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國小班級安全管理制度(多篇)

國小班級安全管理制度(多篇)

國小班級安全管理制度 篇一

爲進一步增強師生安全意識,使我校師生能在一個安全的環境中工作學習和生活,確保班級公物和學生的人身安全,爲防止意外事故,特別是火災事故的發生,特制定本制度。

1、班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。

2、班主任要對學生進行安全教育,防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。

3、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發生問題要及時報告有關部門維修,並告之學生注意安全。

4、班主任要組織好班級各項活動,對安全隱患要有預見性,並採取積極有效的預防措施,要教育學生注意安全。

5、班主任要每天檢查學生的出勤情況,及時與無故未到校的學生家長取得聯繫。

6、學生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸菸喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

7、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。

8、學生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發的出門證,方可出校門。

9、上課期間禁止學生會客。如遇公安機關來校約見學生,一般情況下,必須班主任或保衛幹部在場,陪同詢問。公安機關要將學生帶離學校,必須向校領導彙報,並同通知學生家長,方可將學生帶離學校。

10、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。

11、學生上學,回家時,必須嚴格遵守交通規則,騎單車時不準雙手離把,不準扶肩而行,嚴禁學生騎摩托車。

12、學生不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧,做到不安全的地方不去,不安全的事不做,學生嚴禁進入網吧、電子遊戲機室。

13、學生外出活動要服從學校統一安排,不得擅自行動。活動前,學校或班級要切實做好安排,落實責任,確保安全。

14、教育學生不要玩火,不要亂拉電器開關,以免發生火災和人身事故。

15、嚴禁在實驗室、倉庫、圖書室、資料室、閱覽室等地吸菸亂丟菸頭,不準在教學區,住宅區裏燃放煙花鞭炮,銷燬拉圾不得隨意點火焚燒,違者給予紀律處分。

國小班級安全管理制度 篇二

爲加強班級建設,培養優良的班風,以利於班內各項工作順利開展,培養思想品德高尚,紀律觀念嚴明的新一代優秀國小生,特制定本班級規章制度。

一、按時到校,值日生應及時打掃教室及衛生區的衛生。

二、儀容儀表規範,按規定佩戴好胸卡,升旗時穿校服佩戴紅領巾。

三、帶好學習用品,到校後自覺交作業,自覺早讀。

四、不帶與學習無關的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進校。

五、上課認真聽講,不做與課堂無關的事情,積極思維,踊躍發言,按要求認真完成作業。

六、課間休息文明活動,不追跑攆打。

七、上下樓梯靠右走,單列行進,不推,不擠,不搶。

八、上下學路隊要文明有序,三人成列,兩人成行。

九、團結同學,不開過分玩笑,互幫互助,共同進步。

十、共同保持班級清潔,不損壞班級公物。

十一、時刻以班級爲榮,主動維護班級榮譽,不做有損集體的事情。

十二、時刻遵守《中國小生守則》、《國小生行爲規範》。

國小班級安全管理制度 篇三

爲進一步增強師生安全意識,確保班級公物和學生的人身安全,制定本制度。

1、班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。、

2、班主任要對學生進行安全教育,防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。

3、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、(更多精彩文章來自“祕書

不求人”)牢固,發生問題要及時報告有關部門維修,並告之學生注意安全。

4、班主任要組織好班級各項活動,對安全隱患要有預見性,並採取積極有效的預防措施,要教育學生

注意安全。

5、班主任要每天檢查學生的出勤情況,及時與無故未到校的學生家長取得聯繫。

6、學生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸菸喝酒、不損害公物、

不在教室內打鬧。

7、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。

8、學生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發的出門證,方可出校門。

9、上課期間禁止學生會客。如遇公安機關來校約見學生,一般情況下,必須班主任或保衛幹部在場,

陪同詢問。公安機關要將學生帶離學校,必)本站○(須向校領導彙報,並同通知學生家長,方可將學生帶離學校。

10、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。

免費文檔網http://wen 班級是學校管理工作的基礎單位,班集體建立得好壞,直接影響學校的'良好校風的形成與否。爲使班級管理工作規範化、制度化,以促良好班集體的形成,讓每個班級學生都具有較強的凝聚力,促進他們的健康成長,特制定本管理制度,望廣大教職工做好試行工作,並提出改進本制度的寶貴意見。

一、教師職責部分

(一) 級長職責

① 貫徹學校的工作計劃,完成上級、學校佈置的各項教育、教學任務。

② 組織本級教師進行政治學習、業務學習和教研活動。

③ 計劃、組織本級教師研究、開展對本級學生進行德育、智育、文娛體育等教育活動(如:級會、家長會、家訪、個別學生的教育、特發偶發事件的處理、旅行等)。

④ 組織協調好本級教師之間的工作關係(安排課後管理、臨時調課代課、午休看管安排等)。

(二)正班主任職責

① 貫徹執行、完成上級和學校佈置的各項教育、教學工作,服從級長工作安排。

② 協調本班任課教師的工作關係和共同配合進行本班的教育教學工作。

③ 主要負責本班班務管理工作(包括各項制度的執行、收費工作、學生手冊填寫等)。

④ 組織本班的各項活動(如:旅行等)。

⑤ 主要負責本班的德育工作(包括計劃、實施、總結),加強與社會教育機構、家長的聯繫,形成德育工作的合力。新接班的班主任在本學期內與學生家長見面聯繫的人數不少於全班人數的二分之一,其中上門家訪人數佔見面聯繫人數的一半以上,其他班主任在本學期內家訪數佔全班學生人數的五分之一以上,並做好家訪、與家長聯繫情況的記錄。

(三)副班主任職責

① 貫徹執行、完成上級和學校佈置的各項教育、教學工作,服從級長工作安排。

② 協助班主任做好各項班務工作(如:抄寫評語、看管、課間餐午餐課後管理收費、搞衛生等)。

③ 協助班主任做好各項德育教育工作(如:校會、級會、班會的組織和教育工作,個別學生的家訪,與家長的聯繫,個別學生的輔導教育、出牆報等)。

④ 協助班主任組織各類教育活動(如:課外活動、課餘活動等)。

(四)早讀輪值制度和職責

① 由任課的語、數、英(有英語課的班級)教師,在級長主持下,自行協商安排輪值的時間

② 主持早讀的教師,應準時到班主持早讀,使學生早讀在有充實的內容和良好的紀律下進行。

(五)早操輪值制度和職責

① 由正、副班主任自行協商輪值時間。

② 當值教師負責帶隊、指導學生早操。副班主任是體育老師的班,副班主任的帶隊由本級當天值日的老師帶隊。

二、班務常規管理

(一)衛生管理

① 各班組織學生每天兩次打掃本班課室和包乾場地的衛生。

② 教壇、圖書角、桌椅、物品清潔擺放整齊。

③ 清潔用具存放在壁櫃裏,沒有壁櫃的存放在課室後門後面。(注:晚上可以放在走廊上涼幹,早上放回壁櫃裏和課室後面)。

④ 師生應自覺遵守學校制定的《衛生守則》。

(二) 班內財產的維護和管理

① 教育學生應自覺遵守學校制定的《愛護公物守則》,各班的財產(桌椅、教壇、清潔用具、電器等)自行保管好,並做好班財產登記。 ② 未經許可,不準拿用別班和學校的財物。借用別班和學校的財物,要及時歸還。

③ 各班經常自行檢查、維護本班的桌椅和電器(如:螺絲、釘鬆了,自行擰緊釘好。對損壞不嚴重的桌椅,組織學生進行簡單維修)。 ④ 各班領用財物,要進行登記。學期末對各班財物盤點,對財物遺失和損壞程度(與學期初對比)進行登記評比計分,分數納入優秀班級評比中。評比標準由後勤、衛生、總輔導員方面負責制定。