2020第一批主題教育單位整改落實情況回頭看多篇

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回頭看需要增強執行力，一方面要解決思想認識上的矛盾，從思想上做到響應擁護，同時還要解決行動上的問題，也就是真響應和假響應的問題。小編整理2019第一批主題教育單位整改落實情況回頭看精選5篇，希望能幫助到您。

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，市委緊緊圍繞根本任務、牢牢把握“十二字”總要求、緊扣五大目標、堅持四個“貫穿始終”，以優良作風抓好主題教育各項工作落實，推動主題教育取得了階段性成效。按照會議要求，現將我市主題教育開展情況作簡要彙報如下：

一、主要做法

(一)組織領導到位。成立了市委書記任組長，其他班子成員爲副組長的市委主題教育領導小組，領導小組下設辦公室，分管領導兼任辦公室主任，從市直屬機關工委、市委辦公室、市人社局抽調_名工作人員擔任辦公室成員，負責綜合協調、巡迴指導、督查落實和日常工作。先後組織召開全市主題教育動員部署會、市委擴大會_次，及時跟進傳達學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神，加強動員部署，深化思想發動，安排重點任務。

(二)統籌協調到位。深入學習中央《關於在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》和省委《實施方案》，嚴格按照省委主題教育辦公室印發的《_省“不忘初心、牢記使命”主題教育推進工作制指南》，制定《中共__市委關於開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作方案》，下發《關於認真做好主題教育檢視問題有關工作的通知》《關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的通知》等，對重點任務做出安排部署，確保主題教育方向明、任務清。

(三)示範引領到位。市委領導班子成員強化示範引領，縣處級幹部積極跟進，黨員幹部廣泛參與，力爭使主題教育取得最好效果。深化交流研討，堅持以市委理論學習中心組學習爲載體，在主題教育讀書班上，市屬各部門主要負責人，圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨等8個專題作了研討交流。抓實支部學習教育，堅持黨支部書記帶頭，每名市委領導在所在支部講專題黨課，每名黨員幹部都談心得、談體會，黨員幹部全員制定了自學計劃，抓好自身學習。堅持以考促學、以學促知、以知促改，分_個批次組織市委“不忘初心、牢記使命”主題教育應知應會測試，全市所有黨員幹部參與，測試結果在全市範圍內通報。

二、取得成效

(一)理論學習更進一步。把抓好理論武裝作爲重中之重，在突出抓好規定篇目學習的同時，通過舉辦市委理論學習中心組主題教育讀書班、組織集中學習、邀請專家教授輔導、開展交流研討、深化個人自學，把《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政》(第一、二卷)納入學習計劃，及時跟進學習習近平總書記重要講話精神，讀原著、學原文、悟原理，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在學習上取得了新進步。

(二)黨性修養更進一步。深入傳達學習習近平總書記在十九屆中央政治局第十五次集體學習時的重要講話精神，市委領導作了交流發言。深入學習習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神，堅決樹牢黨政機關首先是政治機關的意識。充分運用正反面案例開展先進典型和警示教育，不斷增強學習的針對性、時效性和感染力。組織黨組理論中心組成員到一大會址參觀學習，重溫入黨誓詞，接受革命傳統教育。組織觀看《老英雄張富清同志先進事蹟》專題片，學習身邊典型事蹟，引導黨員幹部向先進看齊，以實際行動彰顯新擔當、展現新作爲。

(三)敢於擔當更進一步。通過座談交流，深挖工作短板、聽取意見建議、探討思路舉措，掌握了比較詳實的第一手資料。堅持邊調研邊梳理邊總結，集中歸納梳理總結調研情況，討論提出切實有效的改進辦法和對策建議，形成了有一定深度和見地的調研報告。召開市委領導班子成員調研成果交流會，市委書記__向全市機關黨員幹部講了專題黨課，其他班子成員在所在支部講了專題黨課。

(四)整改落實更進一步。把專項整治作爲強化整改落實的有力抓手，堅持對標對錶，發揚鬥爭精神，抓重點、破難點、攻堵點，深入排查中央部署的、省委要求的突出問題，細化實化問題整治清單，並及時將新發現問題納入整治清單，實施動態銷號管理，確保問題查的準、措施定的實、整治見實效。截至目前，已對照自查專項整治問題_個，制定開展貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署有關問題、違反中央八項規定精神突出問題、作風建設年、巡視反饋等專項整治方案_個，各項專項整治任務正在有序有力推進。

三、存在的主要問題和下一步努力方向

總的來講，我市的主題教育工作突出了這麼幾個特點：學習抓得緊、問題找得準、根源挖得深、措施落得實。但是，與中央、省委要求相比，還存在一些問題和差距，主要是：理論學習有待加強。需繼續學習精讀篇目，及時跟進學習內容，加強學思用貫通，加大力度全面系統學、深入思考學、聯繫實際學。知行合一仍需提高。需要在解決全市改革發展的重點難點問題、如何推動實現全市脫貧攻堅衝刺清零目標等方面，繼續強化思考，真正學深悟透，達到知信行的統一。

下一步，我們將從以下幾個方面努力：一是持續加強學習。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作爲根本任務貫穿始終，督促個人自學，對重點學習內容採取集中學習研討，確保學習有收穫、思想受洗禮，找準精神座標、凝聚精神動力，進一步增強貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性和堅定性，持續推動學習教育往深裏走、往心裏走、往實裏走。二是紮實邊學邊查邊改。按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，對照全市整體工作安排，緊密聯繫黨員個人思想和工作實際，認真查擺自身不足，查找工作短板，堅持邊學邊查邊改，針對查擺出來的問題，列出清單，對症下藥，制定整改措施，明確時限要求，認真開展整治。

第一批主題教育單位整改落實情況回頭看二

根據中央、___省委的統一安排部署，在委機關主題教育領導小組辦公室的精心組織下，___黨支部聚焦主題主線，堅持強化組織領導，切實做到“四個貫穿始終”;堅持以上率下，切實發揮關鍵少數作用;堅持緊密結合實際，力戒形式主義、官僚主義。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，支部黨員幹部着力增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步強化了守初心、擔使命的思想自覺、政治自覺和行動自覺。現將工作開展情況總結如下：

一、主要工作開展情況

(一)以強化組織領導爲關鍵

起步影響結果、狀態決定成效。從活動一開始，就注重強化組織領導，強力推動落實。委機關主題教育部署會後，___黨支部書記___同志提出要第一時間傳達學習、第一時間研討交流，第一時間研究部署，第一時間落地落實，抽調專門力量組建了主題教育領導小組，成立了工作專班，進一步強化了組織領導。支委班子成員以上率下，做到先學一步，深學一層。在認真學習領會基礎上，研究制定了主題教育方案和任務分解表，支委委員主動認領任務，帶頭參與活動，結合工作實際，進一步完善了學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四個活動計劃安排，進一步細化了任務，明確了方向。

(二)以深化理論學習爲基礎

我們按照委主題教育方案中“集中學習不少於一週”“每週五下午開展研討”“三個月內完成所有必讀篇目的學習”等相關要求，努力做到學在深處、幹在實處、走在前列，堅持集中學習與自學、讀原著學原文與聽黨支部書記講黨課等形式相結合，沉下身、靜下心來學思踐悟，深入學習了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨次產叧収的建設工作會議和在內蒙古考察並指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神，認真學習了黨章黨規和黨史、新中國史，學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。堅持圍繞堅定理想信念，永葆對黨的忠誠心;樹牢根本宗旨，永葆對人民的感恩心;敢於擔當鬥爭，永葆對事業的進取心;嚴守紀律規矩，永葆對法紀的敬畏心四個專題，每週開展一次集中研討，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦，切實提高了思想認識，打牢了理論根基，做到了真學真懂真信真用。

(三)以抓實調查研究爲載體

堅持從主題教育一開始就突出問題導向，緊密結合落實中央部署、___省委要求和當前正在做的工作，制定“不忘初心、牢記使命”主題教育調查研究工作方案，重點圍繞專項整治10個方面突出問題、紀檢監察組自我檢視發現的問題、羣衆反映突出的問題、巡視督查反饋的問題等，深入被監督單位展開調研。調研過程中，堅持改進作風，把克服官僚主義和形式主義作爲主線，發揚求真務實的精神、大興求真務實之風，堅持深入基層、深入羣衆，多層次、全方位、廣渠道地瞭解實際情況，實實在在瞭解情況、指導工作。積極做好調研“後半篇文章”，在實地調研的基礎上，及時彙總梳理調研發現的問題、聽到的意見，作出綜合研判，切實分析透徹問題癥結，提出解決問題、改進工作的思路舉措，召開調研成果交流會。目前，已開展調研7次，帶頭解決問題 項。

(四)以深入檢視問題爲契機

堅持從主題教育一開始就要抓好檢視問題，聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視。堅持聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視，按照“四個對照”“四個找一找”的要求，把自已擺進去、把責任擔起來，發揚自我革命精神,堅持刀刃向內、敢於刮骨療毒，把問題查出來、把癥結找出來，對找出的問題進行系統梳理，全部建立了問題整改臺賬。組織全體黨員結合各自工作實際和前期學習教育、調查研究發現問題深入開展個人檢視問題，查找問題 項，爲下步整改奠定了堅實的基礎。

(五)以狠抓整改落實爲驅動

認真按照中央和省委要求，堅持邊學邊改、立查立改，以整改落實成果檢驗主題教育實效。及時制定方案。堅持把“改”字貫穿始終，注重將學習教育、調查研究和檢視反思發現的問題納入其中，及時制定《專項整治工作方案》，明確整改任務。召開支委會，對調研發現的問題、羣衆反映的問題、自身查找的問題、上級點出的問題列出清單、建立臺賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，能夠當下改的，立行立改、即知即改;一時解決不了的，緊盯不放，明確階段目標，持續推動整改，確保問題整改全部落實落地。

二、存在的問題

主題教育開展以來，雖然做了一些工作，但是經過回頭審視，我們認爲還存在以下三個方面的不足：

(一)主題教育存在着用力不均的問題。一段時間以來，我們狠抓了學習教育，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是調查研究、檢視問題、落實整改等方面，還存在着工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，工作環節間存在的“梗阻”問題還沒有真正打破，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。

(二)工作成效與目標要求還有一定差距。經過深刻反思，學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠，如：如何以總書記講話爲引領，在強化日常監督，提高監督執紀能力強還不夠;機關黨建工作形式還比較單一等問題依然存在。

三、下步工作打算

(一)堅決做到學習與應用同步。在堅持系統學習、集體學習的同時，狠抓黨員自學，因人施策、因材施教，繼續強化習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史、新中國史等內容的學習，有針對性的提升學習效果。認真學習領會習近平總書記關於___工作的各類指示批示精神，緊跟任務推進和工作需要，做到精準學，在讀原著基礎上，深悟原理、指導實踐，着力解決學習工作兩張皮的問題。

(二)堅持做到鞏固主題教育成果，將檢視問題與落實整改貫穿始終。堅決做到檢視與整改同步。針對八項整治重點和五項整改內容，認真梳理調研發現的問題、督導指出的問題、基層黨員反映強烈的問題、中心工作亟待解決的問題，從思想深處檢視問題原因，召開高質量民主生活會，制定整改落實方案，倒排工期、掛賬銷號。在主題教育期間，力爭整改解決一批現實問題，對於制度性、基礎性問題，要建立跟蹤問效機制，確保各類問題最終得到解決。

(三)加強作風建設。結合此次主題教育，通過開展作風建設整治等活動，着力整改一批本支部及駐在單位黨組織黨員幹部職工在工作生活中存在的“四風問題”，引導廣大黨員幹部牢固樹立“作風建設永遠在路上”的思想意識，積極開展下基層、憶初心，辦實事等活動，使廣大黨員幹部進一步樹立爲民服務意識，密切黨羣幹羣關係。

第一批主題教育單位整改落實情況回頭看三

產業中心黨委：

一、主要做法

1.確定9月爲中心黨支部黨員素質強化月，以“

強素質、轉作風、優環境、創一流”爲工作目標，以“增強本領、提升效能、促進發展”爲主要內容，突出問題導向，深化改革創新，強化專項整治。

2.掀起主題教育熱潮。

以組織專題教育輔導、知識測試、交流研討等活動，引導支部黨員及羣衆深入學習十九大精神，進一步堅定理想信念，增強責任感和使命感，爲高新區新材料產業發展增添正能量。

二、工作亮點

1.與兩新黨組織活動緊密結合。

中心支部與服務對象企業黨支部建立了長效聯繫，通過共同組織觀看影片《豐碑》、廉政大講堂等接受正面教育灌輸和反面教育警醒;通過共同進行座談研討，堅定政治立場，提高黨性修養。

2.與實際工作緊密結合。

圍繞主題，深入基層，調研突出問題、短板問題和職工羣衆反映的問題，結合中心工作，確定調研課題。

三、取得的初步成效

中心主題教育正按照制定的實施方案穩步推進，目前已召開支部黨員大會1次，觀看影片1部，活動簡報1篇，基層調研1次，確定調研課題1個。

第一批主題教育單位整改落實情況回頭看四

通過個人學習解放思想大討論活動，使我深刻地認識到黨員幹部作風整頓的重要性和必要性，使自己認識到在以後的工作中切實要改進思想、工作、生活等方面存在的問題。加強學習使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。作爲一名共產黨員，要力求始終走在時代的前列，做時代的標兵，必須始終做到與時俱進。現彙報如下：

黨員必須要樹立終身學習的觀念

學習首先是理論知識的學習。要深刻領會中央、省、市、區委的有關決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質，深刻理解共產主義理論與生俱來的理論品質。其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理複雜工作的能力。

作爲黨員和基層黨務工作者，學習的作用全在於應用於社會實踐，不斷體現於服務人民羣衆的活動中。再次，學習必須要全面。不僅要學習法律知識，還要學習歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。

思想認識

思想就是工作的靈魂、工作路線的指南針，解放思想、開放思想、敢於擔當纔能有效地指導和開展我們的工作、促進各項事業的發展。作爲一種思想的常態，解放思想最基礎的是要解決思維方式問題，在我們這樣有着幾千年封建社會歷史的國家，傳統的思維方式是根深蒂固的，其表現形式又是多種多樣的，在不同的領域和問題上，會有不同的表現。再好的東西在實踐中都會被變形，被扭曲。正確的指導方針、政策都可能在貫徹落實中走樣，甚至被歪曲。

用思想創新帶動工作創新。

增強執行力，一方面要解決思想認識上的矛盾，從思想上做到響應擁護，同時還要解決行動上的問題，也就是真響應和假響應的問題。我們這幾年隨着我市的發展，在思想觀念上有了很大的轉變，工作思路也有了一些新的變化，工作上也取得了一些成就。但是還要看到，我們的思想轉變與現實工作的差距，與領導的發展思路有差距，與社會大的發展要求差距更大。所以，我們面臨的思想解放的任務更加重要和緊迫。

第一批主題教育單位整改落實情況回頭看五

爲確保“不忘初心、牢記使命”主題教育開局良好、有序推進，__區財政局不等不靠、主動作爲，提前謀劃活動，組織深入學習，力求主題教育高起點開局、高質量推進。

一是謀劃在先，彰顯財政特色。爲保障主題教育順利開展，區財政局抽調精幹力量，成立由黨組書記任組長，其他班子成員任副組長的“不忘初心、牢記使命”主題教育籌備組，密切關注跟進中央和省、市有關部署要求，加強對主題教育的組織領導和統籌協調。同時提前梳理活動思路，在認真總結借鑑“兩學一做”等系列學習教育活動的經驗做法基礎上，對“不忘初心、牢記使命”主題教育整體工作思路進行梳理，根據總要求、新任務、新形勢研究改進活動思路，以財政工作爲統領，持續推進學習方法與教育手段的創新，研究符合財政實際的核心學習課程，提前謀劃主題教育自選亮點，推動主題教育在內容和載體等方面切合局內實際。

二是教育在先，夯實理論基礎。爲使“不忘初心、牢記使命”學習教育活動開好頭、起好步，堅持統一思想、教育先行，利用黨組理論中心組、局長辦公室、“三會一課”、分管半日學等機會，開展讀黨章、講黨課、學黨史等，組織“我心中的初心”主題學習討論活動，強化黨員對主題教育學習內容的掌握，加深黨員對開展“不忘初心、牢記使命”主題教育歷史背景、重大意義的深刻了解和認識，進一步統一全局黨員幹部的思想認識，爲主題教育的開展奠定了紮實的思想基礎。

三是是宣傳在先，預熱思想引擎。聚力宣傳發動，強化輿論引導，圍繞“黨員身份意識”、“黨員品質”等方面展開討論，通過LED、標語、宣傳欄等形式，廣泛宣傳主題教育精神、要求部署等，增強黨員參加主題教育的積極性和主動性，激發新時代黨員幹部的初心使命意識。開展“宣傳進社區、使命記心間”活動，推動黨員進社區解難題、送溫暖，做好思想發動，展現擔當和作爲，積極宣傳“不忘初心、牢記使命”主題教育，提前預熱營造教育氛圍。