學習計劃書格式（精品多篇）

學習計劃書格式 篇一

一、學會預習，逐步提高自學能力

成功的預習能激發學生的求知慾望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中，教師應爲學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發現疑難問題，讓學生帶着問題，有準備走進課堂，變學生被動接受爲主動參與學習。這樣，不僅能使學生養成良好的預習習慣，而且能培養自學能力。

二、學會聽課，提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環節，要處理好聽、思、記三者之間的關係。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經過學的獨立思考，要促使學生養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是爲聽和思服務，是聽課中重要一環。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會複習，鞏固所學知識

複習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統化的一種方法。在課後複習要和做習題聯繫在一起，要求學生在做作業前，首先要回憶所學內容，然後再做作業。複習要及時，持之以恆，要在遺忘前複習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。複習一定要科學安排時間，有計劃地複習，就產生了一定的效果。

四、學會檢查，找到知識不足

在每學過一個單元或經過一定的學習階段後，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，爲進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

寫學習計劃書的格式 篇二

爲了進一步加強我鎮黨的思想作風建設、組織建設和廉政建設，進一步的發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員幹部的先鋒模範作用，全面完成縣委下達的各項工作任務，特制定201x年度安仁鎮黨建工作計劃。

一、加強黨的思想作風建設和組織建設

1、加強黨的思想作風建設。認真的學習、貫徹、落實黨的十x屆x中全會和現實四次黨代會提出的各項工作任務，用*理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，充分發揮發揮基層黨組織的思想政治工作優勢和密切黨聯繫羣衆的工作作風。營造良好學習氛圍和工作環境，加強政治理論學習，努力提高黨員幹部的政治素。

2、加強黨的組織建設。健全黨員管理制度，黨員活動和黨員考評制度，充分發揮黨的組織優勢和黨員幹部的帶頭作用，把黨支部建設成堅強的領導核心。在實際工作中，凡要求羣衆做到的事情，黨員幹部自己要率先垂範，充分發揮基層黨組織的作用。

3、繼續開展先進性教育活動，發揮廣大黨員的先鋒模範作用，樹立黨員幹部隊伍在羣衆中的良好形象。開展以黨員承諾制，黨員進萬家，無職黨員設崗定責的主題黨建活動，嚴格要求，促使每個黨員在工作、學習和生活中，真正起到先鋒模範作用。抓好機關和村黨組織黨建示範點，組織做好現場會的召開。

4、健全完善黨建目標機制，強化責任目標，組織好經常性的考覈評比，做好先進基層黨組織、“五個好”基層黨組織、黨員致富帶頭人、優秀黨務工作者和優秀黨員的評選活動，不斷激發基層幹部抓好黨建工作的信心，充分體現基層黨建工作的凝聚力和戰鬥力。

二、加強思想教育，紮實開展工作

1、嚴格學習紀律，爲確保機關幹部政治素質的提高，始終堅持每週一、三、五的集中學習時間，做到有學習資料、宣傳專欄、學習筆記、心得體會等。

2、做好新黨員的發展工作和黨費收繳工作，消滅3年以上未發展黨員的村。

3、繼續開展黨員電化教育活動，引導羣衆走科技致富的路子。

三、加強黨的建設，規範黨員幹部行爲

1、健全明確的責任管理機制，黨建工作要層層責任到人，要堅持從嚴治黨，黨支部書記要親自抓，負總責。

2、密切聯繫羣衆，傾聽羣衆意見，搞好民主監督工作。不斷強化人民參與管理的民主意識，公衆監督意識和主人翁的責任感。注意工作方法，積極爲羣衆排憂解難，解決他們生產生活中的實際困難。

3、定期召開民主生活會。黨內重大問題，經過集體討論，充分發揮民主，正確開展批評與自我批評，民主生活會堅持每季度一次。

4、爲保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰鬥力，必須從嚴治黨，搞好黨員幹部要帶頭搞好廉潔自律，要嚴格執行中紀委關於廉潔從政的規定以及黨員幹部廉潔自律十不準的規定，要把反*鬥爭同純潔黨的組織結合起來，使黨組織真正成爲堅強的堡壘，羣衆中的旗幟。

個人學習計劃書格式 篇三

爲切實做好20--年局機關幹部職工理論學習工作，進一步提高-幹部職工的理論、業務素質和法律知識水平，增強幹部職工的思想政治素質和推動科學管理的潛力，結合我局實際，特制定林業局20--年度機關幹部職工理論學習工作計劃。

一、指導思想

按照深入學習貫徹黨的會議精神，不斷提高-幹部職工科學發展的潛力、駕馭全局的潛力、務實創新的潛力和建設現代林業的潛力，努力在真學上有新收穫，在真用上有新體會，在建設學習型、創新型、服務型、務實型、效能型、廉潔性、和-諧型單位上見成效，在推動工作上出成果，切實把思想和行動統一到中央、省、市、的各項部署上來，振奮精神，開拓進取，不斷超越，爲保障全縣自然生態安全，建設好郎溪林業，推動郎溪經濟建設又好又快發展帶給堅強的思想保證。

二、學習資料

（一）強化政治理論學習，不斷提高-幹部職工的理論素養

圍繞貫徹黨的會議精神，強化形勢政策學習。圍繞慶祝中國共產黨成立--週年，強化黨的理論和歷史知識的學習。充分認識應對世情、國情、黨情的深刻變化，應對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱鉅性、複雜性，全面準確把握建設馬克思主義學習型政黨的總體要求和着力點，大力營造重視學習、崇尚學習、抓緊學習的濃厚氛圍，牢固樹立主動學習、創新學習、務實學習、終身學習和全員學習的理念，使局幹部職工

的學習潛力不斷提升，知識素養不斷提高，謀劃發展、統籌發展、優化發展、推動發展的本領不斷增強。

學習資料：

1、---《堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進爲全面建設小康社會而奮鬥》的報告

2、在慶祝中國共產黨成立--週年大會上的講話

3、《關於建設馬克思主義學習型政黨的幾點學習體會和認識》

4、《人民的嚮往就是奮鬥目標》

5、其它理論著作

（二）及時學習貫徹中央、省、市、召開的重要會議精神，統一思想，振奮精神，結合實際，全面落實好林業工作任務

學習目的:以認真學習全國、省、市、縣精神，把思想和行動統一到中央、省、市、作出的重大決策部署上來，緊密聯繫我局實際，進一步完善發展思路，拓展發展空間，創新發展舉措，提升發展質量，爲郎溪林業和經濟建設跨越式發展做出最大的努力。

學習資料：

1、中央經濟工作會議和農村工作會議精神；

2、全國、省、市精神；

3、國家、省林業廳、市林業局工作會議精神及相關專業會議精神；

4、市政府、縣政府其他重要會議精神；

5、時事政治理論；

6、其它及時性文件。

（三）深入開展黨風黨紀教育，切實加強黨的執政潛力建設和反腐倡廉建設

學習目的：深入學省、市、有關黨風廉政建設文件，掌握黨的路線方針政策，學習《中國共產黨章程》和黨內各項規章，着力加強黨紀觀念，不斷增強黨性修養，增強黨的宗旨意識，強化廉潔自律意識，進一步樹立和弘揚良好作風，爲做好本職工作帶給強大動力。

學習資料：

1、《黨章修正案學習問答》

2、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨內監督條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《黨員領導幹部選拔任用工作職責追究辦法》；

3、《中國共產黨章程》、《中國共產黨歷史》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》

4、先進典型事蹟、反面案例；

5、其它相關資料。

（四）組織學習關於林業管理工作中需要的有關知識，提高綜合素質和依法行政潛力

學習目的：認真學習國務院《全面推進依法行政實施綱要》、《公務員依法行政讀本》等相關法律知識，把學習法律與學習經濟、政治、文化等結合起來，提高綜合素質，增強依法行政的意識、潛力和水平。

學習計劃書格式例文 篇四

新的學年開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。一個新學期已經開始，辦公室的工作也步入正軌。上一屆辦公室在學院領導、輔導員老師和主席團的領導以及學生會各個部門的大力協助下，出色的完成了其職能工作。爲了順利的完成本學年辦公室工作、力求把學生會的工作推上一個新的臺階。現對本學期辦公室工作計劃擬定如下：

一。辦公室內部建設與管理：

1、加強成員的技能學習

要求辦公室內部人員必須熟悉瞭解辦公室日常工作以及工作開展的基本流程。由於辦公室的特殊工作性質，要求部門成員對日常工作所需要world,excel等基本辦公軟件使用自如，並且具備一定的文字功底，掌握通知、申請、策劃書等的寫法。

2、重視能力培養，以期全面發展

部門要不斷前進，學生工作要上一個新的臺階，但是我們的成員止步不前是不行的。因此，我認爲可以定期的舉行一些必要的關於人文社科、處世禮儀之類的講座（尤其是我們醫學生，專注於專業知識的學習，很多知識領域很少涉獵），以開闊大家視野，拓寬知識面。開展部門分享會，給每一位成員上臺展示的機會，分享的內容形式不限（可以是自己的工作、生活、學習感想，或者關於一篇文章、一部電影、一個人的評價等等），鍛鍊大家膽量、語言表達交際能力等；開展素質拓展。通過以上方法以提高成員綜合技能。

3、定期開展部門例會，安排部門工作

定期開展部門例會，會上要求每位成員對近期工作進行小結（包括工作進程彙報、後期工作計劃及感想心得），防止消極怠工。肯定優點，正視不足，促進大家相互吸取經驗教訓；工作安排上實行任務個人制、小組化原則（避免閒職，人盡其用，發揮個人所長以提高辦事效率），輪流分管各工作領域，以便於部門成員全面深入瞭解學生會各領域的工作及與各部門交流溝通。

4、部門網絡化

我們學生會本身是一個“很大”的組織，但我們的存在方式卻很“單一”，所以我想利用辦公室加大學生會的網絡成分，建立一個屬於學生會的公共網站，在網站裏定期更新一些最近的大型會議以及各部門的動態。同時設立一個郵箱，同學們可以隨時給學生會各部門提出一些意見，讓我們加以改進，更加體現學生會是服務於同學們的最優秀的團體。

二。辦公室日常工作：

1、協助主席團召開學生會例會，並做好會議記錄。做好例會前期準備如教室借用、與會老師的邀請、會場的佈置，切實做好會前簽到以端正例會紀律。例會，對於我們來說不僅是進行工作總結、制定工作計劃的地方，更是一個各部門相互交流溝通、相互學習的場所。因此，對於例會流程的安排，要科學合理，銳意創新，在進行必要事務的同時，可以穿插一些部門或個人分享，增進了解，力求給與會人員帶來一個新鮮生動的學生會例會。

2、協助主席團制定學生會工作計劃，協調、監督其他各部門的工作的展開及進程，按照會議決定督促每一項工作的落實，及時將工作進度向主席團彙報。在協調、監督各部門工作進行的同時，建立嚴格的規章制度，明確考覈指標，完善對幹部進行組織、管理、監督、考覈的具體措施。

3、協助主席團組織各部門制定相應的工作標準手冊，包括部門職責，基本規範，部門特色，以及各部門的獎懲考覈制度，採取這種方式，目的在於提高學生會整體的辦事效率，增強學生幹部隊伍的紀律性，穩固學生會在廣大同學心目中的良好形象，讓學生們更好的和學生會合作，有利於學生工作的進行。

4、協助各部門開展各種活動，在每個活動中，負責製作臺籤、獎狀、邀請函及節目單等，我們部門會請專業人員在細節方面把本職工作做好，讓每一個活動“善始善終”，杜絕虎頭蛇尾的現象出現，從而更好地完成我們辦公室的橋樑工作。

5、在學期初編制學生會人員通訊錄和值班表，制定、修改及完善學生會值班制度。負責佈局學生會值班室，定期分配人員對值班室進行打掃和整理，並做好值班工作的監督和值班情況的統計，做到不重不漏，整齊劃一，讓學生會的“硬件設施”無與倫比。

6、以學生會的名義發佈重大事項的佈告、通告，並負責及時傳達團委、主席團的各項通知。力求通知及時準確，做到上傳下達，辦公室作爲學生與老師溝通的橋樑，各部門之間溝通的紐帶，要充分利用班長支書進行信息傳達，及時收集同學意見並及時處理或向有關部門反映情況。

7、負責協助團總支進行學生會網站的建設、維護和管理，及時將學生會各部門的工作、特色活動及學辦重大事件進行上傳，部門人員做好網站的維護與更新工作，讓學生會擁有一個嶄新的平臺，從而更好的服務於廣大同學。

三。特色工作：

1、學生會例會會議記錄：協助主席團召開學生會例會，做好會議記錄。例會的開展，可以讓各個部門瞭解整個團總支學生會的運作，清楚各個部門在做的工作以達到更好的合作與互助。例會的開展是極其重要的，因此，我們應該把這些例會用文字的方式永久保存。各部門每次例會上交一份書面的發言稿（包括部門最近特色活動及活動策劃書，工作總結，工作計劃等等）以協助辦公室成員完善會議記錄，做成會議冊進行保存，並且各部門可以輪流傳閱，以便大家相互借鑑工作經驗教訓及意見反饋，這樣不僅僅促使部門間相互瞭解，也是另一種方式的統一戰線、共同工作。

2. 場地借用及聯繫老師：辦公室作爲會議開展的主管部門，提前做好會議的準備至關重要，有關於教室與場地的借用，我們辦公室會配合其他部門在第一時間準確、有效率的借用到最合適的場地與教室，力求在會議開始前完善各方面的準備工作，在需要請評委老師的情況下，我們部門會根據會議的要求，在合適的時間提前請好相關老師，並會向老師傳達清楚我們的工作意圖。

3. 上傳下達：辦公室作爲老師和同學之間的聯繫紐帶，做好上傳下達工作至關重要，由於辦公室人員配備較少，各個專業班級的班委（尤其是班長支書）就是我們的左膀右臂，我們要充分利用班級中領導班子的宣傳力，把上級交代的任務，在第一時間傳達給各位同學，同時，我們也要通過班委的作用將同學們的最近的動態信息反饋給老師，以便於老師更好的組織領導同學們的日常事務工作。

四。工作目標：

辦公室擔負着協調學生會各部門工作的重要角色，是各部門之間、老師與同學之間聯繫的紐帶。對學生會工作的順利開展具有舉足輕重的作用，我們辦公室會努力把學生會凝聚成一個集體，做好本職工作的同時，加強主席團與其他各部門的溝通，協調各個部門的工作。使新一屆學生會在原有基礎上進一步發展，成爲、高素質的團體。我們力爭把辦公室建設成一個具有多功能的部門：

1、參謀功能，多謀才能善斷。辦公室作爲學生會上傳下達、溝通各方的橋樑和紐帶，同時，辦公室的一大職責是協助主席團及部門工作計劃的制定，需要理性的思考問題，要善於站在全局的高度來看待問題、考慮事情，要成爲上級的得力助手。

2、具有協調功能。辦公室工作承內聯外，有自身的工作職責，同時也要全面瞭解各部門的工作情況，爲學生會各項工作的順利開展創造條件。能協調好老師、部門、學生三者之間的關係，部門內部與學生會這個大家庭之間的關係，讓學生會工作順利出色完成。

3、具有辦事功能。機關工作無小事，辦公室工作更是無小事。這就要求辦公室工作一要細心、細緻，二要從細小的事抓起。對任何一件經辦的工作，都要嚴謹細緻，一絲不苟，來不得半點敷衍和虛假。工作必須講原則，嚴肅辦事紀律，要時時刻刻、事事處處，一絲不苟，盡職盡責。確保做到抓一件成一件，件件有交代，項項有落實。

4、具有服務功能。辦公室工作的程序性要求很強，特別是在大量複雜的事務性工作中，要求辦公室的同志一定要保持清醒的頭腦，分清主次、分清輕重緩急、要有一種奉獻精神，不怕麻煩，不輕言退縮。

5、具有慰藉功能。力爭將辦公室打造成一個溫馨、和諧、舒適的家，讓成員在這裏生活、成長，感受到來自親人的溫暖踏實。

作爲主席團的助手，辦公室在團委學生會中佔有十分重要的地位，同時，也肩負着十分重大的責任。在新的學期裏，我們將接過歷史的重任，在虛心向前人學習的同時，加強自身的職責意識，培養每位成員的責任感。全體辦公室成員一定會齊心協力做好本職工作，盡己所能，努力進取，銳意創新，爲把學生會工作帶上一個新臺階而做出自己的貢獻！