2021新大學聯考政策主要有哪些內容

大學聯考改革之後不分文理科，高中生可以根據自己的興趣和愛好，根據自己喜歡的高校和專業的要求，所有考生從高到底依次排名，這時要用方法大致計算出自己選科的大致排名。下面是小編精心推薦的新大學聯考政策主要有哪些內容，僅供參考，歡迎閱讀！

新大學聯考政策主要內容

1、不再區分文理科

原大學聯考生只能選擇文科或理科參與大學聯考在2021年新大學聯考政策下不再區分文理科，考生需要參加語文、數學、外語三門考試，另外在地理、歷史、政治、物理、化學、生物中任意選擇三科參加等級性考試。

2、大學聯考總分計算方式改變

原大學聯考是由語數外+綜合（文理）構成，在2021年大學聯考新政策下依舊是由語數外+自選3科構成。

自選三科不再評分而是按A、B、C、D、E五個等級進行劃分，E等級爲不合格。以參考人數和卷面得分爲依據，原則上等級A的.比例爲15%，等級B的比例爲30%，等級C的比例爲30%，等級D和等級E比例共爲25%其中等級E比例不超過5%。

3、外語科目可以考兩次

原大學聯考外語科目僅可以考一次，現新大學聯考政策下外語提供2次考試機會選擇較好成績計入大學聯考總分。

外語考試第一次考試安排在6月，另一次根據教育部統一要求時間安排；外語考試包括筆試和聽力測試。

4、合格性考試

原大學聯考生需要參加會考，現新大學聯考政策下改爲合格性大學聯考。合格性大學聯考將不再評分，按合格與不合格呈現。

合格性考試包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、藝術（音樂、美術）、體育與健康等科目。

考試時間：高一至高三每年6月和12月可以隨學隨考隨清，可以多次參考。

5、綜合素質評價

原大學聯考生錄取按分數、排名進行投檔錄取，現新大學聯考政策下把綜合素質評價作爲招生錄取參考條件，並將具體使用權交給高校，是這次考試招生制度改革的重要內容。

在高職提前招生中，高校將中學綜合素質評價作爲選拔錄取參考，納入到綜合評價內容；在統一大學聯考招生中，高校可事先對考生高中階段綜合素質評價提出具體要求，作爲錄取重要參考

最好不要選的組合

3+3：生物+地理+政治

“理由：大學難以銜接”。這一組合最大的問題就是沒有考慮到大學的實際情況。學文先選歷史，學理先選物理，這是爲什麼新大學聯考開始推廣“3+1+2”模式的原因——歷史和物理就是當下高校文理兩大學習方向的基礎。兩者都不選，不僅專業報考受限，而且大學學習指向不明。因此，這一選科組合是一種比較“尷尬”的選擇。

3+1+2：歷史+化學+生物

“理由：大學學習容易受影響”。乍一看，大家可能覺得還好，化學、生物保證有較多的專業選擇，歷史降低整理學習難度，但這一組合卻被很多業內人士認爲是“奇葩組合”。其實，在高校學習中，物理與化學聯繫甚密，即學習化學離不開物理基礎。如果考生選擇這一組合，那麼大學學習勢必多少會受到些影響。因此，如果大學專業要學化學，這一組合就最好不要再考慮了。

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新大學聯考有哪些不一樣

文理不分科，多地實行“3+3”模式，外語一年兩考

在大學聯考新方案中，文理不分科已成各地大學聯考改革趨勢，大學聯考科目“3+3”也成衆多省份未來大學聯考的新模式。

“3+3”模式是指，報考普通本科院校的考生，其大學聯考成績將由語文、數學、外語3門統一大學聯考成績和考生選考的3門普通高中學業水平考試等級性考試科目成績構成。學生不再分文理科，可以自主選擇選考科目。就3門選考科目而言，各地多采用“6選3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇3科作爲考試科目。值得注意的是，浙江採取的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(含通用技術和信息技術)”這項科目。

在分值設置上，絕大多數省份明確統一大學聯考的語文、數學、外語每科滿分150分，學生自選3門科目每門滿分100分，總分合計750分。不過，上海、西藏有所不同，明確3門選考科目每門70分，大學聯考成績總分滿分660分，此外，江蘇大學聯考科目分值尚未最終確定，但明確比現行的480分要高。海南要求以每個科目原始分轉換後的標準分呈現考生成績，這是目前僅有采用標準分這一計分方法的省份。

與大學聯考科目變化相對應的一項措施是高中學業水平考試，不少省份也公佈了改革時間表。比如，北京將從2017年啓動大學聯考綜合改革，從秋季入學的普通高中起，年級開始實施高中學業水平考試，實行合格性考試和等級性考試，計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目成績以等級呈現，其他科目一般以“合格、不合格”呈現。

力求破除“一考定終身”是新一輪大學聯考改革的重點方向。在已公佈大學聯考改革方案的19省份中，絕大多數省份明確，外語科目提供兩次考試機會，考生可選擇其中較高一次考試成績計入。

深化外語考試改革上，上海明確要建設外語標準化考試題庫和標準化考場，外語考試要爲今後其他科目逐步推行標準化考試積累經驗。