歡聲笑語滿校園（精彩多篇）

熱鬧的校園作文 篇一

今年是一個特殊的春節，忽然到來的疫情讓我們只能無聊地躲在家裏，寫作業，上網課。這個新型冠狀病毒的出現讓我非常害怕，但是在祖國的號召下，我們的白衣天使全副武裝，奔赴前線，勇敢地與病魔做鬥爭。同時，還有更多的叔叔阿姨正在向前線支援着。老師也通過直播告訴我們要多開窗，，通風，多鍛鍊，勤洗手，多運動等，以健康的身體等待開學的到來。最近疫情已經基本穩定，所以我們可以在小區裏跳繩、打羽毛球了。

聽爸爸媽媽說，有許多省市學校已經陸續開學。我多麼希望也能聽到我們學校開學的消息。現在已是春暖花開，小區裏的花已經開得鮮豔，看着這盛開的花朵，我不由得想起我們的校園來。唉！本該熱鬧的校園由於疫情的到來現在變得靜悄悄的，冷清清的。校園操場的那兩棵花樹，你們寂寞嗎？你們想我們嗎？你們現在肯定長得非常漂亮了吧，蝴蝶、蜜蜂去給你們做伴了嗎？那兩棵大松樹又長粗壯了吧？現在需要幾個小朋友才能抱得住呢？我多麼想跑到大松樹下做遊戲呀！

我相信，只要我們萬衆一心，一定能戰勝病毒，早日讓寂靜的校園變得熱鬧起來。

歡聲笑語滿校園作文 篇二

老師讓我說說校園裏的開心事，我感覺有許許多多的事要說，在我走進任伯年國小的校園第一天開始，我就喜歡它了，感覺很新鮮，很開心，換了一個新環境，很好奇這個校園裏所有的一切，我已經是一名一年級的小學生了。

每天在學校裏都能學到很多知識，還可以跟許多新同學一起開開心心的玩，還有音樂老師教我們唱歌，體育老師教我們跳繩，美術老師教我們畫各種各樣的畫，周老師教我們學拼音，讓我認識了很多字，何老師讓我們認識了各種圖形，我每次做完老師交待的作業，最希望老師給我打優的五角星，這樣我就可以到媽媽面前炫耀，也希望每次口算達標都是100分。媽媽臉上就有笑容了。我喜歡上體育課跳繩，剛開始的時候我不敢跳，跳的很慢，很少，經過這段時間的鍛鍊，我現在一分鐘能跳100個左右了，我現在是越來越喜歡跳繩了。

還有一件事是我值得高興的，就是我現在有10個大蘋果了，昨天老師獎了我2個大蘋果呢，真是開心極了。周老師說了10個大蘋果就可以把照片貼到藍板上去，只可惜我現在家裏沒有近期的單身照片，還不能貼上去，不過不要緊，我還要加油，得很多很多的大蘋果。爭取在家裏是媽媽眼裏的好女兒，在學校裏是老師眼裏的好學生。

沈婧穎加油！

歡聲笑語滿校園作文600字六年級 篇三

“哈哈哈……”一陣陣歡樂的笑聲像珠子一樣迸發出來，在校園上空久久迴盪，飄得很遠，很遠……瞧，同學們正在校園裏快樂地活動着呢！

落日的餘暉灑在校園裏那幾棵高大茁壯的玉蘭樹上，透過樹葉之間的縫隙，灑下斑斑點點的光輝。你看，樹下有一羣熱愛運動的少年，只見他們伴着富有動感的音樂，正有節奏地甩着跳繩，變換着各種各樣的技巧和姿勢。他們跳繩的技法五花八門：輪換跳、花樣跳、雙搖、雙人跳……他們那靈巧的身姿，在動感的音樂中所體現出蓬勃向上的青春活力，無不讓圍觀的同學們爆發出一陣又一陣熱烈的掌聲，頻頻拍手叫好。

“好樣的，又進了一球！”“耶！”“加油！”足球場邊，歡呼聲此起彼伏。哦，這是601班和602班的小運動員們正在進行足球比賽呢！綠茵場上，一個個矯健的身影你追我趕，好不熱鬧。比賽十分激烈，觀衆們都目不轉睛的看着，生怕錯過精彩的瞬間。“哇，加油！”比賽的氣氛劍拔弩張，只見601班的前鋒以迅雷不及掩耳之勢，奪過602班隊員腳下的球，一路過關斬將，來到對方的球門。只見他用力一踢，那球就在空中劃出了一道優美的弧線，穩穩當當的落進602班的球門。“好球，好球，踢得真是太棒了！”601班的人羣中，又迸發出排山倒海般的吶喊。

聽，遠處的音樂教室裏，傳來了同學們稚嫩而又清脆的童音。所有同學的合唱聲，高聲部、低聲部，刻着老師優美動聽的鋼琴聲，聲音此起彼伏，在校園的每一個角落裏飄蕩迴盪……

校園裏，無時無刻不充滿歡聲笑語。只要你靈敏的耳朵善於聆聽，只要你敏銳的眼睛善於觀察，就能發現歡聲笑語滿校園。

熱鬧的校園作文 篇四

每天的大課間是校園最熱鬧的時候。

下課鈴剛一響，同學們就從教室裏奔跑出來，校園裏一下子變成了歡樂的海洋。同學們三五成羣，有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學正在搶球，只聽見“咣噹”一聲，球投入了籃中，入球的小組興高采烈地拍起手來，而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的，同學們你追我趕，爭先恐後，突然有一名同學衝了上來一腳把球踢了出去，而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地，球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來，歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧，但這項運動比足球更有意思一些，小毽子在同學們的小腳丫上上下跳動，好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

我喜歡校園，我更喜歡熱鬧的校園，我願意在熱鬧的校園裏愉快地成長。

歡聲笑語滿校園 篇五

在校園生活中，短暫的下課十分鐘，往往是最歡樂的，最熱鬧的，最興奮的。

每當距離下課還有幾分鐘時，足球運動員們就在不住的倒計時：5、4、3、2，1，哎呀，怎麼還不打鈴？他們望望窗外，太陽正在天空中笑嘻嘻的看着他們隨着一陣“叮咚叮咚”的交響樂過後，老師合上書本，宣佈下課，足球運動員們便抱起足球，爭先恐後的衝出教室，頂着38度的高溫盡情地踢着足球。還有的同學一起來觀戰。跺腳拍手，咋咋乎乎，好不熱鬧。

我則是跟着五六個好朋友來到了大樹蔭底下玩電報遊戲，開局我們先躲起來，然後趁抓的人不注意，拍一下大樹的中心：“電報”鍵，就算是電報了。

遊戲開始了，我躲在了教學樓的樓梯口，蹲下身子向窗外望去，抓捕者一號許佳寧正向教學樓方向搜尋過來看，就要到我這兒了，我緊貼着牆壁，心跳“砰砰砰”的加速，心想：拜託……不要過來……千萬別找到我……爲什麼一開局就找到我了呢……可惜啊，一有了計劃，等着實施，卻敗在了開局……滿分作文網我正準備自己主動站出來時，忽然，抓捕者二號王可欣，大聲呼喊道：“佳寧，佳寧！快過來，有人來“電報”了，不錯，是張琳朝大樹飛奔而去，這也剛好幫我引開了注意力。說時遲，那時快，眼看許佳寧和王可千欣就要抓住張琳了，張琳卻提前一步，拍下大樹，高喊“電報”！Yes，一人成功！

漸漸的，太陽不知什麼時候與雲朵玩起了捉迷藏，雖然雲擋住了太陽，卻擋不住太陽熱情的38度。此時，我們已經玩得大汗淋漓了。

場上還剩下四個人，只需要一個人再次按下“電報”就贏了，可是徐佳寧卻在大樹周圍不停地走動，堅守着大樹。而王可欣正在搜尋着我們。我朝着高婷婷眨了眨眼，她立刻明白了我的意思，跑出來朝許佳寧和王可欣一邊喊一邊招手：“嗨！我在這兒呢，快來抓我呀！”說完，便向大樹的反方向跑去。抓捕者兩人果然上了當，拼命地衝過去抓高婷婷，我則慢悠悠的走了出來，朝大樹走去抓高婷婷，我咋慢悠悠的走了出來，朝大樹走去。當王可欣反應過來時，我已經按下了“電報”鍵。太棒了，勝利！

一貫要強的許佳寧滿臉不服氣，嚷嚷着要再來。隊友餘詩曼，正準備着迎戰，上課鈴卻不巧地響了，大汗淋漓的我們只好將歡樂的心情帶到下一節下課。

短暫的下課十分鐘，是校園生活中的一抹紅！

歡聲笑語滿校園 篇六

溫暖的陽光穿過枝葉間的縫隙，像金黃金黃的碎金子灑在了草地上。春風吹過樹葉，和樹葉一起演奏了一曲美妙的樂曲。風娃娃鑽進教室，吹拂着同學們的臉龐。你看，老師正在給同學們發糖呢！老師微笑着說：“下面有請全年級第一的小紅同學上臺領獎！”小紅的笑容像一朵綻放的花兒，老師遞給小紅一袋五顏六色的糖，有紅色的，有黃色的，各種各樣的都有。小紅蹦蹦跳跳地回到了座位上。把糖分享給周圍的同學們｛｝，同學們個個咧着嘴笑，津津有味的吃了起來。教室頓時變成了香味四散的花房。

湛綠色作文網藍的天上飄着綿羊形狀的白雲，下面是足球場。你看，那個班的男生們正在踢足球，其中一名個子矮矮的、瘦瘦的男生，目不轉睛地盯着滾來的足球。“嘭”的一聲，霎時間，每個人都哈哈大笑起來，你以爲他把球踢進了球門，其實他並沒有踢到球，而是把鞋踢進球門啦！有的同學扶着柱子笑，有的同學捂着肚子笑，還有的同學笑的直不起腰來。瞬間，笑聲響徹了校園。

無論是在教室還是操場，無論是在校內還是校外，到處充滿了歡聲笑語，讓我們團結友愛，互幫互助，把快樂灑滿城市的角角落落吧！