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  • 智障兒童康復訓練方法【新版多篇】

    智障兒童康復訓練方法【新版多篇】

    語言與交往能力訓練篇一要求:能逐漸做到會用目視、點頭、搖頭、微笑、動作等表示理解他人的說話,並能用別人能理解的聲音、單詞、句子、問題來表達自己的願望和要求。社會適應能力訓練篇二要求:能逐漸做到與別人友善合作...

  • 省培智障心得體會多篇

    省培智障心得體會多篇

    省培智障心得體會篇1我們來自人羣,像一粒塵土,微乎其微,尋找不到,又隨處可見。在今日以前,我們從未謀面,只因爲有同一個願望,用愛心點亮更多人的生活,我們成立了黑龍江青年公益聯盟。我們自認渺小,卻願意奉獻自我的一份力量,經...

  • 孝老愛親典型事蹟:好弟媳28年如一日照顧智障姐姐

    孝老愛親典型事蹟:好弟媳28年如一日照顧智障姐姐

    好弟媳28年如一日照顧智障姐姐任XX,女,居住在XX鄉XX村2組,30年如一日任勞任怨的照顧着老公XXX的姐姐,一萬多個日日夜夜,爲姐姐忙前忙後、洗衣餵飯。默默付出的是溫暖,時時牽掛的叫親情。智障姐姐叫XXX,今年53歲,從小就是個智...

  • 智障兒童職業技能課程設置的思考

    智障兒童職業技能課程設置的思考

    職業技能課程的開設是培智學校中的薄弱環節,智力落後學生經歷了九年義務教育階段後,沒有掌握一技之長,動手操作能力和社會適應能力較差,成爲家庭和社會的負擔。因此,如何完善培智學校中職業技能課程的設置,對智力落後學生具...

  • 智障生醫教結合結論實施的策略研究主要觀點及創新方式

    智障生醫教結合結論實施的策略研究主要觀點及創新方式

    一、主要觀點1.醫教結合是醫學和教育的有機結合,是把現代治療手段和教學方法整合,對學生進行綜合康復、多重干預、缺陷補償、潛能開發等,有效地解決或改善智障、腦癱等學生在運動、感知、言語、語言、認知、心理和社會功...

  • 關愛智障兒童及留守兒童的口號精彩多篇

    關愛智障兒童及留守兒童的口號精彩多篇

    關愛智障兒童及留守兒童的口號篇一1、人間自有真情在,共爲慈善獻愛心!2、發展慈善事業,構建和諧社會。3、發展遂寧慈善事業,創建全國慈善城市。4、愛心是一盞明亮的燈塔,使迷途的航船找到港灣。5、期望情,和諧風。6、愛心相...

  • 關愛智障兒童心得體會(多篇)

    關愛智障兒童心得體會(多篇)

    關愛智障兒童心得體會篇一智殘兒童又稱弱智兒童,是指在智力發育期間(18歲之前)由於各種有害因素,導致精神發育不全或智力遲緩,並顯示出適應行爲障礙的兒童。他們的情況很複雜,大致可以分爲兩大類型:第一大類型是在生命發展早...

  • 關愛智障兒童成長方案精品多篇

    關愛智障兒童成長方案精品多篇

    關愛智力障礙兒童篇一1、要面對現實。家長要以健康的心態對待自己的孩子。即不能悲觀失望、自暴自棄,又不能溺愛遷就、百依百順,更不能歧視嫌棄、任其發展。家長要樹立信心,以樂觀科學的態度正視現實,智障兒童的家庭教育...

  • 智障兒童學校志願者活動感想(精選多篇)

    智障兒童學校志願者活動感想(精選多篇)

    第一篇:智障兒童學校志願者活動感想很榮幸參加了學校的志願者活動,感觸也很深。一直以來,我們課上聽老師說過很多次的特殊兒童,老師也說我們以後走在教師的崗位上多少都會遇到那個個別的特殊兒童,所以我們不能因爲是特殊兒...

  • 關愛智障兒童活動方案多篇

    關愛智障兒童活動方案多篇

    關愛智力障礙兒童篇一1、要面對現實。家長要以健康的心態對待自己的孩子。即不能悲觀失望、自暴自棄,又不能溺愛遷就、百依百順,更不能歧視嫌棄、任其發展。家長要樹立信心,以樂觀科學的態度正視現實,智障兒童的家庭教育...

  • 關愛智障兒童心得體會

    關愛智障兒童心得體會

    【導語】關愛智障兒童心得體會(優選10篇)由本站會員“jy02225276”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:關愛智障兒童心得體會篇2:關愛智障兒童心得體會篇3:關愛智障兒童心得體會篇4...

  • 隨班就讀智障兒童異常情緒與行爲的干預個案研究

    隨班就讀智障兒童異常情緒與行爲的干預個案研究

    (一)情緒宣泄法情緒和人一樣,有好有壞,好的情緒會使我們身心愉悅,有利於我們的健康;不良的情緒會影響我們身體的健康發展,也會給他人帶來不愉快的體驗。但是,不良的情緒是我們難以避免的。因此,我們要學會調節和發泄。首先,我從...

  • 智障人士支持性就業項目申請報告

    智障人士支持性就業項目申請報告

    **市新城區馨樂智障人士陽光家園智障人士支持性就業項目申請報告一、申請機構介紹**市新城區馨樂智障人士陽光家園成立於2006年,致力於服務中輕度智障青年及成人,爲他們提供社區康復服務,並在智障人士的支持性就業及庇護...

  • 智障兒童康復訓練的方法【多篇】

    智障兒童康復訓練的方法【多篇】

    鍾或表篇一應用:認知訓練,認識時間。注意事項:爲了辨認方便表面應大,並要有1-12個數字。帶蓋的瓶子篇二應用:訓練精細運動和手指協調能力。注意事項:爲防止玻璃瓶口劃傷手指,應選用塑料瓶。積木篇三應用:質地爲塑料或木頭的,可...

  • 爲天才種子摘掉智障的面具

    爲天才種子摘掉智障的面具

    11月26日,由奕奕艾斯生物技術(北京)有限公司聯合廣州佑兒醫療健康管理有限公司共同舉辦的“自閉症等發育障礙兒童改善方法”公益演講會,在北京南新倉大廈1708會議室隆情開講。活動特邀自閉症等發育障礙兒童改善專家,日本一...

  • 關愛智障兒童活動策劃書(共2篇)

    關愛智障兒童活動策劃書(共2篇)

    第1篇:關愛智障兒童活動策劃書關愛智障兒童活動策劃書範文時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,面對新的工作,制定好新的目標,是時候開始制定策劃書了。相信大家又在爲寫策劃書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的關...

  • 關愛智障兒童公益活動講話稿

    關愛智障兒童公益活動講話稿

    關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從點滴做起,下面是本站小編爲大家整理的關於關愛智障兒童公益活動講話稿範文,希望對大家有所幫助。關愛智障兒童公益活動講話稿範文1親愛的老師、同學們:...

  • 智障學生語文生活化的實踐探究策略

    智障學生語文生活化的實踐探究策略

    立足生活實際促進語文教學——智障學生語文生活化的實踐探究策略摘要:教育家陶行知說:“生活即教育,社會即學校,生活決定教育,教育必須適用於生活。”智障學生作爲學生中的一個特殊羣體,他們對未知的知識接受起來相對來說是...

  • 巧用繪本指導智障學生掌握情緒管理方法

    巧用繪本指導智障學生掌握情緒管理方法

    ——《神奇的“生氣湯”》教學案例雞澤縣特殊教育學校:安曉科一、案例背景:生氣是當人遇到不稱心、不如意或對不合理現實的一種情緒反應。一般來說,生氣應該是正常的情緒反應,但有些智力障礙學生,遇事經常生氣,而且將生氣作...

  • 寶寶智力障礙應該怎麼解決

    寶寶智力障礙應該怎麼解決

    寶寶智力障礙應該怎麼解決由本站會員“小愛熙熙”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。智力是指人對事物的認識能力。智力開發,可以有效提高人的觀察力、記憶力、想像力和思維能力。主要途徑是通過教育和飲...

  • 2歲半左右寶寶智力障礙的原因

    2歲半左右寶寶智力障礙的原因

    越來越多的人開始意識到開發右腦的重要性,右腦的開發能給人們的記憶水平和思考水平有着很大的提升。下面就是小編給大家帶來的2歲半左右寶寶智力障礙的原因,但願對你有借鑑作用!2歲半左右寶寶智力障礙的原因1.哭聲異常,...

  • 少年強智則國智演講稿

    少年強智則國智演講稿

    五千年漫漫征程,一路風雨一路行。下面小編整理了少年強智則國智演講稿,歡迎大家閱讀學習參考!少年強智則國智演講稿1敬愛的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!今天我們在國旗下演講的題目是少年強則中國強,少年強中國強演講...

  • 讓“智慧”城管真正智慧起來

    讓“智慧”城管真正智慧起來

    自大連智慧城管系統上線以來,因爲實名註冊後就可以對市容環境進行監督,目前已有一支由23萬名熱心市民組成的市民監督員隊伍對市容環境進行監督。市民監督員中有不少是出租車司機、外賣送餐員及快遞員,他們每天穿梭於大街...

  • 智能公司打造中國智能智造“夢工廠”

    智能公司打造中國智能智造“夢工廠”

    2015年,懷揣着助力中國製造轉型升級的夢想,**智能從粵港澳大灣區香山新城起步,投身於製造強國的宏偉浪潮中,致力於在家居、工程裝備、新能源等業務領域,提供智能製造系統解決方案的規劃、設計、實施和運維服務。自成立以來...

  • 和智力障礙的人結婚會影響後代嗎

    和智力障礙的人結婚會影響後代嗎

    和智力障礙的人結婚會影響後代嗎由本站會員“hulihua”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。人智力障礙是因爲遺傳因素引起的,這種情況孩子發生智力障礙的可能性比較大的。下面就是小編給大家帶來的和智力...