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詩歌朗誦活動開幕式講話

詩歌朗誦活動開幕式講話

詩歌朗誦活動開幕式講話篇1

老師們,同學們:

大家下午好!

爲弘揚中華民族源遠流長的詩歌文化,進一步豐富校園文化生活,我校教導處、語文組經過精心的籌備,在今天下午舉辦此次“王林中學經典詩詞朗誦比賽”。在此,我代表學校預祝今天的比賽圓滿成功!

詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式。它語言凝練而形象性強,具有鮮明的節奏,和諧的音韻,富於音樂美。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優美的體態,把文學作品轉化爲有聲語言的再創作,再表達的藝術活動。回顧我自己成長的歷程,許多優秀的詩句依然瞭然於胸,詩句中豐厚的精神內涵一直讓我深受鼓舞和感動。如愛國詩人屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;如泰戈爾的“天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。 這些優美而深刻的詩句,無不讓我們深受啓迪。

我希望,同學們能以此次比賽爲契機,勇敢地舒展才華,展現青春的活力和激情,更加了解和熱愛詩歌,讓青春的活力在詩的國度裏煥發光彩!

選手們加油!我期待着你們今天的精彩表現!謝謝!

詩歌朗誦活動開幕式講話篇2

老師們,同學們:

大家晚上好!

今日_中學“千帆競發萬里揚波壯志豪情添錦繡,明日才俊十年磨劍百鍊成鋼恩州大地競風流”。爲弘揚中華民族源遠流長的詩歌文化,進一步豐富校園文化生活,大力推進素質教育,我校團委會、學生會、學校語文科組經過精心的籌備,在今晚隆重舉辦高一年級詩歌朗誦比賽。在此,我代表學校黨總支、學校行政和全體教職員工向我校高一級的全體師生致以誠摯的問候,並預祝今晚的比賽圓滿成功!

詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式,是一種闡述心靈的文學體裁。“詩者,感其況而述其心,發乎情而施乎藝也”,它飽含着作者的思想感情與豐富的想象,語言凝練而形象性強,具有鮮明的節奏,和諧的音韻,富於音樂美。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優美的體態,把文學作品轉化爲有聲語言的再創作,再表達的藝術活動。回顧我自己成長的歷程,許多優秀的詩句依然瞭然於胸,詩句中的豐厚的精神內涵一直讓我深受鼓舞和感動。如愛國詩人屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;如泰戈爾的““天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過”;如冰心的“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初它的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。” 這些優美而深刻的詩句,無不讓我們深受啓迪。我希望,同學們能以此次比賽爲契機,勇敢地舒展才華,展現青春的活力和激情,更加了解和熱愛詩歌,讓青春的活力在詩的國度裏煥發光彩!

_中學是一所擁有着一流硬件設施和優秀教師團隊的學校,是傳承文明的文化殿堂,是高等學府的人才基地,是鑄就成功的人生驛站,更是莘莘學子的溫馨家園。讓我們帶着自信又滿懷希冀的目光,環顧生機盎然寫滿輝煌的校園,仰望陽光灑金雲淡風清的蒼穹,爲自己是省一級學校的主人而驕傲!同學們,我們全體教師將與你們一起,胸懷“樹雄心,開知識千重鎖;立壯志,破世界萬卷書”的豪情壯志, “硅步啓風雷一籌大展凌雲志,雄風驚日月三載自能弄海潮”!

高一級的同學們,我們不會讓困難擋住了萬丈豪情,不會讓挫折熄滅心中的理想燈火,不會讓平淡的雲霧遮住了我們滿天星斗一樣的才華!讓我們在未來的三年裏努力拼搏,以務實的拼搏改寫自己的命運,以幸福和喜悅踏上他奮鬥的征程,以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的氣概實現自己青春的夢想!同學們加油!名校不遠,快馬加鞭程程近;雷漢雖遙,錦上添花節節高。選手們加油!在今晚,我期待着你們的精彩表現!謝謝!

詩歌朗誦活動開幕式講話篇3

老師們,同學們

大家下午好!

儒雅傳承文明,經典滋潤人生。中國的經典詩文,博大精深,是中華民族精神文明的重要的組成部分。爲弘揚中華民族源遠流長的傳統文化,進一步豐富校園文化生活,大力推進素質教育,陶冶同學們的思想情操,展現同學們的青春風采,培養同學們的競爭意識,激發同學們朗誦詩歌、創作詩歌的興趣,提高同學們口語交際水平和合作學習的能力,在這“書聲朗朗,書韻留香”的歲月裏,我校特舉辦“讀經典詩文,做儒雅少年”爲主題校園詩歌朗誦會!

歷史的車輪滾滾向前,隨着新世紀經濟建設和社會的發展進步,幾千年的經典文化,幾千年的中華國粹,朗朗上口,意味深長。綿延了華夏的文化長河,醇香之味,沁人心脾。經典詩詞是一座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產,經典詩詞又是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。同學們在學習中,認識了李白的浪漫豪放;認識了杜甫的憂國憂民;認識了辛棄疾的清淨高潔。

隨着社會的進步,改革的發展,我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經典詩文,開始想深刻的瞭解中國,而我們學習中華經典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經典詩文會使我們離祖國的傳統文化越來越遠。由於我們平時積累少,有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經典詩文對於我們來說就顯得更爲重要,尤其是同學們更應成爲誦讀中華經典詩文的文明使者,讓中華經典詩文走進我們陽光實驗學校,走進每個班級,走進每個同學的心靈。

老師們,同學們,雖然人生年華易逝,但詩歌的青春永遠會伴隨美好的生活!讓我們以這次“讀經典詩文,做儒雅少年”主題校園詩歌朗誦會爲契機,共同唱響詩的讚歌,歌頌我們偉大的祖國,歌頌我們詩一般的金色年華!讓詩歌的旋律響徹我們的美麗校園!

希望通過這次比賽,提高同學們普通話表達能力和朗誦水平,進一步激發同學們讀書的興趣與熱情,使大家在詩歌朗誦中沐浴傳統文化的恩澤,受到中華語言文化美的薰陶,受到正確的人生觀和價值觀的教育。

最後,衷心地祝願我們這次校園詩歌朗誦活動取得圓滿成功!謝謝大家!