九年級開學週記400字左右（熱門30篇）

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篇1：九年級開學週記

今天是我開學前的晚自修，明天就是新開學了，我正式成爲九年級的學生了。

開心的事

今天我一進教室，Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了，我們有說不盡的話，還和好幾個同學圍着一起談話、一起說說暑假的事。然後，我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以爲是怎麼的一回事呢，無端端地被人這樣叫，她就解釋給我聽。

不開心的事

今天我的心情不知怎麼了，我總感覺到接受不了現在的語文老師，只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是：讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對於我來說實在是太重要了。就好像生命一樣重要。因爲它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。現在的語文老師都沒有教我們上過一節課，我難道就這樣對她沒有信心嗎？也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法，要敞開心扉地去接受她，要永遠記住以前語文老師教我的話。

今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心，就讓我的開心遮住了不開心的事，共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。

篇2：九年級開學週記

今天是九月三號了，因爲我是屬於九年級新生，所以，要等到九月八號才能上課。二號的時候，新生入學考試已經結束了，我考得也還算不錯，起碼不至於整天拉着個臉不出門。但無論是好是壞都已經不重要了，現在我們要做的，就是準備好資料、文具，爲即將開始的“旅程”做好充足的準備。另外，這幾天得好好在家補覺，據說，到了國中以後，可就不比上國小的時候悠閒了，可沒那麼多的時間給你在睡夢中悠哉遊哉了。呵呵，開個玩笑啦！

這長達兩個月的暑假這麼快也就過去了，真可謂是“光陰似箭，日月如梭”啊，那接下來國中三年的日子，不知是否也是如此呢？也許吧，關鍵在於自己如何的把握纔是。

不羅嗦了，總之，好好努力纔對！

篇3：九年級開學週記

週三這天開學了，因爲我是屬於九年級新生，所以，要等到九月八號才能上課。二號的時候，新生入學考試已經結束了，我考得也還算不錯，起碼不至於整天拉着個臉不出門。但無論是好是壞都已經不重要了，現在我們要做的，就是準備好資料、文具，爲即將開始的“旅程”做好充足的準備。

這長達兩個月的暑假這麼快也就過去了，真可謂是“光陰似箭，日月如梭”啊，那接下來國中的`日子，不知是否也是如此呢？也許吧，關鍵在於自己如何的把握纔是。

不羅嗦了，總之，好好努力纔對！

篇4：九年級開學週記

終於，一個漫長的暑假已經過完了，我已步入了中學，成爲了一個真正的九年級學生。

在進入教室的第一天，我看見了我的班主任，不知道爲什麼，當我見到老師第一面時，總感覺有一種說不出的親切感，總感覺見到自己的家人一樣。

接着是上課時間了，因爲是第一天，沒有作業，所以很輕鬆。一眨眼時間，又到了晚自修，雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣，可是到夜幕降臨的時候，還是有點想家，想爸爸媽媽。不過比起國小時候已經感覺好多了，在國小時，我都不肯住校，即使住了校，我也會哭起來。現在我就算會想爸爸媽媽，也會告訴自己：“我是國中生，我不能在依賴父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會離開的，如果從小依賴父母，長大後，什麼也不會幹，還怎麼生活啊?小時候，父母是我的頂樑柱，我現在長大了，就要萬事依靠自己。”而我認爲在學校最不好的是晚上洗澡問題，因爲晚上的時間不夠，就得幾個人一起洗，我覺得很不習慣，而且還要動作快，可是我們幾個人纔剛進去，外面就有人問好了嗎，我真鬱悶啊!平時在家時，總可以一個人洗澡，愛洗多久洗多久，可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的，可是因爲不太習慣，早上很早就醒了，卻不能起牀。

星期三，是第一節室外體育課，當來到操場時，我在擔心，要是跑步怎麼辦，因爲我最近呼吸不太好，在平時呼吸就很困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息。可當老師說只學習體操時，我就放心了。

篇5：九年級開學週記

一切都結束了，明天我們九年級開學了，結束了美麗的假期，結束了精彩的課外生活，結束了歡聲笑語的童年時代。我知道這一切的結束會換來新生活的開始，此時此刻我的心裏波瀾起伏然而又是那麼的平靜。我盼望新生活的來臨，可又害怕踏上的是條不歸的路。

從小我就羨慕當一名學生，每天可以和同學們在一起聊天，可以學到很多很多的知識。而如今我對學生這一名詞又多了幾分認識，似乎我們更多的是在完成任務。就像父母老師們說的一樣我們是父輩的接班者，我們是祖國未來的建設者，可我們也是一個獨立的個體，我們有我們的愛好，有我們思想，爲什麼不能給我們多一點的空間，哪怕一個小時也行。

我對於明天有點措手不及，我不知道我會以什麼樣的精神狀態來對待更加緊張的學習生活，我能做到永遠的快樂自信嗎？在我的心裏以畫上了一個問號。國中生活的全部就是學習，這是所有中學生不得不接受的事實。是我們都無法改變事情，既然這樣，生活還要繼續，我們何不從新審視。這也是我最常告訴自己的一句話。在生活中我們是個弱者，既然父母有命，國家法律有令，反抗也沒用，地球少了誰都照樣轉，那隻好在家當個乖乖女了。既然做了，就要做好，所以給自己加加油，努力的學吧！這就是幾乎所有中學生的悲哀。

抱怨每個人都會有，可正事還得做，我們是祖國明天的太陽嗎！在此告戒學弟學妹們，好好珍惜你們的假期吧，以後就沒時間。可開學要好好學，珍惜學習機會。

篇6：九年級開學週記

一轉眼，我們告別了七年級時期的青澀與稚嫩，告別了八年級時期的迷茫與叛逆，帶着美好的希望，載着理想的風帆走進了九年級。

今天，是開學的第一天，上午我一進校園大門，就好像校園裏到處開滿了梨花，這讓我想起一句詩“千樹萬樹梨花開”呀！

走進教室，一看每一位同學穿的新衣服，新褲子，好像花叢中的一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。第一節課下，同學們紛紛走出教室，看見大花壇裏全部都是雪。我突發奇想，堆一個大雪人。一開始，我以爲堆雪人非常簡單，就開始堆，我先堆雪人的身子，是一個禿頭三角，再用手堆一個雪人的頭。可就在這時，我把雪人頭放上去，可一放上去就掉下來，一放上去就掉下來。然後沈心怡走過來告訴我一個方法，先堆一個三角，把這個三角形的最頂端變成圓的，再用手捏一個頭，最後把眼睛、嘴、手給弄好。如果想讓雪人更好看，給雪人帶上一頂美麗的小帽子或給雪人扎一條圍巾。這樣，一個可愛的雪人就會出現在我們美麗而又溫暖的學校裏。

開學的第一天使我過得非常快樂呀！

篇7：九年級開學週記

假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨，我又一次，也是最後一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學校的最後一次開學典禮。

步入禮堂，最裏面的牆上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘鍊攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻着十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學天下，共託神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓。如今，我對着攀巖壁，默默的說了聲，再見。

進場後，名譽校長潘多上臺講話致辭，這一次，我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那麼珍貴；

“自信、合作、競技”是校長經常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心裏，永遠都不能忘記。因爲，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了後面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什麼，挫挫折折權當小小的磨難。

你決不滿足於點滴的成績，你不會沾沾自喜於一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青雲，你的心中揮舞着有力的拳頭，你在心底在爲自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！

退場的時候，我又回過頭望了望攀巖石，這是最後一次的開學典禮，既是我在這個學校的最後一次，還是我整個國中生涯的最後一次開學典禮，所以，這次的開學典禮，我永遠都不能忘記。

篇8：九年級開學週記

開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。 校園中人真多，整個學校的學生（國中與高中）都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因爲我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與願違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對着那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因爲我和他們沒有共同語言。

也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最後一個角落。哎？！這居然還飛來了兩隻蒼蠅，圍着我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

篇9：九年級開學週記

不知不覺開學都了，我頓時感到九年級的競爭氣氛，也感覺到會考已經離我不遠了，只剩一個月就要進行期末考，寒假開學後一個月就要開會考動員大會，100天的倒計時也會毫不留情的奔跑。

上週在準備去學校的那會，樑老師在qq上毫不留情地批評了一頓，當時心裏有一種說不出來的感覺，反正不是高興，但是我事後感到很慶幸，老師嚴詞讓我意識到自己學習中很大的問題，讓我的鬥志突然被激發。那天老師的批評讓我收穫了很重要的三點

1、目標要定高，不給自己留後路。(當然高也要切實實際)。

2、明白自己的努力是遠不夠的。

我覺得這周自己明顯改變了一些，表現在我以前一碰上老師佈置大量的課下作業就在心裏埋怨，每天晚上視自學爲一種負擔，期會考試後心理上放鬆導致我早上鬧鐘定的早，可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關了繼續睡。而自從老師批評了我以後，我每天晚上不再感到熬夜是負擔，我感到我能在爸爸房子裏把燈開着去學習是一種很大的優越性，要比宿舍裏同學們打手電學習好多了，一想到這我就很有勁，晚上睡前把鬧鐘放得遠遠地，使我每天早上老得下牀關鬧鐘，這樣就醒來了。我同學郝森然每天都起得比我早，我有些不服氣，想去跟他比，可是這周每天晚上只有5個小時的睡眠已經使我白天效率降低，我怕弄得主次顛倒，哎……爸爸老跟我說我不能晚上學的太遲，一星期能夠堅持下來，但如果長期那樣，身體會承受不住，影響上課效率，爸爸讓我提高上課效率。我想，現在最重要的是堅持，堅持這種久違的鬥志和心態，另外我覺得每天晚上多學是有必要的，現在進課速度很快，在理科上我明顯感到困難，就說物理吧，老師給做物理練習冊的時間和講題的速度讓我不適應，這就只能提前做題，課後多消化。化學我現在做題根本談不上能力，知識點也不過關，這都需要時間去完成……但是樑老師說了：“辦法總比困難多”下週在這方面的努力方向是1。上課老師講課時自己在明確目標的前提下，就去理解着記住一些知識，而不要等到專門記憶時才記。2.提高自學效率，晚上每學一科，每做一道題，要有大致之間規劃來限制，杜絕長時間低效率。

上週樑老師談到讓我每天晚上把當天所學和失誤再想一遍，我試了一週，但每天晚上我想錯的題想不全，我覺得用錯題記錄來代替這件事，然後隔一天看一下前一天的錯題記錄，對於一些練習冊上的做好標記不必抄下來，這就是分科目在晚上看。然後每天晚上離開教室的時候想一下當天哪塊沒過好作爲我自學內容。

第二次是今天化學突然覺得學的糊塗，感到很大困難。這就是我學習中的一個毛病，心理素質太差，悲和喜都走極端，稍微一個題不會，我就控制不住的哭，當然我哭後還是會積極尋找解決辦法，可是我的心理素質差是一個很大的問題，爸爸說即使能考上運城，這樣的心理素質會使我崩潰，提高心理素質也是一個迫不及待的問題。

明確目標，堅持不懈，全心以赴兌現承諾!

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篇10：九年級開學週記

假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨，我又一次，也是最後一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學校的最後一次開學典禮。

步入禮堂，最裏面的牆上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘鍊攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻着十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學天下，共託神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓。如今，我對着攀巖壁，默默的說了聲，再見。

進場後，名譽校長潘多上臺講話致辭，這一次，我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那麼珍貴;

“自信、合作、競技”是校長經常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心裏，永遠不能忘記。因爲，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了後面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什麼，挫挫折折權當小小的磨難。

你決不滿足於點滴的成績，你不會沾沾自喜於一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青雲，你的心中揮舞着有力的拳頭，你在心底在爲自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功!

退場時，我又回過頭望了望攀巖石，着最後一次的開學典禮，既是我在這個學校的最後一次，還是我整個國中生涯的最後一次開學典禮，所以，這次的開學典禮，我永遠不能忘記。

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篇11：九年級開學週記

開學一個星期了，當然已經有所適應學校的生活了。我知道了王老師的性格，比如語文王老師就是愛發火，數學王老師上課喜歡講故事，英語王老師還是以前的英語王老師，政治王老師在上課中只是不停地對着我們說，叫我們去背。歷史王老師什麼的，上他們的課就更加不用緊張，更加沒有難倒。化學王老師每節課都要小測，所以上課之前最好先去複習一下昨天的資料，不然每次小測之後又是你要留下抄3次還要背1次。

前幾天，閱覽室還是全部都是書本，根本沒有開始正常營業，就是很多書。是高一的書吧。所以我去了圖書館找書看，找了本馬化騰和李彥宏。百度的總裁和騰訊的總裁，這些對於我有興趣的書本，真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的那個雜誌的那個介紹，也是不斷地看，真的很想明白究竟他成功的每一部是怎麼樣。而騰訊和百度的成功又是怎麼樣的一回事啊？所以我總是喜歡去看，然後看看有沒有介紹怎麼樣蹭別人的服務器用，怎麼樣熬過艱苦的時光。然後怎麼樣就有了利潤的回報……

這個星期的專業課，王老師表揚我了，說我對比周天和劉秋玲的都好，最基本是個形狀。而他們起稿都有點問題，不過經過王老師的多多關注，他們也進步了很多，但是我還是在緩慢地等待着。前進着，真的沒有什麼優勢去戰勝他們。不過慢慢來吧，這些東西一定是靠多練和多畫，多去領會的出來的，放假在家畫了這麼多靜物掃描，不進步一點也對不起自己了。

這個週末，我還去了一次閱覽室，閱覽室真是很多人啊，很多高一的。哎，新學習開始，大家都去貪新鮮，怎麼會不多人呢？而上個學期，基本上我天天都去，就是我們這幾個人天天去光顧，搞到那個王老師都認得我，我不知道今個學期那個王老師是不是還依然認得我。不過，今個學期都沒有這麼多的機會去沉浸在雜誌的海洋裏面了。所以還是在課室慢慢複習吧。

算了，不說了。一個星期過去了。第二週開始了。288天。快點過去吧，真的很希望快點過去，過去。過去了。就不用再辛苦這麼多咯

希望我的體育成績，我的語文成績，我的化學……所有的成績，都蒸蒸日上。

篇12：九年級開學週記

九年級，這一在之前一件事而言可望而不可及的關鍵字，現如今我卻早已九年級了。

在感慨�r間的速率之快的另外，又有焦慮不安與開心。期盼長大了，但是也遭遇着我人生道路的第一個十字路口――國中升高中!之前的師姐都說：“九年級比較忙，挺累，很苦!”今天第三天了，我的確體會來到那類最後的衝刺――每天早上必須晨練――3圈，1200米，要我感受到九年級的累，但是很享有。我觸碰了一門新的課程――有機化學。有機化學很奇妙，全新的試驗室，全新的教材，要我對有機化學有一種追求完美的覺得，每每我踏過化學實驗操作的大門口，見到全新的化學用品，許許多多的陶罐裏裝着不知名的藥品，我很喜悅，我對專業知識的追求完美有提升了一些。體育課程是焦慮不安的。由於九年級，會出現體育文化加試。因此體育教師分外嚴苛――中長跑、跳蠅、衝刺，也有一節課必需的俯臥撐、平板支撐也有高擡腿。各節體育課程以後，大家都是累的擡不起腰，直不起腿，那幫我有一種覺得――九年級的日常生活挺累。由於九年級，每一次下課鈴傳來以後，班級有噤若寒蟬，每一個人都很主動的舉起書籍備考，課前預習或是做作業，它是班級一直從新學期開學到現在的狀況，每一個人都會給自己的理想化而努力汗液，每一個人都會勤奮，�]有一個人有一句埋怨。我還在那類自然環境體會來到九年級的最後的衝刺與焦慮不安!九年級，當然挺累，工作許多，一天出來，每門課程都是有多多少少的工作。大堆的工作壓在大家的的身上，揹包的淨重也在大幅度升高。回家了迅速吃完飯後，挑燈夜讀，寫完工作備考，�]有埋怨，有的僅有汗液與勤奮。

九年級，我想努力!我想給自己的理想化而去勤奮與努力!我選擇，我初心不負!

篇13：九年級開學週記

“哎，又要開學啦！“這句話成啦我最近幾天的口頭禪。

我現在九年級啦，下學期一開學對我來說意味着什麼我很清楚！就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧~呵呵~

其實還沒有開學，放寒假佈置的作業就已經瀰漫着“魔鬼“的氣息，說真的，我還有點不服氣！爲什麼九年級就註定要揹負那麼多的壓力和重擔？爲什麼過年也要我們在一堆堆習題中度過？爲什麼我們不能自由？

老師常常板着一副臉，惡狠狠地說道：“我告訴你們！會考題比大學聯考還難！你們着些孩子不認真，我看別說重點高中，業都畢不啦！“聽着這些話，心裏就像壓啦一座大山，別說翻身，喘氣都喘不過來。

哎！想到這些，真想一輩子不上學，當學生多累啊！好想長大，長大啦就不怕老師念“緊箍咒“啦！

我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學，一定會產生共鳴如果是學弟，學妹們，你們聽我的決沒錯。但是，決不能放棄！一定要爲爸爸媽媽爭氣！

我算過啦，我們辛苦地學習L3年，到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業證書，想想長輩們的感受吧！

篇14：九年級開學週記

20xx年9月8日 星期一 晴

開學一個星期了，當然已經有所適應學校的生活了。我知道了老師的性格，比如語文老師就是愛發火，數學老師上課喜歡講故事，英語老師還是以前的英語老師，政治老師在上課中只是不停地對着我們說，叫我們去背。歷史老師什麼的，上他們的課就更加不用緊張，更加沒有難倒。化學老師每節課都要小測，所以上課之前最好先去複習一下昨天的資料，不然每次小測之後又是你要留下抄3次還要背1次。九年級開學第一週九年級開學第一週九年級開學第一週

前幾天，閱覽室還是全部都是書本，根本沒有開始正常營業，就是很多書。是高一的書吧。所以我去了圖書館找書看，找了本馬化騰和李彥宏。百度的總裁和騰訊的總裁，這些對於我有興趣的書本，真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的那個雜誌的那個介紹，也是不斷地看，真的很想明白究竟他成功的每一部是怎麼樣。而騰訊和百度的成功又是怎麼樣的一回事啊？所以我總是喜歡去看，然後看看有沒有介紹怎麼樣蹭別人的服務器用，怎麼樣熬過艱苦的時光。然後怎麼樣就有了利潤的回報……

這個星期的專業課，老師表揚我了，說我對比周天和劉秋玲的都好，最基本是個形狀。而他們起稿都有點問題，不過經過老師的多多關注，他們也進步了很多，但是我還是在緩慢地等待着。前進着，真的 沒有什麼優勢去戰勝他們。不過慢慢來吧，這些東西一定是靠多練和多畫，多去領會的出來的，放假在家畫了這麼多靜物掃描，不進步一點也對不起自己了。

這個週末，我還去了一次閱覽室，閱覽室真是很多人啊，很多高一的。哎，新學習開始，大家都去貪新鮮，怎麼會不多人呢？而上個學期，基本上我天天都去，就是我們這幾個人天天去光顧，搞到那個老師都認得我，我不知道今個學期那個老師是不是還依然認得我。不過，今個學期都沒有這麼多的機會去沉浸在雜誌的海洋裏面了。所以還是在課室慢慢複習吧。

算了，不說了。一個星期過去了。第二週開始了。288天。快點過去吧，真的很希望快點過去，過去。過去了。就不用再辛苦這麼多咯

希望我的體育成績，我的語文成績，我的化學……所有的成績，都蒸蒸日上。

20xx年9月8日 星期一 晴

“九年級，是一首韻律優美、內涵深刻的詩歌。”

九年級，上半個學期曾被我的愚昧無知所無情荒廢；九年級，寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之； 九年級，有歷史，生物和信息技術的水平結業考試。。。

九年級，開學第一週，我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力，這使我不得不打起十二分的精力來：課堂上努力控制自己不走神，課後利用課餘時間加緊寫作業，晚自習加緊背文科，早晨加以鞏固。整個一週，這一前一後的，也算比九年級上學期有所進步，至少懶病現剋制住了，老斑也說我狀態“佳”，不過“塞翁失馬，焉知非福”，今後的事情誰又說的準呢？！我現在必須要盡力剋制住自己的懶病，不能讓自己像以往一樣惰性循環，保持住自己的最佳狀態！堅信今天必定比昨天棒！加油！Moiil Ken~~

良好的開端是成功的一半！

九年級，開學第一週，我已勝利在望！

20xx年9月8日 星期一 晴

第一天走進教室，換了新的教室，新的環境，我感到一種嶄新的氣氛。是啊，我們九年級了。

作爲九年級的同學，國中旅途我們已走過了三分之二。有人說，九年級是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，划過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得九年級的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入九年級後，課程多了，學業負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。

同學們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發了，不再留戀過去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強，經過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。

衷心祝願所有九年級（3）的同學能在我們留在三中的最後一年中，共同奮鬥，一起拼搏，最後得到一個令自己滿意的成績，能自豪地爲自己豎起大拇指！

Believe in yourself！ Nothing is impossible！

20xx年9月8日 星期一 晴

開學第一週就連續上了七天課。

頭兩天考試。對於這次考試，貌似我比妞兒表現得更加焦慮。不停地問複習好了沒有呀？需要媽媽幫忙嗎？大有皇上不急太監急的架勢。開學前幾天，妞兒反覆說：對於即將到來的九年級，我有一種莫名的興奮感。當時聽了，我和她爹還表示相當地讚許。大概是假期最後的一週吧，跟妞兒發生口角。我猛然地意會到，表面上不在乎，其實妞兒的內心裏對九年級的第一次模擬考試，甚至對整個九年級還是有些惴惴不安的。妞兒也許、其實是在給自己壯膽兒。

直到週五，全部成績和排名才揭曉。在經歷了八年級後半個學期，怕是妞兒的學生生涯以來，最難捱也是最灰暗的一段時光之後，妞兒重又回到自己的位置上。雖然，拿着各科的考試試卷，妞兒都能指指點點、數落出好幾處不該扣分的地方，但妞兒還是大言不慚地評價自己說：王者歸來。

週一正式上課。妞兒也沒覺得有啥適不適應、調不調整的，自然而然地進入到開學後的節奏中。爲了不讓自己的焦慮變本加厲，以致影響到妞兒，我開始沒事找事。讀英語、看唐頓、給花草剪枝、買菜燒飯，忙碌且生動的日子讓心情也跟着漸漸開朗愉悅起來。

科學、歷社和數學都換了新老師。妞兒沒像以往那樣，面對各種變化表現出各種的不接納。回到家，仍然絮絮叨叨地說着學校的林林總總。卻是既來之，則安之的樣子。結果，科學老師如妞兒自己期許的，果然是化學出身。歷社老師的種種言行，莫名地扭轉了妞兒對歷社的態度，突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。

週四，數學第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認，在第一眼看到分數的時候，心裏的確掠過一絲不快和不安，但真的只是轉瞬之間。妞兒回到家，我問起原由。妞兒氣鼓鼓地說：不是因爲不會。前面的題目有些難，我做得比較謹慎。時間就沒把控好。後面的填空我承認做得不夠認真。試卷發下來，十分鐘沒到，我就全部訂正完了。我也不知道，考試的時候，腦子怎麼就抽了。然後獨自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我自己的問話，從語氣到內容沒什麼犯歹的呀。詫異之餘，我再一次意識到，這一年，妞兒會對分數異常的敏感和在意。好吧，再一次地提醒自己，感受、接納妞兒的情緒變化，比什麼都重要。

開學前的兩三週，妞兒百無聊賴。於是我提議看《哈利波特》。妞兒欣然同意，且要求她爹買原版的書來讀。我問：幾本？妞兒答：七本呀。我心裏話，多半又得白瞎。但沒想到，妞兒卻讀得津津有味，愛不釋手。

妞兒雄心勃勃打開來讀，到頭來半途而廢的英語小說真心不少。《簡愛》《在路上》《小婦人》《少年派》《簡愛》算是讀的多的，大概讀了有大半本。《在路上》只是翻了幾頁。《少年派》是妞兒這次假期去英國遊學時拎回來的。開頭幾天讀得可認真了，還把單詞記到一個本子上。還跟我說，讓我監督她，每天把這些詞讀一讀。因爲在英國，妞兒最大的感觸是，詞彙量太少，尤其是形容詞，根本沒法做到暢快地言情達意。此外，她的一個學姐考到新加坡的一所學校讀高中，正在惡補英文。林林種種讓她深刻地認識到，今後想留學，語言關是無可逃避的，還是甭自找麻煩，趁早些做準備比較好。

妞兒迷上《哈利波特》多少讓我有點意外。仔細想，也不奇怪。無論是《在路上》，還是《少年派》太多心理的描寫，即便讀中文，都未必能夠理解，更甭說英文。而《哈利波特》不同，對話居多，故事性很強。就算不查字典，妞兒也能讀懂八、九分。這還是第一次，毫無阻礙地讀懂英文，妞兒自然是欣喜萬分。

篇15：九年級開學週記

九年級開學週記

2014年x月xx日星期x天氣：

新學期的打算

我是五原縣的一個學生，在五原五中就讀。我叫王會翔，新的學期來臨了，回顧寒假生活，那可真是豐富多采！

每個同學都有自己的寒假生活，每個同學肯定會對生活的不同感受。快樂、難過、有趣……它們都已成爲過去，我們現在面臨的，是一個嶄新的學期。在新學期，我們都要做一個金新自我。

在學習上，我要再接再厲，勇攀新高。在生活上，我要自立自強，勇於磨練。我要認真遵守《中國小生日常行爲規範》。

新的學期，新的開始。作爲一名7年級的學生，我會更加勤奮學習，堅持不懈地攀登知識的高峯。雖然，在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折，但我絕不會放棄前進，我會去克服困難，迎接一個又一個勝利。

大家和我一起努力！相信鮮花和掌聲會在不遠處等待我們！

2014年x月xx日星期x天氣：

數學與生活

華羅庚說過：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數學。”這是對數學與生活的精彩描述。數學源於生活，又服務於生活，數學與生活是密不可分的。

你知道牛頓是物理學家，但是你知道嗎？他還是數學家呢！他研究物理時遇到了瓶頸，於是開始研究數學，併發明瞭微積分，超越了當時的數學家。這些與事事相關的，難道不是數學嗎？

還記得國小一年級，當老師手把手無微不至地教我們1+1=2以後，快樂而神祕的數學旅程就從那個時候開始了。然而，在六年的學習數學的基礎上，榮升爲國中生的我，對於數學，有了更深刻的領悟--數學可以鍛鍊我們的思維，爲我們以後解決生活中的問題做了基礎，數學對我們的影響是無形的，我們雖看不見但可以感受到。每個人在生活中總會遇到各種各樣牽扯到計算的問題。

……正逛着，我突然看見在商店那邊有幾個大字很引人注目，上面印刷着：5月1日到5月10日全場打八折。我指着牌子問媽媽：“媽媽，什麼叫打折呀？”“打折就是優惠、便宜的意思，”媽媽說，“打8折就是用十分之八×原價。”“哦，我懂了，那打5折的就是原價的一半”，我的回答讓媽媽很滿意。後來，我們又去買了一些生活用品，付完賬時，阿姨給了我一張發票，我仔細看了看，咦？發票上總計不是明明寫着155。32元嗎，怎麼只收了155。30元？我想了想，肯定是用了四捨五入的方法，現在分幣用得少了，所以精確到角。那個時候起，我突然感覺對平時枯燥難學的數學有了興趣。

在這個生活例子中，除了購物發票本身是一張統計表外，至少還涉及了打折、四捨五入等數學問題，其中打折是六年級教材學習的內容，正因爲它與生活聯繫得如此緊密，所以對於那時從沒學過打折的國小生來說，也顯得易於理解了。最難能可貴的是，我從小就開始用數學知識來解釋生活現象，增強了應用數學的意識，瞭解了數學的價值，增進了對數學的理解和學好數學的信心。同時也希望讓大家也一同感受到“生活中處處有數學”。

數學的運算無處不在，小到生活的買賣，大到科技事業的發展。比如：我國神州九號的成功升空，飛船進入軌道所需飛行時間、速度、重量等都離不開數學的周密計算。若有絲毫誤差，則有“差之毫釐，失之千里”之險。

總之，因爲有了數學，生活才更便捷、省時、高效，逐步過上小康生活。國防科技才更高端、先進、強大，屹立於世界民族之巔。所以只有學好了數學知識，把數學基礎打好，才能很好的運用數學，爲國家以及世界的經濟發展做出貢獻！

2014年x月xx日星期x天氣：

留一點夢想給自己

曾經有一位老人說過，有夢想才能放得下過去，有夢想才能把握現在，有夢想才能贏得美好的未來。夢想是充滿美好的，快樂的，幸福的。夢想支撐着信念，鼓勵我們奮勇向前。有一個人，他曾經失敗過，幾年了，他一直籠罩在那次失敗之中。從此，他便不敢再有夢想，他總是認爲：真正成功、實現自己理想的人又有幾個呢？我只是個普通人，有夢想有實現不了，算了吧！就這麼着吧！是啊！他放不下過去，因此他無法把握現在，沒有夢想，必將贏不得好的未來。又有一個人，他也接受過巨大的失敗，但是他走出了失敗，重新分析失敗的原因，()找到應對的方法，使自己以後不再犯這樣的錯誤。並且他策劃好了自己的目標，貼在牆上，以此鞭策自己。是啊！他能走出失敗、放下過去，並且定好了切實可行的目標，從現在做起，必將贏得美好的未來。可見，一個人的理想對自己的作用和意義非同小可，不同對夢想的看法往往給人的結果產生天壤之比。夢想不一定是大夢想。每個人的成功絕不會是一氣呵成的。如果你的英語不好，一直在108、109分附近徘徊，那麼下次考試時，你就可以把下次考試的目標定高一些_110分，並努力鞭策自己。如果你實現了110分，再下次考試你就將目標定爲113分……長此下去，還怕以後不會成功、實現自己的理想嗎？夢想不能盲目追求，你應踏踏實實走下去，實實在在去實現。夢想不是幻想，它是有可能實現的！留一點夢想給自己，讓我們插上夢想之翅，飛過蔚藍天空，緩慢飛到成功的大殿堂吧！

篇16：九年級開學週記

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。怎樣寫週記

金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節裏，歲月的書又匆匆翻過一頁，於是，我踏着快樂的腳步，迎來了我的新學期。

轉眼間，我已經成爲了一名九年級學生，國中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時光荏苒，並且有種昨天才踏入中學，今天就變成了九年級學生的錯覺。

進入九年級，就是進入了畢業班，這就意味着此後的一年時候裏，我都要用自己的努力爲會考的成功打下堅實的基礎。因此，緊張的學習成了九年級生活的主旋律。開學的時候還未滿一個星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了，老師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學習中去。上課的時候認真聽，並拼命做筆記，生怕漏了什麼重要的知識要點；回到家後，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學公式。正如我們的班主任所說：“時刻都要爲考試而準備着。”

九年級的生活雖然緊張，但它並不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師爲了緩解我們的壓力，經常用輕鬆幽默的方式逗得我們開懷大笑；課間，我們和自己的同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調味料將九年級生活變得更有滋有味。有時候還會發生一些令人意想不到的趣事，這使得我對九年級的每一天都充滿了期待。

九年級的生活也是關鍵的，它是我們人生道路上的轉折點。以後的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。九年級的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達成功的彼岸。

九年級是人生中值得銘記的時光，所有發生在九年級的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個爲夢想奮鬥的日子，都變得意義非凡！

篇17：九年級開學週記

最終，一個漫長的暑假已經過完了，我已步入了中學，成爲了一個真正的九年級學生。

在進入教室的第一天，我看見了我的班主任，不明白爲什麼，當我見到教師第一面時，總感覺有一種說不出的親切感，總感覺見到自我的家人一樣。

之後是上課時間了，因爲是第一天，沒有作業，所以很簡便。一眨眼時間，又到了晚自修，雖說見到教師感覺像見到自我的家人一樣，可是到夜幕降臨的時候，還是有點想家，想爸爸媽媽。可是比起國小時候已經感覺好多了，在國小時，我都不肯住校，即使住了校，我也會哭起來。此刻我就算會想爸爸媽媽，也會告訴自我：“我是國中生，我不能在依靠父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會離開的，如果從小依靠父母，長大後，什麼也不會幹，還怎樣生活啊？小時候，父母是我的頂樑柱，我此刻長大了，就要萬事依靠自我。”而我認爲在學校最不好的是晚上洗澡問題，因爲晚上的時間不夠，就得幾個人一齊洗，我覺得很不習慣，並且還要動作快，可是我們幾個人纔剛進去，外面就有人問好了嗎，我真鬱悶啊！平時在家時，總能夠一個人洗澡，愛洗多久洗多久，可在學校就不能夠了。但晚上睡覺又挺舒服的，可是因爲不太習慣，早上很早就醒了，卻不能起牀。

星期三，是第一節室外體育課，當來到操場時，我在擔心，要是跑步怎樣辦，因爲我最近呼吸不太好，在平時呼吸就很困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息。可當教師說只學習體操時，我就放心了。

而今日星期四，也沒發生什麼。

一個星期即將結束，又能夠回家好好休息了，好好洗個澡，真是太開心了。這一星期也過得挺好的。

篇18：九年級開學週記

生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，九年級的生活更是一首充滿着笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。

十五歲，一個多思的年華！十五歲，一個多夢的年華！在父母眼裏，我們還小不懂事；在大人眼裏，我們還年幼無知；在教師眼裏，我們放蕩不羈。可是，我們確實長大了，我們已經是九年級的學生，我們已步入了青春的門檻。

九年級是“天堂。”在那裏，我們跟着教師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨遊。至今，目光中仍燃燒着太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經歷風霜，怎能見彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷着同樣的執着昂着頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。我們一齊學習，互相幫忙。爲了共同的目標，爲了人生而努力奮鬥不息。

九年級又是“地獄，”它能使人嚐到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每一天，我們都將面臨着很多的習題、作業，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城牆，後面坐着一個帶着七分沉思、二分倦意、一分歡樂的學生。我們還得時刻面臨着教師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以後，才明白該唸的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分數就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分數，學生的命根也。

九年級像咖啡，九年級像烈酒，九年級又像甘甜的果汁，九年級更像怪味豆……九年級生活，如歌的青春。我們相信，僅有在困難中磨練自我，才能擁有一方亮麗的晴天。

篇19：九年級開學週記

我此刻九年級了，下學期一開學對我來說意味着什麼我很清楚！就像這種去“魔鬼集中營”的感覺吧！呵呵！

其實還沒有開學，放寒假佈置的作業就已經瀰漫着“魔鬼”的氣息，說真的，我還有點不服氣！爲什麼九年級就註定要揹負這麼多的壓力跟重擔？爲什麼過年也要我們在一堆堆習題中度過？爲什麼我們不能自由？

教師常常板着一副臉，惡狠狠地說道：“我告訴你們！會考題比大學聯考還難！你們着些孩子不認真，我看別說重點高中，業都畢不了！”聽着這些話，心裏就像壓了一座大山，別說翻身，喘氣都喘可是來。

哎！想到這些，真想一輩子不上學，當學生多累啊！好想長大，長大了就不怕教師念“緊箍咒”了！

我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學，必須會產生共鳴如果是學弟，學妹們，你們聽我的決沒錯。可是，決不能放棄！必須要爲爸爸媽媽爭氣！

我算過了，我們辛苦地學習了3年，到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業證書，想想長輩們的感受吧！

多謝，觀看我的隨記的朋友。多謝你們肯看我發的牢騷！多謝！

篇20：九年級開學週記

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個完美的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的學校，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？

也許你的目標是考上自我夢想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標能夠不一樣，可是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們必須要爲此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，可是在你的頭腦中必須得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自我終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，可是陰天之後總會是晴天的，因爲你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!

那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自我的目標，奮力前進!弗蘭克林說過：“有十分之膽識，始可做十分之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。所以，對於即將升入高中的我們，更應當好好珍惜這段寶貴的時光充實自我，把自我的夢想變爲勢不可當的動力!同學們讓我們揚起夢想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的教師舵手的指揮和操縱下我們必須會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿活力，踏上征途。未來是我們的!

篇21：九年級開學週記

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。應對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因爲新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是九年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自我能否頂住呢？……是因爲對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏簡便，奈何時光如流水一去不返……

朋友明白後，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，應對一個新的開始，內心怎樣可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，開學的日子最終到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原先的教室不再屬於我們班了，我們九年級了……黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原先更亮了，四面牆中有兩面有窗戶；牆上也不再有我們以往熟悉獎狀和學習版塊……

當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了教師，由姚教師和丁教師代替了馮教師和錢教師。這意味着我們將要重新開始適應教師的教學方式，原先的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎樣做的……更有甚者對我說：“我最終又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只可是是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來應對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應當做，也是將要做的。來吧，讓我們一齊展現一個新的自我！

篇22：九年級開學週記

開學一個星期了，當然已經有所適應學校的生活了。我明白了教師的性格，比如語文教師就是愛發火，數學教師上課喜歡講故事，英語教師還是以前的英語教師，政治教師在上課中只是不停地對着我們說，叫我們去背。歷史教師什麼的，上他們的課就更加不用緊張，更加沒有難倒。化學教師每節課都要小測，所以上課之前最好先去複習一下昨日的資料，不然每次小測之後又是你要留下抄3次還要背1次。九年級開學第一週九年級開學第一週九年級開學第一週

前幾天，閱覽室還是全部都是書本，根本沒有開始正常營業，就是很多書。是高一的書吧。所以我去了圖書館找書看，找了本馬化騰和李彥宏。百度的總裁和騰訊的總裁，這些對於我有興趣的書本，真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的那個雜誌的那個介紹，也是不斷地看，真的很想明白究竟他成功的每一部是怎樣樣。而騰訊和百度的成功又是怎樣樣的一回事啊所以我總是喜歡去看，然後看看有沒有介紹怎樣樣蹭別人的服務器用，怎樣樣熬過艱苦的時光。然後怎樣樣就有了利潤的回報……

這個星期的專業課，教師表揚我了，說我比較周天和劉秋玲的都好，最基本是個形狀。而他們起稿都有點問題，可是經過教師的多多關注，他們也提高了很多，可是我還是在緩慢地等待着。前進着，真的沒有什麼優勢去戰勝他們。可是慢慢來吧，這些東西必須是靠多練和多畫，多去領會的出來的，放假在家畫了這麼多靜物掃描，不提高一點也對不起自我了。

這個週末，我還去了一次閱覽室，閱覽室真是很多人啊，很多高一的。哎，新學習開始，大家都去貪新鮮，怎樣會不多人呢而上個學期，基本上我天天都去，就是我們這幾個人天天去光顧，搞到那個教師都認得我，我不明白今個學期那個教師是不是還依然認得我。可是，今個學期都沒有這麼多的機會去沉浸在雜誌的海洋裏面了。所以還是在課室慢慢複習吧。

算了，不說了。一個星期過去了。第二週開始了。288天。快點過去吧，真的很期望快點過去，過去。過去了。就不用再辛苦這麼多咯

期望我的體育成績，我的語文成績，我的化學……所有的成績，都蒸蒸日上。

篇23：九年級開學週記

立刻就要開學了，開學後我就是九年級的學生了。九年級的到來，好像自我立刻就要上戰場了。自我慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自我。爲了能在九年級學的好一點，我決定此刻就想好新學期的打算。

第一，我決定學會放棄。在前兩個學期裏，我經常去上網、看小說、睡覺，對於教師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，對於九年級我必須要把握。九年級我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。可是我不怕，放棄了會讓我更認真點。這些東西以之後做也一樣，何必就要此刻呢？我對自我說。

第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的跟分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。此刻我不以前這想法簡單的自我了，我有了自我的目標，自我的想法，我的記憶也更好了。爲了自我的成績能在平均中上等，我決定在自我擅長的科目不放過，對於自我不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不一樣的錯誤，並且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。這些錯誤的地方看起來我我都明白，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自我的錯誤，去改正它。可是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去應對新的學期。

還有，在八年級我發現有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人，她在七年級的時候英語很不好，比我還差。可是之後她努力了，此刻已經在中上了。她此刻還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我必須會跟上去，相信我。

新的學期，我會有新的改變。教師請你相信，我會給您帶來驚喜！

篇24：九年級開學週記

九年級的日子就這樣悄無聲息的開始了。

與八年級不同，老班上課必說的：“上一中，一萬八”沒再出現過了，而頂替那句話的位置的則是“九個月宣言”。同學們都跟上學期一抹一樣，就是新來了倆學生還有李�賴幕毓槿夢頤歉轄龐行┎煌�。

在慕淑彬的演講後，實引起了同學不小的。。震撼，是啊，我們已經九年級了。

就剩九個月就要和同學分別了，而且，說實話，兄弟一二三四五里就俺學習最爛，還想和你們上一個高中捏。。所以，我有了新的目標，找一個朋友最多的高中去上。因爲朋友多肯定都是好學校，最次不得上一中啊。。實際上我也替我現在的成績捏把汗，不努力真的只能……哎。

我不想和好朋友們分開啊，好好學習吧！

我的九月宣言：

1，上課不跑神，睡覺，次東西

2，作業好好寫，不抄不忘帶

3，考試少作弊，考出真實成績

4，少玩電腦，手機，及電子物品。

希望我能做到。

篇25：九年級開學週記

由於我的一時大意，再加上自己聽信讒言，結果九年級補課的報到時候搞錯了。興高采烈的提前一天到校報到，沒想到自己像傻瓜一樣被人耍了，心情真是糟糕透了。

直到來到學校，在使我大吃一驚，沒想到比我笨的人這麼多，全年級幾乎有一半的.人都來了。我拿着火星人的眼神呆望着他們，盡然尖子班的同學都來了許多。真不知道他們是怎麼想的，或者說我們是怎麼想的。但爲之奇怪的是幾乎每個班都來了7、8個人，可謂獨我們班就我一個，難道說我真的很笨嗎？想我也不是，也許唯一能解釋他們的這種行爲應該是：知道來卻起不來。

雖然有許多人在這“陪伴”着我，但我的心情依然不好，要知道我從家走到學校得半個小時，更何況還在這等一上午，寒假的時候可不能輕易浪費。唉！第一天開學就弄錯日子，這可不是什麼好的兆頭，不是有句話說：好的開始是成功的一半；反之，壞的開始是失敗的一半。不敢在胡想了，還是趕緊回家檢查檢查作業做完了沒有比較實際點。

篇26：九年級開學的週記

週記一：九年級開學週記500字

新的學期來了，代表着新的起跑線開始了，大家要把那棵處於玩樂當中的心，重新放在起跑線上，開始拼搏。

開學第一天，大家都其樂融融，有的與朋友或同學好久不見，大家談得可開心了，講述各自的暑假的期間的趣事，同學還是老樣子，有些的同學已經離開了我們的班級，班級上大家都樂得不可開交。

進教室了，班主任還是原來的“惡魔”，班主任向我們班上的同學介紹了兩位新同學，“沈鵬”“黃鴻運”，大家都熱烈歡迎新同學。班主任讓同學去搬書，我們的課，又多了一科“物理”，多了一門物理，就好像一隻大象壓在你身上，氣喘不籲。新書發下來了，大家都特別興奮，急着爲新書穿上別緻的衣服嗎我們也爲班級穿長了新衣服，新學期，新事物，新氣象，新同學，新學期的開始，什麼都是新的，連心也要穿上一棵學信的心，把玩樂的心放下。

事情全部處理完了，走出教室，太陽照在我的身上，向我的身體裏撒播了學習的氣息，我的心是學習的心。太陽的眼正無處不在的看着我們喜，怒，哀，樂，太陽換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動，大家的心嘎然而止。

新學期，意味着努力，拼博，重新開始，把這一學期的知識裝進腦海裏，讓你的這學期更充實，更美好，更有趣事。

週記二：九年級開學週記500字

20xx年8月31日，星期二，天氣晴

今天是我開學前的晚自修，明天就是新開學了，我正式成爲九年級的學生了。

開心的事

今天我一進教室，Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了，我們有說不盡的話，還和好幾個同學圍着一起談話、一起說說暑假的事。然後，我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以爲是怎麼的一回事呢，無端端地被人這樣叫，她就解釋給我聽，原來是我去作文庫()作文網投稿的事。

不開心的事

今天我的心情不知怎麼了，我總感覺到接受不了現在的語文老師，只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是：讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對於我來說實在是太重要了，就好像生命一樣重要。因爲它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。現在的語文老師都沒有教我們上過一節課，我難道就這樣對她沒有信心嗎？也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法，要敞開心扉地去接受她，要永遠記住以前語文老師教我的話。

今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心，就讓我的開心遮住了不開心的`事，共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。

週記三：九年級開學週記500字

天下着濛濛細雨，樹葉兒正爲我們歡呼，開學典禮即將開始了。

同學們站在綠綠的草地上，嘰嘰喳喳的對其他同學說着自己此時此刻的心情。

開學典禮開始了，老師來維持紀律。只見五位領導——陳校長、張校長、陳主席、周書記和唐校長依次入場。由主持人周書記宣佈開學典禮開始。

第一項：放《國際歌》。只見領導們莊嚴的站着，一動不動。這時，幾隻小鳥也被這動聽的《國際歌》給震住了。

第二項：陳校長講話。陳校長對我們說了那些在上個學期裏成績較好的班級，比如：我們六年級的擴二班語數第一名，86班英語第一名。沒有表揚我們班，但我還是要好好學習，爭取下一次表揚的時候有我們班。陳校長最後讓我們努力學習，爭取每一次考試都取得好成績。

第三項：張校長講話。張校長對我們說：“我們學校的成績在縣裏總是名列前茅。上個學期我校四年級和六年級在期末抽考中，在縣裏排名第一。”張校長一邊講話，一邊觀察下面的紀律，並表揚了四年級的同學紀律好。此時，我慚愧的低下了頭，我們已是六年級的學生了，比我們小的同學遵守紀律觀念還不強。張校長又爲我們提出了四個要求。1、從小要有遠大的理想。2、增強安全意識。3、講衛生。4、愛學習。最後對我們提出了美好的祝福。臺下報以熱烈的掌聲。

伴着小鳥嘰嘰喳喳地歌聲，開學典禮結束了。我們又回到了教室，領導們的發言仍在我耳旁迴響……

篇27：九年級開學週記300字

今天是九月三號了，因爲我是屬於九年級新生，所以，要等到九月八號才能上課。二號的時候，新生入學考試已經結束了，我考得也還算不錯，起碼不至於整天拉着個臉不出門。但無論是好是壞都已經不重要了，現在我們要做的，就是準備好資料、文具，爲即將開始的“旅程”做好充足的準備。

這長達兩個月的暑假這麼快也就過去了，真可謂是“光陰似箭，日月如梭”啊，那接下來國中的日子，不知是否也是如此呢？也許吧，關鍵在於自己如何的把握纔是。

不羅嗦了，總之，好好努力纔對！

篇28：九年級開學週記300字

（一）九年級開學週記300字

今天是九月三號了，因爲我是屬於七年級新生，所以，要等到九月八號才能上課。二號的時候，新生入學考試已經結束了，我考得也還算不錯，起碼不至於整天拉着個臉不出門。但無論是好是壞都已經不重要了，現在我們要做的，就是準備好資料、文具，爲即將開始的“旅程”做好充足的準備。另外，這幾天得好好在家補覺，據說，到了國中以後，可就不比上國小的時候悠閒了，可沒那麼多的時間給你在睡夢中悠哉遊哉了。呵呵，開個玩笑啦！

這長達兩個月的暑假這麼快也就過去了，真可謂是“光陰似箭，日月如梭”啊，那接下來國中三年的日子，不知是否也是如此呢？也許吧，關鍵在於自己如何的把握纔是。

不羅嗦了，總之，好好努力纔對！

（二）九年級開學週記300字

新的一學期又開始了，好開心！同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。

教我們數學的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一隻迷失方向的.羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。

啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！

篇29：九年級開學600字週記

長長的暑假過去了，而新的學期正在向我們招手，新學期來了!

爲了迎接新的學期，爲了學到新的知識，爲了得到老師的重用。我爲自己制定了學習計劃，來嚴格要求自己。爲了防止自己偷懶，我還請來了我的爸爸﹑媽媽來做我的“學習監督員”。我的學習計劃是：

1、每天準時到校，不遲到﹑不逃課;

2、每天按時完成當日的學習任務和家庭作業;

3、每天除家庭作業外，預習明天所需要學習的知識，溫故當天所學到的知識;

4、在學校裏，不打架，不大聲喧譁，同學之間互相幫助，認真完成老師交給的任務;

5、虛心聽取別人的意見，認真改正，做個知錯就改的好孩子;

6、上課時認真聽講，不交頭接耳，不做小動作，積極舉手發言，認真思考老師留下的問題;

我相信，在爸爸、媽媽的監督下，我一定會完成學習計劃的。

新學期，我來了!

篇30：九年級開學600字週記

一個漫長的暑假過去了，迎來的是一個美好的秋天，新的一續期又開始了，迎來早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，又開始了新一學期的征途。

在過去的路途中，你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成爲永遠的會議，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃：

新學期，新氣象。在新的一學期裏，我們都有一個新的目標新的計劃，我的計劃主要在數學英語物理語文和小四門上面體現語文方面要做好課前預習，賀客後練習複習，課文中不懂的問題下課要向老師提出;數學方面主要是多練數學不像其他科目死記硬背藥或學應用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其餘的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”，當卷子，練習冊上又錯題時，就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃，希望我的計劃能給我和大家帶來堅持不懈的動力和認真學習的端正態度。