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學期學習計劃(Word格式5篇)

[概述]學期學習計劃共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

學期學習計劃(Word格式5篇)

第1篇:學期學習計劃

猜你正在找學期學習計劃的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

非常高興能夠來到電大繼續學習,這是我夢的另一個起點,我希望經過電大這三年的學習,可以使我從各方面得到成長,下面我就爲我這學期制定一個具體的計劃。

一、多方學習

1.爭取次次參加電大每門的課堂上課

2.閱讀課本與理解消化的自學

3.用電腦在各級電大在線學習平臺上自學

二、按時完成作業

1.按時完成上級電大布置的本專業各門功課的作業

2.按時完成每門課堂上老師佈置的作業

3.按時完成自定義的訓練作業

其次,認真對待每次上課,儘可能每次開課都到。在認真聽講的同時,做好相關筆記。如發生因工作原因不能參加學習的情況,主動向同學借錄筆記,針對面授課,做好課前預習工作;。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利於提高聽課質量。

再次,合理分配時間,保證每週自學學時不少於10個小時,每天保證一小時學習時間,我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;做好課後複習,明確複習目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。 最後,積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今後的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。

以上爲個人的學習計劃,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有

幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現一些這樣、哪樣的變化,自己要堅定學習決心,靈活開展學習,隨時調整學習計劃,更好的學會學習。

20xx年10月26日

張博 (11秋會計本)

第2篇:學期學習計劃

這篇學期學習計劃範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

本學期仍然要繼續嚴格執行新課程標準,認真學習,不斷提高自身素質和自己的業務水平,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。

一、指導思想:

圍繞學校本學期教學工作計劃,進一步加強課堂教學研究,積極開展教科研活動,努力培養學生綜合運用知識的能力,提高教學質量。積極推行素質教育,真正確立起與新課程相適應的體現素質教育的教育理念,以學生髮展爲根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,積極發展和提高學生自我學習的能力。

二、努力方向及教科研計劃:

注重教育教學能力的提高之外,還應該注重自身文化素質修養的提高,因此,本學期還應該多讀教育方面的文章,及時做好讀書筆記,以提升自己的能力。

除此之外,還要養成及時反思和勤於積累的習慣。並努力改進課堂教學,激發學生的學習興趣,使他們能夠主動地學習。認真備課,認真上好每一節課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考並虛心學習。認真對待每一個學生,認真處理每一件事情。

認真參加進修課程,積極參加網絡研修,及繼續教育學習等。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。優秀的中國小教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,瞭解青少年發展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中國小教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

作爲一名教師,應積極向周圍的教師請教,交流,並勤於積累、積澱。知識在於積累,“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養,做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。寫好教學反思,努力使自己業務水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行爲與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。寫好隨筆,隨時寫下工作中的點滴,通過總結寫下心得爲以後的教育教學留下寶貴經驗。

第3篇:學期學習計劃

給大家帶來學期學習計劃範文,供大家參考!

一、指導思想:

積極響應上級教育主管部門的倡議,引導學生樹立起遠大的理想和人生奮鬥目標,學會自尊、自信、自強、自立,學會生存,努力培養學生的綜合素質,並且在不斷的社會實踐中開闊視野,增長知識,建立一支班風學風優良,紀律嚴明,素質全面的過硬之師,創建優秀班集體,真正的培養出一批合格的複合型人才,C0903班20xx年下學期班級工作計劃。

二、班級情況分析:

本期接任C0903班班主任工作,班級學生略有異動,現全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據近日從各方面對班級的初步瞭解,本班整體水平較好,學生思維活躍,上進心較強,有一定的集體榮譽感,絕大部分學生不甘落後,在學校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應該看到,尚有極少數同學思想覺悟不是很高,組織紀律觀念較爲淡薄,學習基礎不很理想,且存有畏難情緒,故班風學風均有待加強和提高。二、班級發展目標1、近期目標:在學校、學部的正確領導和家長、社會的監督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學的共同努力,在保證正常的學習秩序和效果的前提下,在一個月的時間內,讓班級同學說文明話,做文明事,逐漸改變存在的某些不良行爲習慣,爭創文明班級。2、長遠目標:建立一個師生關係良好,輿論文化高尚,學習氛圍濃郁,組織機構健全,自強、自立、自律的優秀班集體,實現思想健康、學習優良、素質全面、特長突出、懂得做人,善於生活的班級目標,讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級,爭創市級或以上級優秀實驗班集體!

三、實施方案:

1:改選班級各項組織機構,並將班級各項事務具體量化,在上學期的基礎上更加細化,明確分工,具體人頭,以個人、小組積分制的形式爲保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級常規事務做到條理化。

2:制定班級目標,明確班級的發展方向,完善班規,使班級各項發展有“法”可依。

3:通過班級博客和班級QQ羣聯繫家長及生活部,共同培養學生良好的學習和生活習慣,矯正不良習慣。

4、開展系列主題班會,充分利用主題班會建設好班級主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。

5:通過板報牆報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式,給同學們佈置一個溫馨文明的環境,增強同學們的集體榮譽感,使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。6、以提高學生綜合素質爲目標,建立和健全班級各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競賽活動,以活動促教育,以理想促學習。

四、本期工作重點:

本學期,我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛生環保工作的基礎上,堅持不懈的繼續狠抓班風和學風。在班級特色建設方面,不斷完善“班級法庭”等各類班級機構,繼一年級推出班徽、班旗,本學期將創作屬於我們自己的班歌,並且嘗試創辦班報(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊伍,並保證興趣小組活動的經常化、制度化。

五、本期具體工作計劃安排:

第一大周:(9月1日9月11日)開學準備工作,佈置教室;重組班級機構並召開第一次常會;xx*出好第一期板報,搞好班級宣傳工作;開好第一次主題班會:“放飛夢想”,明確班級目標;重點學生交流溝通,強化學生的主人翁意識;通過自由報名和選拔相結合的方式,成立各類興趣小組並明確活動安排;班級“每週之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;宣傳學生會工作,組織本班學生積極參與學生會競選;慶祝教師節,

第二大周:(9月12日9月25日)組織學生做好提輔課、選修課的.報名工作;班級籃球邀請賽;開始第一輪家訪;xx*各學科摸底測驗(月考),檢查學生前段的學習效果;主題班會:“文明禮儀我先行”;第二期班級板報:國慶專刊。組織學生積極參加學校“讀書節”;班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

第三大周:(9月26日10月9日)組織“國慶”事宜,國慶放假休息;班級班報出刊準備會議;主題班會:“滴水之恩”班級乒乓球小組團體比賽(球類待定)專題講座:邀請心理輔導老師進行心理輔導;第三期板報;班級“每週之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

第四大周:(10月10日10月23日)組織學生參加學校組建的學生社團;“雙面用紙行動”,培養學生勤儉節約的傳統美德;出好第四期期班報、板報;主題班會:“我的地盤我做主”;組織學生積極參加學校的“文學節”。班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

第五大周:(10月24日11月6日)組織學生積極參加興趣小組活動;英語單詞競賽;組織複習,迎接期會考試;期中宣誓,明確期會考試目標。期中總結表彰,期會考試質量分析,重新確定提優輔差名單;召開第一次家長會,共商教育大計;跳繩比賽(個人、團體)開始第二輪家庭普訪;xx主題班會:“敬業與樂業”班級“每週之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;優秀作業展覽。

第六大周:(11月7日11月20日)班級管理小組碰頭會,第二次班委會、團支部會議;班級籃球邀請賽;學生書畫作品競賽;主題班會:“陽光總在風雨後”班級“每週之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

第七大周:(11月21日12月4日)強化對學生的安全教育工作;秋遊(待定);第三期班級板報;班級數學、物理技能競賽;主題班會:“敞開胸懷,擁抱寬容”專題講座:邀請學校專家級教師講授中國傳統文化。班級“每週之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

第八大周:(12月5日12月18日)主題班會:“我們是一家人”;班級籃球邀請賽;班級演講比賽;組織全班同學迎接學校期終評比;班級“每週之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

第九大周:(12月19日1月1日)主題班會:“山高人爲峯”;收集整理班級材料,作好班級班集體建設的資料總結工作;總結本學期德育科研工作,積極進行新課題的研究;組織學生參加學校迎新年聯歡和活動;班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;組織班級元旦晚會。

第十大周:(1月2日1月15日)期末宣誓,明確期終奮鬥目標。組織期末複習,準備迎接期末考試;組織期末考試;積極準備期末各項工作,全面啓動評優評先;期末工作總結,放假。

附註:

1、本班工作計劃由班委會研究通過後執行。

2、“xx”爲當月中心工作。

3、以上各項工作安排如有調整,以班級博客的每週“班級簡報”爲準。

第4篇:學期學習計劃

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的學期學習計劃範文精選,僅供寫作參考。

1、根據實際情況播放英語廣播

通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播。可以通過個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查,根據結果決定是否播放英語廣播。

時間:xx月xx日晚

地點:南213

2、於4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”

參賽有6個隊,每隊4人。

比賽分爲2個階段:

第一階段,經過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽籤方式決定辯論對手,以抽籤方式選擇辯題。

第二階段,進入決賽的3個隊經過兩兩對決評選出1個冠軍隊;

報名時間:xx月xx日——xx月xx日

第一階段比賽時間:xx月xx日、xx月xx日

第二階段比賽時間:xx月xx日、xx月xx日

獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優秀辯手

比賽地點:待定

3、擬於5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

主要環節有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學習部進行設置。每個專業派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分爲預賽和決賽,通過預賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業。

報名時間:xx月xx日——xx月xx日

預賽時間:xx月xx日

決賽時間:xx月xx日

地點:大階梯

4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。

5、將於每週三晚9點在南213召開學習部例會。

軟件辦學習部

第5篇:學期學習計劃

希望這篇學期學習計劃範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

歲月如梭,轉瞬即逝,暑假已經過去了。我們如今步入八年級的大門,步入那放佛煥然一新的校園。新學期,新計劃,新起點,新希望。

告別了懵懵懂懂的七年級,便迎來這英雄備出的八年級。這個學期,我們又擁有了物理這一門課,這無疑是一個挑戰。但正如朱老師所說的,只要用心,沒有什麼事戰勝不了的。仔細研究物理,便會發現它與數學的想通之處,從而學以致用,這對於生活實踐也有很大幫助。我下定決心,一定要用心地把物理學好,把它當成一種樂趣,全神貫注地學習。

“課堂是王道,課後鞏固是關鍵。”上課時,聚精會神,認真地聽講,是爲我們的鞏固打好基礎。在這個學期我會盡量嚴格地要求自己,絕不鬆懈,任何事情一旦下了目標,便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認真,課後鞏固,我會堅持地執行下去。

我知道,光說不做毫無用處。但是,進入八年級,我就一定會腳踏實地地做好每一件事,努力實踐全A的目標。而且,我得慢慢改掉自己的一些壞習慣,獨立自主,不被時間所牽制,合理,安排,做一個真正的學習的主人!

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。爲了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。同時自己也被評爲優秀班幹部。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績

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