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誠實守信【多篇】

誠實守信【多篇】

誠實守信 篇一

臨近期末考了,媽媽對我說:“只要你考一百分,我就給你買一輛自行車。”我高興極了,要知道擁有屬於自己的自行車那可是我夢寐以求的呀!

試卷發下來了,我認真地做着每一道題目。忽然,半路殺出個程咬金。最後一題難住了我,怎麼辦呢?我左思右想,絞盡腦汁,卻毫無頭緒。我無可奈何地轉過頭往窗外望去,這一轉頭,我無意間看見了同桌的答案,原來這道題並不難。

我的心砰砰直跳,提起筆的手微微直抖,似乎有千斤重,我能寫下去嗎?如果寫下去我就作弊了;如果不寫下去,我的自行車就泡湯了。叮鈴鈴!時間到了,我心慌意亂地把答案寫了下去。

第二天,試卷發下來了,老師表揚了我,可我卻高興不起來。心裏好像有一塊沉甸甸地石頭壓在我心頭,讓我喘不過氣來。那鮮紅又刺眼的一百分,好像一把利劍穿進了我的心,讓我難受極了。

回到家裏,媽媽見我考了一百分卻又悶悶不樂,於是問我:“爲何悶悶不樂呀?”我羞愧地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽高興地說:做錯事能及時改正,就是個誠實的孩子,這比一百分還重要,要知道誠實是無價的!

誠實是無價的,在以後的日子裏,我常常想起媽媽說的這句話。當我面臨道德選擇的時候,我總能作出正確的選擇――誠實是無價的。

誠實守信 篇二

今天,我連早飯也不吃就急匆匆地飛奔向學校去。“叮鈴鈴”,上課的聲音從鐘樓那兒響起了。那時,考試已經開始了,可能來不及了。

我一進班,無數雙如星星一樣閃亮的眼睛看着我,於是,老師讓大家不用管我,考自己的試去,等大家全都安靜地去考試時,我如閃電似的速度跑向座位考試。當時我非常着急,因爲大家都寫了一半了,我這兒第一題就想個半天,想不出來我只好先寫下面的了,考試快結束了,我也寫完了。但是,這一條題怎麼想也想不出來,忽然後面的男生對我說:“這道題不會吧,給你,我這兒有答案!你拿去用,我聽他這麼一說,想起爸爸對我說過考100分就給我滿足一個心願,於是我接過紙條,還是把答案抄在了考卷上。”

發考卷了,當我看到我的考卷時,恨不得跳起來,可是我一想到接過紙條的事,就怕別人去告老師,出了一身冷汗。下課了,還好沒人告老師,就這樣,好不容易過了這一天,這一天就像一年一樣,好久才能過得去,放學了,知道到了做人要誠實守信,於是自己跑到老師辦公室說:“老師,很對不起,我這道題是錯的,是我抄了別人的。”我一邊哭一邊對老師說道。心裏想:完蛋了,肯定考不到100分了,怎麼辦?不,做人一定要誠實,失點分也沒關係。老師聽了後,不僅沒有給我減分,還表揚了我,誇我是誠實守信的好孩子。

經過這件事,我雖然沒考到100分,但是我爲我的所做所爲而自豪。

誠實守信 篇三

在九歲那年,我遇到一件讓我忐忑不安的事情。

那天我過生日,和一個朋友去公園。夏日炎炎口渴難當,我的朋友主動請我吃冰激凌,我獨自在綠油油的草坪上等待,草坪上還有很多人,其中有一大羣學生在玩遊戲,吸引了我的注意力,我不經意中發現一位大學生哥哥把一部手機掉在草坪上。我迅速把手機撿起來,飛快地跑過去正準備把手機還給他,定睛一看這竟是一款名貴的“蘋果”牌手機。價格應在五千到一萬呢?這時我就偷偷地小心謹慎地關機之後鬼使神差地把它放進自己的包裏。

回到家裏就跟做賊似的,害得我一個晚上沒有睡好覺,在牀上輾轉反側忐忑不安,我在想“蘋果”手機,可是我夢寐以求的,還給失主我有些不甘心,如果不還給失主自己又不安心,那麼到底有怎麼纔好呢?經過一夜的心理鬥爭,我決定把手機還回去。

我把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們爲我的行爲感到高興。於是我們把手機開機並認真地查看了手機中的身份信息,真是功夫不負有心人,終於讓我們找到了他父親的聯繫電話,並撥了過去:“你好!你是丟手機大哥哥的父親嗎!”話筒那邊迅速傳來了對方急切的聲音:“你們有沒有撿到一部手機?我急忙對他說:“彆着急!我怎麼才能把手機還給你們?”

後來,我們聯繫到了丟手機的哥哥,哥哥對我說說:“謝謝你小妹妹。”看着他遠去的背影,我開心地笑了!

誠信的好句 篇四

1、子曰:君子周而不比,小人比而不周。

孔子說:君子相互團結但不互相勾結,小人相互勾結但不能互相團結。

2、子曰:君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。

孔子說:君子所思是德行,小人所思是有利可圖;君子心中想的是法,小人心中想的是僥倖。

3、子曰:“君子喻於義,小人喻於利。”

孔子說:“君子明白大義,小人只知道小利。”

4、子曰: 君子不器。

孔子說:君子不應該像器具一樣,作用僅限於某一方面,應多才多藝。

5、子曰:君子坦蕩蕩,小人長慼慼。

孔子說:“君子心胸寬廣,小人經常憂愁。”

6、子曰:君子成人之美,不成人之惡;小人反是。

孔子說:君子通常成全他人的好事,不破壞別人的事,而小人卻與之完全相反。

7、子曰:君子和而不同;小人同而不和。

孔子說:君子態度和順,但不會苟同別人;小人容易附和別人的意見,但其實不能與別人平和相處。

8、子曰:君子泰而不驕;小人驕而不泰。

孔子說:“君子泰然自若而不驕傲,小人驕傲而不泰然自若。”

9、子曰:君子而不仁者有矣夫?未有小人而仁者也!

孔子說:君子中沒有仁德的人是有的,而小人中有仁德的人是沒有的。

10、子曰:君子上達;小人下達。

孔子說:君子向上,通達仁義;小人向下,追求名利。

11、子曰:君子固窮;小人窮斯濫矣

孔子說:“君子窮困時尚能安守,小人窮困了就不約束自己而胡作非爲了。”

12、子曰:君子求諸己;小人求諸人。

意思是:君子嚴格要求自己,強調內省的態度,遇事從自身找原因,而不是怨天尤人。

13、子曰:君子不可小知,而可大受也;小人不可大受,而可小知也。

孔子說:“君子不可以用小事情考驗他,卻可以接受重大任務;小人不可以接受重大任務,卻可以用小事情考驗他。”

14、子曰:“君子矜而不爭,羣而不黨”

孔子說:“君子莊重自尊而不與人爭強鬥勝,團結羣衆而不結黨營私。

15、君子恥其言而過其行。

意思是:君子以言行不一致爲恥。

16、子曰:“君子貞而不諒”

意思就是君子堅守正當而不能不顧是非地講究信用。

17、君子去仁,惡乎成名。君子無終食之間違仁,造次必於是,顛沛必於是。

意思是:如果君子捨棄“仁義”這種品德,君子又如何成其爲有名的君子?君子就算是酒足飯飽也不違背“仁義”這中品德的,當他們停留在某個(國家)落腳後,必然會爲這個(國家)奔走。

18、子貢問君子。子曰:“先行其言,而後從之。”

子貢向孔子請問君子之道。孔子說:先去實踐自己想要說的話,等到真的做到了以後才把它說出來。

19、君子欲訥於言,而敏於行。

孔子說:“君子說話要謹慎,而行動要敏捷。”

20、子貢曰:君子亦有惡乎。子曰:有惡,惡稱人之惡者,惡居下流而訕上者,惡勇而無禮者,惡果敢而窒者子貢問,君子也有所厭惡嗎。孔子回答,有厭惡。厭惡傳揚別人壞處的人,厭惡處於下位而毀謗上級的人,厭惡勇敢而不明禮節的人,厭惡果敢而頑固不化的人。

21、君子之德風;小人之德草;草上之風必偃。

意思是說:上層的道德好比風,平民百姓的言行表現像草,風吹在草上,草一定順着風的方向倒。

22、子曰:“質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然後君子。

孔子說:“質樸勝過了文飾就會粗野,文飾勝過了質樸就會虛浮,質樸和文飾比例恰當,然後纔可以成爲君子。”

23、君子周急不繼富。

29、子曰:君子義以爲上。君子有勇而無義爲亂,小人有勇而無義爲盜。

孔子說: 有了義字當先的勇敢,纔是真正的勇敢。否則,一個君子會以勇犯亂,一個小人會因爲勇敢淪爲盜賊。

30、君子之於天下也,無適也,無莫也,義之於比。

孔子說:“君子對於天下的事情,沒規定要怎樣幹,也沒規定不要怎樣幹,只要怎樣幹合理恰當,便怎樣幹。”

誠信是什麼 篇五

誠信是什麼?小時候的我不完全明白,直至有一件事的發生,才讓我懂得了誠信的內涵。誠信即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。

大概在我六歲那年的夏天,天氣非常炎熱。一天,吃過晚飯後,媽媽帶着我來到了江邊納涼舞臺,因爲此時的江邊猶如秋天般涼爽。過了一會兒,媽媽說:“寶貝,我去前面公廁上個廁所,你就坐在原地不要走開,我馬上回來,記住,不能走開哦!”“好的!好的!記住啦!”我想都沒想,一口答應。

過了一會兒,我見媽媽還沒來,而就在前面不遠處有個小攤位,應該是擺滿了我們小朋友愛玩的玩具,只見有許多小朋友圍在一旁。我也想去瞧個究竟,心想:去看看吧,反正媽媽沒有來。

於是,我就離開媽媽剛纔與我約定的位置,來到了那個擺滿各種玩具的攤位,一下子就被這些新奇的玩具吸引住了。不一會兒,只聽“廖藝瞳,廖藝瞳——”耳邊傳來媽媽焦急的喊聲,我趕忙跑了過去。此時的媽媽因爲過於擔心,有些語無倫次:“你怎麼可以獨自跑開,你答應我的呢,留在原地等我,誠信在哪裏?看不見你人,我有多麼着急啊?”我聽了,慚愧地低下了頭,說:“媽媽對不起,我知道錯了。”“嗯,知道就好。”聽了我的話,媽媽總算安靜下來了,緊緊地把我擁入懷中,親切地說:“我們做人要堅守誠信,誠信是指一個人的誠實性和信用程度,你答應媽媽的事情沒有做到,沒能堅守誠信,後果將會不堪設想。以後要吸取教訓,從此做一個守誠信的人。”經過這件事,我懂得了誠信就是:你說過的話,一定要做到,不然就是沒有誠信,別人也將對你失去信任。

希望我能把這樣的誠信世世代代地傳下去,有一天,能實現幸福的四大目標:文明、富有、和諧、健康!

誠實守信 篇六

大家有沒有看過這樣一段的公益廣告?城市越來越大,高樓大廈也越來越多,而人與人之間的距離卻一點一點的疏遠。在這個物慾橫流的社會裏,“誠信”二字已經缺失了!讓我對這個社會很失望,也讓我想起了一些事情。

在校園裏,自己的紅領巾沒帶,卻要扣人家班級沒帶的分;自己亂扔垃圾,確要別人撿起來;有人說了謊卻一點都不臉紅;有些同學沒做作業還振振有詞;答應了替別人保守的祕密不一會兒就傳出去……難道現在我們的同學已經沒有再懂誠信二字的真正含義了嗎?難道誠信就真的沒有生存的土壤了嗎?

言而有信是我們祖先代代相傳的美德。古人云:“一言既出,駟馬難追。”還有一些關於古時候誠信的故事有:“曾子殺豬、尾生保柱、商鞅立木爲信……等等,難道過了千百萬年這些故事就不能打動我們嗎?這些故事無不說明他們將誠信看的貴比金重。

這些故事讓我想起:一次在火車上,我突然發現一個黑皮夾,我撿了起來把錢包給了媽媽。媽媽問:“這是誰的錢包?”我說:“不知道,是我靠車窗的椅子下撿的。”媽媽並沒有將錢包收入自己的囊中,而是努力地在尋找丟失的失主,媽媽先問了跟我們一間上下鋪的人,“有誰丟了錢包?”大家都說沒丟,媽媽又問了隔壁房間的一些人,他們也都說沒丟。媽媽當着許多人的面兒打開錢包,裏面有身份證、銀行卡各類證件,還有兩千元左右的現金。有人說:“你據爲己有吧,花了得了!”也有人說:“見者有份,咋們分了吧!”媽媽說:“我們做人一定要誠實,更要有誠信,這錢不屬於我們。”最後媽媽把錢包交給了乘警。

通過這件事,我從媽媽的身上汲取了我們做人一定要有誠信,有了誠信你就會很快樂,有了誠信你就相當於擁有了一大筆財富。

誠實守信 篇七

爲人之本 從小時候培養

社會需要 傳統美德 從小事做起

探究活動

1.繼續調查關於誠實守信方面的事例。(正反事例均可)

2.訪問身邊的人,請他們舉例談談培養誠實守信品質的重要性。

3.收集有關誠實守信方面的古語、名言、警句等。

4、你認爲誠實守信對一個人來說重要嗎?請你舉例說明你的觀點。

5、收集靠信譽求生存的商家或企業的事蹟,將給同學們聽。

6、學了本課,你最大的收穫是什麼?(可以是對某件事發表看法,也可概括地談收穫)

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