給遠方朋友的一封信 優選30篇

【導語】

給遠方朋友的一封信 優選30篇 由本站會員“奧斯特洛夫”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：給遠方朋友的一封信篇2：給遠方朋友的一封信篇3：給遠方朋友的一封信篇4：給遠方朋友的一封信篇5：給遠方朋友的一封信篇6：給遠方朋友的一封信篇7：給遠方朋友的一封信篇8：給遠方朋友的一封信篇9：給遠方朋友的一封信篇10：給遠方朋友的一封信篇11：給遠方朋友的一封信篇12：給遠方朋友的一封信篇13：給遠方朋友的一封信篇14：給遠方朋友的一封信篇15：給遠方朋友的一封信篇16：給遠方朋友的一封信篇17：給遠方朋友的一封信篇18：給遠方朋友的一封信篇19：給遠方朋友的一封信篇20：給遠方朋友的一封信篇21：給遠方朋友的一封信篇22：給遠方朋友的一封信篇23：給遠方朋友的一封信篇24：給遠方朋友的一封信篇25：給遠方朋友的一封信篇26：給遠方朋友的一封信篇27：給遠方朋友的一封信篇28：給遠方朋友的一封信篇29：給遠方朋友的一封信篇30：給遠方朋友的一封信

【正文】

篇1：給遠方朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

我很想和你做個好噴國，那你要先了解我哦！我下頭就來做個自我介紹吧！

我，是一個活潑、開朗的女孩。我已經12歲了，立刻就到我的生日了，你先祝我生日歡樂吧！我有一張瓜子臉，高鼻樑，長着一雙大眼睛，我有一頭濃密的黑髮。我很好動，也愛和別人交朋友，當然了，我的朋友肯定很多嘍！這就是我，一個普普通通的女孩。

我的學習成績不算太優異，可是我十分喜歡學習。我能寫一手工整的字。我能按時完成家庭作業，從來不用家長操心。課堂上聽課專心致志。可是，我對教師提出的問題不能深入的思考。這是我最大的缺點，也是使我考試成績不夢想的原因。可是，我必須會把這些缺點改掉的。我猜你的學習肯定很好吧！

我很喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫。我的鋼琴已經考到6級了，我要好好努力練習，爭取在上國中前全部考完。我的畫畫水平也不一般哦！我最擅長畫工筆畫和毛筆畫了。我唱歌也很棒哦！我最喜歡在音樂課上向大家戰士。你的興趣是什麼呢？

我生活在一個溫馨的大家庭——學校裏。我有和藹、親切的教師，還有好學、活潑、助人爲樂、可愛的同學們，還有美麗如畫的學校。

我真心期望你們這些遠方的朋友能夠來我的家鄉做客，我還能夠給你們當導遊呢！

祝你

身體健康學習提高！

遠方的朋友

篇2：給遠方朋友的一封信

遠方的朋友們：

你們好！

雖然我們沒有見過面，可是我願意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫賈子楠，今年十一歲，是個活潑、好動的男孩。我長着一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長着兩個厭惡的小黑痣，異常是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。

我是一個五年級的小學生，就讀於江西省九江市潯陽區龍山國小，我們的學校十分美麗。下頭，我來給你們做個簡單的介紹吧。

一進校門，你就會看見一個寬闊的操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹，據說這兩顆楓樹是龍山國小開校的時候栽種的，此刻已經有一百多年的歷史了。夏天，同學們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實，還掛滿了同學們自我親手製作的許願卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱爲許願樹。下課了，操場就成了同學們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。

怎樣樣？我們的學校是不是很美呀？如果你們有時間，就來我們學校參觀參觀吧。相信你們必須會喜歡我們學校的。

祝大家

學習提高！

篇3：給遠方朋友的一封信

後面還有多篇給遠方朋友的一封信！

親愛的巴哈古麗：

你好！

收到我的信，你必須感到很意外吧。請原諒我的唐突和冒昧。我們學校正在開張一項“‘手拉手’和遠方同齡人交朋友”的活動，我是在此次活動上“認識”你的。期望這封信能將我們聯繫起來。

我叫陳思楷，是一位來自仙居實驗國小五（2）班的一名學生。我身材高大，一般人不敢來惹我，這讓我感到很自豪。我待人熱心、大方、寬容，同學們都喜歡和我交朋友。你的性格是什麼樣的呢？

我很想經過這封信和你成爲朋友。如果你願意的話，就讓我們經過寫信增加彼此的瞭解吧！如果能夠的話，我想邀請你到我家來做客。我家在楊梅之鄉——仙居。我們仙居的特產就是楊梅，所以我們仙居就叫楊梅之城。可是我們仙居還盛產油菜花，田野上可都是金黃一片，美麗極了。如果你是假期來的話，我就到你去神仙居遊玩，那裏綠樹成蔭，花香鳥語，奇石繁多，河水清澈，可美了！來到那裏，你不僅僅會“大飽眼福”，還會讓你“大飽口福”。仙居的名吃可多了，什麼仙居八大碗啦，麥餅啦，饅頭幹啦……期望我們能成爲無話不談的好朋友，在生活、學習上互相幫忙，在精神上互相鼓勵。

期望你收到信時與我寄信時一樣高興，也一向盼望着你的回信。[由本站網友投稿]

祝你

學業有成，天天開心！

在遠方的朋友

篇4：給遠方朋友的一封信

親愛的朋友：

您好！

我們雖然沒有見過面，但我願意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我名叫樊珂，今日滿11歲了，是個開朗、活潑、歡樂的一個小女孩，我嘛，黑黑的頭髮，一雙小小的眼睛，媽媽常常說我一笑就沒眼睛了，你想不想一睹爲快呢？文靜的我，嘴角常常掛着笑意。可是值得我驕傲的是我身材高大，沒有人敢欺負我。也許你是個和我一樣無憂無慮的小男孩，或許是一個有遠大志向的小女孩。不管怎樣，讓我們都融入祖國這個大家庭裏，共同享受溫馨的友情。

我們的家鄉——名城遵義，那裏是我們生活的樂園。我愛我的家鄉，那裏四面環山、清山綠水，素有“六山一水三分田”的味道。那裏歷史悠久，有濃郁的地域風情和名族特點。我的家鄉還有餈粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎樣樣，流口水了吧！

讓我們手拉手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋！

祝你

學習提高，更上一層樓！

祝

萬事如意！

篇5：給遠方朋友的一封信

西部的小朋友：

你們好！

西部的小朋友，你們好！我們雖然不認識，可是我想和你們交個朋友。我們雖然相隔甚遠，可是，我經過課文了解了你們的習俗和美景，還有你們的熱情。你們的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的小河，自然新鮮的空氣，還有駿馬和牛羊。此刻已經修建了西藏鐵路，我就能夠坐火車去你們那邊看看、玩玩了。

同樣，我們凱裏市也有許多好玩的地方，有金泉湖、小高山、蘋果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的風景名勝區。我就給你們介紹一下金泉湖吧！

金泉湖是我最喜歡去的地方了，坐上1路公交車，到金泉湖車站下車就到了入口。入口是一個大廣場，廣場的兩邊是小水池，裏面都養着小金魚，但左邊的水池不經常加水，所以右邊的小水池比較熱鬧。往裏走十多米，能夠看見許多3、4歲的小朋友在一個充氣的“城堡”裏玩耍，個個喜笑顏開。

再往裏面走，就進入好玩的地帶啦！沿着右邊的小路走，就能看見裏面的碰碰車、旋轉木馬、畫畫坊等許多好玩的項目。

西部的小朋友，期望你們能到凱里來玩，我們隨時歡迎你們。

祝你們幸福歡樂！

篇6：給遠方朋友的一封信

親愛的朋友：

你好!

我們雖然沒有見過面，可是這並不妨礙我給你寫信。我想，經過筆談，我們會逐漸相識相知。

我叫胡雨欣，今年11歲了，是個活潑、馬虎的小女孩，也許你是個跟我一樣乖巧懂事的小女生，或者是個調皮搗蛋的小男孩。

你喜歡小動物嗎我十分喜歡倉鼠，那毛絨絨的身體，摸起來十分柔軟;那萌萌的外形，看起來十分可愛。我會撒上一些五穀雜糧，看着飢腸轆轆的“小毛球”捧着豆子吃得津津有味，那場景真是太搞笑了，我認爲這更是一種美妙的體驗和感受。經過我的誘導訓練，它竟然學會了剝瓜子，這不能不說是個奇蹟。

我很喜歡畫畫，從初級線描再到中級線描等，一步一個腳印，由簡到繁，由淺入深，我的繪畫技藝在不斷地提升。我創造的《鳥》這副作品獲得了金牌的殊榮，畫的《狗的比賽》獲得了銀獎……我的獎狀有厚厚的一沓，自我也搞不清獲得多少獎項啦!我覺得繪畫讓我獲得更多愉悅的身心體驗。

我的學校更是一個迷人的地方。校門口有一棵老松樹，應當有幾十年的歷史了。它碩大的樹冠覆蓋了操場的一角，在炎熱的夏季，爲小朋友們供給一片清涼。我們五一班是一個團結向上的大團體，大家在那裏學習、生活很歡樂。遠方的你，我不明白是否如我一般開心歡樂，我渴望我們能夠成爲一對好朋友，與你手拉手心連心，用心感受沒有距離的友情!

祝

學習提高，開心歡樂!

篇7：給遠方朋友的一封信

遠方的朋友：

你好！

雖然我們相隔很遠，但我們一齊生活在祖國這個大家庭中，一齊感受着祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。

雖然我們沒有見過面，但我願意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭髮，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢？也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭髮的中國人。遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！

遠方的朋友，你明白嗎？隨着改革開放的順利進行，祖國發生了巨大的變化，我的家鄉也變得更加美麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插雲霄，水泥路，縱橫交錯，四通八達，處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會，你來我家鄉怎樣樣？

還有我的學校，美麗極了！那一棵棵高大的樹就像一個個衛生一樣守護着我們的學校。學校還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的學校裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園裏。如果你來我的學校，我給你當導遊怎樣樣？

最近你的學校成績怎樣？你和同學經常玩什麼遊戲呢？能告訴我嗎？我也十分期望我們雙方經常寫信，不僅僅能夠增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢！願能經過這封信，讓我與你交上朋友，也願我們的友誼天長地久！

祝：學習提高，身體健康

你陌生的遠方朋友

篇8：給遠方朋友的一封信

吳芳：

你好

俗話說：“海內存知己，天涯若比鄰.”雖然我們相隔千里，但我期望能和你成爲朋友.你願意嗎.不用說，你肯定願意了.想明白我是個怎樣的人嗎.別急，我慢慢告訴你.

我叫廖心月，是樂山市實驗國小的一名學生，今年11歲了.朋友們都叫我拉登，他可是轟炸美國的犯罪分子哦.聽我這麼一說，是不是覺得眼前出現了一個可怕的形象.那你可就錯了，其實啊，我是一個胖胖的人，一張圓圓的臉蛋，紅撲撲的，挺像“高原紅”我的個子比較高，最終幾排是我的專利.我的優點很多，可是缺點也不少.比如說愛生氣，就是我最大的一個缺點，你可千萬別學我哦.

廢話少說，言歸正傳.其實這次來信的主要目的是想和你討論一下“手拉手”活動的事兒.我對這件事舉雙手贊成，因爲我覺得交朋友是件好事，如果你有什麼不順心的事兒，我絕對是個忠實的聽衆，還能夠幫你想一些“鬼點子”哦.

你見過樂山大佛嗎.它可是舉世聞名的自然遺產哦.沒見過也沒關係，我能夠拍幾張照片給你寄過去，我們也能夠在網上聊天，交換彼此的學習方法，還能夠種兩棵小樹，一棵叫“手拉手”一棵叫“心連心”，怎樣樣.如果你要到樂山來玩，那我可是有朋自遠方來，不亦樂乎，還能夠當你的免費導遊哦……

今日就寫到這兒吧，老媽已經叫我睡覺了，記住回信哦.

祝：

學習提高，天天開心.

篇9：給遠方朋友的一封信

親愛的遠方朋友：

你好！

收到我的來信，你很驚訝吧！我來自廣西藤縣和平鎮。此時此刻，我以一顆真誠的心與你一齊“手拉手”。前些日子，我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面，可是我真的想跟你成爲朋友。不僅僅爲了學習上的交流，我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不明白你們願不願意？

說到那裏，你必須很想明白我的情景吧！我叫許梓琳，今年十二歲，我和爸爸媽媽一齊住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學校——和平鎮石橋中心國小。因爲我的學校空氣清新，環境優美。每一天早晨我的學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個國小生。因爲我們那裏是農村，所以僅有一個班。我們的班級是一個團結的大團體。

我的成績不怎樣好，期望經過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。

差點忘了，我真誠的邀請你來我那裏玩，雖然我那裏不是什麼大城市，但我那裏空氣清新，環境優美，活動場也所有很多，有空呢，就能夠下下棋，騎騎車，打打球，有興趣的話還能夠開闢一個小花園，種種花草樹木。

好了，就說到那裏吧！此刻是新世紀了，對吧！信息很發達，我們不僅僅能寫信訴說，還能夠QQ聊天、發電子郵箱等等，期望經過這次手拉手活動，我們都能在學習上互相幫忙，更上一層樓。

祝：

身體健康！

學習提高！

篇10：給遠方朋友的一封信

親愛的**：

你好！

我們雖然沒有見過面，但我願意將以顆真誠的，渴望有情的心獻給你遠方的朋友。

你是不是很奇怪我怎樣會給你寫信？告訴你，最近我校正在開展一項“手拉手’和遠方同齡人交朋友”的活動，我是從你們學校發給我校的通信名單上“認識”你的。這是我第一次給你寫信，期望以後我們能夠經常通信，成爲好朋友，你說好不好？我叫**，今年11歲，是一個活潑、開朗、歡樂的女孩，我嘛，烏黑髮亮的頭髮，一雙小眼睛像一彎清澈的流水，閃閃發亮，又像兩顆耀眼的黑色寶石。我經常扎馬尾辮。

我是湖北省咸寧市實驗國小五一（6）放的一名國小生。我們班有74名同學都有自我的特長，比如我的特長有：美術、書法……我們學校環境優雅，教學設施齊全，有教學樓，實驗樓，圖書館，逸夫樓，塑膠操場等。校門口上矗立着一把金鑰匙。每當我們走進，就像走進了一座座知識的殿堂。教學樓後面有一個大操場上能夠開展各種無能無力項目。

鹹這寧是我所在的城市工業，那裏是一個人傑地靈、山清水秀的地方，那裏風景優美，大中型寧的旅遊景點有：神祕的太乙洞、赤壁的陸水湖、奇特的飛仙洞若觀火、美麗的星星竹海、三國古戰場赤壁還有我最喜歡的九宮山，九宮山海拔1656米，有全國落差最大的大崖頭瀑布，有近千種名貴動植物，近百種珍稀瀕危物種，擁有大面積原始森林和第四紀冰川遺蹟的省級森林保護區九宮山森林公園，如果你有時間我必須帶你遊玩整個咸寧，必須會讓你留連忘返，回味無窮。

親愛的朋友，“咸寧是個好地方”她的好處說不完，道不盡。歡迎你來咸寧做客，親身感受一番這如詩如畫的鄂南風情。我的QQ號是**********，以後常聯繫哦！期望收到你的回信。

祝你

學習提高，心境愉快！

篇11：給遠方朋友的一封信

親愛的朋友們：

你們近來可好？期望你們歡樂無優！

我家住在我國五大淡水湖之一——巢湖。我叫杜羽焱，今年12歲，是個在校活潑在家寂寞的小姑娘。我在班上是班長，對英語有濃厚的興趣，我擅長彈電子琴，繪畫。我還是一個奢侈的女孩：筆袋裏有近30支筆，平時吃水果也挑“貴”的吃。我的家鄉盛產銀魚、蝦米，風景也美不勝收，有充滿神祕色彩的華陽洞；山巒線條柔美致極的獅子山；陽光照射下金光閃閃的東關大河。怎樣樣？我沒吹牛吧！期望你們來這兒做客，領略我家鄉的湖光山色。

我每當看見電視上山區孩子的窮苦，就淚流滿面。我明白你們十分節儉。一個練習本密密麻麻得寫滿了字，連首頁和末頁也寫了字。你們的鉛筆頭已經很短很短了，可你們還堅持用。想想我自我真羞愧啊！我還聽說山區的孩子們上學得翻幾座大山，在山之間拉起鐵索過河，下頭則是滔滔江水。應對這些艱難險阻，你們毫無怨言，總是說能上學是萬幸了。

我們班開展了“手拉手”活動，讓我們手拉手，心連心。我期望和你們建立聯繫，互通信息。我能夠寄給你們磁帶和錄音機，讓你們聽新聞、音樂、英語，瞭解外面豐富多彩的世界。我還能夠送給你們資料豐富、情節精彩的課外書，和我一齊學習更多的知識。

我想和你們成爲好朋友，願我們的友誼天長地久！

此致！

篇12：給遠方朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

當你收到我寄給你的這封信時，你必須會感到很奇怪吧！

首先，請容許我爲你自我介紹。我叫蔡琳，女生，今年十一歲。我是江西省贛州市人，在贛州市西津路國小讀五年級。雖然我們素不相識，可是我願意將一顆真誠、友誼的心獻給你——遠方的朋友。

朋友，你明白“贛”字怎樣寫嗎？它是章和貢合起來的一個字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發源地，它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺就是贛州古城的標誌，它坐落在城北龜角尾的古城牆上。無論是城內還是城外，蔥蔥郁郁的各種樹木，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。

贛州也是紅色古都，處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經國舊居，瑞金紅井，興國將軍園，於都紅軍長征第一渡，石城李臘石等等，這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。

源遠流長的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態文化，爲文化的大發展大繁榮一點一點展露出贛州的美麗。

哦！對了，我們那裏的特產，想必你也應聽說過，那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙，在綠葉襯托下的果實黃澄澄的，成了臍橙的海洋。假如你和家人來我們贛州旅遊，我必須會用最大最甜的臍橙來招待你們。

好了，我介紹完了。遠方的朋友，如果你願意和我交朋友，就請你給我回信吧，讓我們經過信件來互相瞭解、互相鼓勵，一齊學習、共同提高。

祝願我們的友誼天長地久！

篇13：給遠方朋友的一封信

遠方的小朋友：

你們好！

我叫羅甘泉，是湖北省荊州市公安縣育苗國小五（1）的一名國小生，我異常想和你們做朋友！

那麼，我先介紹一下我自我吧！我個子不是很高，有着一張圓溜溜的臉，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴，我可不是吹牛哦！我脾氣稍微有些暴燥，免不了跟同學們鬧矛盾，我這快嘴也就練出來了，你們也不用怪我跟你們鬥嘴，因爲我對朋友很好。就拿我這邊的朋友楊庚霖來說吧！

由於楊庚霖很瘦，力氣也不太大，所以他經常被女生當作練手有靶子，這時我總會挺身而出，制止這種行爲，我和他此刻都還是好朋友呢？

雖然我脾氣不太好，可是我性格豪放，不拘小節，還珍惜朋友，珍惜來之不易的友情，並且我喜歡看書，不明白你們是否與我一樣！

最近，我看了一本名叫《狼騰圖》的書，作者是姜戎。我明白你們不認識他，你們能夠問問你們的爸爸，當然問爺爺奶奶可能更好，他以往在你們額侖草原插過隊。這本書告訴我們你們將狼視爲長生騰格里派下的神物，視狼爲獸祖圖騰，有這回事嗎？我還想請你們幫個忙，請你們問一下你們的爺爺奶奶，當年姜戎插隊時，有一位叫畢利格的老人嗎？

我期望你們能能告訴我答案，並期望能和你們做朋友！

篇14：給遠方朋友的一封信

遠方的朋友：

你好！

雖然我們相隔很遠，但我們一齊生活在祖國這個大家庭中，一齊感受着祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。

雖然我們沒有見過面，但我願意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭髮，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢？也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭髮的中國人。遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！

遠方的朋友，你明白嗎？隨着改革開放的順利進行，祖國發生了巨大的變化，我的家鄉也變得更加美麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插雲霄，水泥路，縱橫交錯，四通八達，處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會，你來我家鄉怎樣樣？

還有我的學校，美麗極了！那一棵棵高大的樹就像一個個衛生一樣守護着我們的學校。學校還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的學校裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園裏。如果你來我的學校，我給你當導遊怎樣樣？

最近你的學校成績怎樣？你和同學經常玩什麼遊戲呢？能告訴我嗎？我也十分期望我們雙方經常寫信，不僅僅能夠增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢！願能經過這封信，讓我與你交上朋友，也願我們的友誼天長地久！

祝

學習提高，身體健康

你陌生的遠方朋友：xxx

篇15：給遠方朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

我們雖然沒有見過面，我願意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫傅琳雅，今年11歲，上五年級了，在重慶上學。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分期望和遠方的你交朋友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我期望你能喜歡我、理解我。

我的家鄉——重慶，是個風景優美的城市。她有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史文化，有讓人驚歎的山山水水，她充滿生機和活力，在世人眼中，她永遠是最美的。有許多值得一去的地方，比如刺激的發現王國，趣味的虎灘極地館，讓人嚮往的水上人間……還有讓你周遊世界的世界之窗。大連的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。

你的家鄉是什麼樣的必須也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美。我想你必須和我一樣很愛自我的家鄉。

你也許是一個無憂無慮的小女孩，也可能是一名有遠大志向的小男孩，但不管怎樣，讓我們融入一個名叫中國的大家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。

我真誠地期望你能成爲我的朋友。請給我回信呀！多謝！

祝：身體健康，學習提高！

篇16：給遠方朋友的一封信

xx同學：

最近好嗎？你寄來的信已經過過了很長時間，但我還沒有寄回給你，真不好意思。因爲我這段時間被學習上的一些情景耽誤了，所以纔會遲一些時間給你回信，請你見諒。

在這段時間裏，我被寫作文這顆攔路石難住了，幸好有語文教師這位精明的軍師。教我怎樣把這顆難路石搬開，教師明白我最近寫作文不是離題，就是表達不出自我想的意思。老是根據她多年的經驗教我“平時多動筆對提高習作水平有很好的幫忙；平時多注意周圍的事物，還隨時把注意到的事物寫下來；平時多看課外書對習作也很有幫忙。我照着教師教的辦法，果然把作文寫好了，還養成留心觀察的習慣。在一次次的寫作中，我的作文差不多都被教師稱讚，還貼在牆報裏，給同學當例文。教師看見我這麼有提高，還讓我參加的作文比賽，在作文比賽中還獲得了獎。這可攔路石一次又一次的被我打到，最終還徹底把它打倒。曉蘭，你上次來信不是說你也被寫作文這個難題攔住嗎，此刻把它打倒了嗎？如果還沒，你就用我教師教我的辦法式試看，我相信這個辦法必須有用的。

你又能給我價紹一下你最近的情景嗎？我期待你的回信。

祝

你的成績更上一層樓

篇17：給遠方朋友的一封信

思念的xx：

你好！

咱們已經五年沒有看見了。你在廣州那邊好嗎？最近身體怎樣樣？你也肯定很想念我吧！

此刻，家鄉的變化可大了。又新建起了花木扶疏的植物園。街道兩旁，排排白楊樹高大挺拔，像一個個士兵守衛着家鄉。一輛輛嶄新豪華的外國汽車，在家鄉里隨處可見。環境也不像以前那樣差了，到處柳樹成蔭，這都是清潔工阿姨們的功勞呀！（注意優美詞彙的運用。記住景物描述，詞彙和修辭很重要！）

此刻我家的生活富裕了，住上樓房了。我的臥室可大了。有軟綿綿（改爲：舒適整潔）的牀，漂亮（改爲：款式新穎）的桌椅。對了，還擺放着你臨走前送給我的那個造型精緻的小娃娃呢！至今我還保留它！

時光流逝，日月如梭。轉眼間，六年級上學期緊張而又繁忙的學習生活立刻就要結束了。寒假的歡樂時光也即將來臨。我打算去你們廣州那邊逛一逛（改爲：參觀一下），聽說你們那有很多的旅遊景點，到時候可別忘了帶我遊玩呀！

由於時間的關係，就不跟你多說了。

祝你身體健康，學習提高！

你的好朋友:

篇18：給遠方朋友的一封信

遠方的陌生朋友：

你好！

我們雖然沒有見過面，但我願意將一顆真誠的，渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。

我的英文名字叫Benny，今年十一歲，是一個幸福的男孩子，在臺城二小讀書。我的眼睛高興時會眯成一條線，我很胖、很強壯，所以沒人敢欺負我。我厭惡打架，喜歡友好相處。我說不出我是什麼性格的，我有時內向、暴燥，有時活潑、吵鬧，還有時我文靜、溫柔，像小女孩似的。

也許你是個聰明、活潑的男孩子，或許你是個天真無邪、可愛的女孩子。不管怎樣，讓我們都融入祖國這個大家庭中，享受溫馨的友情，讓我們一齊手拉着手，用真誠在我們之間架一座友誼之橋。

我能夠做你的小導遊，帶你去我的家鄉——台山遊玩。那裏的海鮮最出名，龍蝦、大閘蟹、大蠔、黃鱔等等。我能夠帶你去繁華的步行街購物，去美麗的上下川島釣魚，去黑沙灣、銅鼓學游泳，去鄉下放煙花、登山。陽光、白雲、樹林、海灘、都市、農村、一切都是那麼完美。我愛我的祖國，更愛我的家鄉。

遠方的朋友，如果你願意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學習收穫和生活所得，暢談歡樂的人生，完美的夢想！

祝：

學習提高

篇19：給遠方朋友的一封信

遠方陌生的朋友：

你好！

我們也許並沒有見過面，可我卻願意以一顆真摯的心，向你表示最真誠的問候！期望你和我交朋友！我叫曉，今年12歲，是個活潑開朗、善良的小女孩。我學習成績還算不錯，只是有時十分馬虎、粗心，這是我最大的缺點，放心吧，我必須會改正的！我有一頭烏黑的頭髮，扎着一個普通的馬尾，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，眼珠黑黑的，十分清澈、透亮，可是你可不要以爲我的視力必須十分好，我可是個“小近視”，平時就不注意愛眼，以至於成了近視，你可要保護好眼睛！戴眼鏡一點好處都沒有！如果有時間，我們必須要手拉着手，走向友誼的橋樑！你可能和我一樣是個歡樂的小淘氣，也可能是個文靜的乖孩子，不管你是誰，我們都要共同攜起手來，讓我們的友誼天長地久，讓我們的祖國更加完美！

我的家鄉在天津，這是個現代化的城市，那裏環境優美，風景宜人，最讓我們驕傲的就是天塔了！你要是有時間必須要來看看。它雖然沒有上海的東方明珠那般璀璨、耀眼，卻高高的聳立在天津的最上空，成爲我們天津最奪目的明星！在我們天津，都是母親河養育了我們，正如她的名字一樣，她用甘甜的“乳汁”養育了我們幾代天津人……

我在天津市東麗區的津門國小就讀。這是一個充滿書香的學校，到處充滿了書的味道，同學們對書的熱情更是不言而喻。那裏的環境優美，綠化做得十分好，每一處都能感到淡淡的清新的味道，清風吹過，你會疲勞頓消，感到一股沁人心脾的涼爽，讓人意氣風發……如果你有空，必須要來我們學校看看！我相信，它必須會使你大吃一驚的！

遠方的朋友，我相信，有那麼一天，我們必須會手拉着手，肩並着肩，共同坐在友誼的橋樑上，感受着家鄉的溫暖，祖國的完美！成爲祖國的棟樑！

祝你

學習更上一層樓，萬事如意！

篇20：給遠方朋友的一封信

xx同學：

你好！

我是廈門市公園國小五年3班的一名學生，叫餘璐菁。我喜歡繪畫、上網，記得2008年學校舉行乒乓球比賽，我還獲得四年級女子組乒乓球冠軍呢！怎樣樣，不賴吧？

廈門是一個漂亮的城市，是旅遊的好地方，有美麗的環島路、同安影視城、廈

門員當湖……而我認爲，最著名的是鼓浪嶼的日光巖。不攀日光巖，就不像來廈門。鼓浪嶼裏有很多景點：日光巖、菽莊花園、皓月園。廈門還有很多名景。萬石涵翠、雲頂觀日、大輪梵天、五老凌霄、太平石笑……。

這就是美麗的廈門，不明白你那邊的景色怎樣樣？漂亮嗎？不明白你的學習成績怎樣樣？好嗎？不明白你此刻的家境怎樣樣？需要幫忙嗎？真期望我們成爲很好的朋友！

有一天，我聽教師說，要開展“手拉手”活動，我立刻就想到你，讓我們來想想關於“手拉手”活動的想法吧！如果你能來廈門，我會邀請你來我家做客，充分享受那裏生活的歡樂。每一天早晨，迎着陽光去學校，在教室裏理解文化知識的薰陶。放學回家，早就有一桌豐盛的飯菜等着我們，這都是媽媽特地爲我們準備的，美味又營養。週末晚上，我們能夠去逛超市，或者是上網。週末是我們最歡樂的日子，能夠去外面玩，科技館、植物園、動物園……保證每個地方都很好玩！這就是我對“手拉手”活動的想法。你的想法呢？

莊鹿藝同學，聽了我對“手拉手”活動的想法，你是不是也有了想法了，如果有了想法就立刻行動，給我寫信吧！

願我們的友誼越過千山萬水，搭起愛心之橋！

祝

學習提高！身體健康！

篇21：給遠方朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

雖然我們素不相識，但我願意真誠的和你交朋友。

我叫王雯珂，是安陽市第一實驗國小五年級七班的一名國小生。我是一個喜歡跳舞的小女孩。中等個子，白白的皮膚，眼睛雖然不大，但異常有神。喜歡梳着馬尾辮子，有時也會盤起來，在頭上打個髮結，看上去很精神。我性格比較內向，不太喜歡和同學交流。可是，我還是很喜歡交朋友的。

我們河南安陽市是中國八大古都之一，國家級歷史文化名城，是甲骨文的故鄉，有世界文化遺產——殷墟，有國家級。富麗堂皇的“文字博物館”，還有造型獨特，距今已有九百多年曆史的文峯塔。着名的“西門豹冶鄴”“岳母刺字”等歷史故事也都發生在那裏。我們那裏還是中國優秀旅遊城市。

如果有機會，期望你到我的家鄉來玩，我來做你的嚮導。除了以上名勝古蹟，我還會帶你到易園玩兒，這是安陽最大的公園，那裏風光秀麗，景色迷人，是人們度假遊玩的好處。我會帶你去玩水上滾球，讓你笑個夠，我還會帶你到太極湖上划船，盡享水上樂趣，然後再讓你坐坐過山車，嚐嚐驚險的刺激……

有玩過後，我會帶你品嚐我們家鄉的風味小吃，粉漿飯，煎血，皮渣，這可是我們安陽人特有的小吃，要問味道怎樣樣？你吃啦就會明白。

我的家鄉很美，我愛我的家鄉。遠方的朋友，如果你願意給我交朋友，就請你回信，讓我在信中交流學習收穫，生活所得。讓我們做好朋友吧！期待你的回信。

祝你：

學習提高！歡樂每一天！

篇22：給遠方朋友的一封信

你好!

對了，你還不認識我吧，我叫艾江鶯子，是烈士墓國小，五年級一班的一名學生。我是一個性格十分開朗的小女孩，嘴角邊總是掛着燦爛的笑容。我還是一個熱愛運動的人，我課外還在學校中國的文化——武術。你願意成爲我的好朋友嗎？

我們的學校十分漂亮，有花有樹，鳥語花香，環境優美，是一個學習的好地方。我們班有52名同學，每個人都有自我的特長。尤其是班長李亞蘭同學，不僅僅學習好，其他各個方面都很擅長。我們班的班主任劉教師，她和藹可親，教學有方，我們可喜歡她了。我長大了就想當這樣的好教師呢！

我期待你的回信，我也想明白你喜歡什麼，你的夢想是什麼。我更想明白你的偶像是誰和你對未來有哪些憧憬和夢想。如果你嫌太麻煩，也能夠我們倆在QQ上交流，我的QQ號碼是：8477XX311，QQ名字是潶澀り低調，你必須要記得加我喲！

對了寫這封信還有一個重要的任務，我十分期望成爲不手拉手的對象啊！爲了長期地堅持聯繫，我特擬定了如下計劃：

1.建立學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關係。

2.我們小組的每一個成員和你們學校的每一個學生建立一對一的手拉手關係。

3.在放假期間，我們能夠進行“手拉手”同學的互訪，到對方家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫忙，共同提高。

你看我的計劃怎樣樣？家人你願意，請你趕快回信，並在信中提出你的想法。

祝你

學習提高，心境愉快！

篇23：給遠方朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

因爲我們此刻要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，期望我們以後能成爲好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分期望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我期望你能喜歡我、理解我。

我的家鄉——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古蹟，沒有讓人驚歎的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，趣味的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周遊世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。

你的家鄉是什麼樣的？必須也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美。我想你必須和我一樣很愛自我的家鄉。

我真誠地期望你能成爲我的朋友。

祝：身體健康，學習提高！

篇24：給遠方朋友的一封信

貧困山區的小朋友：

你們好！

我是學生路國小五（*）班的一名學生，叫汪士琨。今日，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻十分想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裏帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天都圍着我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。

經過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應當去幫忙。我們能夠經過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔淨的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……可是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，必須體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵，我們必須要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加完美！期望與你們手拉手，共同提高！

篇25：給遠方朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

突然收到一封素不相識的人的來信，你必須會感到很驚訝吧！雖然我們素不相識，可是我相信，這封信必須會架起一座友誼的橋樑。

我先來介紹一下自我吧：我叫金效萱，長得瘦瘦的。媽媽總對我說：“你看你，這麼瘦，多吃點吧。”我有一張不太尖的瓜子臉，黑黑的眉毛。我有一個大大的眼睛，大家都說它像一對黑葡萄，很有神。我的睫毛長長的，閉上眼睛的時候，像兩把鋪開的小扇子。我活潑可愛，是個開心起來整個世界都陽光燦爛的女孩。我十分喜歡畫畫，大家都說我將來可能會成爲一個畫家。

我的學習不錯，尤其是我的語文，也許是得自媽媽的遺傳吧。我也很愛上微機課，微機課爲我的學習生活增添了許多樂趣。

期望我這封信能讓你感到溫暖，無論你在多遠的地方，我們都能成爲朋友。

祝你

學習提高天天開心！

篇26：給遠方朋友的一封信

親愛的朋友：

我是來自xx國小的一名國小生，我叫蘭茜，你呢？你叫什麼名字？哇，那名字必須很動聽吧，勝過小鳥的歌聲吧。我今年已經11歲了，在班裏的學習還行，不是異常的好，主要原因是學習不太認真！哎！慚愧呀！對了，你的學習是不是一等一的好呢？還是中等？不管怎樣，大家一齊加油吧！

鄭州有許多好玩的地方，如歡樂谷、世紀歡樂園、奧帕拉拉冒險島……還有名揚四海的蕭記燴麪，就等着你來玩呀，吃呀……

我的老家在美麗的平頂山，那裏山美，水美，人更美！哦，對了，還有好多特產，沐浴鹽，果蔬鹽、牛肉等等。你的老家在哪呢？是否也很趣味兒？我好想去你有老家轉一轉！

我們雖然沒見過面，但我們必須會成爲好朋友的，我堅信，我們倆必須能撐起這架友誼橋！

你的朋友：xx

篇27：給遠方朋友的一封信

遠方的朋友：

您好！突如其來的這封信必須讓你感到莫名其妙吧？看到這封信，你可能會想：這封信是不是寄錯了？

告訴你，信沒有寄錯，這封信就是寫給你的。寫信的人就是我，山西省運城市逸夫國小五二班的一名男生，大名王怡森，屬相蛇，性別男，愛好廣泛。課餘時間，我不是打籃球，就是畫畫，不是學英語，就是上網學作文……生活過得很充實。

可能你會問：我與你素不相識，你是怎樣認識我的？實不相瞞，我是在《國小生拼音報》上認識你的。在報紙上一看到你的作文和照片，明白你是一個陽光帥氣的同齡人，我就想和你交朋友。可是一看你的地址——北京，那麼遠，只好望洋興嘆。

學習了語文的第一單元，教師讓我們開展一個和遠方小朋友“手拉手”的活動，我一下子就想到了你。於是給你寫了這封信，期望你看到信後，速給我回信，我期望這封信能在你我之間建起一座友誼的橋樑！

祝學習提高，生活愉快！

篇28：給遠方朋友的一封信

親愛的xx同學：

你好！

我是xx中學五年級的一名國小生。我喜歡畫畫和唱歌。

我們的學校有優秀的教師，寬闊的操場，良好的學習環境。我們每一天在歡聲笑語的學校裏上課。

你也許不認識我，不熟悉我，你也許驚訝我爲什麼會給你寫這封信。但我明白，你生活在偏遠的貧困山區。你需要幫忙。在那樣艱苦的環境，你們仍然勤奮好學，這使我感動，促使我寫下了這封信。

這不只是一封信，還是滿載着我對你們關心的小船，期望它能夠漂到你們看得見的地方。你們的學校也許是一個破舊的土塊房子，你們的桌子也許是土塊粘成的小土堆，可是你們卻把充滿知識的書本保存完好。你們的衣服也許補了又補，但你們仍然穿着它。如果看了這封信以後，你們需要幫忙，請給我們寫信。

祝我們以後的生活越來越完美，願你身體健康！

你的朋友：xx

篇29：給遠方朋友的一封信

親愛的xxx小朋友：

你好！

我是山西省運城市逸夫國小五年級二班的李姝蓉，十分想和你交個朋友，於是就冒昧地給你寫了這封信。我想，你看到信後，必須會想，我們素不相識，你爲什麼想和我交朋友呢？

事情的起因是這樣的。我以往在《國小生拼音報》上看到過你寫的作文，很真實，很生動，讓我過目不忘。最近，我們班裏開展“手拉手”活動，這周的習作就是給遠方的小朋友寫一封信，於是我就想到了你，就花了一個多小時給你寫了這封信。期望你瞭解瞭解我，樂意和我做朋友。

我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的的女孩。課餘時間我除了看書，還喜歡彈鋼琴、學奧數和學英語。彈鋼琴和看書能夠說是我一天中不可不做的事情。我還喜歡交朋友，交到一個朋友我會很開心，交到一個遠方的朋友我會更開心。我真心地期望我能夠交到你這個朋友。這樣，我們就能夠一齊學習，一齊提高。有什麼煩惱還能夠互相傾訴，有什麼喜悅還能夠一齊分享，你說那樣多好啊！異常期望這封信能在你我之間架起一座“友誼之橋”。我在運城熱切期盼你的回信。

祝身體健康，學習提高！

篇30：給遠方朋友的一封信

小明同學：

你好！

我很想念你，我想邀請你到張家港來遊玩。

我的家鄉張家港在長江邊，是全國禮貌城市。張家港市有一條遠近聞名的步行街，是張家港的禮貌窗口。不管什麼時候步行街的地上都是乾乾淨淨，看不到一絲垃圾，也沒有果皮。

步行街上有商業大廈、國際購物中心……商店裏的商品應有盡有，有香菸、被子，有高級用品等。有的人在休息，有的人在看電影，有的人在看書，有的人在吃肯德基，有的人在購物。步行街上還有一排排坐椅，人們累了能夠休息。

每當到夜晚，霓虹燈都亮了，五彩繽紛，像一道道彩虹。一座座高樓大廈的屋頂上都閃耀着燈光。

張家港的特產是水蜜桃，先把水蜜桃的皮輕輕撥開，會露出白裏透紅的果肉，咬一口香香的，甜甜的水分又多，讓人吃了還想吃。

我的介紹，你必須想到張家港來吧。

祝你萬事大吉！

你的好朋友xxx

【小編簡評】

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【網友評價】

論據充分，條理清晰。