愛心募捐活動策劃書(新版多篇)
愛心捐款活動策劃方案 篇一
一、活動背景:
花z,一個年僅八歲的小男孩,我校二年級(2)班的學生,2015年8月2日被確診爲白血病患兒。得知消息後,校領導時刻牽掛着小星宇的病情。爲了給這個幼小的生命撐起一片藍天,讓他趕快恢復健康,早日回到學校,經過校務會討論決定在教師節舉行師生義賣、捐款活動,激發全校師生對小星宇的關愛,號召全校師生獻出自己的一片愛心,獻出自己的一份力量去幫助小星宇。
二、活動目的:
1、通過愛心義賣活動,爲小星宇籌集醫療費用。
2、發揚一方有難八方支援的民族精神,培養學生樂於奉獻、關愛他人的品質,幫助學生從小樹立節儉的意識,豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神,讓我們的校園、我們的社會更加和諧。
三、參與對象:
全校師生
四、活動組織:
各班成立“愛心義賣”活動小組。
五、活動時間:
2015年9月10日
六、活動地點:
籃球場、操場
七、具體安排:
9月4日——8日:
1、少先隊大隊部向全校師生髮出活動倡議。
2、以班級爲單位,做好宣傳發動工作。
3、在隊員自願、家長同意的前提下,開始籌集義捐義賣物品,班主任做好義賣物品統計。要求:
(1)義賣可以是自己閒置的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多餘的小擺設,自己製作的手工藝品、書畫作品等,以自己多餘的物品爲佳。
(2)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。
(3)所有物品要求質量相對較好,保持七、八成新。
(4)三—六年級手工製作教師節禮物,班主任選出優秀的參與義賣。
(5)每位學生帶上自己的零用錢,參加本次義賣活動,要求學生量力而行。(一、二年級由家長陪同,其餘年級家長願意的可以參與)
9月9日:
1、劃分各年級義賣場地,準備義賣櫃檯(每班一至兩張課桌)。
2、準備活動會標。
3、各中隊可以給自己的義賣櫃檯起個名稱,並設計好各班的宣傳海報。(3—6年級)
4、各中隊確定義賣志願服務者5名左右(營業員、收銀員、店鋪保安等)。
5、準備捐款箱。
6、各中隊將物品分類標價(如:二元區、五元區、十元區等,簡便易操作)。
9月10日
1、8:50~9:20:“別樣教師節,情繫小星宇”教師捐款活動。
2、12:00之前各班主任做好學生捐款數額統計工作。
3、12:20—12:45:各班級在班主任老師協助下佈置好義賣櫃檯,將義賣物品分類擺放好。
4、12:50:當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動,學生按年級段順序由導購老師帶領到各商鋪自由選購物品(本年級先在自己年級購買,再依次循環),不追跑打鬧、不大聲喧譁、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。具體分段選購時間聽從少先隊大隊部安排。
5、15:20:義賣活動結束,各中隊彙總義賣所得數額,將義賣所得送到捐款箱。
6、各中隊整理櫃檯並打掃場地衛生。
八、義賣當天人員安排:
1、總負責:
2、安全巡查:
3、攝像、攝影:
九、總結評比:
活動結束後,作好愛心義賣的清算總結工作。各中隊及時總結本次活動,發掘活動中的典型事蹟。學校將在各中隊總結的基礎上,評比表彰“愛心小天使”、“愛心志願者”、“愛心中隊”、“特色商鋪”若干。
1、“特色商鋪”(評委組由總負責和巡查組人員組成)
每個年級根據50%的比例評選“特色商鋪”,評選要求:
(1)商鋪佈置:廣告標語醒目,展臺佈置合理、美觀。
(2)商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
(3)文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執。
(4)場地衛生:各中隊“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛生,特別是結束後的衛生清潔工作。
注:若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產生衝突等現象,取消參評資格。
2、“愛心小天使”、“愛心志願者”(評委由各班班主任、科任教師、學生組成)
評選要求:
(1)能積極參與此次義賣、捐款活動。
(2)在義賣過程中文明服務、積極協助義賣工作。
(3)文明購物。
各中隊推薦符合條件的“愛心志願者”、“愛心小天使”各3名,上報少先隊大隊部。
3、“愛心中隊”(評委由少先隊大隊部、各年級段巡查人員組成)
評選要求:在此次義賣、捐款活動中有突出表現和較大貢獻的班集體。
愛心募捐活動策劃書 篇二
主題:
奉獻愛心、伸出援手、送出溫暖、傳承美德、溫暖智殘兒童。
策劃人:
xx
策劃書製作時間:
xx
活動背景:
扶貧濟困,用行動構建和諧社會:解囊相助,讓愛心傳承中華美德。爲弘揚勤儉節約的中華傳統美德,同時也展開當代國小生無私奉獻的精神以及對社會的關愛,我們特展開義務捐獻活動,把我們不需要的物品送給需要它們的人,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志願者精神。在此,我們向全班發出倡議:希望大家伸出援助之手,獻出愛心,爲他們送去一縷縷陽光,一滴滴甘露。金錢有價,愛心無價,事實無情,人間有情。我們熱情期待你們的參與,請用悠悠愛心,點燃他們希望的曙光;請用點點甘露,滋潤他們弱小,受傷的心靈。在20xx年“六一”兒童節來臨之前,能盡我們一份薄力,給智殘兒童送去溫暖!
活動意義:
爲了讓每一個智殘兒童醫院的孩子都有書讀,讓每個孩子有衣服穿,有玩具玩,讓他們感受社會大家庭的溫暖,也爲了使他們得到更多人的關注、關心、支持和幫助。開展此次活動的宗旨是爲了增強我們對智殘兒童的瞭解,同時盡我們的努力去幫助他們,他們的快樂就是我們的快樂。
活動目的:
激發當代國小生的愛心,提升國小生的社會責任感。幫助智殘兒童。同時也給有愛心的同學一個平臺,讓他們傳遞愛心。
活動方式:
公益活動,義務捐贈。
地點:
四二班教室
時間:
六一前
活動方案:
1.通知四二班活動的時間、地點由班主任負責。
2.捐贈物品有個別家長負責。
3.主持人有馮成紅和藺升擔任。
4.捐贈者簽字和捐贈的物品清單記錄由家長負責安排。
結束後工作:
1.裝捐贈品的袋子有班主任負責負責。
2.當天結束後的物品分類送往致殘兒童醫院負責發放。
總負責人:xx
愛心募捐活動策劃書 篇三
活動背景:小陽陽(鄧焜小名),男,6歲,20xx年2月10日,被懷化市第一人民醫院診斷爲白血病,並下了病危通知書,2月12日,被送到湘雅附一醫院住院,病情十分危急。
幼小的小陽陽雖然和父親骨髓配對成功,但三十餘萬的手術費對這一家人無異於是一個天文數字,對於小陽陽的家庭來說,無論是在精神上、還是在經濟上的壓力都已達到極限,可以說這個家庭幾乎走到了崩潰的邊緣。
對於小陽陽的不幸,我們深感同情,在同情之餘,我們也正在策劃着做一期大型的募捐活動爲小陽陽籌集些許善款,減輕這個不幸家庭的經濟負擔。
眼下3月,正是我們舉大旗學雷鋒好榜樣的大好時期,弘揚雷鋒精神,傾情回報社會。有了這一契機做堅實保障,我對此募捐活動作了如下策劃書:
一、活動時間
3月8日—11日
二、活動形式
發動班級捐款
三、活動前期準備
宣傳部:
1、負責出一期展板,介紹小陽陽的基本情況;
2、擬一篇倡議書,發動同學捐款;
3、做一條橫幅,打出醒目標語。
權益部:
1、號召班級權益委員,發動班級捐款。
四、活動具體實施
值班工作安排
3月7日,做好前期的準備工作。
3月8日,正式開始募捐
活動宣傳工作安排
宣傳部:
1、跟蹤報道募捐活動。
2、聯繫懷化生活網校園版塊版主,五溪論壇校園版塊版主,大洪江網相關板塊版主,請其爲此事專門發帖。
五、活動經費預算:
項目x數量金額
10M橫幅x150
總計50
愛心捐款活動策劃方案 篇四
爲進一步發揚廣大學生團結互助、扶貧濟困、助人爲樂的傳統美德,我校決定在各班開展“愛心陽光”捐款活動,現將有關事項通知如下:
一、活動目的:
通過開展“愛心陽光”捐款活動,激發廣大學生熱心公益事業、關愛弱勢羣體、甘於無私奉獻的精神。
二、活動原則:
依法組織,堅持自願,鼓勵奉獻。
三、活動範圍:
全體在校學生。
四、善款用途:
所有募捐專款,主要用於幫助我校的貧困生和社會孤寡老人。
五、具體活動安排:
1、週一升旗儀式,由八(4)班學生在國旗下講話時發起倡議。
2、以班級爲單位,各班主任利用週二班會課在班級積極發動,充分喚起學生愛心。倡議和呼籲本班學生參與“愛心陽光”捐款活動,捐款金額不限,視家庭經濟情況而定。(貧困生不需要捐贈。)
3、各班於下週五(3月20日)放學前將所募集的善款(用花名冊詳細記錄每個學生的捐款數目)送交學校財務室(z)登記入賬。
4、學校將會將捐款結果張榜公示,同時表彰在活動中表現突出的班級和個人,並授予榮譽稱號。
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