

求實教業總校長、分校長及其他領導正在聆聽講座

未來社會發展我們很難預料，誰能想到短短几年發展起來的騰訊能讓萬里之外的加拿大、美國……免費進行面對面對話，科技實現了“只有想不到，沒有做不到”的神話。

未來的老師是什麼樣子？網絡一定會替代老師不少功能。現在的網絡教育已經展現了它的魅力。從理論上、實踐上講，一個不想進入學校的學生是可以在網絡上完成國小、國中、高中的教育的（大學專業課程還有困難，但是，公共課程是沒有問題的）。那麼，我們要問問自己，要我們老師幹什麼？

校長們正在認真地做筆記

李振村老師在六月份對求實國際國小家長的報告中談到，將來的智能化的機器人將替代很多體力勞動，譬如無人駕駛汽車、流水線上的機器人、機器人替代保姆，建築工人等等，更有甚者美國現在正在研究一種芯片，把人們不願意背誦的文章、詩歌做成芯片植入人的大腦，很輕鬆的就可以達到博覽羣書、背誦唐詩三百首的目標了。這個時代就在不遠的將來。

李振村老師說：人工智能再發達，教育多麼先進，作爲老師的三個核心素養是不能被人工智能替代的。如果具備了三個核心素養，你就永遠不會被替代，你就永遠是排在前列的社會精英。這三個核心素養分別是：

校長王國防、朱建濤及國際部部分領導在前排就坐聆聽講座

一是同理心，何爲同理心？即站在對方的立場上考慮問題，處理問題。

當你用各種冠冕堂皇的理由攆走學生，家長來領犯錯誤的孩子的時候，你要知道家長的心裏有多麼痛苦的話，你下手就會軟一點；當你沒有認真備課，在課堂上忽悠學生的時候，你要知道學生有多麼的無奈和厭惡時，你就會竭盡全力認真準備每節課，你的課堂就會變成學生的精神盛宴；當你把車位放到最利於自己的位置的時候，你是否考慮給後面停車的人帶來的麻煩。如果考慮後面的人方便，你就會爲別人騰出一塊地方，在方便別人的時候也方便了自己；當你在辦公室裏大聲說笑的時候，你的噪音會傷害別人，當你不按規則出牌而影響學校管理尊嚴的時候，你是否想過你的行爲傷害了多少人？

如果求實人都有了同理心，那麼，求實人將會被家長和社會人仰視。如果每個中國人都有了同理心，我們將被世界所敬仰。

二是責任心，如今的教育炙手可熱，家長把全家族的希望都強加到每個孩子身上，也加到了我們每個老師的身上，來自80後、90後的獨生子女老師，各個身手不凡，棋琴書畫都有童子功底。你在技能、技巧方面優越於我們的50、60、70後。但是由於獨生子女的家庭結構，你們某些人責任心不如前者。

如今二胎盛行，我們表示理解，但是，請你記住，你身後有一百多、二百多、三百多個學生，你的決策失誤會導致亂了學校的一盤棋，事先做好規劃，給學校約定好時間，找到接替你的老師，安心生孩子，對一個老師來說，這是最基本的責任心。

督導正在檢查教師培訓紀律情況

三是善良，本次學生給老師寫評語，是求實歷史上最靠譜的一次評選，每個學生自由選擇自己想寫的老師的優勢、劣勢。文字以其獨特的功能無法掩飾的暴露了各個老師，班主任人性的優勢、劣勢。事後，我閱讀了一百份評語後，心中馬上就把老師歸類爲“善良、一般善良，不善良，非常不善良”幾個檔。我就是用這個簡單的標準分類我們的班主任、分校長。我感嘆在一個學校的管理體制下，那些多感動的流淚的動人故事和讓人憤怒的事故會放在求實學校一個檔案櫃裏。雖然拿摩溫（舊社會資本家豢養的專門打罵童工的工頭）式的人物很少很少。但是，我心裏還是爲那些不太善良老師的不善良行爲痛苦了很長時間。

爲了能夠更爲公正的評價，我們用了半個月的時間，投入400人次人力，由十幾個與求實老師毫無瓜葛的外來專家將學生的每張評語分爲a、b、c、d，最後又利用假期派人打印，後天我們每個老師將看到學生對你的客觀評價。

在這次評價中，我提出了只要有體罰，辱罵、歧視薄弱生、亂收費、帶家教等老師一律取消評先資格。因爲，核心素養對他人來說是美德，而對老師來說，是底線，特別是班主任老師。

只有具備了三種核心素養，我們才能所向無敵。讓我們的每個班主任、老師、校長們成爲一個具備三個核心素養的人，即便社會在變，我們以不變應萬變，以自己的魅力堅實的、永遠的立足於我們光榮的崗位上。

今天我們把全國名專家請到求實，一是慶幸我們足不出戶在家門口獲得瞭如此豐厚的滿漢全席；二是來自求實東校、南校、高中、國小、國際部、長葛求實分校、杞縣弘立求實分校、開封民辦教育協會、禹王臺區校長們匯聚一堂，相信我們的討論會會碰撞出耀眼的火花。

民協、禹王臺區領導及教師聆聽講座，最後送給大家一句話，人的變化是潛移默化的，閱讀、學習給人們的變化在若干年內沒有太大的變化，但是，滴水穿石，只要持之以恆，你的改變就在你的容貌、言行舉止間發生極大的變化，當人們看到你的時候，會仰視你。因爲讀書、學習給你帶來由內而外的高貴的氣質是基因所無法帶給你的魅力。

祝願大家三天學校收穫滿滿。